山西省晋中市太谷区2024-2025学年九年级上学期1月期末道德与法治试题(pdf版,含答案)

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山西省晋中市太谷区2024-2025学年九年级上学期1月期末道德与法治试题(pdf版,含答案)

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太谷区 2024--2025 学年第一学期期末质量监测试题
九年级道德与法治
第Ⅰ卷 选择题(共 24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格
内。本大题含 12 个小题,每小题 2 分,共 24分)
1.改革开放以来我国各项事业的蓬勃发展,以下是同学们发表的一些看法,其中正确的是( ▲ )
A.1978 年,党的十一届三中全会作出了改革开放的历史抉择,将中国带入了一个新的发展时期,开
启了中国发展“强起来”的新阶段
B.中国的对内改革首先从农村开始。1978 年,安徽省凤阳县小岗村农村家庭联产承包责任制的改革,
拉开了中国对内改革的大幕
C.改革开放以来,我国逐步成为世界经济增长的主要稳定器,成为影响世界的主导力量
D.进入新时代,我国开启全面深化改革的新征程,逐步实现同步富裕。
2.在制作有关创新主题的手抄报时,九年级学生小丽将我国改革开放以来的创新成就整理成四个板块。
她整理的下列内容与板块名称对应正确的一组是 ( ▲ )
A.文化创新:举办平遥国际摄影大展、设立国家森林公园
B.理论创新:毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想,科学发展观、习近平新时代中国
特色社会主义思想
C.科技创新:世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射、 “神舟”系列载人飞船发射成功、
“奋斗者”号探秘万米深海
D.制度创新:太原市晋祠博物馆文创店里的“比耶龙”“点赞龙”冰箱贴,以呆萌形象和古建质感
吸引了众多游客
3.修订后《中华人民共和国环境保护法》凸显保护优先的原则、建立公共预警机制,明确政府监管职
责、加大对环境违法行为的追责处罚力度等内容。对此你的理解是( ▲ )
A.建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线
B.只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠的保障
C.如果金山银山以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山
D.我国人口、资源、环境问题非常突出,形势严峻
4.九年级(一) 班道德与法治课堂上,同学们围绕“法治政府建设”展开主题讨论。下列哪个情境符合
主题 ( ▲ )
A.晋中市市委提出持续加强法治建设,不断提高人民生活品质
B.晋中市监察委员会对涉嫌职务犯罪的相关人员进行调查
C.晋中市太谷区鼓楼街道办持续深化政务公开,提高工作效率
D.晋中市中级人民法院把以法治优化营商环境作为重点工作
5.九年级 (2) 班召开“民族团结故事我来讲”的主题班会活动,下列同学们搜集的历史故事,符合这
一主题的是( ▲ )
6.对下列名言警句理解正确的是 ( ▲ )
A.天下兴亡,匹夫有责-----自信中国人要对发展有底气
B.法令者,民之命也,为治之本也 - ----发展的根本目的就是增进民生福祉
C.天下之事,不难于立法,而难于法之必行-----依法治国要求公正司法
D.人民是历史的创造者,梦想的实现者-----实现中国梦必须凝聚中国力量
7.学完《守望精神家园》后,老师给大家布置了设计研学路线的作业,第一小组同学规划了以下两条
线路:
线路一:云岗石窟→五台山→晋中平遥古城→临汾洪洞大槐树→运城关帝庙
线路二:平型关大捷纪念馆→百团大战纪念馆→八路军太行纪念馆
下面是他们围绕两条线路展开的讨论,其中讨论内容正确的是 ( ▲ )
甲:线路一中有佛教文化、大院文化和根祖文化; 线路二属于社会主义先进文化
乙:我补充:线路一中的平遥古城内的众多大院还是晋商文化的重要载体,展示了明清时期山西地区
的社会经济状况和文化特色。
丙:云岗石窟、五台山、关帝庙是山西省境内的“世界三大物质文化遗产”
丁:我觉得咱们规划的路线,既能让我们体验山西的风土人情,也能让我们感受到山西精神,有
利于增强我们的文化自信
