资源简介

2024-2025 学年第一学期八年级期末教学质量监测
道德与法治
(满分：100分 考试时间：90分钟 考试形式：闭卷)
友情提示：1.本试卷 8页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写(涂)在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1.2024 年是中华人民共和国成立 75周年，也是
①澳门回归祖国 25 周年
②全国人民代表大会成立 70 周年
③国家级经济技术开发区成立 45 周年
④中国人民政治协商会议成立 70 周年
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.从右框信息中推测，它是
A.神舟十六号
B.神舟十七号
C.神舟十八号
D.神舟十九号
3.2024 年 9 月 9 日至 10 日，全国教育大会在北京召开。大会首次提出教育强国的六大特质，发出“朝
着建成教育强国战略目标扎实迈进”的号召。我国发出这一号召是基于
①教育是国之大计、党之大计
②大力发展教育是实现中国式现代化的唯一途径
③教育的根本任务是让每个人成为高素质的专业人才
④建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2024 年 11 月 25 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》，并
发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这旨在
①强化粮食安全保障 ②推动精神文明建设
③提升全民节粮意识 ④强化政府执法能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.下列时事解读与时事新闻相匹配的是
序号 时事 解读
全面推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会
① 促进黄河流域生态保护上新台阶
召开
② 我国将实施渐进式延迟退休改革 能减缓劳动年龄人口下降趋势
③ 中国政府公布黄岩岛领海基点基线 有利于推动祖国和平统一进程
④ 我国首个空间科学中长期发展规划发布 是我国航天事业最突出的成就
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某校以“了解社会、走进社会、融入社会”为主题布置寒假作业清单。小明拟定的做法符合该主题的
是
①当一次小区垃圾分类劝导员 ②走进博物馆当一天解说员
③参加一次学校内文明督导员 ④在家完成多次的家务劳动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.小明家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有刚出生不久的弟弟，一家人和和睦睦。从社会关系上看，
小明一家人属于
A.地缘关系 B.同伴关系 C.业缘关系 D.血缘关系
8.八年级(2)班计划以小组为单位，开展“我眼中的美丽乡村”主题调查活动。以下对该活动步骤的排
列正确的是
①实地考察，搜集整理相关材料
②以小组为单位，制定活动方案
③撰写调查报告，评选优秀小组
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→①
9.傍晚放学的时候，某中学门口秩序混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通……这
让我们感受到
①社会秩序只局限于公共场所秩序
②日常生活正常运行需要社会秩序
③良好的社会秩序，能促进人民安居乐业
④有了良好秩序，就能避免一切违规行为的发生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.坚定维护规则，需要从自己做起，自觉遵守规则。下列行为符合遵守规则的是
A.小方在阅览室看书时，自觉保持安静
B.小刚为了早点回家，乘坐公交车时插队上下车
C.小美路过斑马线时，无视交通指示低头看手机
D.小丽弄脏了手后，灵机一动跑去广场的喷泉池洗手
11.为统一全国年节及纪念日的假期，2024年 11月 8 日，国务院第 45 次常务会议通过了《国务院关于修
改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，自 2025 年 1 月 1 日起施行。这说明
①规则是可随时修改的 ②规则不是一成不变的
