资源简介

(共26张PPT)
第七章 运动和力
第2节 力的测量 弹力
1.认识弹簧测力计的原理，会正确使用弹簧测力计测量力的大小；
2.知道物体有弹性和塑性等不同的性质；
3.知道弹力及其产生的条件。
学习目标
握力计
牵引力计
实验室常用
的弹簧测力计
在生活中你见过哪些能测量力的大小的工具
新知导入
弹簧受到拉力或压力而发生形变，在一定范围内，拉力或压力越大，物体的形变量就越 。
大
根据这个原理，人们设计了弹簧测力计，用弹簧的伸长量或压缩量来表示拉力或压力的大小。
1.原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。
2.构造：主要由吊环、刻度板、弹簧、指针、挂钩等组成。
指针
弹簧
刻度板
挂钩
吊环
新知学习
知识点一：测力计
测量力的大小的工具称为测力计。
3.使用弹簧测力计的注意事项：
（1）测量前：
①估计所要测的力的大小，选择量程和分度值合适的弹簧测力计。
②检查指针是否与零刻度线对齐，若没有对齐，要进行调整。
③沿弹簧的中心轴线方向轻轻地拉动挂钩，放手后，观察指针能否回到初始位置。
量程：
0~5N
分度值：0.1N
（2）测量时：
让待测量的力作用在测力计的挂钩上，并且使力的方向沿着弹簧的中心轴线方向。
正确的使用方法
错误的使用方法
（3）读数时：
①视线要与指针所在位置的面板垂直。
②无需估读，指针靠近哪条刻度线就读取哪条刻度线的值。
（4）记录数据时：
要标明单位。
点击画面播放视频
学生实验
用弹簧测力计测量力
1. 感受力的大小：用手指轻轻地拉动弹簧测力计的挂钩，使指针分别指到1 N、3 N和最大测量值的位置。
2. 测量弹簧测力计对物体的拉力
（1）将木块挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，测量弹簧测力计对木块的拉力F1。
（2）将木块放在水平桌面上，用弹黄测力计沿水平方向拉动木块，测一下木块刚被拉动时所需要的拉力F2 ，再测一下拉动木块做匀速直线运动时所需要的拉力F3。
F1 / N F2 / N F3 / N
将实验数据记录在下表中。
观看下面的图片，想一想图片中的力都有什么特点？
新知学习
知识点二：弹力
【做一做】用力分别拉弹簧、橡皮筋和捏面团、弯折铁丝；松手后，结果有什么不同吗？
恢复到原来形状
没有恢复到原来形状
概念 定义 图示
弹性 物体受力会发生形变，撤去外力后能恢复原来的形状，这种特性叫作弹性
弹性形变 物体受力会发生形变，撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变叫作弹性形变 范性 物体受力会发生形变，撤去外力后不能完全恢复原来的形状，这种特性叫作范性(又称塑性)
范性形变 物体受力会发生形变，撤去外力后，物体不能恢复原状的形变叫作范性形变 1.弹性和范性
科学窗
形变的类型
形变有纵向形变、弯曲形变、扭转形变等类型。对物体施加不同的力，物体会发生不同类型的形变。
点击播放
两个条件缺一不可！
定义：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原来的形状，会对使它发生形变的物体产生力的作用，这种力叫作弹力。
产生的条件：
1.两个物体互相接触
2.发生了弹性形变
例如：我们常说的推力、拉力、提力、压力、支持力等实质都是弹力。
2.弹力
说一说：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？
物体的弹性有一定的限度，超过这个限度，发生形变的物体就不能恢复到原来的形状。前面所说的弹簧测力计的原理——在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的形变量就越大。
弹簧伸长得越长，弹簧的弹力越 。
塑料尺的弯曲程度越大，塑料尺的弹力越 。
大
大
3. 弹力大小
在物体的接触面上
4. 弹力的作用点
首先明确弹力是因施力物体弹性形变引起的；
其次明确弹力的方向总是跟施力物体弹性形变的方向相反。
桌子发生了形变，要恢复原状，要向上恢复，所以对书产生向上的弹力——支持力
书发生了形变，要恢复原状，要向下恢复，所以对桌子产生向下的弹力——压力
悬线发生了形变，要恢复原状，要向上恢复，所以对球产生向上的弹力——拉力
球发生了形变，要恢复原状，要向下恢复，所以对悬线产生向下的弹力——拉力
5. 弹力方向
压力和支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体
悬线对物体拉力的方向总是沿着悬线指向悬线收缩的方向
总结归纳
方向：弹力的方向始终与物体的弹性形变方向相反或与使物体发生弹性形变的外力方向相反，并且总是与接触面垂直。
作用点：在受力物体表面。
大小：与使物体发生弹性形变的外力大小相等。
科学窗
观察微小形变的方法
任何物体在力的作用下，都会发生形变。只是有时物体的形变很小，不容易被观察到。我们可以采用一些方法，将不易观察到的微小形变显现出来。
点击播放
弹力
弹性及塑性
力的测量 弹力
弹簧测力计
定义、产生条件
原理及构造
使用方法
大小、作用点、方向
课堂小结
1.关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是 ( )
A. 只要物体发生形变就一定产生弹力
B. 只要两个物体接触就一定产生弹力
C. 只要两个物体相互吸引就一定产生弹力
D. 只有发生弹性形变的物体才产生弹力
D
课堂练习
2.弹簧秤的弹簧在中点处被折断后，把两段弹簧并联起来装进弹簧秤，校正零点后用它去测力，结果是（ ）
A. 测量值是实际的4倍
B. 测量值是实际的1/4
C. 测量值是实际的1/2
D. 测量值是实际的2倍
B
3.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A.0N B.2N C.4N D.8N
C

展开更多......

收起↑