A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁
8.下面是小严同学做版报时收集到新闻素材,你觉得这期版报的主题最有可能是( ▲ )
“环境资源界”是全国政协十四届一次会议新设立的一个界别,是全国政协界别 30 年来的一
次重大调整,“环境资源界”凝聚众多专业人士。 众多专家一起共商人与自然和谐共生的现代化建
设。
A.实现民主决策,落实保护环境的发展战略
B.体现民主监督,共同建设美丽中国
C.基层群众自治,节约资源保护环境
D.加强协商民主,助力生态文明建设
9.关于概念之间的关系,如图示理解正确的是 ( ▲ )
A.①中华文化②中华传统美德③尊老爱幼
B.①民主管理②民主选举③协商民主
C.①当代中国精神②中华民族精神③时代精神
D.①根本政治制度②人民代表大会制度③基层群众自治制度
10.下列对新闻事件的解读正确的是 ( ▲ )
A.新闻:新修订的《海洋环境保护法》于 2024 年 1 月 1 日起施行,坚持陆海统筹、区域联动是一大亮

解读:我国海洋环境保护实现了良法善治
B.新闻:2024 年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年,京津冀已成为我国经济最具活力、开放
程度最高、创新能力最强的地区之一
解读:促进城乡融合发展,有利于实现共同富裕
C.新闻:2024 年 6 月 24 日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开。
解读:建设创新国家需要积极营造有利于创新的社会环境和平台
D.新闻:党的二十届三中全会审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决
定》
解读:改革只有完成时,没有进行时
11.在“共圆中国梦”的项目式学习活动中,同学们就中国特色社会主义“五位一体”总体布局的相关知
识进行讨论。下列同学的发言中,属于社会建设的是( ▲ )
A.小红:中华文化源远流长,博大精深,我希望未来成为一名文化使者,向世界讲好中国故事,传播
好中国声音
B.小丽:在新时代,我国实施乡村振兴战略,推动城乡发展一体化,为我们农村发展提供了更多机遇
C.小明:我长大后,要和伙伴们一起使家乡的自然环境获得极大改善,让绿水长流、空气常新
D.小敏:希望我国不断完善城乡民生保障制度,在就业. 教育,医疗、健康、社会救助等方面不断增
强人民的幸福感
12. 学完九年级上册教材内容后小健同学对一些知识有困惑,对下列困惑回应正确的是( ▲ )
A. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性吗 —— 不是,是人民掌握国家政权、行使权力
的根本途径
B.实行高度自治的香港、澳门特别行政区和享有自治权的少数民族自治区,自主权都是一样的吗 —
— 自治权一样,只是说法不同
C.中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,这三者的关系是什么 —— 这三者唇齿相依、
缺一不可,最终落脚点是国家富强。
D. 新时代“两个阶段”战略安排把第二个百年奋斗目标的实现时间提前了 15 年,符合我国发展实际
吗 —— 这是我们党适应我国发展实际做出的必然选择,体现了我们党高度的历史担当和使命追求。
第Ⅱ卷 非选择题(共 51 分)
二、简答题 (共 22 分)
13. 《中华人民共和国国防教育法》的修订
党的十八大以来,党中央高度重视全民国防教育工作,作出一系列重要决策部署。全国人民代表大会
常务委员会根据《宪法》对《国防教育法》草案进行修订,并在中国人大网全文公布修订草案,征求社
会公众意见。十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的《中华人民共和国国防教育法》,自
2024年 9月 21日起施行。
请你结合材料谈谈《中华人民共和国国防教育法》的修订过程说明了什么道理 (6 分)
14. 零碳供能点亮南极冰盖
近日,来自太原理工大学的孙宏斌教授团队自主研发的清洁能源微系统,在中国南极安装调试成功,
并发出第 1 度电,实现不间断零碳供电,为推动发展安全高效、绿色便捷、设备可靠、多能互补、智慧
融合的南极清洁能源提供了实证支撑。
(1) 假如你是央视《面对面》栏目的记者,就此次取得的重大突破采访孙宏斌教授,你觉得孙教授会谈
到哪些内容呢 (4 分)
