资源简介 浙江省宁波市江北实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试科学试题(到第2章)1.(2024七上·江北期中)如图为酒店的智能配送机器人,它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是( )A.能否乘坐电梯 B.能否生长和繁殖C.能否自由移动 D.能否和客户对话【答案】B【知识点】生物的基本特征【解析】【分析】 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【解答】 酒店的智能配送机器人不能生长和繁殖,不具备生物的特征,因此判断这种大堂经理机器人是否属于生物的依据是能否生长和繁殖。故选B。2.(2024七上·江北期中)关于几种矿泉水的比较研究,同学们提出了下列问题,其中不属于科学问题的是( )A.哪种矿泉水所含的微量元素多 B.哪种矿泉水的密度大C.哪种矿泉水的pH小 D.哪种矿泉水的口感好【答案】D【知识点】认识科学【解析】【分析】科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题,据此分析。【解答】 学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题,哪种矿泉水所含的微量元素多?哪种矿泉水的密度大?哪种矿泉水的pH小?这些都是科学问题,而哪种矿泉水的口感好不属于科学问题,是主观问题,因此只有D符合题意;故选D。3.(2024七上·江北期中)第33届奥运会在巴黎收官,中国代表团共获得40金27银24铜的好成绩。为了维护公平公正的比赛规则,检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了( )A.提出问题 B.合作与交流C.获取事实与证据 D.建立假说【答案】C【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】科学探究的基本环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。【解答】为了维护公平公正的比赛规则,检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了获取事实与证据,故C正确,而A、B、D错误。故选C。4.(2024七上·江北期中)如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是( )A.细菌繁殖需要漫长的时间 B.细菌由营养丰富的肉汤产生C.细菌由肉汤原有的细菌产生 D.使肉汤腐败的细菌来自空气【答案】D【知识点】细菌的主要特点【解析】【分析】巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。【解答】如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中肉汤未腐败,说明没有微生物进入。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中。因此D正确,A、B、C错误。故选: D。5.(2024七上·江北期中)某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。下列叙述中,错误的是( )A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚁窝近的地方,另一只蚂蚁放在离蚁窝远的地方C.若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不符合本实验的假设D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在偶然性【答案】B【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关,实验变量是触角,在设计实验时,要给蚂蚁提供触角的有无两种环境,一组剪去触角,另一组不做处理,实验组是一组,对照组是另一组。【解答】 A.由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,所以这样做的目的是:假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的,故A正确不合题意;B.两只蚂蚁到窝的距离远近不同,变量不唯一,故B错误符合题意;C.如果发现两只蚂蚁都回家了,则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的,故这个结果不支持本实验的假设,故C正确不合题意;D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在着偶然性,故D正确不合题意。故选B。6.(2024七上·江北期中)实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是( )A.装入固体粉末B.加热液体C.加入块状固体D.处理废弃药品【答案】A【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。【解答】 A.取用粉末状固体,先将试管横放,用药匙或纸槽送到试管底,然后竖直试管,故A正确;B.加热试管中液体时,要用外焰加热,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体体积超过试管容积的三分之一,故B错误;C.向试管中加入固体药品时,应该将试管横放,将药品放入后然后慢慢竖立起来即可,故C错误;D.废弃药品,不能直接倒入水池,进入下水道,防止污染水体,应倒入指定的容器内,图中废弃药品直接倒入水池,进入下水道,故D错误。故选A。7.(2024七上·江北期中)小科在建立健康档案时,用到以下几个数据,其中换算正确的是( )A.1.6米=1.6×1000=1600毫米B.2.8小时=2.8×3600秒=10080秒C.45千克=45千克×1000=45000克D.2.2升=2.2升×1000毫升=2200毫升【答案】B【知识点】单位换算【解析】【分析】单位换算时,高级单位化低级单位时乘以进率,低级单位化高级单位时除以进率。在换算过程中,只能有一个单位,即换算成的单位,要写在进率的后面。【解答】A.换算过程中应该有单位毫米,故A错误;B.小时化秒,为高级单位化低级单位,乘以进率3600,将换算成的单位秒写在进率3600的后面,故B正确;C.换算过程中的单位应该是克,故C错误;D.换算过程中只能有一个单位毫升,故D错误。故选B。8.(2024七上·江北期中)选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果,分析数据可知,下列说法中,合理的是( )测量次序 1 2 3甲组/厘米 18.32 18.33 18.34乙组/厘米 18.3 18.4 18.5A.能更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据B.甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米C.该《科学》课本的宽度应取18.32厘米D.多次测量的目的是求平均值以减小误差【答案】D【知识点】长度的测量【解析】【分析】误差可以减小,但不能避免。【解答】A、由表中数据可知,甲组有效数字更多,所以甲组的数据更准确,故A错误;B、刻度尺在读数时要在最小刻度的基础上估读一位,甲组的最小刻度为cm,故B错误;C、甲组测得的课本的宽度为:,故C错误;D、多次测量取平均值的方法可以减小误差,故D正确。故答案为:D。9.(2024七上·江北期中)为了给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理( )A.最小刻度是1毫米,长度是20厘米的学生用尺B.最小刻度是1厘米,长度是15米的皮卷尺C.最小刻度是1毫米,长度是2米的钢卷尺D.最小刻度是1厘米,长度是1米的米尺【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【分析】测量的长度要小于刻度尺的量程,根据实际需要合适的分度值。【解答】 A.学生尺分度值大小可以,但量程偏小,故A错误;B.皮卷尺的分度值和量程明显偏大,不合适用来测量玻璃的长,故B错误;C.分度值是1毫米,量程是2米得钢卷尺用来测玻璃合适,故C正确;D.分度值1cm,长度1m的米尺,分度值没有C选项的更精准,故D错误;故选C。10.(2024七上·江北期中)小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温,记录数据分别为:36.8C、36.8C和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计,于是想甩过后全部重测,老师说,你只需再重测一个同学的体温即可。小科应去测谁的体温呢?( )A.甲同学 B.乙同学C.丙同学 D.甲、乙同学中任何一个【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】根据体温计的结构特点分析判断。【解答】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲,则温度降低时,水银柱不能通过这个位置流回液泡,即体温计的示数要么不变,要么升高,而只有升高时读数才是准确的。根据题意可知,在测量甲的体温前,示数在刻度线以下,而测量甲的体温后为36.8℃,即此时示数增大了,那么甲的体温准确。测量乙的体温后,示数保持不变,则乙的体温可能低于36.8℃,也可能等于36.8℃,即乙的不准确;测量丙的体温为37.2℃,示数升高了,那么丙的体温准确。比较可知,只需再次测量乙的体温即可。故选B。11.(2024七上·江北期中)人们为了认识事物,常常要进行比较法,下列关于“比较”的说法,不正确的是( )A.用温度比较物体冷热程度B.用长度比较物体长短C.用放大倍数比较显微镜放大能力D.用面积比较物体占有空间大小【答案】D【知识点】长度的测量【解析】【分析】 在物理学中,每一个物理量都有它的含义和所表达的意义。根据物理量的定义和意义来判断。【解答】 A.温度是表示物体冷热程度的物理量,为了比较物理的冷热程度,引入温度,故A正确确不合题意;B.物体有长、短之分,为了比较物体的长短,人们引入了长度,故B正确确不合题意;C.用放大倍数比较显微镜放大能力,故C正确不合题意;D.体积是物体占有空间大小的物理量,为了比较不同物质所占空间的大小,引入了体积的概念,故D错误符合题意。故选D。12.(2024七上·江北期中)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.稀碘液、自来水、生理盐水 B.生理盐水、凉开水、稀碘液C.凉开水、生理盐水、稀碘液 D.自来水、生理盐水、稀碘液【答案】C【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤是:擦→滴→刮→涂→盖→染。【解答】 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。故制作人口腔上皮细胞的临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、稀碘液,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。13.(2024七上·江北期中)小宁通过显微镜观察自制的洋葱表皮装片,观察到的视野如图所示。若要观察到更大且清晰的细胞结构,通过操作显微镜下列结构(其中⑥是光圈)可以实现的是( )A.②④⑥ B.①②④ C.①③④ D.②⑤⑥【答案】A【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 观图可知:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、⑥光圈、⑦反光镜。【解答】 为了使看到的细胞更大更清晰,需要转动④转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的⑥光圈并使用⑦反光镜的凹面,然后调节②细准焦螺旋,直到观察的物像清晰故A正确,B、C、D错误。故选A。14.(2024七上·江北期中)小明进行临时装片制作,用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列错误的是( )A.制作临时装片时应滴加一滴清水,以维持细胞的正常形态B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构②,以增加视野亮度C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时,需要调节显微镜的结构③D.细胞结构c内含遗传物质,是生命活动的控制中心【答案】C【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 (1)显微镜的结构:①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋。