资源简介

(共28张PPT)
每年的12月4日是我国国家宪法日，你知道为什么要设立国家宪法日吗？
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
课堂导入
治国安邦的总章程
第一课
维护宪法的权威
核心素养目标
法治观念
充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用
道德修养
清楚人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行
政治认同
明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用；知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关
健全人格
以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识
责任意识
增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法
自主学习
01.我国国家机构是如何产生的
02.宪法与国家机构的关系是怎样的
03.民主集中制主要表现是什么？
04.为什么要规范权力运行？
05.宪法如何规范权利运行？
壹
设置国家机构
我们身边的国家机构
活动一：宪法条例我来探
题卡一：
宪法的历史
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
学习任务：
1.请结合宪法第三条和宪法基本原则思考，这些国家机构是怎样产生的？他们之间是什么关系？（尝试勾画思维导图）
2.这些国家机构产生之后，宪法是如何规定他们运行的呢？
宪法规定国家机构的产生
题卡一：
宪法的历史
对人民负责
受人民监督
一切权力属于人民
人民
选举
人大代表
人民代表大会
组成
产生
对其负责
权力机关
人民政府（行政机关）
监察委员会（监察机关）
人民法院（审判机关）
人民检察院（检察机关）
受其监督
间接行使国家权力
学习笔记1：我国国家机构是如何产生的
我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
行政机关
审判机关
检察机关
①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力，实现和维护人民的根本利益。
权力机关
宪法组织国家机构
行政权
审判权
检察权
立法权、决定权任免权、监督权
监察权
监察机关
学习笔记2：宪法与国家机构的关系是怎样的
①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力，实现和维护人民的根本利益。
活动二：民法典的立法与落实我来探
表决通过：十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。国家主席习近平签署第四十五号主席令公布这部法律。法律自2021年1月1日起施行。
审议与征集意见：十三届全国人大常委会第十五次会议决定将民法典草案提请十三届全国人大三次会议审议，现将《中华人民共和国民法典（草案）》在中国人大网公布并征求社会公众意见，社会公众可以直接登录中国人大网（www.npc.）提出意见，也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会。征求意见截至2020年1月26日。
国家机构与人民
国家机关内部
贯彻落实：河南省漯河市人大常委会坚持民法典“弘扬社会主义核心价值观”原则，结合当地实际情况，将《漯河市见义勇为奖励和保护条例列入立法规划、计划。
中央与地方国家机构
1.民法典的立法与落实过程体现了国家机构贯彻什么原则？
2.民法典的立法与落实过程是如何体现该原则的？
民主集中制原则
学习任务：
民主集中制原则
凡是重大问题、方针、政策，制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。
将积极、合理意见集中，形成领导意见,在此基础上制定相应的方针、政策。
民主集中制就是坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主。
民主
集中
民主集中制
只讲民主，不讲集中
无政府主义
只讲集中，不讲民主
专制独裁
A.国家机构与人民 国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位
B.中央与地方国家机构 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则
C.国家机关内部 作出决策、决定时，实行民主集中制
民主
集中
集中
先民主，后集中
民主
学习笔记3：民主集中制主要表现是什么？
贰
规范权利运行
活动三：站在被告席上的检察官
小组讨论：从“站在被告席上的检察官”案，谈谈为什么要规范权力运行？
为国为民
以权谋私
权力是把双刃剑！
运用得好
可以造福于民
被滥用
滋生腐败，贻害无穷
学习笔记4：为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑，必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋福利。
【填一填】结合上述讨论，请完成漫画的理解填空。
公章表示： 。
笼子表示： 。
阳光表示：公开透明和接受监督
漫画的整体寓意：
权力
制度
必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
活动三：站在被告席上的检察官
活动三：站在被告席上的检察官
【写一写】结合视频素材，请完成“站在被告席上的检察官”警示录
“站在被告席上的检察官”案警示录 他做了什么 腐败、受贿、没有在宪法和法律限定的范围内行使权力
后果是什么 受到法律制裁
警示是什么 国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任；
如何规范权力运行？
法定职责必须为
法无授权不可为
法定程序严格为
依法行使权力、
履行职责
履行权力所对应的
相关职责
严格按照法定的
途径和方式
学习笔记5：宪法如何规范权力运行？
①必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。（法定职责必须为）
④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。（法定程序严格为）
⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。(法无授权不可为）
治国安邦的总章程
宪法如何设置国家机构
规范权力运行
宪法规定国家机构的产生
宪法规定国家机构的运行
宪法规定国家机构的实行原则及体现
为什么
怎么做
权力是把双刃剑
宪法的核心价值追求
法无授权不可为
法定职责必须为
行使职权守程序
课堂小结
强化反馈
1.我国宪法第三条规定： “中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列做法符合这一原则的是( )
①交警依据道路交通安全法对违停的小明爸爸处以200元罚款
②我国民法典多次广泛征询意见后于2020年5月28日由全国人大审议通过
③李克强总理听取吉林长春长生公司问题疫苗案件调查情况汇报并作出相关处置决定
④某小区物业管理委员会决定物业费由每平方1元提高到1.5元
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
民主
集中
民主
集中
强化反馈
2. 国家行政机关、审判机关、检察机关和监察机关与人民代表大会的关系是（ ）
A、领导与被领导的关系
B、由人民代表大会产生，对它负责，受它监督
C、国家行政机关、审判机关和检察机关决定、指导人民代表大会工作
D、是两类不同的机构，毫无关联
B
强化反馈
3.伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是（ ）
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；
②法定职责必须为，法无授权不可为；　
③凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为
④依法规范权力运行，维护群众正当合法利益
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
Ｄ
课堂练习
强化反馈
4.伴随着全面推进依法治国，“强拆”“暴力执法”等字眼在近几年的新闻和网络媒体大幅减少，而由此引起的流血、交通堵塞等群体性冲突事件也销声匿迹。对此你想对相关部门和工作人员说的是( )
①要严格按照法定的途径和方式行使
②法定职责必须为，法无授权不可为
③始终要为人民谋利益
④可以根据实际情况来行使
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
1.基础作业：
归纳本节课的知识点，完成同步练习题
2.拓展性作业：
用自己喜欢的方式，绘制本节课的思维导图
作业布置

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