(2) 高水平人才的培养离不开教育创新,请你为当前基础教育创新发展提合理化建议。(2 分)
15.阅读材料,思考并回答下列问题。
“浙”里遇见 晋善晋美
2024 年 11 月 28 日, “山西之夜”在杭州西湖畔拉开帷幕。“山西之夜”上一组组亮眼
的成绩单,彰显着山西转型升级步伐稳健, 数字经济发展势头强劲。在“双碳”目标引领
下, 聚焦电动汽车、通用航空等重点行业, 努力在新能源与制造业融合发展的新赛道上取
得新突破。借由“山西之夜”这一塑造对外开放形象的新名片, 山西诚邀浙江企业家走进山
西了解山西、投资山西, 收获合作共赢的丰硕成果, 定将激发出晋浙合作无限潜能, 书写
两地开放发展崭新篇章。
(1) 运用所学知识谈一谈“山西之夜”这一新名片彰显了山西的哪些发展经验 (6 分)
(2)假如你是一名推荐官,你会向观众推荐山西的哪一特色文化 并说明推荐的理由。(4 分)
三、分析说明题(共 9分)
16.山西某县文旅局为了更好推动当地的发展,开展了一系列活动,赢得了大家的一致好评。送戏下乡惠
民活动热烈开演,烈日下搭建凉棚,传统晋剧剧目轮番上演,演员们扮相精美,唱腔灵活,人物塑造形
象,观众掌声阵阵; 邀请面塑非遗传承人现场制作展示,将传统的面塑艺术与当下的现象级网游 IP 融
合,创作出了栩栩如生的“悟空”系列面塑作品,引起了参观者和网友的点赞和共鸣; 协同政府各部门,
维持秩序,指挥交通,听取意见,及时解决参观者的需求......一派欣欣向荣的景象。
请你分析该文旅局的行为受到大家好评的原因。 (9 分)
四、实践探究题(共 20分)
17.2024 年是中华人民共和国成立 75 周年,太谷区某中学团委围绕“七十五载逢盛世,同心共筑谱华章”
主题开展了制作国庆节展板的项目化学习活动,请你参与完成下列问题。
【阶段一:划分小组 明确任务】
李老师要求同学们以小组为单位开展活动,但同学们就怎样分组发生了分歧。有的同学希望老师指
定各小组成员,有的同学希望能自行组成小组。
(1) 你认为哪种组建学习小组的方式更好 请说说理由(2 分)
【阶段二:密切合作 深度探究】
第一小组的同学们从中国外交部副部长、新闻司司长华春莹在社交媒体平台上发布 18
组对比图中选取了三幅, 生动展示了过去 75 年间变化。
资料一
他们还选了三句古诗文准备为图片配文:
①萧瑟秋风今又是, 换了人间
资料二 ②岂是人间不可居, 飞身自跨玉蟾蜍
③民主之光照亮大地, 普世价值共襄盛举
(2) 请你从资料二中选出与资料一中图片相匹配的诗句。 (3 分) (只填序号即可)
图片一对应的诗句是 ▲ ;图片二对应的诗句是 ▲ ;图片三对应的诗句是 ▲ 。
伟大成就的取得离不开一代代劳动者的辛勤奋斗。以下是第二小组同学们为展板选取的新中国成立
以来不同时期的劳动模范代表。
改革开放和社会主义现代化建设新
社会主义革命和建设时期 中国特色社会主义新时代
时期
“女拖拉机手”梁军, “杂交水稻之父”袁隆平, “金牌焊工”高凤林,
响应国家号召, 投身北大 一生致力于杂交水稻技术的研究应 负责我国航天器部件焊接,
荒开发建设, 为祖国耕耘 用, 为解决中国人的温饱问题作出 为我国 90 多发运载火箭提
拓荒。 巨大贡献 供了稳定可靠的“心脏”
(3) 你认为同学们选他们作为代表的理由是什么 (6 分)
这是第三小组为 “共绘最美‘同心圆’”的主题展板所选取的新闻素材
从 2010 年起, 我省开展对口援疆工作。14 年来, 我省坚持全面援疆、精准援疆、长期援疆,
先后投入 38.42 亿元, 实施了 591 个项目, 对口援疆工作取得显著成效。眼下, 我省第五批 100
多名援疆干部人才, 正奋战在医疗、教育、科技、文化等各个领域, 助推当地经济社会发展。
(4) 有些同学不明白我省援建新疆的意义何在,请你帮他们解答疑惑 (6 分)
【阶段三:感悟收获 贡献力量】
(5) 背景链接
习近平总书记指出,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯
奋斗的新时代好青年,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
2024 年全国青少年人工智能创新实践活动的主题是“与 AI 共创
未来”。在此项交流展示活动中,太谷中学取得了丰硕的成果,两位
同学组队合作完成的 AI 交互设计荣获“四星卓越”奖和人气作品奖,
一位同学还获得了 AI 艺术生成“三星卓越”奖,两位同学协作完成