(2)由图可知:a细胞壁、b液泡、c细胞核、d细胞质。【解答】 A.由绘制的细胞模型中有液泡可知,观察的是植物细胞,制作植物细胞临时装片时,正确的步骤应是先用滴管在洁净的载玻片上滴一滴清水,目的是保持细胞的正常形态,故A正确不合题意;B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构②反光镜,由平面镜换为凹面镜,以增加视野亮度,故B正确不合题意C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时,需要调节显微镜的结构④细准焦螺旋,故C错误符合题意D.c细胞核是遗传信息库,内含遗传物质,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核,所以c是生命活动的控制中心,故D正确不合题意。故选C。15.(2024七上·江北期中)河虾是宁波地区的美食,下列有关河虾的叙述错误的是( )A.体表有外骨骼 B.身体和附肢不分节C.能够后跃 D.锯齿有防御功能【答案】B【知识点】常见的无脊椎动物【解析】【分析】 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【解答】 AB.河虾是节肢动物,体表有外骨骼,身体和附肢都分节,故A正确不合题意、B错误符合题意;C.河虾具有强壮的附肢,能够后跃,故C正确不合题意;D.河虾的锯齿坚硬,有防御功能,故D正确不合题意。故选B。16.(2024七上·江北期中)箱型水母属于刺胞动物,是世界上最毒的海洋生物之一,它的毒液能使人3分钟内毙命。关于箱形水母的说法不正确的是( )A.利用触手捕食 B.身体呈辐射对称C.防御利器是刺细胞 D.食物残渣由肛门排出【答案】D【知识点】常见的无脊椎动物【解析】【分析】 细胞动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。【解答】 箱型水母属于刺胞动物,有口无肛门,食物残渣由口排出,因此ABC正确不合题意,D错误符合题意。故选D。17.(2024七上·江北期中)近日,我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中,头身扁平,嘴上长有一圈胡须,用鳃呼吸,卵生。据此推测,无斑缨口鳅属于( )A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类【答案】A【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物【解析】【分析】 五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;【解答】 我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中,头身扁平,嘴上长有一圈胡须,用鳃呼吸,卵生 ,符合鱼类的特征;故答案为:A18.(2024七上·江北期中)每种生物都会受到周围环境中其他生物的影响。下列属于生物因素对生物影响的是( )A.草盛豆苗稀 B.大树底下好乘凉C.雨露滋润禾苗壮 D.葵花朵朵向太阳【答案】A【知识点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【解答】 A.“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,故A符合题意;B.大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故B不合题意;C.“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,故B不合题意;D.“葵花朵朵向太阳”体现了非生物因素对生物的影响,故D不合题意。故选A。19.(2024七上·江北期中)引起青蛙冬眠的主要环境因素是( )A.风向 B.温度 C.阳光 D.降水【答案】B【知识点】动物的生长时期【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【解答】 引起青蛙冬眠的主要环境因素是温度。青蛙是冷血动物,也称为变温动物,它们的体温和生理活动受环境温度的影响很大。在冬季,随着气温的下降,青蛙的新陈代谢速率会降低,以适应低温环境。当温度降低到一定程度时,青蛙会进入冬眠状态,这是一种生理适应机制,可以减少能量消耗,帮助它们在食物稀缺的冬季生存下来。因此B符合题意,ACD不符合题意。故选B。20.(2024七上·江北期中)近日,甘肃省酒泉市安南坝野骆驼国家级自然保护区的工作人员拍摄到了三峰野骆驼带着一只幼崽在水池边悠闲喝水的画面。据了解,野骆驼是世界上极其濒危的物种,数量十分稀少。下列有关野骆驼的主要特征叙述不正确的是( )A.属于哺乳动物 B.属于恒温动物C.在陆地上产卵 D.体内有脊柱【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】 哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。【解答】 A.野骆驼胎生哺乳,属于哺乳动物,故A正确不合题意;B.野骆驼的体温不随环境的变化而变化,属于恒温动物,故B正确不合题意;C.野骆驼属于哺乳动物,生殖方式是胎生,不是卵生,故C错误符合题意;D.野骆驼的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物,故D正确不合题意。故选C。21.(2024七上·江北期中)2023年2月,在苕溪余杭、德清流域发现了如图所示的鲤形目鲤科鱲属的鱼类新物种苕溪鱲(liè)。如表所示为含苕溪鱲在内的四种生物的二歧分类检索表,则苕溪鱲是( )A.P B.Q C.R D.S【答案】D【知识点】利用检索表来辨认生物【解析】【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。【解答】 苕溪鳅属于鱼类,鱼类为卵生、体温不恒定、体外受精,故对应表中的S。故选D。22.(2024七上·江北期中)黑藻是一种多年生沉水草本植物,茎伸长,有分支,呈圆柱形。叶4~8枚轮生,呈线形或长条形,叶片常用作生物学实验材料。开花时雄花会伸出水面。根据以上信息可以判断黑藻在分类上属于( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【知识点】种子植物【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。【解答】题目描述了黑藻的特征,包括茎伸长,有分支,呈圆柱形,叶4~8枚轮生,呈线形或长条形,叶片常用作生物学实验材料,开花时雄花会伸出水面。可知:黑藻具有开花的特征,这是被子植物的特征。因此,黑藻在分类上属于被子植物。故答案为:D。23.(2024七上·江北期中)如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭,某同学观察它的形态,推测其生活习性与生理特征的关系,其中正确的是( )A.嘴扁平且长,善于捕食鱼类 B.趾间无蹼腿细长,善于游泳C.水陆都可生活,属两栖动物 D.体表覆羽保温,属变温动物【答案】A【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】恒温动物有鸟类和哺乳类两大类。【解答】A、由图可知,该鹭的嘴偏平且长,生活在水边,善于捕食鱼类,故A正确;B、趾间无蹼腿细长,应不擅长游泳,故B错误;C、鹭属于鸟类,故C错误;D、鹭属于鸟类,体表覆羽保温,属恒温动物,故D错误。故答案为:A。24.(2024七上·江北期中)桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和种子,据此判断桫椤属于( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】B【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】 桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。据此作答。【解答】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。由题意可知,桫椤喜欢阴湿环境,有根、茎、叶,无花、果实、种子,据此判断桫椤属于蕨类植物。故选B。25.(2024七上·江北期中)某兴趣小组前往动物园参观,①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线(如图)中,它们的“出场”顺序依次是A.③→①→④→② B.③→②→④→①C.④→②→③→① D.①→②→③→④【答案】B【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】自然界中的动物多种多样,动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊椎的动物叫做脊椎动物,如鱼类两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊椎的动物叫做无脊椎动物,如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。【解答】题中①老虎属于哺乳动物、②蛇属于爬行动物、③金鱼属于鱼类、④鹦鹉属于鸟类,兴趣小组同学的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是鱼类③金鱼、爬行类②蛇、鸟类④鹦鹉、哺乳类①老虎,B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。26.(2024七上·江北期中)到了冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,而松树、柏树却依然郁郁葱葱,这表明( )A.杨树和柳树不适应寒冷的环境 B.松柏比杨柳更适应寒冷的环境C.松柏和杨柳进行着生存斗争 D.它们都能适应寒冷的环境【答案】D【知识点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】现存的生物都是经长期的自然选择而生存下来的,他们都各自拥有适应环境的结构或行为。植物冬季依然郁郁葱葱是适应寒冷干旱的表现,植物冬季的落叶也是适应冬季寒冷缺水的行为。【解答】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,而需水较多的水莲在缺水的环境中很难成活。冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树、柏树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境。所以D选项是正确的。故选D27.(2024七上·江北期中)某同学在探究酒精对水蚤心率的影响,实验结果如表。下列分析正确的是( )酒精浓度 0(清水) 0.25% 1% 10% 20%每10秒水蚤心跳次数(平均值) 35 45 30 23 死亡A.酒精浓度太高会导致水蚤死亡B.酒精浓度对水蚤心率没有影响C.水蚤心率随酒精浓度升高而升高D.水蚤心率随酒精浓度降低而降低【答案】A【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】 水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。酒精具有麻醉神经系统的作用,酒精还对心血管系统、消化系统等都有不良影响,长期酗酒会导致酒精中毒,严重者可导致死亡。【解答】 由图中可知当酒精的体积分数分别是( 清水)、0.25%、1%、10%、20%,对应的水蚤心率分别是35、45、30、23、0( 死亡)。表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减少。当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡。故选A。28.(2024七上·江北期中)用显微镜观察时,如果在载玻片上写一个字如图甲所示,怎样使显微镜下的图像变成图乙( )A.将载玻片向左上角移动 B.将载玻片向右下角移动C.将载玻片顺时针转动90° D.将载玻片逆时针转动90°【答案】C【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。【解答】 显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。所以载玻片上的物体和看到的像是左右颠倒,上下颠倒的。在载玻片上写好“丹”,则显微镜下看到的像是“”。显微镜下将“”顺时针转动90°变成“”,实际上载玻片的旋转方向也是顺时针,所以如果在载玻片上写一个字“丹”,使图像变成图乙,应将载玻片顺时针转动90°。故选C。29.(2024七上·江北期中)某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线。第一次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为25mL,倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为10mL,则该学生实际倒出液体的体积是( )A.