资源简介 第06讲 幂函数课程标准 学习目标了解幂函数的概念. 2.结合函数yx,yx2,yx3,yx-1,的图象,了解他们的变化情况. 3.掌握五种幂函数的性质并会应用. 1.通过幂函数概念的学习,体现数学抽象等核心素养. 2.借助幂函数图象与性质的探究,培养直观想象、逻辑推理等核心素养.知识点01幂函数的定义一般地,函数yxα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.【即学即练1】(2024·高一·上海·随堂练习)下列函数是幂函数的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】根据幂函数的定义,A、B、C均不是幂函数,只有D选项,形如(为常数),是幂函数,所以D正确.知识点02常见幂函数的图象与性质幂函数 yx yx2 yx3 yx yx-1定义域 R R R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞)值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {y|y∈R,且y≠0}奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇单调性 增 x∈[0,+∞),增;x∈(-∞,0],减 增 增 x∈(0,+∞),减;x∈(-∞,0),减公共点 都经过点(1,1)【即学即练2】已知幂函数的图象过,那么在上的最大值为 .【答案】【分析】先求幂函数解析式,再根据幂函数单调性求最值.【解析】设,因为的图象过,,解得,在上是单调递增的在上的最大值为,故答案为:知识点03幂函数的特征幂函数随着的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们有一些共同的性质:(1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点;(2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸;(3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当从右边趋向原点时,图象在轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴.【即学即练3】(2024·高一·全国·随堂练习)函数的图象是( )A.B.C.D.【答案】D【解析】,定义域为,排除A,B.经过定点, ,则第一象限图象是单调递增,且增长率逐步变快..题型01 幂函数的概念【典例1】现有下列函数:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦,其中幂函数的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】根据幂函数的定义逐个辨析即可【解析】幂函数满足形式,故,满足条件,共2个【变式1】(2024·高一·河北沧州·期末)下列函数是幂函数的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】B项可化为,根据幂函数的概念,可知函数是幂函数,即函数是幂函数.ACD均不是幂函数..【变式2】(2024·高一·陕西·期中)下列函数是幂函数的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】根据幂函数的定义:形如,而,符合幂函数的定义,正确.ABD在形式上都不符合幂函数定义,错误.【变式3】函数是幂函数,则实数的值为 .【答案】或【解析】由题意,解得m=2或-1【变式4】(2024·高一·云南德宏·期末)下列函数既是幂函数又是奇函数的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】对于A,由幂函数的定义知是幂函数,由题意可知的定义域为,,所以是奇函数,符合题意;故A正确;对于B,由幂函数的定义知是幂函数,由题意可知的定义域为,,所以是偶函数,不符合题意;故B错误;对于C,由幂函数的定义知不是幂函数,不符合题意;故C错误;对于D,由幂函数的定义知不是幂函数,不符合题意;故D错误;.题型02 求幂函数的解析式【典例2】(2024·高一·江苏南通·期中)已知幂函数为偶函数在上单调递减,则的解析式可以为 写一个即可【答案】 答案不唯一【解析】因为幂函数 在 上单调递减,所以 ,又因为 为偶函数,所以 适合题意.故答案为: 答案不唯一.【变式1】若幂函数过点,则此函数的解析式为 .【答案】/【分析】设,代入所过点即可求得结果.【解析】设幂函数,则,解得:,.故答案为:.【变式2】已知幂函数的图象关于y轴对称,则 .【答案】4【分析】根据幂函数的知识求得的可能取值,根据图象关于轴对称求得的值,进而即得.【解析】由于是幂函数,所以,解得或.当时,,图象关于轴对称,符合题意.当时,,图象关于原点对称,不符合题意.所以的值为,∴. ,.故答案为:4.【变式3】(23-24高一上·安徽淮北·期中)已知幂函数的图象经过点,求 .【答案】【分析】设幂函数为,根据题意求得,得到,代入即可求解.【详解】设幂函数为,因为幂函数的图象经过点,可得,解得,即,所以.