山西省临汾市襄汾县2024-2025学年七年级上学期期末考试生物学试卷(含答案)

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山西省临汾市襄汾县2024-2025学年七年级上学期期末考试生物学试卷(含答案)

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2024-2025学年第一学期期末质量监测试题(卷)
七年级生物 (人教版)
(满分50分,时间60分钟)
一、单项选择题(每空1分,共15分)
1.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。 “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙体现了生物具有的特征是(▲)
A.生物的生活需要营养 B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物能生长、发育和繁殖 D.生物能进行呼吸
2.草履虫在水中旋转前行,在这个过程中能够吞食细菌,对污水净化有一定的作用,其消化细菌的场所及运动结构分别是图中的(▲)
A. ①④ B. ⑤①
C. ⑤② D. ⑥②
为了更好的观察果园的情况,果农用摄像机对果园进行了监测。整理视频时,发现记录到了鼠妇啃食某一叶片叶肉的过程。请回答3-4题。
3.利用摄像机记录鼠妇啃食叶肉过程的研究方法属于(▲)
A.观察法 B.调查法
C.实验法 D.文献法
4.观察鼠妇的特征,可以推测其属于(▲)
A.节肢动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.线虫动物
2024年2月,阳江籍植物爱好者陈国棣、刘修霆等人在鹅凰嶂省级自然保护区东南沿麓的阳西县塘口镇山溪中,发现了川苔草的踪迹。刘修霆将新发现的川苔草样品发给了国内专注川苔草科植物研究的福建师范大学生命科学学院副教授陈炳华。陈炳华团队经形态学比较和分子生物学鉴定等,确认其为川苔草科植物的新物种,并根据发现地将其命名为阳江川苔草。请回答5~7题。
5.阳江川苔草是一种双子叶植物,其种子结构与大豆种子结构相同(如图所示),图中③所示的结构为(▲)
A. 胚轴 B.胚芽
C.胚根 D.子叶
6.能发育成新阳江川苔草植株幼体的是图中所示的(▲)
A. ① B. ③
C. ⑤ D. ⑥
7.川苔草对生长水质要求高,既要水质清澈无污染,又要保持常年流水,请你据此推测川苔草具有什么功能(▲)
A.监测水质 B.监测空气 C.净化水质 D.净化空气
8.绿叶海蛞蝓(如图所示),是一种神奇的海洋软体动物。它们能把吃下的绿藻中所含的叶绿体贮存下来,还对其加以利用进行光合作用,使之成为持久的食物来源,从此便可终身不用进食。若将其细胞放在显微镜下观察,看不到的细胞结构有 (▲)
A.细胞核 B. 叶绿体
C.细胞壁 D. 细胞膜
9.科学家在进行考古时发现了图甲所示的化石,它与图乙所示的植物为同一类植物,这类植物具有根、茎、叶的分化。我们可以推测这类植物是(▲)
A.单细胞藻类 B.多细胞藻类
C.苔藓植物 D.蕨类植物
10.图中正在水草中欢快爬行的生物体长约8厘米,背部为橘红色且带有黑色圆斑的生物,是刚刚发现的新物种——黄岗山蝾螈,它是武夷山国家公园江西片区2024年8月以来发现的第11个新物种,也是第2个脊椎动物新物种。下列与其属于同一类群的是(▲)
A.娃娃鱼 B.蜥蜴 C.石斑鱼 D.扬子鳄
11.某生物兴趣小组为了检测教室、食堂、公园三地的细菌数量的多少,提前配制了培养基,但是因为没有及时封好盖子,导致培养基上长出了菌落(如图所示),B菌落最有可能是哪种微生物形成的(▲)
A.大肠杆菌 B.幽门螺旋菌
C.金黄色葡萄球菌 D. 曲霉
12.截至2024年3月22日,巴西登革热病例(含疑似病例)已经超过201万例,创2000年开始统计该项数字以来的最高纪录。登革热是一种由登革病毒(如图所示)引起的急性虫媒传染病,主要通过埃及伊蚊和白纹伊蚊传播,感染者剧烈疼痛、面胸部皮肤潮红、四肢躯干或头面部充血性皮疹或点状出血疹。下列有关登革病毒的说法不正确的是(▲)