小于15mL B.大于15mL C.等于15mL D.无法确定【答案】B【知识点】体积的测量【解析】【分析】从量筒的正确读数方法,以及错误读数对结果的影响进行分析解答。【解答】量筒读数时视线应与凹液面齐平,仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大。倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为10mL,则实际小于10mL,那么实际倒出液体的体积就大于15mL。故答案为:B。30.(2024七上·江北期中)小余在实验室发现一支刻度均匀但读数不准的温度计,在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时,示数为4℃。当冰融化后,水温度升高到x℃时,发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃,温度计的示数只增加了8℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时,其示数为y℃。则x、y的值分别为( )A.20、80 B.20、84 C.40、84 D.40、94【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 因为温度计的刻度是均匀的,所以读数准确的温度计100格代表100摄氏度,根据“现在让水温增加10℃,而温度计的示数只增加了8℃”,所以一个格就表示℃,计算出温度的变化从0℃到100℃温度计的示数升高几个格,再根据用它测量冰水混合物的温度时,示数是4℃,从而计算出用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数。【解答】 因为温度计的刻度是均匀的,所以100格代表100摄氏度,而现在水温增加10℃,温度计的示数只增加了9℃,所以一个格就表示℃;一个标准大气压下的沸水温度是100℃,不准的温度计随着温度的增加升高了100×=80个刻度的高度,由于用不准的温度计测量冰水混合物的温度时,温度计的示数是4℃,用此温度计测得的温度值在读数时都要用上升的刻度加上4℃,因此用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数为:y=80℃+4℃=84℃。设温度计的示数与实际温度相等时温度为t,则(t-4)×℃=t,解得:t=20℃。故选B。31.(2024七上·江北期中)在下列数字后面分别填上适当的单位并完成单位换算。(1)一枚一元人民币硬币的直径为2 。(2)甲同学跳高成绩为110 。(3)小科喝的奶茶体积约为550 。(4)50cm= m,4.6mL= m3。【答案】(1)cm(2)cm(3)mL(4)0.5;4.6×10-6【知识点】物理量的单位【解析】【分析】结合常见单位的认识及数据大小选择合适的单位;利用单位间的进率进行换算。【解答】 (1)一枚一元人民币硬币的直径为2cm。(2)甲同学跳高成绩为110cm。(3)班级内课桌高度约为75cm=750mm。(4)50cm=0.5m,4.6mL=4.6cm3=4.6×10-6m3。32.(2024七上·江北期中)如图所示,小丹用刻度尺测得该木条的长度是 。为减小误差,她又重新测量了几次,其测量结果分别为4.76cm、4.96cm、4.74cm,最终测量结果应记为 。【答案】4.75cm;4.75cm【知识点】长度的测量【解析】【分析】 (1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0刻度线开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(2)在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差;计算前偏差较大的读数是错误的,去除错误读数,取其余正确测量值的平均值即为测量结果;在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。【解答】 (1)图中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与4.20cm对齐,右侧与8.95cm对齐,故物体的长度为8.95cm-4.20cm=4.75cm;(2)从题中数据可知,4.96cm与其它数据相差较大,所以4.96cm是错误的,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值,故物体的长度是:。33.(2024七上·江北期中)小科尝试自制一支温度计(如图甲所示)。烧瓶中装有空气,玻璃管中间封有一段红色液柱。他把烧瓶先后放入50℃热水、25℃室温环境和0℃的冰水中,并标出红色液柱右侧所在的位置(放大后效果如图乙所示)。(1)此温度计是根据 原理制成的。(2)红色液柱右侧所在位置A、B和C,表示0℃水温对应的点是 (填A、B或C)。(3)其他小组同学利用上述器材自制相同的温度计,测不同水温时,发现红色液柱始终没有移动,试分析其中的原因 (写出一点即可)。【答案】(1)气体热胀冷缩(2)A(3)烧瓶与玻璃管的连接处密封不严【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 (1)气体温度计是利用气体的热胀冷缩的原理制成的;(2)气体温度越高,体积膨胀的越大,把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远;(3)如果烧瓶或玻璃管存在漏气情况,外界空气进入或内部气体泄漏,会导致温度计无法正常工作。【解答】 (1)这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;(2)气体温度越高,体积膨胀的越大,把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远,所以表示0℃水温对应的点应是A点;(3)烧瓶与玻璃管的连接处密封不严,使得气体无法在温度变化时正常膨胀或收缩。34.(2024七上·江北期中)裸子植物和被子植物共同特征是都用 繁殖,区别是被子植物种子外有 包被。【答案】种子;果皮【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】 植物可以分成种子植物和孢子植物,种子植物可分为被子植物和裸子植物,两者的共同点是都有种子,区别是被子植物的种子外有果皮包被,裸子植物的种子是裸露的,据以上分析解答。【解答】 由分析可知:裸子植物和被子植物的共同特征是都用种子繁殖后代,主要区别是被子植物种子外有果皮包被。35.(2024七上·江北期中)根据植物细胞和动物细胞的结构示意图,回答问题:(1)属于植物细胞的是图 ,原因是植物细胞具有液泡、 、 。(2)图中结构①的功能是 。(3)植物细胞中具有支持和保护作用的是 。【答案】(1)乙;细胞壁;叶绿体(2)保护和控制物质的进出(3)细胞壁【知识点】细胞的结构【解析】【分析】根据植物细胞和动物细胞的结构的不同点解答。【解答】 由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:[①]细胞膜、[②]细胞核、[③]细胞质。(1)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,在细胞质中都有线粒体。植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。因此,甲图是动物细胞,乙图是植物细胞。(2)[①]细胞膜起着保护和控制物质进出的作用。(3)细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁,起保护和支持细胞的作用。36.(2024七上·江北期中)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,其中描写了大量的动物,比如:“岂其食鱼,必河之鲤”——鲤鱼;“我龟既厌,不我告犹”——龟;“鸿雁于飞,肃肃其羽”——雁;“呦呦鹿鸣,食野之苹”——鹿。(1)上述诗歌提到的四种动物中,除 (填动物名称)外,其他三种动物的呼吸器官相同,均用 进行呼吸。(2)从生殖方式来看,虽然四种动物均属于有性生殖,但鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代,鹿的生殖方式则为 。【答案】(1)鲤鱼;肺(2)胎生【知识点】两栖动物的生殖方式【解析】【分析】 1、鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。2、鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。3、哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。【解答】 (1)鲤鱼是鱼类,用鳃呼吸,龟是爬行动物、雁是鸟类、鹿是哺乳动物,它们的呼吸器官相同,均用肺进行呼吸。(2)哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,提高了后代的成活率,增加了其对环境的适应能力。可见,鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代,鹿的生殖方式则为胎生、哺乳。37.(2024七上·江北期中)一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长 3 米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿 30 颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。(1)提出问题: 。(2)建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类;获取证据:村民甲的证据:Ⅰ生活在水中;Ⅱ 。村民乙的证据:Ⅰ ;Ⅱ 。(3)结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为 (选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的;下列动物与其的亲缘关系最近的是 。A.娃娃鱼 B.鸵鸟 C.扬子鳄 D.海豹【答案】(1)这“动物”到底属于哪类动物(2)身体呈鱼形;有肺等器官;怀有已死亡的幼体(3)村民乙;D【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】(1)根据描述可知,大家都不知道这个动物的种类;(2) 鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,哺乳动物具有用肺呼吸、胎生哺乳等特征,分析作答。(3)根据哺乳动物的特点分析。【解答】 (1)提出问题:这“动物”到底属于哪类动物?(2)建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类;(3)获取证据:村民甲的证据:Ⅰ身体呈鱼形,Ⅱ生活在水中。村民乙的证据:Ⅰ有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,Ⅱ怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生。(4)结论:该动物具有用肺呼吸、胎生的特征,所以判断为哺乳动物,我们认为村民乙的假设是正确的。该类属于哺乳动物,选项中只有海豹为哺乳动物,娃娃鱼、扬子鳄属于爬行动物,鸵鸟为鸟类,故选D。38.(2024七上·江北期中)十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计:一麦秆粗细的玻璃管,一端与玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。(1)该温度计的工作原理是 (选填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”)热胀冷缩的规律制成的。由此可以推测相同情况下 (选填“水”或“空气”)热胀冷缩效果明显。(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处 B处(选填“<”“=”或“>”)。(3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取的措施有很多,请写出其中一种: 。【答案】(1)玻璃泡中空气;空气(2)<(3)增大玻璃泡的体积【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 (1)伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的规律制成的,据此分析;(2)温度越高,气体膨胀越大,玻璃管中的水柱高度越低;(3)增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时,玻璃泡内空气体积变化大,便于精确读数。