③规则修改会造成混乱 ④规则要适应社会需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.学校举行“校园之星”评选活动。以下是小明的自我鉴定，据此推断他参评的是
我从不轻易许诺，许诺的事能竭力做到，做不到也会说明理由。因为“说老实话，办老实事，
做老实人”始终是我坚守的一个重要原则……
A. “助人为乐”之星 B. “诚实守信”之星
C. “文明礼仪”之星 D. “孝亲敬老”之星
13.若要给右图起一个标题，下列选项最契合的是
A.平等自愿，公平交易
B.崇德守法，热心公益
C.虚情假意，谋取好评
D.换位思考，尊重他人
14.学习《关爱他人》一课时，同学们围绕“关爱他人是一门艺术”进行讨论，下列“关爱他人”的要
求，正确的是
A.要见机行动，强人所难 B.要明哲保身，独行其是
C.要尽已所能，放任自我 D.要心怀善意，讲究策略
15.在道德与法治课上，老师出示了右图中 4 个词条。这些词条共同指向的大单元主题是
A.注重社交礼仪 B.履行环保义务 ※维护秩序 ※预防犯罪
C.遵守社会规则 D.履行法律义务 ※诚实守信 ※尊重他人
以下是课堂学习中的一个环节：
议题：一般违法与犯罪的关系
情境：陈某原是一个品学兼优的好学生，后结识不良社会人员，无心学习，经常旷课，受到学校纪
律处分。他非但没有接受教训，反而因偷窃财物被公安机关拘留。之后，陈某因伙同他人以暴力威
胁的手段，抢走朱某大量现金，受到了法律的制裁。
活动：阅读情境，小组讨论交流。
任务：从情境中获得的对“一般违法与犯罪的关系”的正确认识。
同学们的发言要点：①一般违法都会发展成犯罪 ②犯罪都经历了违纪、违法的过程 ③一般违法
和犯罪都是违法行为 ④一般违法和犯罪都要承担法律责任
根据以上材料，回答 16—17 题
16.陈某伙同他人以暴力威胁手段抢走朱某现金的行为和承担的法律后果，属于
A.民事违法行为 民事责任
B.行政违法行为 行政处罚
C.刑事违法行为 刑事责任
D.一般违法行为 法律责任
17.以上同学们的发言要点符合任务要求的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.当遭遇校园欺凌时，作为中学生可以
①寻求法律服务机构的帮助
②直接去公安机关起诉
③采用以暴制暴来维护权利
④寻求国家的法律救济
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.每一种角色都意味着承担相应的责任。医生救死扶伤、教师教书育人、人民子弟兵保家卫国……由此
推知
①公交司机——见义勇为 ②公务人员——为人民服务
③环卫工人——拾金不昧 ④交通警察——严格执法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.退休教师王广杰抖音直播讲课，因为板书漂亮、讲解通俗易懂，每堂课都能吸引数十万人前来学习。
很多网友因此不再害怕物理，爱上电学，持续“追更”。王老师这样做
A.值得，发挥余热服务和奉献社会
B.不值得，捐款捐物才更有人生价值
C.值得，粉丝越多社会贡献就会越大
D.不值得，抖音讲课浪费时间和精力
21.只有身临险境的时候，才深切体会到“祖国”二字对每一个国人具有不可取代的意义。近年来，国民
和华侨哪里有危险，哪里就有“祖国接你回家”的温暖行动。这表明坚持总体国家安全观必须以
A.人民安全为宗旨 B.政治安全为保障
C.国际安全为基础 D.经济安全为根本
22.小闽：国庆假期，大家旅游兴致特别高，福建各大景区景点烟火气足、假日氛围感“拉满”。
小福：据省文旅厅统计，我省共接待旅游人数 3817.52万人次，游客旅游总花费 315.32亿元。
上述对话让我们感受到
A.旅游成为百姓生活的全部 B.经济发展呈高速增长态势
C.人们越来越注重物质享受 D.人民的生活水平日益提高
23.下列针对初中生“微行为”的“微点评”，正确的是
序号 微行为 微点评
① 小福拒绝购买和使用外国产品 理性文明爱国
② 小乐不随意发布相关军事信息 保守国家秘密
③ 小闽没有认真参加升国旗活动 违反职业道德
④ 小航举报某企业偷排工业废水 善用法律武器
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.岳飞在《满江红》中写道： “靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。”以下
诗句与其表达的情感一致的是
①遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
②历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25. “共和国勋章”获得者李振声在小麦育种研究中，几十年如一日地扎根田野，进行田间试验和观察，
