资源简介 歌曲 2 Unit 2 40. manuka honey / m n k h ni/ 麦卢卡蜂蜜1. iconic /a k n k/ 符号的,标志性的 41. bungee jumping / b nd i d mp /2. foundation /fa n de n/ 创建,基础 蹦极跳3. political /p l t k l/ 政治的 42. a flock of sheep / fl k v i p/ 一群羊4. didgeridoo / d d ri du / 迪吉里杜管 43. geothermal park / d i θ m l pɑ k/5. located /l ke t d/ 位于 地热公园6. equator / kwe t / 赤道 44. distribution / d str bju n/ 分布,分配7. barbecue / bɑ b kju / 户外烧烤 45. pouch /pa / 小袋子,荷包8. bakery / be k ri/ 面包店 46. temporary / t mp r ri/ 暂时的9. joint /d nt/ 联合的,关节,不良场所 47. trunk /tr k/ 树干,象鼻10. butcher / b t / 屠夫 48. licensed / la s nst/ 有执照的11. premier / pr m / 首要的,首相 49. license / la s ns/ 批准,许可,执照12. herb /h b/ 药草 50. session / s n/ 一场,一段时间,会议13. dim sim /d m s m/ 点心 51. frequency / fri kw nsi/ 频率14. hollow / h l / 空心的 52. violent / va l nt/ 暴力的,猛烈的15. vibrate /va bre t/ 振动 53. violence / va l ns/ 暴力,暴行16. horn /h n/ 号 54. nest /n st/ 巢穴17. pitch /p / 音高,投球,推销 55. mammal / m m l/ 哺乳动物18. straightforward / stre t f w d/ 直接 56. biology /ba l d i/ 生物学简单的 57. hatch /h / 孵化,策划19. slogan / sl ɡ n/ 口号 58. capacity /k p s ti/ 职位,容量20. minister / m n st / 部长,大臣 59. a handful of sand / h ndf l v21. prime minister / pra m m n st / 首相, s nd/ 一把沙总理 60. fence /f ns/ 栅栏22. frog /fr ɡ/ 青蛙 61. prison / pr z n/ 监狱23. arrow / r / 箭 62. grand /ɡr nd/ 宏大的24. entitle / n ta t l/ 命名,赋予权利 63. Aborigine / b r d ni/ 澳大利亚土25. getaway / ɡ t we / 度假地 著26. dive /da v/ 潜水 64. Sydney / s dni/ 悉尼27. kayaking / ka k / 划皮艇 65. Bondi Beach / b nda bi / 邦迪海滩28. peak season /pi k si z n/ 高峰季节 66. the Bay of Islands / be v a l ndz/29. freedom / fri d m/ 自由 岛屿湾30. domain /d me n/ 领域 67. Tasmanian devil /t z me n n d v l/31. sponsor / sp ns / 赞助,赞助者 塔斯马尼亚恶魔32. liberty / l b ti/ 自由 68. Tasmania /t z me n / 塔斯马尼亚33. golf /ɡ lf/ 高尔夫球运动 69. duck-billed platypus /d k b ld34. strait /stre t/ 海峡 pl t p s/ 鸭嘴兽35. sample / s mpl/ 样本36. monument / m njum nt/ 纪念碑37. kiwi / ki wi / 几维38. geyser / ɡi z / 间歇泉39. sulphuric pool / s lf j r k pu l/ 硫黄池 展开更多...... 收起↑ 资源列表 唱歌记高级英语词汇选4- Unit 2.mp3 唱歌记高级英语词汇选4- Unit 2.mp4 唱歌记高级英语选4_2.pdf