【解答】 (1)伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的规律制成的,其工作物质是玻璃泡中空气,故可推测出相同情况下空气热胀冷缩效果比水明显。(2)温度越高,气体膨胀越大,玻璃管中的水柱高度越低,故A处温度小于B处温度。(3)增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时,玻璃泡内空气体积变化大,便于精确读数。39.(2024七上·江北期中)一枚回形针的体积有多大呢?小珂同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针20枚、量筒。请回答下列有关问题:小珂的实验过程如下:Ⅰ.将量筒放在水平工作台上;Ⅱ.向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1;Ⅲ.将一枚回形针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2;Ⅳ.计算一枚回形针的体积。(1)你认为她的这种操作可行吗?若不可行,请改正。 。(2)改正后,回形针的体积表达式V= 。(3)交流评价:关于步骤Ⅲ的操作对回形针的体积测量值的影响,相关评价合理的有:____。A.若回形针有小部分露出水面,测量值会偏大B.若回形针取出时有部分水带出,测量值会偏大C.若回形针金属丝上有气泡附着,测量值会偏小D.若回形针上有些部位生锈,测量值会偏大【答案】(1)不可行,应该将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中,读出体积V2(2)V2-V1/20(3)D【知识点】体积的测量【解析】【分析】 (1)一枚大头针的体积很小,小于量筒的分度值;(2)回形针的体积为量筒内两次体积示数之差;(3)根据各个选项的操作判断出误差。【解答】 (1)由于一枚回形针的体积很小,放入量筒中后水面上升的高度很小,无法读出与V1不同的数值,不可能计算出一枚回形针的体积,故不可行;所以将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2;(2)回形针的体积表达式为:;(3)A.若回形针有小部分露出水面,即回形针没有完全浸没,测量值V2会偏小,故A不合理;B.若回形针取出时有部分水带出,对V1和V2都没有影响,所以测量值没有偏差,故B不合理;C.若回形针金属丝上有气泡附着,测量值V2会偏大,故C不合理;D.若回形针上有些部位生锈,回形针的体积会变大,测量值会偏大,故D合理。故选D。40.(2024七上·江北期中)同学们学习了量筒的使用方法后,尝试用量筒测量一块不规则石块的体积。发现小石块偏大无法直接放入量筒,经讨论,设计了如图所示的实验方案。【测量体积】步骤①中,取出小石块后,烧杯中的液面会 (上升/不变/下降)。步骤②中读取的体积V1为40mL。步骤③中读取剩余水的体积V2为 mL,计算得出小石块的体积为 cm3。【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积,水位标记线应更 (粗/细),取出小石块时带出的水分应尽可能 (多/少)。【答案】下降;20;20;细;少【知识点】体积的测量【解析】【分析】 (1)根据体积变化分析液面变化;(2)根据量筒的分度值读数,读数时以凹形底部为准,根据差值法计算体积;(3)根据实验过程分析解答。【解答】 (1)步骤①中,取出小石块后,总体积减小,烧杯中的液面会下降。(2)步骤②中读取的体积V1为40mL。步骤③中,量筒的分度值为2mL,以液面底部对准20mL,剩余水的体积V2为20mL,小石块的体积等于倒入水的体积,为40mL-20mL=20mL=20cm3。(3)【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积,水位标记线应更细,位置更准确,取出小石块时带出的水分应尽可能少,减小误差。41.(2024七上·江北期中)每年10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校科学兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验。(注:细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)(1)你认为 同学的设计更合理。(2)该实验的变量是 。(3)一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是 。(4)为了避免实验的偶然性,提高结果的可靠性,你的改进措施是 。【答案】(1)乙(2)是否洗手(3)洗手能减少手上细菌数量(答案合理即可得分)(4)重复实验(答“增加培养装置数量同步实验”也得分,答案合理即可)【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】(1)在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。(2)根据“洗手前”和“洗手后”确定实验的变量;(3)根据实验现象描述结论;(4)在科学探究中,往往需要多次实验,从而收集多组数据,这样得出的结论会更加客观,具有普遍意义。【解答】 (1)在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力。(2)某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验,该实验的变量是是否洗手。(3)一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是洗手能减少手上细菌数量。(4)一次实验可能具有偶然性,为了避免实验的偶然性,提高结果的可靠性,应设置重复组。42.(2024七上·江北期中)根据“制作并观察洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题。(1)如图①为制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的部分步骤,正确的顺序是 。(2)小海同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野,如图②,小海同学最终看到了视野C,则他看到的视野依次是 (用字母表示)。(3)小海用橡皮泥制作了洋葱鳞茎外表皮细胞示意图,如图③,如表是制作的指标评价标准:等级 优秀 良好 待改进指标 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观。 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但遗漏1个及以下结构,整体整洁。 符合细胞的形态特征,名称标注有误或遗漏2个及以上结构。根据评价指标,小海同学制作的模型应被评为 。【答案】(1)③④②①(2)BDA(C)(3)待改进【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】(1)根据临时装片的制作过程解答;(2)根据显微镜看到图像的调节过程解答;(3)根据评价指标对图3进行评价分析。【解答】 (1)制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、③滴、④撕、②展、①盖、染、吸。故正确顺序是③④②①。(2)在视野从A到D的调节过程,B物像位于视野的左方,先将观察目标向左方移到视野中央,观察到D图像;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,观察到A图像,一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节④细准焦螺旋,直到观察的物像清晰,观察到C图像。那么他看到的视野依次是BDAC。(3)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。图乙小海用橡皮泥制作植物细胞示图,图中只标注了细胞膜、细胞核、叶绿体、液泡,还没有标注细胞质、细胞壁。结合指标评价标准可知,小海同学制作的模型“名称标注不全”应被评为待改进。43.(2024七上·江北期中)一天饭后,小科同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。布料种类 涤纶 麻 棉杯中所剩水量 最多 较少 最少(1)提出的问题: ?(2)建立假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。探究所用的器材:三个形状和大小相同的烧杯,规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块、足够的水。主要步骤:将三个烧杯中倒入 的水,分别将三块布放入各个烧杯中,让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确角度考虑,应比较 的多少。从而得出吸水能力跟布料的种类是否有关,实验记录如表。(3)结论: 。【答案】(1)抹布的吸水能力与什么因素有关?(2)质量相同;烧杯中所剩的水量(3)抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】(1)根据“他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了”提出问题;(2)在质量相等的水中放入不同材料的抹布,比较相同时间后剩余水的多少,可以确定吸水能力的强弱;(3)根据表格数据分析得出结论。【解答】 (1)根据题干信息“他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了”可知,提出的问题是抹布的吸水能力与什么因素有关?(2)要比较不同材料布的吸水能力的强弱,应该控制倒入烧杯中的水量要相同,通过不同材料的布充分吸水后,根据烧杯中剩余的水量的多少来判断布料的吸水能力;(3)根据 小科 的实验记录,我们发现棉的吸水能力最强,涤纶的吸水能力最弱,因此得出结论:抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关。44.(2024七上·江北期中)以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节,完成下列问题:任务:利用生活中的器材设计并制作简易温度计。器材:带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。(1)该小组设计的简易温度计如图甲所示,同学们发现该温度计刚放入沸水中,吸管内的红墨水就溢出了吸管上端,请分析此现象的原因 。(2)经过讨论,该小组对方案进行了改进,如图乙所示,在玻璃瓶中装满液体,塞上瓶塞,将细管插入瓶塞。接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。①标注100℃刻度:将简易温度计置于沸水中,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。②标注0℃刻度: ,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。③量出0℃和100℃的距离是20厘米,在0℃和100℃之间进行40等分,标定剩余刻度。(3)评价:用自制简易温度计测量40℃的温水,显示细管中液面在距离0℃刻度7.5厘米处。根据以下评价表,评价此简易温度计属于哪一等级并说明原因 。评价等级: ;原因 。评价等级 优秀 良好 合格温度计的准确性 误差在±1℃以内 误差在±2℃以内 误差在±3℃以内【答案】(1)吸管内径太小(瓶内空气太多)(2)将简易温度计置于冰水混合物中(3)合格;0℃和100℃的距离是20厘米,每厘米对应的温度为5℃,距离0℃刻度7.5厘米处对应的温度为37.5℃;误差为40℃-37.5℃=2.5℃,故此简易温度计属于合格等级【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)在甲图中,温度计放入沸水后,瓶内空气受热膨胀,导致瓶内气压增大,预算瓶内的水被压入吸管太多而溢出。或者吸管太细,也会导致吸管内液柱升高太多而溢出。(2)冰水混合物的温度为0℃;(3)根据步骤③计算出温度计的分度值,据此推算出距离0℃7.5厘米处对应的温度,再与实际温度比较误差大小即可。【解答】(1)该小组设计的简易温度计如图甲所示,同学们发现该温度计刚放入沸水中,吸管内的红墨水就溢出了吸管上端,此现象的原因:吸管内径太小(瓶内空气太多)。(2) ②标注0℃刻度: 将简易温度计置于冰水混合物中 ,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。1 / 1浙江省宁波市江北实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试科学试题(到第2章)1.(2024七上·江北期中)如图为酒店的智能配送机器人,它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是( )A.能否乘坐电梯 B.能否生长和繁殖C.能否自由移动 D.