故答案为:.【变式4】(2024·高一·安徽马鞍山·期中)已知幂函数满足①函数图象不经过原点;②,写出符合上述条件的一个函数解析式 .【答案】(答案不唯一)【解析】因为对,则在上为减函数,又因为幂函数(为常数),当不经过原点时,即可,故可取.故答案为:(答案不唯一).题型03 定义域问题【典例3】(2024·高一·福建龙岩·期末)若幂函数的图象过点,则的定义域是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】设,依题意可得,解得,所以,所以的定义域为,值域为,且,对于函数,则,解得,即函数的定义域是.【变式1】(2024·高一·上海·课后作业)在函数①;②;③;④;⑤;⑥中,定义域是的有 个.【答案】3【解析】①的定义域为;②的定义域为;③的定义域为;④的定义域为;⑤的定义域为;⑥的定义域为.故定义域为的有①③⑥,共3个,故答案为:3.【变式2】(2024·高一·黑龙江绥化·期末)函数的定义域为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由已知解得,所以f(x)的定义域为..【变式3】(2024·高一·湖北·期中)函数的定义域是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为,则有,解得且,因此的定义域是..题型04 值域问题【典例4】(2024·高一·辽宁·阶段练习)函数的值域为 .【答案】【解析】由幂函数性质可知在上单调递增,又易知为偶函数,所以当时,可知在上单调递减,可得.故答案为:【变式1】若幂函数的图象过点,则的值域为 .【答案】【分析】设,根据条件求出,然后可得答案.【解析】设,因为幂函数的图象过点,所以所以,所以故答案为:【变式2】函数的值域为 .【答案】【分析】根据的解析式求得的值域.【解析】时,,时,,所以的值域为.故答案为:【变式3】(2024·高一·全国·课后作业)函数,其中,则其值域为 .【答案】【解析】设,则.因为,所以. 当时,.所以函数的值域为.故答案为:【变式4】(2024·高一·全国·课后作业)(1)使用五点作图法,在图中画出的图象,并注明定义域.(2)求函数的值域.【解析】(1)由于,则,,,所以过点,故的图象,如图所示,函数的定义域为;(2)由题可知,设,则,当时取等号,故的值域为.【变式5】(2024·高一·全国·单元测试)已知幂函数,且在区间内函数图象是上升的.(1)求实数k的值;(2)若存在实数a,b使得函数f(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],求实数a,b的值.【解析】(1)为幂函数,∴,解得或,又在区间内的函数图象是上升的,,∴k2;(2)∵存在实数a,b使得函数在区间上的值域为,且,∴,即,,∴a0,b1.题型05 幂函数的图像【典例5】幂函数yx2,yx-2,yx,yx-1在第一象限内的图象依次是图中的曲线( )A.C2,C1,C3,C4 B.C4,C1,C3,C2C.C3,C2,C1,C4 D.C1,C4,C2,C3【答案】 D【解析】由于在第一象限内直线x1的右侧,幂函数yxα的图象从上到下相应的指数α由大变小,即幂函数图象在第一象限内直线x1右侧的“高低”关系是“指大图高”,故幂函数yx2在第一象限内的图象为C1,yx-2在第一象限内的图象为C4,yx在第一象限内的图象为C2,yx-1在第一象限内的图象为C3.【变式1】(2024·高一·上海·课堂例题)函数的图象是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】令,则,所以函数是偶函数,故排除D,由幂函数性质可知函数在上单调递增,且当时的图象高于的函数图象,故排除B、C..【变式2】数在第一象限的图象如图所示,若,则 .【答案】/【分析】根据幂函数的图象与性质,结合题意,即可求解.【解析】由幂函数的图象可得,函数在单调递增,且增长趋势越来越缓慢,又由,则只有满足条件.故答案为:.【变式3】已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】对于A:函数的定义域为,显然不符合题意,故A错误;对于B:函数的定义域为,显然不符合题意,故B错误;对于C:函数的定义域为,又为奇函数,但是在上函数是下凸递增,故不符合题意,故C错误;对于D:定义域为,又为奇函数,且在上函数是上凸递增,故D正确.【变式4】(2024·高一·山东济南·期末)已知函数则的图象大致为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】结合题意可得:当时,易知为幂函数,在单调递增;当时,易知为幂函数,在单调递增.故函数,图象如图所示:要得到,只需将的图象沿轴对称即可得到..【变式5】已知幂函数,其图像与坐标轴无交点,则实数m的值为 .【答案】【分析】根据幂函数定义,由求得m,再根据函数图象与坐标轴无交点确定即可.【解析】由幂函数知,得或.当时,图象与坐标轴有交点,当时,与坐标轴无交点,∴.故答案为:【变式6】已知幂函数(且互质)的图象关于y轴对称,如图所示,则( )A.p,q均为奇数,且B.q为偶数,p为奇数,且C.q为奇数,p为偶数,且D.q为奇数,p为偶数,且【答案】A【分析】根据函数的单调性可判断出;根据函数的奇偶性及,互质可判断出为偶数,为奇数.