A.用光学显微镜可以观察它的结构 B.营寄生生活
C.可利用寄生细胞的物质自我复制 D.属于动物病毒
13.微生物虽然个体微小,但又无处不在。有关图中微生物的描述正确的是(▲)
A.①所属类群的生物都有荚膜和鞭毛
B.芽孢和孢子分别是①、②的生殖细胞
C.③是噬菌体,其细胞结构简单,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.②是青霉菌,扫帚状的结构是青绿色的孢子
14.过去人们常常“谈菌色变”、 “谈毒色变”,其实微生物与人类的关系十分密切,下列说法错误的是(▲)
A.制作泡菜时需要用乳酸菌,用水封口的目的是隔绝氧气
B.可以用转基因技术将人的胰岛素基因转入大肠杆菌,用来生产胰岛素治疗糖尿病
C.新型冠状肺炎可以用抗生素进行治疗
D.可以利用霉菌制酱油
动物检索表 1身体内无脊柱 2身体不分节……P 2身体分节………Q 1身体内有脊柱 3皮肤裸露……R 3皮肤不裸露 4用鳃呼吸………s 4用肺呼吸………T
15.小林同学学习完分类知识后,尝试对蛔虫、虾、蟾蜍、中华鲟、鲸鱼制作了分类检索表, 有关说法正确的是(▲)
A.虾在检索表中对应的位置是S
B.蛔虫在检索表中对应的位置是Q
C.R的生殖发育离不开水
D.P与T的体温保持恒定
二、非选择题(每空1分,共35分,【 】中填序号或字母)
16.(15分)
山西省花——榆叶梅
榆叶梅,又名榆梅、小桃红、榆叶鸾枝。清代女词人顾太清在其《忆仙姿(咏戏瓶中榆叶梅寿丹)》中写到: “瓶里春光如绣,榆叶梅花秾茂。妙色可人心,更有金丹延寿。”榆叶梅开在早春时节,象征着新的开始和希望;而它花团锦簇的景象,则寓意着繁荣和昌盛。因此,以榆叶梅为省花,是期望三晋大地能够如春一样欣欣向荣,充满活力和希望。请分析以下资料,结合相关知识回答问题。
(1)分析资料可知,榆叶梅所属植物类群为▲,判断依据是▲。
(2)阳光下,榆叶梅细胞中的叶绿体可以将光能转化为化学能,它的营养方式是▲。
(3)榆叶梅个体发育的起点是 ▲ ;图三中,表示榆叶梅细胞分裂的是【▲】过程,戊所属的结构层次是▲。榆叶梅的果子含有一定的营养成分,但其口感酸涩,与酸涩有关的物质储存在图二【▲】中。
(4)某兴趣小组制作了榆叶梅叶内表皮细胞临时装片并用普通光学显微镜观察,其中被碘液染色最深的结构是图二中的【▲】。小组成员在观察时,发现视野中出现气泡(如图),原因可能是▲。
(5)下图为小明在实验过程中看到的几个视野,从A到C,正确的操作是将玻片标本向▲移动;从C到B,应调节图一中的【▲】。
(6)小明通过学习,想要制作榆叶梅细胞模型,制作细胞膜时它遇到了难题。现有两种材料可供选择:A食品保鲜膜、B细纱网,你认为▲(填“A”或“B”)材料更适合用来代表细胞膜,理由是▲。
(7)榆叶梅黑斑病是樱桃链格孢菌(真菌)感染引起的疾病,榆叶梅炭疽病是炭疽杆菌引起的疾病。炭疽杆菌属于▲(填类群名称),它与樱桃链格孢菌在结构上的最大区别是▲。
17.(9分)
畅游动物园
临汾市动物园位于临汾市秦蜀路南端,坚持“人与自然和谐共生”的造园理念,以十一大特色场馆为骨架,形成猛兽区、杂食小动物区、猿猴区、飞禽区、水禽区、大型食草区、小型食草区七大区域,容纳50余种900余头(只)动物,是全省除太原动物园外最大的城市动物园。园区中分布着狮、虎、熊、狼斑鬣狗、豹、长颈鹿、斑马、小熊猫、猿猴等馆;百鸟园里,孔雀、珍珠鸡、鸽子、八哥等齐聚一堂,它们有的悠闲地晒着太阳,有的则展翅高飞,让人目不暇接。在食草区生活着河马、非洲角马等;非洲角马附近的两栖爬行馆内栖息着各种蟒蛇、苏卡达陆龟、鳄龟和蜥蜴等;在小动物王国还能看见小兔子、土拨鼠、海狸等。
(1)小熊猫体表被毛,虽然以竹子为主食,但是它们仍然保留了食肉祖先的牙齿特征,图【▲】为小熊猫的牙齿分化示意图,②的作用是▲。
(2)我们可以将猿猴、孔雀分为一类,蜥蜴为另一类,这样分类的依据是▲。
(3)鳄龟既可以生活在水中,也可以爬到陆地上产卵,属于▲动物。
(4)科研人员将部分动物的亲缘关系进行了研究,结果如图所示。图中所涉及的最基本的分类单位是▲,图中的动物与珍珠鸡亲缘关系最近的是▲。