能否和客户对话2.(2024七上·江北期中)关于几种矿泉水的比较研究,同学们提出了下列问题,其中不属于科学问题的是( )A.哪种矿泉水所含的微量元素多 B.哪种矿泉水的密度大C.哪种矿泉水的pH小 D.哪种矿泉水的口感好3.(2024七上·江北期中)第33届奥运会在巴黎收官,中国代表团共获得40金27银24铜的好成绩。为了维护公平公正的比赛规则,检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了( )A.提出问题 B.合作与交流C.获取事实与证据 D.建立假说4.(2024七上·江北期中)如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,结论是( )A.细菌繁殖需要漫长的时间 B.细菌由营养丰富的肉汤产生C.细菌由肉汤原有的细菌产生 D.使肉汤腐败的细菌来自空气5.(2024七上·江北期中)某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁不作任何处理,然后把它们放回原地,观察它们的运动情况。下列叙述中,错误的是( )A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚁窝近的地方,另一只蚂蚁放在离蚁窝远的地方C.若发现两只蚂蚁都回家了,则这个结果不符合本实验的假设D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在偶然性6.(2024七上·江北期中)实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是( )A.装入固体粉末B.加热液体C.加入块状固体D.处理废弃药品7.(2024七上·江北期中)小科在建立健康档案时,用到以下几个数据,其中换算正确的是( )A.1.6米=1.6×1000=1600毫米B.2.8小时=2.8×3600秒=10080秒C.45千克=45千克×1000=45000克D.2.2升=2.2升×1000毫升=2200毫升8.(2024七上·江北期中)选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果,分析数据可知,下列说法中,合理的是( )测量次序 1 2 3甲组/厘米 18.32 18.33 18.34乙组/厘米 18.3 18.4 18.5A.能更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据B.甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米C.该《科学》课本的宽度应取18.32厘米D.多次测量的目的是求平均值以减小误差9.(2024七上·江北期中)为了给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理( )A.最小刻度是1毫米,长度是20厘米的学生用尺B.最小刻度是1厘米,长度是15米的皮卷尺C.最小刻度是1毫米,长度是2米的钢卷尺D.最小刻度是1厘米,长度是1米的米尺10.(2024七上·江北期中)小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温,记录数据分别为:36.8C、36.8C和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计,于是想甩过后全部重测,老师说,你只需再重测一个同学的体温即可。小科应去测谁的体温呢?( )A.甲同学 B.乙同学C.丙同学 D.甲、乙同学中任何一个11.(2024七上·江北期中)人们为了认识事物,常常要进行比较法,下列关于“比较”的说法,不正确的是( )A.用温度比较物体冷热程度B.用长度比较物体长短C.用放大倍数比较显微镜放大能力D.用面积比较物体占有空间大小12.(2024七上·江北期中)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.稀碘液、自来水、生理盐水 B.生理盐水、凉开水、稀碘液C.凉开水、生理盐水、稀碘液 D.自来水、生理盐水、稀碘液13.(2024七上·江北期中)小宁通过显微镜观察自制的洋葱表皮装片,观察到的视野如图所示。若要观察到更大且清晰的细胞结构,通过操作显微镜下列结构(其中⑥是光圈)可以实现的是( )A.②④⑥ B.①②④ C.①③④ D.②⑤⑥14.(2024七上·江北期中)小明进行临时装片制作,用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列错误的是( )A.制作临时装片时应滴加一滴清水,以维持细胞的正常形态B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构②,以增加视野亮度C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时,需要调节显微镜的结构③D.细胞结构c内含遗传物质,是生命活动的控制中心15.(2024七上·江北期中)河虾是宁波地区的美食,下列有关河虾的叙述错误的是( )A.体表有外骨骼 B.身体和附肢不分节C.能够后跃 D.锯齿有防御功能16.(2024七上·江北期中)箱型水母属于刺胞动物,是世界上最毒的海洋生物之一,它的毒液能使人3分钟内毙命。关于箱形水母的说法不正确的是( )A.利用触手捕食 B.身体呈辐射对称C.防御利器是刺细胞 D.食物残渣由肛门排出17.(2024七上·江北期中)近日,我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中,头身扁平,嘴上长有一圈胡须,用鳃呼吸,卵生。据此推测,无斑缨口鳅属于( )A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类18.(2024七上·江北期中)每种生物都会受到周围环境中其他生物的影响。下列属于生物因素对生物影响的是( )A.草盛豆苗稀 B.大树底下好乘凉C.雨露滋润禾苗壮 D.葵花朵朵向太阳19.(2024七上·江北期中)引起青蛙冬眠的主要环境因素是( )A.风向 B.温度 C.阳光 D.降水20.(2024七上·江北期中)近日,甘肃省酒泉市安南坝野骆驼国家级自然保护区的工作人员拍摄到了三峰野骆驼带着一只幼崽在水池边悠闲喝水的画面。据了解,野骆驼是世界上极其濒危的物种,数量十分稀少。下列有关野骆驼的主要特征叙述不正确的是( )A.属于哺乳动物 B.属于恒温动物C.在陆地上产卵 D.体内有脊柱21.(2024七上·江北期中)2023年2月,在苕溪余杭、德清流域发现了如图所示的鲤形目鲤科鱲属的鱼类新物种苕溪鱲(liè)。如表所示为含苕溪鱲在内的四种生物的二歧分类检索表,则苕溪鱲是( )A.P B.Q C.R D.S22.(2024七上·江北期中)黑藻是一种多年生沉水草本植物,茎伸长,有分支,呈圆柱形。叶4~8枚轮生,呈线形或长条形,叶片常用作生物学实验材料。开花时雄花会伸出水面。根据以上信息可以判断黑藻在分类上属于( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物23.(2024七上·江北期中)如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭,某同学观察它的形态,推测其生活习性与生理特征的关系,其中正确的是( )A.嘴扁平且长,善于捕食鱼类 B.趾间无蹼腿细长,善于游泳C.水陆都可生活,属两栖动物 D.体表覆羽保温,属变温动物24.(2024七上·江北期中)桫椤是我国国家一类保护植物,喜欢阴湿环境,植株高大且有根、茎、叶等器官,但没有花、果实和种子,据此判断桫椤属于( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物25.(2024七上·江北期中)某兴趣小组前往动物园参观,①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线(如图)中,它们的“出场”顺序依次是A.③→①→④→② B.③→②→④→①C.④→②→③→① D.①→②→③→④26.(2024七上·江北期中)到了冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,而松树、柏树却依然郁郁葱葱,这表明( )A.杨树和柳树不适应寒冷的环境 B.松柏比杨柳更适应寒冷的环境C.松柏和杨柳进行着生存斗争 D.它们都能适应寒冷的环境27.(2024七上·江北期中)某同学在探究酒精对水蚤心率的影响,实验结果如表。下列分析正确的是( )酒精浓度 0(清水) 0.25% 1% 10% 20%每10秒水蚤心跳次数(平均值) 35 45 30 23 死亡A.酒精浓度太高会导致水蚤死亡B.酒精浓度对水蚤心率没有影响C.水蚤心率随酒精浓度升高而升高D.水蚤心率随酒精浓度降低而降低28.(2024七上·江北期中)用显微镜观察时,如果在载玻片上写一个字如图甲所示,怎样使显微镜下的图像变成图乙( )A.将载玻片向左上角移动 B.将载玻片向右下角移动C.将载玻片顺时针转动90° D.将载玻片逆时针转动90°29.(2024七上·江北期中)某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线。第一次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为25mL,倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为10mL,则该学生实际倒出液体的体积是( )A.小于15mL B.大于15mL C.等于15mL D.无法确定30.(2024七上·江北期中)小余在实验室发现一支刻度均匀但读数不准的温度计,在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时,示数为4℃。当冰融化后,水温度升高到x℃时,发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃,温度计的示数只增加了8℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时,其示数为y℃。则x、y的值分别为( )A.20、80 B.20、84 C.40、84 D.40、9431.(2024七上·江北期中)在下列数字后面分别填上适当的单位并完成单位换算。(1)一枚一元人民币硬币的直径为2 。(2)甲同学跳高成绩为110 。(3)小科喝的奶茶体积约为550 。(4)50cm= m,4.6mL= m3。32.(2024七上·江北期中)如图所示,小丹用刻度尺测得该木条的长度是 。为减小误差,她又重新测量了几次,其测量结果分别为4.76cm、4.96cm、4.74cm,最终测量结果应记为 。33.(2024七上·江北期中)小科尝试自制一支温度计(如图甲所示)。烧瓶中装有空气,玻璃管中间封有一段红色液柱。他把烧瓶先后放入50℃热水、25℃室温环境和0℃的冰水中,并标出红色液柱右侧所在的位置(放大后效果如图乙所示)。(1)此温度计是根据 原理制成的。(2)红色液柱右侧所在位置A、B和C,表示0℃水温对应的点是 (填A、B或C)。(3)其他小组同学利用上述器材自制相同的温度计,测不同水温时,发现红色液柱始终没有移动,试分析其中的原因 (写出一点即可)。34.(2024七上·江北期中)裸子植物和被子植物共同特征是都用 繁殖,区别是被子植物种子外有 包被。35.(2024七上·江北期中)根据植物细胞和动物细胞的结构示意图,回答问题:(1)属于植物细胞的是图 ,原因是植物细胞具有液泡、 、 。(2)图中结构①的功能是 。(3)植物细胞中具有支持和保护作用的是 。36.(2024七上·江北期中)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,其中描写了大量的动物,比如:“岂其食鱼,必河之鲤”——鲤鱼;“我龟既厌,不我告犹”——龟;“鸿雁于飞,肃肃其羽”——雁;“呦呦鹿鸣,食野之苹”——鹿。(1)上述诗歌提到的四种动物中,除 (填动物名称)外,其他三种动物的呼吸器官相同,均用 进行呼吸。(2)从生殖方式来看,虽然四种动物均属于有性生殖,但鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代,鹿的生殖方式则为 。37.(2024七上·江北期中)一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形,体长 3 米,背呈浅蓝色,头部有一吻,上下颌有牙齿 30 颗,眼不发达,头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱,有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷,对这“动物”的类别进行探究。(1)提出问题: 。(2)建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类;获取证据:村民甲的证据:Ⅰ生活在水中;Ⅱ 。村民乙的证据:Ⅰ ;Ⅱ 。(3)结论:根据上述动物的特征和你学过的知识,你认为 (选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的;下列动物与其的亲缘关系最近的是 。