【解析】因为函数的定义域为,且在上单调递减,所以0,因为函数的图象关于y轴对称,所以函数为偶函数,即p为偶数,又p、q互质,所以q为奇数,所以选项D正确,.题型06 图像过定点问题【典例6】(2024·高一·福建莆田·期中)已知函数的图象恒过定点,若点在一次函数的图象上,其中,,则的最小值为 .【答案】4【解析】函数的图象恒过定点,所以 ,因为,所以,当时,的最小值为4.故答案为:4【变式1】(2024·高一·上海徐汇·期末)当时,函数的图象恒过定点A,则点A的坐标为 .【答案】【解析】由于对任意的,恒经过点,所以函数的图象恒过定点,故答案为:【变式2】(2024·高一·上海静安·期中)不论实数取何值,函数恒过的定点坐标是 .【答案】【解析】因为,故当,即时,,即函数恒过定点.故答案为:.【变式3】(2024·高一·上海静安·期中)不论实数取何值,函数恒过的定点坐标是 .【答案】【解析】因为,故当,即时,,即函数恒过定点.故答案为:.题型07 利用单调性解不等式【典例7】(2024·高一·天津·期中)若幂函数的图象关于轴对称,且在上单调递减,则满足的的取值范围为 .【答案】【解析】因为幂函数在上单调递减,所以,解得,又,所以或,当时,幂函数为,图象关于y轴对称,满足题意;当时,幂函数为,图象不关于y轴对称,舍去,所以,不等式为,因为函数在和上单调递减,所以或或,解得或.故答案为:.【变式1】(2024·高一·广西百色·开学考试)已知幂函数满足条件,则实数a的取值范围是 .【答案】【解析】因为为幂函数,所以,则,故的定义域为,且在定义域上为增函数,所以由,可得,解得,故a的取值范围为.故答案为:.【变式2】(2024·高一·全国·期中)若,则实数的取值范围为 .【答案】【解析】由在上单调递增,故,解得.故答案为:【变式3】(2024·高一·广东梅州·期末)已知幂函数的图象过点,若,则的取值范围是 .【答案】【解析】由幂函数的图象过点得,解得,则,定义域为.由可得为偶函数,又幂函数的单调性可知,函数在上单调递减.于是等价于,解得或.所以的取值范围是.故答案为:.【变式4】(2024·高一·重庆永川·期中)已知幂函数在上是减函数,.若,则实数的取值范围为【答案】【解析】由函数为幂函数得,解得或,又函数在上是减函数,则,即,所以,所以;所以不等式为,设函数,则函数的定义域为,且函数在上单调递减,所以,解得,所以实数的取值范围是.故答案为:.题型08比较大小问题【典例8】(2024·高一·云南昆明·期中)已知幂函数且,则下列选项中正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【解析】因为,所以在上单调递增,又因为,所以,所以..【变式1】(2024·高一·广东佛山·阶段练习)若,,,则a、b、c的大小关系是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因为,,,又在第一象限内是增函数,,所以,即..【变式2】(2024·高一·重庆·期中)已知,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由单调递增,则可知,由单调递增,又,可得所以..【变式3】(2024·高三·黑龙江牡丹江·阶段练习)已知幂函数的图象过点是函数图象上的任意不同两点,则下列结论中正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【解析】设幂函数,因为的图象经过点,则,解得,所以.因为函数在定义域内单调递增,则当时,,所以,且,故选项错误;又因为函数单调递增,则当时,,且,故选项D正确,选项错误..【变式4】函数是幂函数,对任意,且,满足,若,且,,则的值( )A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断【答案】A【分析】确定函数在上单调递增,根据幂函数得到或,验证单调性得到,代入数据计算得到答案.【解析】对任意的,且,满足,函数是单调增函数,是幂函数,可得,解得或,当时,;当时,,不满足单调性,排除,故,.,,故恒不成立.题型09 奇偶性问题【典例9】 已知幂函数的图象过点,则下列关于的说法正确的是( )A.是奇函数 B.是偶函数C.的定义域为 D.在上单调递增【答案】A【分析】求出幂函数的解析式,利用幂函数的基本性质逐项判断,即可得出合适的选项.【解析】因为函数为幂函数,设,则,解得,所以,,所以,函数的定义域为,函数为非奇非偶函数,且该函数在上单调递增,ABC都错,D对..【变式1】已知幂函数在区间上是单调增函数,且的图象关于y轴对称,则m的值为( ).A. B.0 C.1 D.2【答案】D【分析】根据函数的单调性得到,代入验证函数的奇偶性得到答案.【解析】幂函数在区间上是单调增函数,故,解得,,当时,不满足条件;当时,满足条件;当时,不满足条件;.【变式2】函数,若,则实数的范围是 .【答案】【分析】根据解析式可判断是定义在上的奇函数且在上单调递增,转化不等式即可求解.【解析】,,是定义在上的奇函数,且显然在上单调递增,由可得,,解得.故答案为:.