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人教八下物理
同步精品课件
人教版八年级下册
2025年春八下物理情景教学课件嵌视频（统编2024版）
第七章 力
7.3 重力
第七章 力
新课引入
2
新知学习
3
课堂小结
4
学习目标
1
随堂练习
5
1. 能通过生活实例知道重力产生的原因.
2. 通过实验探究，了解物体所受重力大小跟物体质量的关系.
3. 知道重力的方向是竖直向下的，并能够应用其解决实际生活中的一些
问题.
4. 知道重力作用点叫重心，会找物体的重心，会画重力的示意图.
学习目标
重点
新课引入
问题
向空中撒开的渔网，会飘落到水里；向上抛出的石块，最终也会落向地面；树上的苹果，熟透后会落向地面......你知道这是什么原因吗？
新知学习
地球对它附近的物体有吸引作用
空中撒开的渔网会飘落到水里
上抛的石块会落向地面
树上熟透的苹果会落向地面
物体运动状态改变
一、重力
由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力.
通常用字母G表示.
1. 定义：
2. 符号：
山间的溪水受到重力的作用，会由高处流向低处. 飞机投放的物资受到重力的作用，会落向地面. 你能举出几个例子来证明重力的存在吗 如果没有重力，我们的生活会是什么样子
想 想 议 议
二、重力的大小
托起两个鸡蛋
托起一本书
托起一个铅球
托起质量不同的物体，会感觉所用的力不同.大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同.
物体所受的重力跟它的质量有什么关系
思考
实 验
探究重力的大小跟质量的关系
实验思路
要测量物体所受的重力，可以将物体悬挂在弹簧测力计上，当物体静止时，弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小.实验时，既可以用天平测量物体的质量，也可以选用已知质量的物体作为被测物体.最后根据测量结果找出重力跟质量的关系.
实验过程
将已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时读取弹簧测力计的示数，记录在下表中.
换用不同数量的钩码，测出它们所受的重力，多做几组实验，并记录数据.
点击播放视频
质量m/kg
重力G/N
0.05
0.5
0.10
1.0
0.15
1.5
3.0
2.0
2.5
0.30
0.20
0.25
数据表格
质量m/kg
重力G/N
0.05
0.5
0.10
1.0
0.15
1.5
3.0
2.0
2.5
0.30
0.20
0.25
实验结论
方案1：分析数据，发现
由此可知，物体所受的重力跟它的质量成正比.
方案2：
在图中，以质量为横坐标、以重力为纵坐标描点，连接这些点.
根据实验所得的图像，请你分析:物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系
m/kg
G /N
O
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
思考
精确的实验表明，物体所受的重力跟它的质量成正比.
反思交流
有同学提出，实验中由于钩码的质量已知且成倍增长，数据具有特殊性，所得结论不足以令人信服，你认为应该如何进行操作，才能得到普遍结论呢？
可以选取多个质量已知的不同的物体进行测量，再分析所测重力与质量的关系.
如果用G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量之比，那么地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系可以写成 ，即
G=mg
G 的单位：N
m 的单位：kg
g 的单位：N/kg
g = 9.8 N/kg，在粗略计算时，g可以取10 N/kg
g=9.8 N/kg读作什么？表示的物理意义是什么？
思考
g=9.8 N/kg读作“9.8牛每千克”，它的物理意义是“质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N”.
区分重量与质量：
(1)两者定义不同.重量是表示物体所受到重力的大小，质量是表示物体所含物质的多少.
(2)两者单位不同.重量的单位是牛顿，质量的单位是千克.
不能说“物体的质量与重力成正比”，因为质量是物体本身的一种属性，不会随重力的变化而变化.
拓展
在地球上不同纬度的地方测定的 g 稍有差异，在不同星体上测定的 g 差异更大.例如，同一航天员在月球上受到的“重力”大约是在地球上受到的重力的 ，也就是说，月球上的 g月大约是地球上 g地 的 .
例 质量为0.25 kg的木块，受到的重力是多少牛 一个人所受的重力为质量为450 N，他的质量是多少千克 g取10 N/kg.
解：由G=mg可知，木块受到的重力G木=m木g=0.25 kg×10 N/kg=2.5 N
木块所受的重力为2.5 N，人的质量为45 kg.
由G=mg可得 ，因此人的质量
重力的方向如何确定呢？
？
三、重力的方向
悬挂电灯的电线静止时总是竖直下垂的
物体自由下落的方向是竖直向下的
垂直于水平面向下
重力的方向总是竖直向下的.
竖直向下
用细线把物体悬挂起来，沿细线向下的方向跟物体所受重力的方向一致.
不一样！
放在斜面上的物体受到的重力方向哪个是正确的？
G
G
竖直向下与垂直向下一样吗？
思考
正确
错误
你知道重力的方向在生活中有哪些应用吗？
思考
建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来确定竖直的方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直.
用铅垂线检查工作台面是否水平
用重垂线检查墙壁上的画是否挂正
地球是球形的，我们站在地面上，脚朝下，站得很稳. 我们可以想一想，在我们脚“下”的南美洲居民，好像脚是朝“上”的，他们为什么也站得很稳呢？通常说的“下”，到底指的是什么方向
想 想 议 议
地球相当于一个质地均匀的球体，重力的方向是指向地心的.通常把指向地心的方向叫作向下.