A.娃娃鱼 B.鸵鸟 C.扬子鳄 D.海豹38.(2024七上·江北期中)十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计:一麦秆粗细的玻璃管,一端与玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。(1)该温度计的工作原理是 (选填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”)热胀冷缩的规律制成的。由此可以推测相同情况下 (选填“水”或“空气”)热胀冷缩效果明显。(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处 B处(选填“<”“=”或“>”)。(3)为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取的措施有很多,请写出其中一种: 。39.(2024七上·江北期中)一枚回形针的体积有多大呢?小珂同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针20枚、量筒。请回答下列有关问题:小珂的实验过程如下:Ⅰ.将量筒放在水平工作台上;Ⅱ.向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1;Ⅲ.将一枚回形针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2;Ⅳ.计算一枚回形针的体积。(1)你认为她的这种操作可行吗?若不可行,请改正。 。(2)改正后,回形针的体积表达式V= 。(3)交流评价:关于步骤Ⅲ的操作对回形针的体积测量值的影响,相关评价合理的有:____。A.若回形针有小部分露出水面,测量值会偏大B.若回形针取出时有部分水带出,测量值会偏大C.若回形针金属丝上有气泡附着,测量值会偏小D.若回形针上有些部位生锈,测量值会偏大40.(2024七上·江北期中)同学们学习了量筒的使用方法后,尝试用量筒测量一块不规则石块的体积。发现小石块偏大无法直接放入量筒,经讨论,设计了如图所示的实验方案。【测量体积】步骤①中,取出小石块后,烧杯中的液面会 (上升/不变/下降)。步骤②中读取的体积V1为40mL。步骤③中读取剩余水的体积V2为 mL,计算得出小石块的体积为 cm3。【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积,水位标记线应更 (粗/细),取出小石块时带出的水分应尽可能 (多/少)。41.(2024七上·江北期中)每年10月15日是“世界洗手日”,洗手看似简单,殊不知其中大有学问。某校科学兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验。(注:细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。)(1)你认为 同学的设计更合理。(2)该实验的变量是 。(3)一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是 。(4)为了避免实验的偶然性,提高结果的可靠性,你的改进措施是 。42.(2024七上·江北期中)根据“制作并观察洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题。(1)如图①为制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的部分步骤,正确的顺序是 。(2)小海同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野,如图②,小海同学最终看到了视野C,则他看到的视野依次是 (用字母表示)。(3)小海用橡皮泥制作了洋葱鳞茎外表皮细胞示意图,如图③,如表是制作的指标评价标准:等级 优秀 良好 待改进指标 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观。 符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但遗漏1个及以下结构,整体整洁。 符合细胞的形态特征,名称标注有误或遗漏2个及以上结构。根据评价指标,小海同学制作的模型应被评为 。43.(2024七上·江北期中)一天饭后,小科同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。布料种类 涤纶 麻 棉杯中所剩水量 最多 较少 最少(1)提出的问题: ?(2)建立假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。探究所用的器材:三个形状和大小相同的烧杯,规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块、足够的水。主要步骤:将三个烧杯中倒入 的水,分别将三块布放入各个烧杯中,让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确角度考虑,应比较 的多少。从而得出吸水能力跟布料的种类是否有关,实验记录如表。(3)结论: 。44.(2024七上·江北期中)以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节,完成下列问题:任务:利用生活中的器材设计并制作简易温度计。器材:带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。(1)该小组设计的简易温度计如图甲所示,同学们发现该温度计刚放入沸水中,吸管内的红墨水就溢出了吸管上端,请分析此现象的原因 。(2)经过讨论,该小组对方案进行了改进,如图乙所示,在玻璃瓶中装满液体,塞上瓶塞,将细管插入瓶塞。接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。①标注100℃刻度:将简易温度计置于沸水中,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。②标注0℃刻度: ,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。③量出0℃和100℃的距离是20厘米,在0℃和100℃之间进行40等分,标定剩余刻度。(3)评价:用自制简易温度计测量40℃的温水,显示细管中液面在距离0℃刻度7.5厘米处。根据以下评价表,评价此简易温度计属于哪一等级并说明原因 。评价等级: ;原因 。评价等级 优秀 良好 合格温度计的准确性 误差在±1℃以内 误差在±2℃以内 误差在±3℃以内答案解析部分1.【答案】B【知识点】生物的基本特征【解析】【分析】 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【解答】 酒店的智能配送机器人不能生长和繁殖,不具备生物的特征,因此判断这种大堂经理机器人是否属于生物的依据是能否生长和繁殖。故选B。2.【答案】D【知识点】认识科学【解析】【分析】科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题,据此分析。【解答】 学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题,哪种矿泉水所含的微量元素多?哪种矿泉水的密度大?哪种矿泉水的pH小?这些都是科学问题,而哪种矿泉水的口感好不属于科学问题,是主观问题,因此只有D符合题意;故选D。3.【答案】C【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】科学探究的基本环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。【解答】为了维护公平公正的比赛规则,检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了获取事实与证据,故C正确,而A、B、D错误。故选C。4.【答案】D【知识点】细菌的主要特点【解析】【分析】巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。【解答】如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中肉汤未腐败,说明没有微生物进入。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中。因此D正确,A、B、C错误。故选: D。5.【答案】B【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关,实验变量是触角,在设计实验时,要给蚂蚁提供触角的有无两种环境,一组剪去触角,另一组不做处理,实验组是一组,对照组是另一组。【解答】 A.由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,所以这样做的目的是:假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的,故A正确不合题意;B.两只蚂蚁到窝的距离远近不同,变量不唯一,故B错误符合题意;C.如果发现两只蚂蚁都回家了,则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的,故这个结果不支持本实验的假设,故C正确不合题意;D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在着偶然性,故D正确不合题意。故选B。6.【答案】A【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据常见实验操作的规范分析判断。【解答】 A.取用粉末状固体,先将试管横放,用药匙或纸槽送到试管底,然后竖直试管,故A正确;B.加热试管中液体时,要用外焰加热,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体体积超过试管容积的三分之一,故B错误;C.向试管中加入固体药品时,应该将试管横放,将药品放入后然后慢慢竖立起来即可,故C错误;D.废弃药品,不能直接倒入水池,进入下水道,防止污染水体,应倒入指定的容器内,图中废弃药品直接倒入水池,进入下水道,故D错误。故选A。7.【答案】B【知识点】单位换算【解析】【分析】单位换算时,高级单位化低级单位时乘以进率,低级单位化高级单位时除以进率。在换算过程中,只能有一个单位,即换算成的单位,要写在进率的后面。【解答】A.换算过程中应该有单位毫米,故A错误;B.小时化秒,为高级单位化低级单位,乘以进率3600,将换算成的单位秒写在进率3600的后面,故B正确;C.换算过程中的单位应该是克,故C错误;D.换算过程中只能有一个单位毫升,故D错误。故选B。8.【答案】D【知识点】长度的测量【解析】【分析】误差可以减小,但不能避免。【解答】A、由表中数据可知,甲组有效数字更多,所以甲组的数据更准确,故A错误;B、刻度尺在读数时要在最小刻度的基础上估读一位,甲组的最小刻度为cm,故B错误;C、甲组测得的课本的宽度为:,故C错误;D、多次测量取平均值的方法可以减小误差,故D正确。故答案为:D。9.【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【分析】测量的长度要小于刻度尺的量程,根据实际需要合适的分度值。【解答】 A.学生尺分度值大小可以,但量程偏小,故A错误;B.皮卷尺的分度值和量程明显偏大,不合适用来测量玻璃的长,故B错误;C.分度值是1毫米,量程是2米得钢卷尺用来测玻璃合适,故C正确;D.分度值1cm,长度1m的米尺,分度值没有C选项的更精准,故D错误;故选C。10.【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】根据体温计的结构特点分析判断。【解答】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲,则温度降低时,水银柱不能通过这个位置流回液泡,即体温计的示数要么不变,要么升高,而只有升高时读数才是准确的。根据题意可知,在测量甲的体温前,示数在刻度线以下,而测量甲的体温后为36.8℃,即此时示数增大了,那么甲的体温准确。测量乙的体温后,示数保持不变,则乙的体温可能低于36.8℃,也可能等于36.8℃,即乙的不准确;测量丙的体温为37.2℃,示数升高了,那么丙的体温准确。比较可知,只需再次测量乙的体温即可。故选B。11.【答案】D【知识点】长度的测量【解析】【分析】 在物理学中,每一个物理量都有它的含义和所表达的意义。根据物理量的定义和意义来判断。【解答】 A.温度是表示物体冷热程度的物理量,为了比较物理的冷热程度,引入温度,故A正确确不合题意;B.物体有长、短之分,为了比较物体的长短,人们引入了长度,故B正确确不合题意;C.用放大倍数比较显微镜放大能力,故C正确不合题意;D.体积是物体占有空间大小的物理量,为了比较不同物质所占空间的大小,引入了体积的概念,故D错误符合题意。故选D。12.【答案】C【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作步骤是:擦→滴→刮→涂→盖→染。