【变式3】已知幂函数的图象经过点,且,则的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】首先根据已知条件求出的解析式,再根据的单调性和奇偶性求解即可.【解析】由题意可知,,解得,,故,易知,为偶函数且在上单调递减,又因为,所以,解得,或.故的取值范围为..题型10 幂函数性质的综合运用【典例10】(2024·高一·陕西西安·期末)已知幂函数为偶函数,.(1)求的解析式;(2)若对于恒不成立,求的取值范围.【解析】(1)因为幂函数为偶函数,所以,解得或,当时,,定义域为R,,所以为偶函数,符合条件;当时,,定义域为R,,所以为奇函数,舍去;所以.(2)因为,所以对于恒不成立,即对于恒不成立,等价于对于恒不成立,因为,当且仅当,即时,等号不成立,所以,故,则.【变式1】(2024·高一·广西河池·期末)已知幂函数的图象过点.(1)求函数的解析式;(2)设函数,若对任意恒不成立,求实数的取值范围.【解析】(1)设函数,由的图象过点,得,解得,所以函数的解析式是.(2)由(1)知,,则,由,得,即,令,依题意,任意,,而函数在上单调递减,,因此,所以实数的取值范围是.【变式2】(2024·高一·江苏淮安·期末)已知是定义在R上的函数,满足:,,且当时,.(1)求的值;(2)当时,求的表达式;(3)若函数在区间()上的值域为,求的值.【解析】(1)因为,,所以,故是奇函数,且为其一个周期,且关于轴对称,所以;(2)结合(1)的结论可令,则,所以;(3)由(1)(2)可知,由二次函数单调性可知在上单调递增,且,所以,则,若,则,此时,若,则,此时,若,则,此时.故的值为或或.【变式3】(2024·高一·陕西商洛·期中)已知幂函数满足:①在上为增函数,②对,都有,求同时满足①②的幂函数的解析式,并求出时,的值域.【解析】因为在上为增函数,所以,解得,又,所以,或.又因为,所以是偶函数,所以为偶数.当时,满足题意;当时,不满足题意,所以,又因为在上递增,所以,,故时,的值域是.题型11 与幂函数有关的新定义问题【典例11】(2024·高一·广西钦州·开学考试)若函数在上的最大值记为,最小值记为,且满足,则称函数是在上的“美好函数”.(1)函数①;②;③,哪个函数是在上的“美好函数”,并说明理由;(2)已知函数.①函数是在上的“美好函数”,求的值;②当时,函数是在上的“美好函数”,求的值.【解析】(1)①因为,所以,所以,,得,故是在上的“美好函数”;②因为,所以,所以,,得,故不是在上的“美好函数”;③因为,所以,所以,,得,故不是在上的“美好函数”(2)①由题得,当,可知所以,当时,,此时,,因为函数是在上的“美好函数”所以有;当时,,此时,,因为函数是在上的“美好函数”所以有;故②由题可知此时,函数,可知此时,函数的对称轴为且开口向上;当时,此时函数在上单调递减,此时,,因为函数是在上的“美好函数”所以有,解得;当时,此时函数在上单调递减,在单调递增,所以当时,,因为函数是在上的“美好函数”所以有;令,解得或所以此时(舍去),(舍去)当时,此时函数在上单调递増,此时,,因为函数是在上的“美好函数”所以有,解得;综上所述:或【变式1】(2024·高一·贵州六盘水·期末)对于定义域为的函数,如果存在区间,同时满足:①在上是单调函数;②当时,,则称是该函数的“优美区间”.(1)求证:是函数的一个“优美区间”;(2)求证:函数不存在“优美区间”;(3)已知函数有“优美区间”,当取得最大值时求的值.【解析】(1)在区间上单调递增,又,当时,,根据“优美区间”的定义,是的一个“优美区间”;(2),设,可设或,则函数在上单调递增.若是的“优美区间”,则是方程的两个同号且不等的实数根.方程无解.函数不存在“优美区间”.(3),设.有“优美区间”,或,在上单调递增.若是函数的“优美区间”,则,是方程,即(*)的两个同号且不等的实数根.,或,由(*)式得.,或,当时,取得最大值..一、单选题1.(23-24高一·上海·课堂例题)下列命题中,正确的是( )A.当时,函数的图象是一条直线;B.幂函数的图象都经过和两个点;C.若幂函数的图象关于原点成中心对称,则在区间上是严格增函数;D.幂函数的图象不可能在第四象限.【答案】A【分析】根据幂函数的图象和性质,即可判断选项.【详解】A. 的定义域为,所以表示除去点的直线,故A错误;B.幂函数,当时,过点和两个点,时,只过点,故B错误;C.当时,幂函数的图象关于原点成中心对称,在区间上是严格减函数,故C错误;D.由幂函数的性质可知,幂函数不可能在第四象限,故D正确.2.(23-24高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知是幂函数,则( )A.1 B.2 C.4 D.8【答案】A【分析】根据函数是幂函数求出参数,再求函数值即可.【详解】因为是幂函数,所以,解得,则,所以..3.(23-24高一上·福建福州·期中)已知,,,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据幂函数、指数函数的单调性判定大小即可.【详解】易知,又定义域上单调递减,,所以,易知单调递增,,则,综上.4.(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)已知函数,则( )A.的最大值为 B.的最大值为1C.的最小值为1 D.