(5)小明游园时发现大部分鸟类都善于飞行,究竟鸟类有什么结构可以满足飞行中对氧气的需求呢 回家后,他进行了鸟类双重呼吸的模型制作。他选择的材料是一个红气球、几个白气球、吸管、胶带。其中,红气球模拟的是▲,选择红气球模拟该结构的原因可能是▲。如果材料只有白气球,没有红气球,你可以怎样设计来模拟鸟的双重呼吸 (可添加材料)▲。
18.(11分)
制作果酒和果醋
青梅果肉营养丰富,成熟的青梅果实易腐烂,不易运输保存。进行青梅果酒和果醋研究,既可提高青梅资源利用率,又可提高产品附加值。由于青梅果肉含糖量低,往往在青梅果浆中加入白砂糖后再进行酿制。请回答下列问题。
【制作原理】
(1)酵母菌是一种▲(填“原核”或“真核”)生物,在自然界中广泛存在。
(2)在水分、温度和有机物等条件适宜时,酵母菌能通过如图所示的▲生殖迅速增加数量;在条件适宜时,酵母菌还可以将青梅果及白砂糖中的糖分转化为酒精,同时生成一些芳香性物质,赋予青梅酒独特的口感。
(3)在青梅酒发酵为青梅醋的过程中,添加▲菌将酒精转化成醋酸。
【菌种选择】
(4)选择菌种:1号生物小组的同学们想利用蔬菜或水果表面的天然酵母菌制作果酒。他们进行了如下实验:在菌种选择环节,将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合,检测它们的发酵能力,结果如图。该小组应该选择用▲表皮上的酵母菌,原因是▲。
【制作果酒和果醋】
(5)青梅酒制作完成后,打开瓶盖,加入菌种B,盖上一层纱布,进行青梅醋的发酵。加入菌种B,这一操作相当于培养细菌、真菌方法中的▲;打开瓶盖的目的是▲;盖纱布的目的是▲。
【品鉴与反思】
(6)2号生物小组的同学们研究了青梅果浆中添加白砂糖对酒精度和果酒感官评分的影响(感官评分越高,果酒的品质越高),从图中可看出,青梅果酒酿制时果浆中初始糖浓度为▲ %时效果最佳。
(7)3号生物小组的同学们探究了不同发酵温度对青梅酒感官评价的影响,实验结果如下表。除温度外,甲乙两组其它发酵条件应相同。根据表中数据,乙组口感优于甲组,推测出现该结果最可能的原因是: ▲。
发酵温度(℃) 感官评价 感官评分
甲组 18 青梅香味、酸味略突出 8.3
乙组 20 香气突出、酒体丰满、醇厚 9.4
(8)除了温度、糖分外,你认为影响果酒品质的条件可能还有:▲。
七年级生物参考答案及评分标准
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B D A A C C A C D A D A D C C
二、非选择题
16.每空1分, 共 15分
(1)第一、二空的答案见下表,其中答案1/2/3中,任答一个即可(前后不匹配得1分)
答案 第一空 第二空
1 种子植物 有种子
2 被子植物 种子外有果皮包被;能开花;能结果(任答其一即可)
3 双子叶植物 叶脉为网状脉
(2) 自养
(3)受精卵 b 器官 ②
(4)④ 盖玻片时操作不当
(5) 左 C
(6)B 细纱网有孔,可以很好的模拟细胞膜具有选择透过性的功能(合理即可)
(7)细菌 无成形的细胞核
17.每空1分, 共9分
(1)B 咀嚼/磨碎食物
(2)体温是否恒定
(3) 爬行
(4)种 孔雀
(5)肺 红色模拟血管、模拟肺与周围血管进行气体交换等(任答一点,合理即可)
往一个白气球周围缠上红蓝毛线(或细密的海绵网/薄而透气的纱布等)模拟血管(任答一点,合理即可)
18.每空 1分, 共11分
(1) 真核
(2) 出芽
(3) 醋酸(杆)
(4)葡萄 葡萄表面的酵母菌分解葡萄糖的能力强/葡萄表面的酵母菌发酵能力强/相同时间内,葡萄表面的酵母菌能分解更多的葡萄糖(任答一点,合理即可)
(5)接种 提供氧气 减少空气中尘土等的污染(合理即可)
(6)20
(7)与18℃相比,20℃更有利于酵母菌发酵
(8)微生物污染/酵母菌活性/酵母菌的多少/氧气含量/操作员操作不当/青梅的品质/发酵时间的长短等(任答一点,合理即可)

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