【解答】 制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。故制作人口腔上皮细胞的临时装片时,漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、稀碘液,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。13.【答案】A【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 观图可知:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、⑥光圈、⑦反光镜。【解答】 为了使看到的细胞更大更清晰,需要转动④转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的⑥光圈并使用⑦反光镜的凹面,然后调节②细准焦螺旋,直到观察的物像清晰故A正确,B、C、D错误。故选A。14.【答案】C【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 (1)显微镜的结构:①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋。(2)由图可知:a细胞壁、b液泡、c细胞核、d细胞质。【解答】 A.由绘制的细胞模型中有液泡可知,观察的是植物细胞,制作植物细胞临时装片时,正确的步骤应是先用滴管在洁净的载玻片上滴一滴清水,目的是保持细胞的正常形态,故A正确不合题意;B.光线过暗时可通过调节显微镜的结构②反光镜,由平面镜换为凹面镜,以增加视野亮度,故B正确不合题意C.从低倍物镜转换成高倍物镜观察时,需要调节显微镜的结构④细准焦螺旋,故C错误符合题意D.c细胞核是遗传信息库,内含遗传物质,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核,所以c是生命活动的控制中心,故D正确不合题意。故选C。15.【答案】B【知识点】常见的无脊椎动物【解析】【分析】 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【解答】 AB.河虾是节肢动物,体表有外骨骼,身体和附肢都分节,故A正确不合题意、B错误符合题意;C.河虾具有强壮的附肢,能够后跃,故C正确不合题意;D.河虾的锯齿坚硬,有防御功能,故D正确不合题意。故选B。16.【答案】D【知识点】常见的无脊椎动物【解析】【分析】 细胞动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。【解答】 箱型水母属于刺胞动物,有口无肛门,食物残渣由口排出,因此ABC正确不合题意,D错误符合题意。故选D。17.【答案】A【知识点】常见的脊椎动物;常见的无脊椎动物【解析】【分析】 五大类脊椎动物,由高等到低等分别是哺乳类,鸟类,爬行类,两栖类和鱼类;哺乳类体温恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鸟类全身被羽毛,体温恒定,卵生,用肺呼吸;爬行类,体温不恒定,卵生,用肺呼吸;两栖类,皮肤裸露,体温不恒定,卵生,幼年用鳃呼吸,成年用肺呼吸,皮肤辅助;鱼类卵生,体温不恒定,终年生活在水中;【解答】 我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中,头身扁平,嘴上长有一圈胡须,用鳃呼吸,卵生 ,符合鱼类的特征;故答案为:A18.【答案】A【知识点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【解答】 A.“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,故A符合题意;B.大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故B不合题意;C.“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,故B不合题意;D.“葵花朵朵向太阳”体现了非生物因素对生物的影响,故D不合题意。故选A。19.【答案】B【知识点】动物的生长时期【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。【解答】 引起青蛙冬眠的主要环境因素是温度。青蛙是冷血动物,也称为变温动物,它们的体温和生理活动受环境温度的影响很大。在冬季,随着气温的下降,青蛙的新陈代谢速率会降低,以适应低温环境。当温度降低到一定程度时,青蛙会进入冬眠状态,这是一种生理适应机制,可以减少能量消耗,帮助它们在食物稀缺的冬季生存下来。因此B符合题意,ACD不符合题意。故选B。20.【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】 哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。【解答】 A.野骆驼胎生哺乳,属于哺乳动物,故A正确不合题意;B.野骆驼的体温不随环境的变化而变化,属于恒温动物,故B正确不合题意;C.野骆驼属于哺乳动物,生殖方式是胎生,不是卵生,故C错误符合题意;D.野骆驼的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物,故D正确不合题意。故选C。21.【答案】D【知识点】利用检索表来辨认生物【解析】【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。【解答】 苕溪鳅属于鱼类,鱼类为卵生、体温不恒定、体外受精,故对应表中的S。故选D。22.【答案】D【知识点】种子植物【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。【解答】题目描述了黑藻的特征,包括茎伸长,有分支,呈圆柱形,叶4~8枚轮生,呈线形或长条形,叶片常用作生物学实验材料,开花时雄花会伸出水面。可知:黑藻具有开花的特征,这是被子植物的特征。因此,黑藻在分类上属于被子植物。故答案为:D。23.【答案】A【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】恒温动物有鸟类和哺乳类两大类。【解答】A、由图可知,该鹭的嘴偏平且长,生活在水边,善于捕食鱼类,故A正确;B、趾间无蹼腿细长,应不擅长游泳,故B错误;C、鹭属于鸟类,故C错误;D、鹭属于鸟类,体表覆羽保温,属恒温动物,故D错误。故答案为:A。24.【答案】B【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】 桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。据此作答。【解答】 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。由题意可知,桫椤喜欢阴湿环境,有根、茎、叶,无花、果实、种子,据此判断桫椤属于蕨类植物。故选B。25.【答案】B【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】自然界中的动物多种多样,动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊椎的动物叫做脊椎动物,如鱼类两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;体内没有脊椎的动物叫做无脊椎动物,如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。【解答】题中①老虎属于哺乳动物、②蛇属于爬行动物、③金鱼属于鱼类、④鹦鹉属于鸟类,兴趣小组同学的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是鱼类③金鱼、爬行类②蛇、鸟类④鹦鹉、哺乳类①老虎,B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。26.【答案】D【知识点】生物对环境的适应和影响【解析】【分析】现存的生物都是经长期的自然选择而生存下来的,他们都各自拥有适应环境的结构或行为。植物冬季依然郁郁葱葱是适应寒冷干旱的表现,植物冬季的落叶也是适应冬季寒冷缺水的行为。【解答】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,而需水较多的水莲在缺水的环境中很难成活。冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应。松树、柏树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境。所以D选项是正确的。故选D27.【答案】A【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】 水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢。酒精具有麻醉神经系统的作用,酒精还对心血管系统、消化系统等都有不良影响,长期酗酒会导致酒精中毒,严重者可导致死亡。【解答】 由图中可知当酒精的体积分数分别是( 清水)、0.25%、1%、10%、20%,对应的水蚤心率分别是35、45、30、23、0( 死亡)。表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减少。当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡。故选A。28.【答案】C【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】 显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。【解答】 显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。所以载玻片上的物体和看到的像是左右颠倒,上下颠倒的。在载玻片上写好“丹”,则显微镜下看到的像是“”。显微镜下将“”顺时针转动90°变成“”,实际上载玻片的旋转方向也是顺时针,所以如果在载玻片上写一个字“丹”,使图像变成图乙,应将载玻片顺时针转动90°。故选C。29.【答案】B【知识点】体积的测量【解析】【分析】从量筒的正确读数方法,以及错误读数对结果的影响进行分析解答。【解答】量筒读数时视线应与凹液面齐平,仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大。倒出部分液体后,向下俯视凹液面的最低处,读数为10mL,则实际小于10mL,那么实际倒出液体的体积就大于15mL。故答案为:B。30.【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 因为温度计的刻度是均匀的,所以读数准确的温度计100格代表100摄氏度,根据“现在让水温增加10℃,而温度计的示数只增加了8℃”,所以一个格就表示℃,计算出温度的变化从0℃到100℃温度计的示数升高几个格,再根据用它测量冰水混合物的温度时,示数是4℃,从而计算出用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数。【解答】 因为温度计的刻度是均匀的,所以100格代表100摄氏度,而现在水温增加10℃,温度计的示数只增加了9℃,所以一个格就表示℃;一个标准大气压下的沸水温度是100℃,不准的温度计随着温度的增加升高了100×=80个刻度的高度,由于用不准的温度计测量冰水混合物的温度时,温度计的示数是4℃,用此温度计测得的温度值在读数时都要用上升的刻度加上4℃,因此用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数为:y=80℃+4℃=84℃。设温度计的示数与实际温度相等时温度为t,则(t-4)×℃=t,解得:t=20℃。故选B。31.【答案】(1)cm(2)cm(3)mL(4)0.5;4.6×10-6【知识点】物理量的单位【解析】【分析】结合常见单位的认识及数据大小选择合适的单位;利用单位间的进率进行换算。【解答】 (1)一枚一元人民币硬币的直径为2cm。(2)甲同学跳高成绩为110cm。(3)班级内课桌高度约为75cm=750mm。(4)50cm=0.5m,4.6mL=4.6cm3=4.6×10-6m3。32.【答案】4.75cm;4.75cm【知识点】长度的测量【解析】【分析】 (1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0刻度线开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;(2)在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差;计算前偏差较大的读数是错误的,去除错误读数,取其余正确测量值的平均值即为测量结果;在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。