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高中物理新教材人教版必修一
牛顿第三定律
一.　作用力和反作用力
1、作用力与反作用力是不是作用在同一物体上？
2、它们是同时产生的吗？
3、它们的方向有什么关系？
4、两力是同种性质的吗？
5、两个力作用效果是否可以抵消？
异体
同时
反向
同性
不能抵消
作用力与反作用力的关系
二、探究作用力与反作用力的关系
实验探究：
作用力和反作用力的大小关系
是否共线
是否同时变化
猜想
设计实验
分析论证
进行实验
二、作用力与反作用力的关系
1、大小相等、方向相反，并作用在一条直线上
3、分别作用在两个物体上。
4、具有同种性质。
2、同时产生、同时变化、同时消失。
1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，
方向相反，作用在同一条直线上。
2．公式：F＝－F′（负号表示方向相反）
3.理解： “总是”是强调对于任何物体，在任何情况下均成立
不管物体大小形状如何
不管物体的运动状态如何
作用力与反作用力是同时产生、变化及消失
三、牛顿第三定律
内容
比较 作用力与反作用力 平衡力
相同点
不
同
点 作用对象
作用时间
力的性质
作用效果
四、作用力与反作用力和平衡力的异同
等大 反向 共线
异体
同体
同时产生，同时消失
（同时变化）
不一定同时产生、 消失
同性质
不一定同性质
效果不可抵消
效果可抵消
【问题回归】
A
B
FBA
FAB
F地A
F地B
二者之间相互作用的拉力总是大小相等，与输赢无关！
微课促学牛顿第三定律
将一个电灯悬挂在天花板上
作用力与反作用力
平衡力
灯对绳的拉力
绳对灯的拉力
灯的重力
练习1.如图，画出灯的受力示意图，并指出相应的作用力与反作用力。
马拉车的力大于车拉马的力吗？
F
F
Ff
分析：因为F与F 是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上；车能加速跑是因为F大于车受到摩擦力Ff。
练习2.
一、作用力与反作用力
二、作用力反作用力的关系
三、牛顿第三定律：
四、作用力和反作用力与平衡力的区别
课堂小结
课题：如何在拔河比赛中获胜。
组织：以全体男生为研究小组。
要求：研究成果公示，并进行拔河比赛。
研究性学习一
研究性学习二
课题：牛顿伟大科学贡献集锦。 组织：以全体女生为研究小组。 要求：研究成果公示，共同学习科普。
作业的布置
再 见！

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