最终培育出了优良的小麦品种； 王振义在白血病治疗中，敢于打破常规，大胆尝试，最终找到了有效
的治疗方案……他们的事迹表明
①少年兴则国家兴，少年强则国家强
②通过艰苦奋斗、不断创新实现美好生活
③中华民族伟大复兴的目标越来越接近现实
④只有发扬实干精神，才能用劳动创造人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共 5小题，共 50 分。
26.判断说理 (8 分)
阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“ ”，不正确或不完全正确的在括号
内打“×”) ，并说明理由。
李某将摩托车停放在盲道上，正在值勤的志愿者小闽劝导并帮助李某将摩托车停放到停车位上，李
某却说“车停在哪是我的自由，为什么要按照你们的规则停放车”。
(1) 李某的言论。 (4 分)
( )理由:
(2) 小闽的行为。 (4 分)
( )理由:
27.时事评析 (6 分)
2024年 9 月 21 日。新修订的《中华人民共和国国防教育法》 微点评：全民国防教育是建设巩固
正式施行。新修订的国防教育法在学校国防教育方面做了“加 国防和强大人民军队的基础性工
法”——学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划，采取有 程，是弘扬爱国主义精神、增强全
效措施，保证国防教育的质量和效果； 初级中学应当将国防教育 民国防意识的有效途径。 自 2001
的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，使初中学生 年制定实施以来，国防教育法对推
掌握初步的国防知识和国防技能…… 动国防教育工作规范化发展发挥了
重要作用。
运用时事知识，简述新修订的《中华人民共和国国防教育法》在学校国防教育方面做“加法”的意
义。 (6 分)
28.阅读材料, 回答问题。 (12 分)
以下是八年级(3)班的时事探究兴趣小组，根据学习主题“网络生活新空间”搜集的两则信息，请你
一起参与探究活动。
信息一：2024 年世界互联网大会发布了智能视觉感知 信息二：互联网的负面效应越来越受到各
“天眸芯”、3D 肝球体技术等互联网世界领先科技成果， 国关注，虚拟空间中诚信缺失，虚假信
类脑计算、具身智能、大数据等前沿领域备受关注，这 息、隐私泄露、网络诈骗等一系列问题急
些黑科技将带来源源不断的数据，促进信息、文化高效 待得到解决。可见，互联网大幅提升了人
传递，实现更高质量的远程教育与医疗，激发互联网经 类认识世界和改造世界的能力，同时也带
济创业，为我们的生活和工作带来更多便利和可能性。 来一系列难以预知的风险挑战，我们应当
把握发展大势，携手迈进更加美好的“数
字未来” 。
(1)结合信息一，运用“网络改变世界”知识，分析互联网的发展对人们生活和社会生产的积极作
用。 (6 分)
(2)信息一和信息二共同说明了一个什么道理 这对我们中学生合理利用网络有何启示 (6 分)
29.阅读材料, 回答问题。 (10 分)
三代接力戍边 忠诚爱国 相关链接
“巡逻是国家
的事情，也是牧民的
自 1972 年，巴依卡·凯力迪别克跟随父亲为边防官兵当向导开始，37
责任。没有国家的界
年间，他从青丝走到白发，巡逻 700 余次，行程 3 万多公里，一次次帮助边 碑， 哪有我们的牛
防官兵化险为夷、转危为安，是官兵眼中的“活地图”……在苍茫的帕米尔 羊 ”
——巴依卡·凯
高原上，巴依卡·凯力迪别克一家三代 70 年守卫边境，为官兵指向带路，
力迪别克
立起了一座不朽的丰碑。
在新中国成立 75周年之际，巴依卡·凯力迪别克被授予“人民卫士”
国家荣誉称号。
(1) 结合材料，概述巴依卡一家三代人所付出的代价以及获得的回报。(4 分)
(2)运用“坚持国家利益至上”知识，说明巴依卡一家三代人的事迹带给我们的启示。 (6 分)
30.阅读材料, 回答问题。 (14 分)
2024 年 12 月 4 日， “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类
非物质文化遗产代表作名录。春节作为中国的传统节日，其传统习俗丰富多彩，请你通过了解春节的习
俗，共同完成以下任务。
【习俗一：吃年夜饭】
一家人围桌吃年夜饭，是春节最重要的习俗，饱含着人们家庭团圆平安的美好愿望，承载着家
庭和睦的传统美德。学校开展“晒晒我的劳动成果：春节，我为家人做一道菜”活动，要求开学初提
交一张反映做菜情境的照片和一份写有做菜过程的劳动心得。