【解答】 (1)图中,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与4.20cm对齐,右侧与8.95cm对齐,故物体的长度为8.95cm-4.20cm=4.75cm;(2)从题中数据可知,4.96cm与其它数据相差较大,所以4.96cm是错误的,应去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值,故物体的长度是:。33.【答案】(1)气体热胀冷缩(2)A(3)烧瓶与玻璃管的连接处密封不严【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 (1)气体温度计是利用气体的热胀冷缩的原理制成的;(2)气体温度越高,体积膨胀的越大,把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远;(3)如果烧瓶或玻璃管存在漏气情况,外界空气进入或内部气体泄漏,会导致温度计无法正常工作。【解答】 (1)这是个气体温度计,所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的;(2)气体温度越高,体积膨胀的越大,把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远,所以表示0℃水温对应的点应是A点;(3)烧瓶与玻璃管的连接处密封不严,使得气体无法在温度变化时正常膨胀或收缩。34.【答案】种子;果皮【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】 植物可以分成种子植物和孢子植物,种子植物可分为被子植物和裸子植物,两者的共同点是都有种子,区别是被子植物的种子外有果皮包被,裸子植物的种子是裸露的,据以上分析解答。【解答】 由分析可知:裸子植物和被子植物的共同特征是都用种子繁殖后代,主要区别是被子植物种子外有果皮包被。35.【答案】(1)乙;细胞壁;叶绿体(2)保护和控制物质的进出(3)细胞壁【知识点】细胞的结构【解析】【分析】根据植物细胞和动物细胞的结构的不同点解答。【解答】 由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:[①]细胞膜、[②]细胞核、[③]细胞质。(1)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,在细胞质中都有线粒体。植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。因此,甲图是动物细胞,乙图是植物细胞。(2)[①]细胞膜起着保护和控制物质进出的作用。(3)细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁,起保护和支持细胞的作用。36.【答案】(1)鲤鱼;肺(2)胎生【知识点】两栖动物的生殖方式【解析】【分析】 1、鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。2、鸟类的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸。3、哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。【解答】 (1)鲤鱼是鱼类,用鳃呼吸,龟是爬行动物、雁是鸟类、鹿是哺乳动物,它们的呼吸器官相同,均用肺进行呼吸。(2)哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征,提高了后代的成活率,增加了其对环境的适应能力。可见,鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代,鹿的生殖方式则为胎生、哺乳。37.【答案】(1)这“动物”到底属于哪类动物(2)身体呈鱼形;有肺等器官;怀有已死亡的幼体(3)村民乙;D【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】(1)根据描述可知,大家都不知道这个动物的种类;(2) 鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,哺乳动物具有用肺呼吸、胎生哺乳等特征,分析作答。(3)根据哺乳动物的特点分析。【解答】 (1)提出问题:这“动物”到底属于哪类动物?(2)建立假设:Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类;Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类;(3)获取证据:村民甲的证据:Ⅰ身体呈鱼形,Ⅱ生活在水中。村民乙的证据:Ⅰ有肺、心脏、胃、肝、肠等器官,与人相似,Ⅱ怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生。(4)结论:该动物具有用肺呼吸、胎生的特征,所以判断为哺乳动物,我们认为村民乙的假设是正确的。该类属于哺乳动物,选项中只有海豹为哺乳动物,娃娃鱼、扬子鳄属于爬行动物,鸵鸟为鸟类,故选D。38.【答案】(1)玻璃泡中空气;空气(2)<(3)增大玻璃泡的体积【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】 (1)伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的规律制成的,据此分析;(2)温度越高,气体膨胀越大,玻璃管中的水柱高度越低;(3)增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时,玻璃泡内空气体积变化大,便于精确读数。【解答】 (1)伽利略温度计是利用气体热胀冷缩的规律制成的,其工作物质是玻璃泡中空气,故可推测出相同情况下空气热胀冷缩效果比水明显。(2)温度越高,气体膨胀越大,玻璃管中的水柱高度越低,故A处温度小于B处温度。(3)增大玻璃泡的体积可以在温度变化相同时,玻璃泡内空气体积变化大,便于精确读数。39.【答案】(1)不可行,应该将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中,读出体积V2(2)V2-V1/20(3)D【知识点】体积的测量【解析】【分析】 (1)一枚大头针的体积很小,小于量筒的分度值;(2)回形针的体积为量筒内两次体积示数之差;(3)根据各个选项的操作判断出误差。【解答】 (1)由于一枚回形针的体积很小,放入量筒中后水面上升的高度很小,无法读出与V1不同的数值,不可能计算出一枚回形针的体积,故不可行;所以将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中,沉底后,读出此时水面所指示的体积V2;(2)回形针的体积表达式为:;(3)A.若回形针有小部分露出水面,即回形针没有完全浸没,测量值V2会偏小,故A不合理;B.若回形针取出时有部分水带出,对V1和V2都没有影响,所以测量值没有偏差,故B不合理;C.若回形针金属丝上有气泡附着,测量值V2会偏大,故C不合理;D.若回形针上有些部位生锈,回形针的体积会变大,测量值会偏大,故D合理。故选D。40.【答案】下降;20;20;细;少【知识点】体积的测量【解析】【分析】 (1)根据体积变化分析液面变化;(2)根据量筒的分度值读数,读数时以凹形底部为准,根据差值法计算体积;(3)根据实验过程分析解答。【解答】 (1)步骤①中,取出小石块后,总体积减小,烧杯中的液面会下降。(2)步骤②中读取的体积V1为40mL。步骤③中,量筒的分度值为2mL,以液面底部对准20mL,剩余水的体积V2为20mL,小石块的体积等于倒入水的体积,为40mL-20mL=20mL=20cm3。(3)【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积,水位标记线应更细,位置更准确,取出小石块时带出的水分应尽可能少,减小误差。41.【答案】(1)乙(2)是否洗手(3)洗手能减少手上细菌数量(答案合理即可得分)(4)重复实验(答“增加培养装置数量同步实验”也得分,答案合理即可)【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】(1)在科学实验中,往往只选择一个变量。为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。(2)根据“洗手前”和“洗手后”确定实验的变量;(3)根据实验现象描述结论;(4)在科学探究中,往往需要多次实验,从而收集多组数据,这样得出的结论会更加客观,具有普遍意义。【解答】 (1)在上述实验中,甲同学没有设计对照实验,而乙同学设计了对照实验,更具有说服力。(2)某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置,分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验,该实验的变量是是否洗手。(3)一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B,则该实验的结论是洗手能减少手上细菌数量。(4)一次实验可能具有偶然性,为了避免实验的偶然性,提高结果的可靠性,应设置重复组。42.【答案】(1)③④②①(2)BDA(C)(3)待改进【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】(1)根据临时装片的制作过程解答;(2)根据显微镜看到图像的调节过程解答;(3)根据评价指标对图3进行评价分析。【解答】 (1)制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、③滴、④撕、②展、①盖、染、吸。故正确顺序是③④②①。(2)在视野从A到D的调节过程,B物像位于视野的左方,先将观察目标向左方移到视野中央,观察到D图像;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,观察到A图像,一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节④细准焦螺旋,直到观察的物像清晰,观察到C图像。那么他看到的视野依次是BDAC。(3)植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。图乙小海用橡皮泥制作植物细胞示图,图中只标注了细胞膜、细胞核、叶绿体、液泡,还没有标注细胞质、细胞壁。结合指标评价标准可知,小海同学制作的模型“名称标注不全”应被评为待改进。43.【答案】(1)抹布的吸水能力与什么因素有关?(2)质量相同;烧杯中所剩的水量(3)抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】(1)根据“他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了”提出问题;(2)在质量相等的水中放入不同材料的抹布,比较相同时间后剩余水的多少,可以确定吸水能力的强弱;(3)根据表格数据分析得出结论。【解答】 (1)根据题干信息“他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了”可知,提出的问题是抹布的吸水能力与什么因素有关?(2)要比较不同材料布的吸水能力的强弱,应该控制倒入烧杯中的水量要相同,通过不同材料的布充分吸水后,根据烧杯中剩余的水量的多少来判断布料的吸水能力;(3)根据 小科 的实验记录,我们发现棉的吸水能力最强,涤纶的吸水能力最弱,因此得出结论:抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关。44.【答案】(1)吸管内径太小(瓶内空气太多)(2)将简易温度计置于冰水混合物中(3)合格;0℃和100℃的距离是20厘米,每厘米对应的温度为5℃,距离0℃刻度7.5厘米处对应的温度为37.5℃;误差为40℃-37.5℃=2.5℃,故此简易温度计属于合格等级【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)在甲图中,温度计放入沸水后,瓶内空气受热膨胀,导致瓶内气压增大,预算瓶内的水被压入吸管太多而溢出。或者吸管太细,也会导致吸管内液柱升高太多而溢出。(2)冰水混合物的温度为0℃;(3)根据步骤③计算出温度计的分度值,据此推算出距离0℃7.5厘米处对应的温度,再与实际温度比较误差大小即可。【解答】(1)该小组设计的简易温度计如图甲所示,同学们发现该温度计刚放入沸水中,吸管内的红墨水就溢出了吸管上端,此现象的原因:吸管内径太小(瓶内空气太多)。(2) ②标注0℃刻度: 将简易温度计置于冰水混合物中 ,待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省宁波市江北实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试科学试题(到第2章)(学生版).docx 浙江省宁波市江北实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试科学试题(到第2章)(教师版).docx