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(共15张PPT)
3.2 做自尊的人
讨论:
自习课上,老师发现正在做作业的小明桌上还有一本作业本,就说“你又在抄作业!”,还把他的作业本收起了,要他课后到办公室去重做。其实,另一本作业本是今天没来的一位同学的,他根本没抄作业。
请问:小明应该如何应对老师,才能维护自己的自尊
1.说出如何做有自尊的人;
2.阐述自尊与尊重他人的关系
人物：小明、小明的老师、小明的爸爸、律师
内容：中学生小明期中考试两门功课不及格，班主任老师在班会课上批评小明不努力，简直比猪还笨。小明在座位上小声申辩，老师又以不服从管教为名罚他面壁而站。对这件事众说纷纭。
小明爸爸：12多岁的娃儿有啥子人格嘛！是我让老师管严点，随便打，出了事由我负责。
小明老师：严师出高徒，这是不辜负家长所托的表现，对学生负责。
律师：侮辱、体罚的行为，侵害了小明的人格尊严权。
问：你的看法呢？如果你是小明你会怎么做？
提示：班主任老师没有做到尊重他人，侮辱了小明的人格尊严，是不对的。我们要学会维护自己的人格尊严，面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
1.如何做有自尊的人
（1）学会维护自己的人格尊严。
要求：我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
贝多芬在逐渐失去听力的情况下，作为一名音乐家，这是一个近乎毁灭性的打击。但他的自尊心不容许他放弃音乐创作。
他通过咬着一根木棒抵在钢琴上来感受声音的震动，继续创作音乐。他不断提升自己的音乐创作技巧，突破自己之前的风格，在失聪的情况下创作出了《命运交响曲》等众多伟大的作品。他的作品在深度、广度和情感表达上不断升华，这是他不断提升自己的结果。他凭借着自尊和对音乐的热爱，在音乐创作的道路上不断攀登高峰，尽管身体条件越来越差，但他的音乐成就却越来越高。
贝多芬是如何做到自尊的，你从中学到了什么？
提示：他通过自己的努力、拼搏和进取，在音乐创作中不断充实自己，开阔视野，增长智慧，做到了自尊。
（2）学会不断提升自己。
1.如何做有自尊的人
要求：真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
视频给我们什么启示？
结合以上情境，说说自尊与尊重他人有什么关系。
青少年普法课堂学宪法篇——人格尊严
提示：雷力没有做到尊重他人。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；
在一个国际化的公司里，有来自不同国家的员工。其中有一位印度籍员工，由于宗教信仰，他是素食主义者。一次公司组织聚餐，负责订餐的同事在了解到他的饮食需求后，特意为他预订了专门的素食套餐。在聚餐过程中，大家也没有因为他的特殊饮食而有任何异样的眼光或者不当的言论，而是尊重他的饮食习惯，愉快地共进晚餐。这体现了对不同饮食文化习惯的尊重，让这位印度籍员工感受到了同事们的包容和接纳
你如何评价负责订餐的同事的行为？
结合以上情境，说说我们要如何做到自尊。
提示：负责订餐的同事做到尊重他人。接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯；
周恩来总理是尊重他人的典范。有一次，因为他咳嗽，理发师一不小心在他脸上划了一个小口子，他不但没有责怪理发师，还马上向理发师道歉：“这都怪我咳嗽时没和你打招呼。”总理这种尊重他人的表现值得我们学习，他以自己的行动诠释了尊重他人的重要性，也因此赢得了全国人民乃至世界人民的尊重。
提示：尊重他人就是尊重自己。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
结合周总理的故事，说说自尊与尊重他人有什么关系。
1.如何做有自尊的人
（3）学会尊重他人。
尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。
2.自尊与尊重他人的关系
人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
做自尊的人
如何做有自尊的人
自尊与尊重他人的关系
学会维护自己的人格尊严。
学会不断提升自己。
学会尊重他人
1.1995年3月7日下午,珠海某公司外方老板金某见工人没有按她的规矩休息,便责令工人们罚跪,结果有的工人跪下了。这时,23岁的工人孙天帅却站了出来,一边大声责问金某:“为什么要跪下 ”一边愤愤地冲工友们喊:“怕什么,不就是炒鱿鱼吗 孙天帅撕掉胸前的厂牌,昂然走出工厂。对此你认为( )
①孙天帅是个自尊的人,他能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象
②那些下跪的人都是不自尊的人,因为他们面对老板的侮辱而不敢维护自己的尊严
③孙天帅是个不善于控制情绪的人,早晚吃亏的还是他自己
④对老板的批评不能得理不让人,这样于人于己都不利
A. ①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
A
2.自尊包含对自身价值的肯定，在提升个人能力方面，以下哪项体现了自尊对自身价值肯定的影响？（ ）
A. 认为自己有价值，所以有权利和责任提升自己的能力，积极追求进步
B. 觉得自己价值低，能力提升与否不重要，没有动力去提升能力
C. 自尊对自身价值的肯定只停留在表面，对能力提升没有实际作用
D. 过度强调自身价值，不屑于提升能力，认为自己已经足够优秀
A
3.微信朋友圈流传着这样一段话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,是因为别人很优秀,优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们( )
A.有了自尊,就能赢得他人的尊重
B.不尊重他人,也可以赢得他人的尊重
C.别人先尊重自己,自己才能尊重别人
D.尊重他人,才能赢得他人的理解和尊重
D

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