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(共24张PPT)
7 猴王出世
部编版五年级下册
《猴王出世》节选自《西游记》第一回，作者吴承恩。主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西行取经，沿途历经磨难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。
故事背景
作家简介：吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，号射阳山人，明代小说家。山阳县（今江苏淮安）人。
主要作品：《西游记》《禹鼎志》。
作者简介
《西游记》：中国古典四大名著之一，是明代小说家吴承恩所著的中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。作品运用了浪漫主义的创作手法，想象丰富，情节曲折，语言生动诙谐，别具风格。
作品特色
zhī
suì
bènɡ
mí
yé
qiè
芝
兰
遂
意
迸
裂
猕
猿
耶
挈
拖男
涧
瞑
泉
目
jiàn
mínɡ
窍
獐鹿
zhāng
去
kǎi
楷
书
镌
刻
juān
náo
liè
抓耳 腮
劣
顽
挠
识字
qiào
识字读词
女
石
芝
迸
遂
耶
涧
獐
猕
挈
窍
猿
暝
劣
镌
楷
挠
呵
生字检测
暝目蹲身
拱伏无违
序齿排列
石碑
按年龄大小的顺序来依次排列
喜欢的自己不能控制，形容非常高兴
石窍
石碣
闭上眼睛蹲下去
行礼伏拜，没有违抗，表示全部顺从
自然形成又合乎理想
石头边隙
天造地设
喜不自胜
造化
运气
连词解意
根据文章内容，划分段落，概括小标题。
石猴出世（1）
石猴探洞（2）
石猴称王（3、4）
课文解读
记叙顺序：事情发展的顺序。
划分层次：
读“石猴出世”部分思考：
石猴是怎样出生的？
你仿佛在看到石猴在干什么？
从中看出石猴有什么特点？作者为什么要这样写？
品味语言
石猴出世（1）
盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。
迸裂
石卵
石猴
（仙石）内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，见风化作石猴。
石猴出世
神奇
石猴出世
你仿佛看到石猴在干什么？
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
为下文表现石猴敢作敢为、敢于冒险的特点埋下伏笔。
石猴出世
夜宿石崖之下，
朝游峰洞之中。
食草木饮涧泉采山花觅树果
品味语言
狼虫为伴
虎豹为群
獐鹿为友
猕猿为亲
排比
为伴
为群
为友
为亲
对偶
夜
朝
石崖
峰洞
食
饮
采
觅
简洁明快 有节奏 富有美感
忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”
语言描写
勇敢无畏、毛遂自荐、
身手不凡、富有冒险精神
石猴探洞（2）
石猴探洞
石猴探洞
找出石猴动作的词，感受石猴的特点
忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
瞑
蹲
纵
跳
睁
抬头
“瞑、蹲、纵、跳”等，这一系列动作描写
动作描写
机智 灵巧 敏捷 勇敢
石猴探洞
又道：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”
设下悬念，为下文“石猴称王”埋下伏笔。
石猴探洞
跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，……只搬得力倦神疲方止。
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，……何不拜我为王？”
对 比
石猴称王（三）
石猴和众猴的表现有何不同？
石猴称王
群猴拜王
众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
讨论：石猴应该称王吗？
石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁。群猴约定谁能钻进去寻个源头出来，且不伤身体，就拜他为王。石猴第一个跳进瀑布，发现了水帘洞，并把群猴带了进去。石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。
归纳总结
敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。
石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的
迸裂
石卵
石猴
众猴拜他为王
跳进瀑布，发现水帘洞
叙说故事
唐僧原型
唐代高僧——玄奘
《西游记》中的唐僧是作者虚构的艺术形象，其原型是玄奘大师。玄奘是唐代著名高僧。俗姓陈，名袆。洛州（今河南）人。他西行到天竺取得真经，并译经、论1335卷。他的思想与精神是中国、亚洲乃至世界人民的共同财富。
拓展阅读
　　课外阅读《西游记》中有关孙悟空的故事，进一步感受孙悟空的形象。
2绘制取经图
4绘制思维导图
阅读方法
1对比阅读
3研究人物图谱
谢谢观看

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