的 AI 工程实践荣获“三星卓越”奖,有 4 位同学受邀赴日本参加樱花
科技交流活动,进行了一场跨越国界的科技交流之旅。
交流活动结束后,太谷中学程老师分享了参加此次活动的收获,你觉得他会说些什么 (不少于
50 字)
太谷区 2024-2025 学年第一学期期末质量监测试题
九年级道德与法治答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C B C B D C D C C D D
二、简答题
13.①党中央高度重视全民国防教育工作,体现了党对国防教育的领导,党始终发挥总揽全局、协调各
方的领导核心作用(2分)。
②全国人民代表大会常务委员会根据《宪法》修订《国防教育法》,说明全国人大常委会依法行使立法
权,法律由国家制定或认可,宪法是普通法律的立法基础和立法依据(2分)。
③征求社会公众意见,体现了民主立法,保障公民的民主权利,使法律反映人民意志(2分)。
14.(1)①研发过程中遇到的困难及如何克服,如技术瓶颈、极端环境适应问题等(1分)。
②团队协作的重要性及团队成员如何分工合作(1分)。
③该清洁能源微系统的创新点及优势,相比传统能源供应方式的改进之处(1分)。
④对南极科考及环境保护的意义,如减少碳排放、保障科考设备用电稳定等(1分)。
(2)①加强教育信息化建设,利用现代技术丰富教学资源和教学方式(1分)。
②注重培养学生创新思维和实践能力,开展科技创新课程和实践活动(1分)。
15.(1)①坚持对外开放,借“山西之夜”加强与浙江等地区的经济合作与交流,积极融入国内经济大循
环(2分)。
②贯彻新发展理念,聚焦新能源与制造业融合发展,推动产业转型升级,实现绿色发展(2分)。
③重视数字经济发展,利用数字技术助力经济发展,培育经济发展新动能(2分)。
(2)示例:推荐平遥古城文化。理由:平遥古城是世界文化遗产,保存了大量明清时期的古建筑,具
有极高的历史文化价值。它展现了古代城市规划、建筑艺术、商业文化等方面的独特魅力,能让人们领
略到中国古代传统文化的深厚底蕴,对传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义(文化名称 1分,理
由 3分)。
三、分析说明题(9分)
①送戏下乡惠民活动满足了人民群众的精神文化需求,丰富了群众文化生活,弘扬了传统文化,增强了
文化自信(3分)。
②面塑非遗传承人的创作将传统艺术与现代元素结合,推动了传统文化的创新性发展,激发了文化活力,
吸引了公众对非遗文化的关注(3分)。
③文旅局协同各部门维持秩序、解决需求等,体现了政府部门积极履行职能,加强社会管理和公共服务,
保障活动顺利开展,提升了公共服务水平和政府形象(3分)。
四、实践探究题
17.(1)自行组成小组更好。理由:学生自行分组可以根据兴趣、特长等因素自由组合,更有利于发挥
小组内成员的优势,提高合作效率,激发学生的积极性和主动性(选择 1分,理由 1分)。
(2)图片一对应的诗句是①;图片二对应的诗句是③;图片三对应的诗句是②。(3分)
(3)社会主义革命和建设时期的梁军,响应国家号召投身北大荒开发建设,体现了艰苦奋斗、无私奉
献的精神,为国家农业发展贡献力量,激励着人们在艰苦环境中拼搏奋斗(2分)。
改革开放和社会主义现代化建设新时期的袁隆平,致力于杂交水稻研究,解决了中国人的温饱问题,展
现了科学家的创新精神和高度的社会责任感,推动了农业科技进步(2分)。
中国特色社会主义新时代的高凤林,在航天领域默默奉献,保障航天器部件焊接质量,体现了精益求精
的工匠精神,助力我国航天事业发展,彰显了新时代劳动者的风采(2分)。
(4)①有利于促进新疆经济社会发展,提高当地人民生活水平,实现共同富裕,加强民族团结(2分)。
②有利于促进区域协调发展,缩小东西部差距,推动国家经济均衡发展(2分)。
③有利于巩固和加强各民族之间的团结与友谊,维护国家统一和社会稳定,增强中华民族凝聚力(2
分)。
(5)
同学们在此次全国青少年人工智能创新实践活动中取得了优异成绩,这充分展现了大家的创新能力和科
技素养。这不仅是个人的荣誉,更是学校科技创新教育成果的体现。希望同学们继续努力,保持对科技
的热爱,积极参与科技创新活动,不断提升自己的能力,为学校争光,为中国式现代化建设贡献自己的
青春智慧和力量。同时,也希望其他同学以他们为榜样,积极投身科技创新实践,在科技领域绽放属于
自己的光彩。(5分,符合题意即可)

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