的最小值为0【答案】C【分析】求出函数定义域,结合复合函数单调性即可求得函数的最值.【详解】因为,所以定义域为,由复合函数单调性可知,在上单调递增,在上单调递减,所以在上单调递增,所以当时,,当时,..5.(23-24高一上·北京海淀·期末)在同一个坐标系中,函数,,的图象可能是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】先根据的单调性相反排除AD,然后根据幂函数图象判断出的范围,由此可得答案.【详解】因为在同一坐标系中,所以函数,的单调性一定相反,且图象均不过原点,故排除AD;在BC选项中,过原点的图象为幂函数的图象,且由图象可知,所以单调递减,单调递增,故排除B,所以C正确..6.(23-24高一上·江西新余·期末)若幂函数图象过点,且,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】先由条件求得的值,即得函数;分别判断该函数的奇偶性和在区间上的单调性;最后将抽象不等式转化成,再通过两边平方化成一元二次不等式求解即得.【详解】把代入可得:,易得:,则,显然函数的定义域为R,由知为偶函数.且,由,因故,即,故函数在上为增函数.由,将两边平方整理可得:,解得:或..7.(23-24高一上·吉林延边·期末)已知幂函数是上的偶函数,且函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据幂函数的定义与奇偶性求出的值,可得出函数的解析式,再利用二次函数的单调性可得出关于实数的不等式,从而得解.【详解】因为幂函数是上的偶函数,则,解得或,当时,,该函数是定义域为的奇函数,不合乎题意;当时,,该函数是定义域为的偶函数,合乎题意.所以,则,其对称轴方程为,因为在区间上单调递减,则,解得..8.(23-24高一上·山东青岛·阶段练习)已知函数图象与函数图象有三个交点,分别为,则( )A.1 B.3 C.6 D.9【答案】C【分析】求出的图象关于中心对称,关于中心对称,且,设,则关于点中心对称,从而求出答案.【详解】,且,由于,故的图象关于中心对称,又关于中心对称,且,不妨设,与的交点关于点中心对称,即,故.二、多选题9.(24-25高一上·河南郑州·阶段练习)下列函数中,既是奇函数,又在上单调递增的是( )A. B.C. D.【答案】CD【分析】根据奇偶性与单调性的定义判断.【详解】的定义域是,的定义域是,它们都没有奇偶性,与都是奇函数,在上,递增,单调递增,D.10.(22-23高一上·广东佛山·阶段练习)已知函数图象经过点,则下列命题正确的有( )A.函数为增函数B.函数为偶函数C.若,则D.若,则【答案】ACD【分析】代入法求出,然后根据幂函数的性质判断ABC,平方作差法判断D.【详解】将点代入函数得:,则.所以,显然在定义域上为增函数,所以A正确.的定义域为,所以不具有奇偶性,所以B不正确.当时,,即,所以C正确.当时,即不成立,所以D正确.CD.11.(23-24高一上·云南昆明·期末)若函数同时满足:①对于定义域上的任意,恒有;②对于定义域上的任意,当时,恒有,则称函数为“理想函数”.下列四个函数中能被称为“理想函数”的是( )A. B. C. D.【答案】AC【分析】根据①②得到为奇函数且在定义域上单调递减,从而对四个选项一一作出判断.【详解】由①得为奇函数,由②得在定义域上单调递减,对于A,满足要求,A正确;对于B,,故为偶函数,B错误;对于C,满足要求,C正确;对于D,,故不是奇函数,D错误.C三、填空题12.(23-24高一上·安徽亳州·期末)已知幂函数的图象经过点,那么的解析式为 .【答案】【分析】设出幂函数的解析式,代入点的坐标,求出解析式.【详解】设幂函数为,将点代入得,解得.所以.故答案为:13.(23-24高三上·上海静安·期中)函数的定义域为 .【答案】【分析】定义域即使得式子有意义,列出不等式即可.【详解】由,使得式子有意义,则,则定义域为.故答案为:14.(23-24高一下·北京·开学考试)若函数在定义域内的某区间M上是增函数,且在M上是减函数,则称函数在M上是“弱增函数”,则下列说法正确的是①若,则存在区间M使为“弱增函数”②若,则存在区间M使为“弱增函数”③若,则为R上的“弱增函数”④若在区间上是“弱增函数”,则【答案】②④【分析】根据给定的定义,结合幂函数、对勾函数单调性,依次判断各个命题即得.【详解】对于①,在上为增函数,在上是增函数,因此不存在区间M使为“弱增函数”,①错误;对于②,由对勾函数的性质知:在上为增函数,在上为减函数,因此存在区间使为“弱增函数”,②正确;对于③,函数在R上单调递增,,显然函数在上是增函数,在上为减函数,因此函数不是R上的“弱增函数”,③错误;对于④,若在区间上是“弱增函数”,则在上为增函数,有,解得,又在上为减函数,而当时,为增函数,不符合题意,于是,又由对勾函数的单调性知,函数在上是减函数,因此,即,所以.④正确.故答案为:②④四、解答题15.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知幂函数的图像经过点.(1)求幂函数解析式;(2)求证:幂函数在区间上是严格增函数.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】(1)由幂函数的解析式列出方程,求解即可;(2)由函数单调性的定义结合不等式的性质证明即可.