重力的作用点在物体的什么位置呢？
？
四、重心
地球吸引物体的每个部分. 但是，对于整个物体重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫作物体的重心.
F拉
F拉
G
地球吸引物体的每一个部分.
表现效果像作用在某一点上.
1. 定义：
形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上.
方形薄板的重心在两条对角线的交点上
球的重心在球心上
粗细均匀的直棒的重心在它的中点上
重心位置不仅与物体的形状有关，还跟物体的质量分布有关.
物体的重心可以不在物体上.
2. 位置：
为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常把力的作用点画在重心上.
对于不规则物体，如何寻找其重心？
思考
G
F
悬挂法找重心：将一细绳固定在物体上某一点，将绳悬挂，画出物体静止后的重力作用线，同理再找一点悬挂，
两条重力作用线的交点就是物体的重心(图甲).
支撑法找重心：用一个支点支撑物体，
不断变化位置，越稳定的位置，越接近重
心(图乙). 使物体平衡，可以确定物体的重
心过此时支点的竖直线.
拓展
甲
乙
实际上，宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃都存在互相吸引的力，这就是牛顿提出的万有引力.正是地球对它附近物体的引力使水向低处流、抛出的石块落向地面……
科学世界
飞出地球
人类一直向往插上翅膀，飞向太空，探索宇宙的奥秘. 由于技术条件的限制要克服地球引力的束缚去太空旅行，几千年来曾经只是一个美丽的幻想.随着科学技术的发展，现在人类终
于有能力离开所居住的星球去探索太空.
自1957年10月4日苏联成功发射了世界上第一
颗人造地球卫星，在短短几十年的时间里，人
类对太空的探索已取得了长足的进步.
苏联发射的世界上第一颗人造地球卫星
中国是世界上第五个独立自主研制和发射人造地球卫星的国家.
点击播放视频
2022年11月3日，中国空间站梦天实验舱顺利完成转位，标志着中国空间站“t”字基本构型在轨组装完成.
中国空间站
齐奥尔科夫斯基说过:“地球是人类的摇篮，但是人类不会永远生活在摇篮里.”现在，科学家已经把目光投向了太空中的多个星球.
展望未来，你对探索太空有哪些设想？
自主阅读课本P15页对应内容
课堂小结
重力
重力
定义：由于地球的_____而使物体受到的力叫作重力.
吸引
符号：通常用字母___表示.
G
重力
的大小
测量：物体所受重力的大小可以用___________来测量.
弹簧测力计
重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成_____.
正比
计算公式：______
G=mg
方向：________.
竖直向下
应用：用铅垂线检查所砌的墙壁是否竖直、用铅垂线检查工作台
面是否水平、用重垂线检查墙壁上的画是否挂正等.
重力
的方向
G 的单位：N
m 的单位：kg
g 的单位：______.
N/kg
g =________.粗略计算时，g取_______.
9.8 N/kg
10 N/kg
重心：对于整个物体，____作用的表现就好像它作用在某一个
点上，这个点叫作物体的重心.
重力
重心的确定：形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在
它的________上.
重心
几何中心
1. 关于重力，下列说法正确的是( 　 )
A. 地面附近的物体都受到重力的作用
B. 只有静止在地面上的物体才受到重力作用
C. 同一物体在地球上受到的重力与月球相同
D. 物体的重心一定在物体上
A
随堂练习
√
物体受到的重力与运动状态无关
×
×
不一定
×
G月= G地
2. 如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来，这是因为重心位置比较____，增加了小鸟的稳度，小鸟所受重力的方向为_________.
低
竖直向下
回形针相当于小鸟的配重，使其重心低于支点
重力的方向始终竖直向下
3. 2024年6月25日，嫦娥六号携带月球样品成功返回地面，完成世界首次月球背面采样并返回．经过测量此次携带月球样品的质量为1 935.3 g，这些样品在月球上的重力为________N( g地取10 N/kg). 将样品从月球带到地球上的过程中，样品的质量________(选填“增大”“减小”或“不变”).
不变
1 935.3 g=1.9 353 kg
位置发生变化，质量不会发生变化
3.2 255
月球上的重力等于
地球重力的
g月= g地= ×10 N/kg= N/kg
G月= mg月=1.9 353 kg× N/kg=3.2 255 N
O
4. (2024广西)请在图中画出无人机在空中时所受重力G的示意图.
G
重力竖直向下
5. 张师傅开车从外地拉货回来，将要经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌(如图所示)，便立即把车开过了桥，已知汽车自身所受重力为6×104 N，g取10 N/kg. 除车重外，若张师傅体重80 kg，则所载货物的重力不超过多少N？
20 t
所载货物的重力G货=m货g=13.92 ×1000 kg×10 N/kg=1.392×105 N
由限重标志牌可知，桥限重20 t
司机和车的总质量m=m车+m人=6 t+80×10-3 t=6.08 t
则所载货物的质量m货=m限-m=20 t-6.08 t=13.92 t
解：汽车的质量m车= =6×103 kg=6 t
谢谢
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