(议题式教学)2.1坚持依宪治国 课件(共28张PPT+视频素材)

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(议题式教学)2.1坚持依宪治国 课件(共28张PPT+视频素材)

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(共28张PPT)
(统编版)八年级

第一单元
2.1坚持依宪治国
学习目标
1.政治认同:理解宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念;体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定,懂得社会主义制度的优越性,增强国家认同感。
2.道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。
3.法治观念: 提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识
4.健全人格: 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
5.责任意识: 培养责任意识,以国家主人翁的态度参与学习宪法,遵守宪法。
重点:宪法是根本的活动准则;宪法具有最高的法律效力。
难点:理解宪法是国家的根本法,树立宪法至上的观念。
子议题一:
走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
进行对比,明确宪法的最高法律效力
子议题二:
总议题:依宪治国、守护生活
课前预习(P20——25)
1.宪法的构成
2.为什么宪法是根本的活动准则?
4.为什么宪法具有最高的法律效力?
3.怎样让宪法成为根本的活动准则?
走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
子议题一
运用你的经验
作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。
全国人民代表大会
中国人民政治协商会议
我国的根本制度是什么?
我国治国的基本方略是什么?
社会主义制度
依法治国
我们国家每年要召开两会,你知道两会的全称是什么吗?
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
国家的制度、方略在哪些有规定呢?
1.我国宪法的构成是怎样的?
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
宪法产生历程
1988
第一次宪法修正案
1993
第二次宪法修正案
1999
第三次宪法修正案
2004
第四次宪法修正案
2018
第五次宪法修正案
现行宪法
1949
《共同纲领》
1954
“五四宪法”
1975
“七五宪法”
1978
“七八宪法”
1982
“八二宪法”
我国的“四部”宪法“五次修正”
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同、海外胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后,分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。
我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
(1)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
全民讨论有利于反映和体现人民意志,能够真正保证人民当家作主。
探究与分享:
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
2.为什么宪法是根本的活动准则?
宪法第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
第三十七条:中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
第五十六条:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
第五十七条 :中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第六十二条:全国人民代表大会行使下列职权:
(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律……
国家性质、国家制度
公民基本权利和义务
国家机构的设置和职权
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
读宪法:
2.为什么宪法是根本的活动准则?
(2)宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
2.为什么宪法是根本的活动准则?
2023年3月10日,在北京人民大会堂,全票当选国家主席、中央军委主席的习近平,左手抚按《中华人民共和国宪法》,右手举拳,面向近3000名全国人大代表,郑重宣誓。
思考:国家领导人为什么要带头向宪法宣誓
视频:宪法宣誓
宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。国家领导人带头向宪法宣誓,有利于维护宪法的权威。
补充:宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。
(3)宪法具有至高无上的权威
宪法是中国共产党制定的,所以作为执政党,可以不受宪法的约束
中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则
思考:你同意哪种观点?说明理由?

宪法序言规定:全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
2.为什么宪法是根本的活动准则?
(4)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
2.为什么宪法是根本的活动准则?
(1)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法
(2)宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题
(3)宪法具有至高无上的权威
(4)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
3.怎样让宪法成为根本的活动准则?
子议题一:走近宪法,知道宪法是根本的活动准则
(1)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
(2)一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法律的特权
(3)一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
进行对比,明确宪法的最高法律效力
子议题二
宪法

刑事诉讼法
环境保护法
交通法
民法典
立法法
刑法
“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。”
“我是规定哪些行为是犯罪并就当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。”
“我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系的法律。”
“我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究……”
“我的任务是保护环境……”
“我的任务是维护交通秩序……”
我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。
子议题二:进行对比,明确宪法的最高法律效力
(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
全局性、根本性问题
国家性质
根本任务
根本制度
国家机构
国家的象征和标志
一般性问题
刑罚与犯罪问题
保护未成年人问题
适龄儿童接受义务教育的问题
保护环境的问题
婚姻家庭方面的问题
宪法
刑法
义务教育法
环境保护法
民法典
未成年人保护法
子议题二:进行对比,明确宪法的最高法律效力
(2)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题。
《刑法》
第一条
思考:如何理解“根据宪法,制定本法”
《义务教育法》
第一条
《未成年人保护法》
第一条
《宪法》
第五条
为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利......,根据宪法和教育法,制定本法。
为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人合法权益......根据宪法,制定本法。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
子议题二:进行对比,明确宪法的最高法律效力
(3)从法律效力上看:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效
宪法 普通法律
制定 由国家成立专门委员会起草,提交全国人民代表大会通过 由全国人大或其常委会制定
修改 全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案,并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数(绝对多数)通过。 全国人大主席团、30名以上的全国人大代表 就可以提出法律修正案,由全国人大全体代表的过半数(相对多数)通过。
以上材料说明什么问题?
子议题二:进行对比,明确宪法的最高法律效力
(4)从制定和修改程序上看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。)
母 法
子 法
子议题二:进行对比,明确宪法的最高法律效力
(5)宪法是国家法制统一的基础。是中国特色社会主义法律体系的核心。
子议题二:进行对比,明确宪法的最高法律效力
4.为什么宪法具有最高的法律效力?
(1)总述:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生活中某一个方面的规定。p24
(3)从法律效力上看:宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。P25
(4)从制定和修改程序上看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础;另一方面可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安、社会健康发展。P25
(5)在整个法制体系中:法是国家法制统一的基础。是中国特色社会主义法律体系的核心
课堂小结
坚持依宪治国
根本的活动准则
最高的法律效力
宪法是国家的根本法
宪法所规定的内容是国家生活中的根本问题
宪法是其他法律的立法基础和立法依据
制定和修改程序比其他法律更加严格
宪法是国家法制统一的基础
宪法是党和人民意志的集中体现,宪法是国家的根本法
宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题
宪法具有至高无上的权威
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
当堂训练
当堂训练
1.宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。宪法遵循严格的修改程序( )
①能够使宪法的内容具有更加广泛的民意基础
②是因为宪法是国家的根本法,其他法律无关紧要
③有利于体现全民的意志,保障所有人当家作主
④有利于保障宪法长期稳定,使国家长治久安
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
当堂训练
2.八年级(2)班的同学们在道德与法治课上,探究“中国共产党与宪法的关系”,以下同学的结论适宜的是( )
①小芸:中国共产党可以不受宪法的约束
②小楠:中国共产党必须在宪法和法律范围内活动
③小坤:中国共产党领导人民制定了宪法,也领导人民遵守宪法
④小明:我国宪法是党的主张和意志的统一,与人民意志无关
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
3.2024年12月4日是第十一个国家宪法日。某班召开“宪法权威之我见”主题班会,同学们纷纷发言,其中你赞同的是( )
①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定
②维护宪法权威是国家机关的事,与公民无关
③维护宪法权威有利于维护人民的根本利益
④如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
当堂训练
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