【详解】(1)因为的图像经过点,所以,则.(2)证明:由(1)可知,,设,可得,所以,即,所以在区间上是严格增函数.16.(23-24高一下·上海·期中)已知幂函数为奇函数,且在区间上是严格减函数.(1)求函数的表达式;(2)对任意实数,不等式恒不成立,求实数t的取值范围.【答案】(1)(2).【分析】(1)根据在区间上是严格减函数可得,解不等式可得整数的值,检验是否符合奇函数即可;(2)对任意实数,不等式恒不成立,而在上为减函数,由此可得解.【详解】(1)依题意为奇函数,在区间上是严格减函数,可得,解得,由于,故,1,2,当和时,,此时为奇函数,符合要求,当时,,此时为偶函数,不符合要求,;(2)不等式,即,又在上是减函数,在上为增函数,则在上为减函数,所以,则,所以实数的取值范围为.17.(23-24高一下·山东滨州·开学考试)已知幂函数的图象过点(1)解不等式:;(2)设,若存在实数,使得不成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据图象所过点求出幂函数解析式,再由二次不等式求解即可;(2)分离参数后由题意转化为求二次函数的最小值即可得解.【详解】(1)因为幂函数的图象过点,所以,解得所以,由,所以,整理得,即解得或故不等式的解集为(2)由(1)可知,,则,由得,,即,令,根据题意,存在实数,,则 ,由于,所以当时,取最小值,故,所以的取值范围为.18.(23-24高一下·河北石家庄·开学考试)已知幂函数在上单调递减.(1)求函数的解析式;(2)若,求x的取值范围;(3)若对任意,都存在,使得不成立,求实数t的取值范围.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根据幂函数的定义与性质,列出关系式,即可求解;(2)由函数的图象与性质,把不等式转化为,结合不等式的解法,即可求解;(3)根据题意,转化为,得到,再由题意,转化为,结合一次函数的性质,即可求解.【详解】(1)解:由幂函数在上单调递减,可得,解得,所以.(2)解:由函数图象关于y轴对称,且在上单调递增,则可化为,平方得,化简得,解得,所以x的取值范围是.(3)解:由(1)知,因为对,使得都不成立,所以,其中,由(1)可得函数在上的最大值为4,所以,因为存在,使得不成立,可得,又因为,所以是关于的单调递增函数,所以,即,解得或,所以实数t的取值范围为.19.(22-23高一上·山东聊城·期末)若在函数的定义域内存在区间,使得在上单调,且函数值的取值范围是(是常数),则称函数具有性质.(1)当时,函数否具有性质 若具有,求出,;若不具有,说明理由;(2)若定义在上的函数具有性质,求的取值范围.【答案】(1)函数具有性质M,(2).【分析】(1)首先求出函数的定义域与单调性,依题意可得,解得即可;(2)首先将写出分段函数,再分和两种情况讨论,结合函数的单调性得到方程组,当时,得到在上有两个不等实根,再构造函数,结合二次函数的性质求出参数的取值范围.【详解】(1)解:因为在上单调递增,所以在上的函数值的取值范围是,即,显然,所以,故函数具有性质.(2)解:,因为在上单调递减,在上单调递增,而,故,而,故,故或.当时,单调递减,∴,得,整理得,∵与矛盾,∴当时,不合题意.当时,在单调递增,∴,知在上有两个不等实根,即在上有两个不等实根,令,,由,,,知,综上可得的取值范围是.21世纪教育网(www.21cnjy.com)第06讲 幂函数课程标准 学习目标了解幂函数的概念. 2.结合函数yx,yx2,yx3,yx-1,的图象,了解他们的变化情况. 3.掌握五种幂函数的性质并会应用. 1.通过幂函数概念的学习,体现数学抽象等核心素养. 2.借助幂函数图象与性质的探究,培养直观想象、逻辑推理等核心素养.知识点01幂函数的定义一般地,函数yxα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.【即学即练1】(2024·高一·上海·随堂练习)下列函数是幂函数的是( )A. B.C. D.知识点02常见幂函数的图象与性质幂函数 yx yx2 yx3 yx yx-1定义域 R R R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞)值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {y|y∈R,且y≠0}奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇单调性 增 x∈[0,+∞),增;x∈(-∞,0],减 增 增 x∈(0,+∞),减;x∈(-∞,0),减公共点 都经过点(1,1)【即学即练2】已知幂函数的图象过,那么在上的最大值为 .知识点03幂函数的特征幂函数随着的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们有一些共同的性质:(1)所有的幂函数在都有定义,并且图象都过点;(2)时,幂函数的图象通过原点,并且在区间上是增函数.特别地,当时,幂函数的图象下凸;当时,幂函数的图象上凸;(3)时,幂函数的图象在区间上是减函数.在第一象限内,当从右边趋向原点时,图象在轴右方无限地逼近轴正半轴,当趋于时,图象在轴上方无限地逼近轴正半轴.【即学即练3】(2024·高一·全国·随堂练习)函数的图象是( )A.B.C.D.题型01 幂函数的概念【典例1】现有下列函数:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦,其中幂函数的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.4【变式1】(2024·高一·河北沧州·期末)下列函数是幂函数的是( )A. B.C. D.【变式2】(2024·高一·陕西·期中)下列函数是幂函数的是( )A. B. C. D.【变式3】函数是幂函数,则实数的值为 .【变式4】(2024·高一·云南德宏·期末)下列函数既是幂函数又是奇函数的是( )A. B. C. D.题型02 求幂函数的解析式【典例2】(2024·高一·江苏南通·期中)已知幂函数为偶函数在上单调递减,则的解析式可以为 写一个即可【变式1】若幂函数过点,则此函数的解析式为 .【变式2】已知幂函数的图象关于y轴对称,则 .【变式3】(23-24高一上·安徽淮北·期中)已知幂函数的图象经过点,求 .【变式4】(2024·高一·安徽马鞍山·期中)已知幂函数满足①函数图象不经过原点;②,写出符合上述条件的一个函数解析式 .题型03 定义域问题【典例3】(2024·高一·福建龙岩·期末)若幂函数的图象过点,则的定义域是( )A. B. C. D.【变式1】(2024·高一·上海·课后作业)在函数①;②;③;④;⑤;⑥中,定义域是的有 个.【变式2】(2024·高一·黑龙江绥化·期末)函数的定义域为( )A. B. C. D.【变式3】(2024·高一·湖北·期中)函数的定义域是( )A. B. C. D.题型04 值域问题【典例4】(2024·高一·辽宁·阶段练习)函数的值域为 .【变式1】若幂函数的图象过点,则的值域为 .【变式2】函数的值域为 .【变式3】(2024·高一·全国·课后作业)函数,其中,则其值域为 .【变式4】(2024·高一·全国·课后作业)(1)使用五点作图法,在图中画出的图象,并注明定义域.(2)求函数的值域.【变式5】(2024·高一·全国·单元测试)已知幂函数,且在区间内函数图象是上升的.(1)求实数k的值;(2)若存在实数a,b使得函数f(x)在区间[a,b]上的值域为[a,b],求实数a,b的值.题型05 幂函数的图像【典例5】幂函数yx2,yx-2,yx,yx-1在第一象限内的图象依次是图中的曲线( )A.C2,C1,C3,C4 B.C4,C1,C3,C2C.C3,C2,C1,C4 D.C1,C4,C2,C3【变式1】(2024·高一·上海·课堂例题)函数的图象是( )A. B.C. D.【变式2】数在第一象限的图象如图所示,若,则 .【变式3】已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是( )A. B. C. D.【变式4】(2024·高一·山东济南·期末)已知函数则的图象大致为( )A. B. C. D. 【变式5】已知幂函数,其图像与坐标轴无交点,则实数m的值为 .【变式6】已知幂函数(且互质)的图象关于y轴对称,如图所示,则( )A.p,q均为奇数,且B.q为偶数,p为奇数,且C.q为奇数,p为偶数,且D.q为奇数,p为偶数,且题型06 图像过定点问题【典例6】(2024·高一·福建莆田·期中)已知函数的图象恒过定点,若点在一次函数的图象上,其中,,则的最小值为 .【变式1】(2024·高一·上海徐汇·期末)当时,函数的图象恒过定点A,则点A的坐标为 .【变式2】(2024·高一·上海静安·期中)不论实数取何值,函数恒过的定点坐标是 .【变式3】(2024·高一·上海静安·期中)不论实数取何值,函数恒过的定点坐标是 .题型07 利用单调性解不等式【典例7】(2024·高一·天津·期中)若幂函数的图象关于轴对称,且在上单调递减,则满足的的取值范围为 .【变式1】(2024·高一·广西百色·开学考试)已知幂函数满足条件,则实数a的取值范围是 .【变式2】(2024·高一·全国·期中)若,则实数的取值范围为 .【变式3】(2024·高一·广东梅州·期末)已知幂函数的图象过点,若,则的取值范围是 .【变式4】(2024·高一·重庆永川·期中)已知幂函数在上是减函数,.若,则实数的取值范围为题型08比较大小问题【典例8】(2024·高一·云南昆明·期中)已知幂函数且,则下列选项中正确的是( )A. B.C. D.【变式1】(2024·高一·广东佛山·阶段练习)若,,,则a、b、c的大小关系是( )A. B. C. D.【变式2】(2024·高一·重庆·期中)已知,则( )A. B. C. D.【变式3】(2024·高三·黑龙江牡丹江·阶段练习)已知幂函数的图象过点是函数图象上的任意不同两点,则下列结论中正确的是( )A. B.C. D.【变式4】函数是幂函数,对任意,且,满足,若,且,,则的值( )A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断题型09 奇偶性问题【典例9】 已知幂函数的图象过点,则下列关于的说法正确的是( )A.是奇函数 B.是偶函数C.的定义域为 D.在上单调递增【变式1】已知幂函数在区间上是单调增函数,且的图象关于y轴对称,则m的值为( ).A. B.0 C.1 D.2【变式2】函数,若,则实数的范围是 .【变式3】已知幂函数的图象经过点,且,则的取值范围为( )A. B.C. D.题型10 幂函数性质的综合运用【典例10】(2024·高一·陕西西安·期末)已知幂函数为偶函数,.(1)求的解析式;(2)若对于恒不成立,求的取值范围.【变式1】(2024·高一·广西河池·期末)已知幂函数的图象过点.(1)求函数的解析式;(2)设函数,若对任意恒不成立,求实数的取值范围.【变式2】(2024·高一·江苏淮安·期末)已知是定义在R上的函数,满足:,,且当时,.(1)求的值;(2)当时,求的表达式;(3)若函数在区间()上的值域为,求的值.【变式3】(2024·高一·陕西商洛·期中)已知幂函数满足:①在上为增函数,②对,都有,求同时满足①②的幂函数的解析式,并求出时,的值域.题型11 与幂函数有关的新定义问题【典例11】(2024·高一·广西钦州·开学考试)若函数在上的最大值记为,最小值记为,且满足,则称函数是在上的“美好函数”.(1)函数①;②;③,哪个函数是在上的“美好函数”,并说明理由;(2)已知函数.①函数是在上的“美好函数”,求的值;②当时,函数是在上的“美好函数”,求的值.【变式1】(2024·高一·贵州六盘水·期末)对于定义域为的函数,如果存在区间,同时满足:①在上是单调函数;②当时,,则称是该函数的“优美区间”.(1)求证:是函数的一个“优美区间”;(2)求证:函数不存在“优美区间”;(3)已知函数有“优美区间”,当取得最大值时求的值.一、单选题1.(23-24高一·上海·课堂例题)下列命题中,正确的是( )A.当时,函数的图象是一条直线;B.幂函数的图象都经过和两个点;C.若幂函数的图象关于原点成中心对称,则在区间上是严格增函数;D.幂函数的图象不可能在第四象限.2.(23-24高一上·内蒙古巴彦淖尔·期末)已知是幂函数,则( )A.1 B.2 C.4 D.83.(23-24高一上·福建福州·期中)已知,,,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D.4.(23-24高一上·江苏宿迁·阶段练习)已知函数,则( )A.的最大值为 B.的最大值为1C.的最小值为1 D.的最小值为05.(23-24高一上·北京海淀·期末)在同一个坐标系中,函数,,的图象可能是( )A.B. C. D.6.(23-24高一上·江西新余·期末)若幂函数图象过点,且,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.7.(23-24高一上·吉林延边·期末)已知幂函数是上的偶函数,且函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.8.(23-24高一上·山东青岛·阶段练习)已知函数图象与函数图象有三个交点,分别为,则( )A.1 B.3 C.6 D.9二、多选题9.(24-25高一上·河南郑州·阶段练习)下列函数中,既是奇函数,又在上单调递增的是( )A. B.C. D.10.(22-23高一上·广东佛山·阶段练习)已知函数图象经过点,则下列命题正确的有( )A.函数为增函数B.函数为偶函数C.若,则D.若,则11.(23-24高一上·云南昆明·期末)若函数同时满足:①对于定义域上的任意,恒有;②对于定义域上的任意,当时,恒有,则称函数为“理想函数”.下列四个函数中能被称为“理想函数”的是( )A. B. C. D.三、填空题12.(23-24高一上·安徽亳州·期末)已知幂函数的图象经过点,那么的解析式为 .13.(23-24高三上·上海静安·期中)函数的定义域为 .14.(23-24高一下·北京·开学考试)若函数在定义域内的某区间M上是增函数,且在M上是减函数,则称函数在M上是“弱增函数”,则下列说法正确的是①若,则存在区间M使为“弱增函数”②若,则存在区间M使为“弱增函数”③若,则为R上的“弱增函数”④若在区间上是“弱增函数”,则四、解答题15.(24-25高一上·上海·随堂练习)已知幂函数的图像经过点.(1)求幂函数解析式;(2)求证:幂函数在区间上是严格增函数.16.(23-24高一下·上海·期中)已知幂函数为奇函数,且在区间上是严格减函数.(1)求函数的表达式;(2)对任意实数,不等式恒不成立,求实数t的取值范围.17.(23-24高一下·山东滨州·开学考试)已知幂函数的图象过点(1)解不等式:;(2)设,若存在实数,使得不成立,求实数的取值范围.18.(23-24高一下·河北石家庄·开学考试)已知幂函数在上单调递减.(1)求函数的解析式;(2)若,求x的取值范围;(3)若对任意,都存在,使得不成立,求实数t的取值范围.19.(22-23高一上·山东聊城·期末)若在函数的定义域内存在区间,使得在上单调,且函数值的取值范围是(是常数),则称函数具有性质.(1)当时,函数否具有性质 若具有,求出,;若不具有,说明理由;(2)若定义在上的函数具有性质,求的取值范围.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高中数学(人教B版)必修二同步讲义第4章第06讲幂函数(学生版).docx 高中数学(人教B版)必修二同步讲义第4章第06讲幂函数(教师版).docx