(1) 运用劳动的相关知识，概述学校开展“春节，我为家人做一道菜”活动的目的和依据。 (6 分)
【习俗二：探亲访友】
正月初一，探亲访友，迎来送往，是春节的一项重要习俗。对此，爸爸与小福有了一段对话：
爸爸：正月初一。叔叔阿姨来访，你要出来问候、招待。
小福：为什么呢
爸爸：这是一种尊重，也是一种文明礼仪。
(2) 运用所学知识，从“尊重”和“文明礼仪”任选一个角度，说明小福爸爸的话所蕴含的道理。
(4 分)
【习俗三：节日游玩】
拜年、逛庙会、燃放烟花爆竹……是春节喜闻乐见的节日喜庆活动。然而， 社会生活是个“万花
筒”， 春节传统民俗中， 既有优秀的文化元素， 同时也难免夹杂着一些糟粕。为此， 远离不良行
为应该成为人们的自觉行动。
(3)阅读习俗三的内容，为了远离不良行为，过一个文明健康的春节假期，请仿照示例，将以下
①②的缺漏内容补充完整。 (要求：写出具体行动计划，4 分)
示例：外出参观游玩时，爱护公共环境卫生，不乱扔垃圾。
①亲朋好友聚餐时: ① 。 (2分)
②到商场或超市购物时： ② 。 (2分)
八年级道德与法治参考答案
一、选择题
1-5 ADBBA 6-10 ADCCA 11-15 CBDDC 16-20 CDBCA 21-25 ADCBC
二、非选择题
26. （1）（×）理由：自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。社会规则划定了自由的边界，李某将车
停在盲道上影响了盲人的通行权利，违反了交通规则，损害了公共利益，并非真正的自由。（4分）
（2）（√）理由：小闽的行为是维护社会秩序的表现。他劝导李某遵守规则，帮助其规范停车，保障了
盲道的畅通和公共安全，履行了志愿者的职责，促进了社会的有序运行。（4分）
27. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》在学校国防教育方面做“加法”具有重要意义。它有助于增强
学生的国防意识和爱国情怀，培养学生的国家安全观念，使学生掌握国防知识和技能，为国防建设储备
人才。通过课堂教学与课外活动相结合的方式，丰富了教育形式，提升了国防教育的质量和效果，促进
学校国防教育的规范化发展，推动全民国防教育的深入开展，弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力。（6
分）
28. （1）互联网的发展对人们生活和社会生产的积极作用如下：在生活方面，促进了信息、文化的高效
传递，实现了更高质量的远程教育与医疗，为人们的生活带来更多便利和可能性，如人们可以通过互联
网获取丰富的知识和便捷的医疗服务。在社会生产方面，激发了互联网经济创业，推动了科技成果的转
化和应用，如智能视觉感知“天眸芯”等黑科技的出现，促进了经济发展和社会进步。（6分）
（2）信息一和信息二共同说明网络是把双刃剑。这启示我们中学生要合理利用网络，提高媒介素养，学
会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；要充分利用网络的优势，获取有益知识，提升自身能力；同时，
要遵守网络道德和法律，文明上网，不传播虚假信息和不良内容。（6分）
29.（1）巴依卡一家三代人付出的代价包括时间和精力，巴依卡·凯力迪别克 37年间巡逻 700余次，行程
3万多公里，长期在艰苦的环境中坚守；还面临着生命安全风险，在帮助边防官兵巡逻过程中多次化险为
夷。他们获得的回报是巴依卡·凯力迪别克被授予“人民卫士”国家荣誉称号，赢得了社会的尊重和赞誉，
实现了自身的人生价值，传承了家族的爱国精神和责任担当。（4分）
（2）巴依卡一家三代人的事迹启示我们要树立国家利益至上的观念，将国家利益放在首位；要增强维护
国家利益的责任感和使命感，像他们一样，不计个人得失，为国家的安全和稳定贡献力量；要传承和弘
扬爱国主义精神，用实际行动践行对国家的忠诚，在日常生活中，积极履行维护国家利益的义务。（6分）
30. （1）学校开展“春节，我为家人做一道菜”活动的目的是培养学生的劳动意识和实践能力，增进家庭
情感，弘扬传统美德。依据是劳动是创造美好生活的源泉，通过劳动可以锻炼学生的生活技能，让学生
体会劳动的价值和意义，同时，春节吃年夜饭的习俗强调家庭团圆，做菜这一劳动行为能更好地融入节
日氛围，促进家庭和谐。（6分）
（2）从尊重角度：尊重是相互的，小福出来问候、招待叔叔阿姨，是对他们的尊重，能让他们感受到被
重视和欢迎，从而促进人际关系的和谐，营造良好的家庭氛围。从文明礼仪角度：文明礼仪体现一个人
的道德修养和素质，小福这样做符合文明礼仪的要求，展示了良好的家庭教养，有助于传承和弘扬中华
民族的传统美德，使春节的社交活动更加文明有序。（4分）
（3）①亲朋好友聚餐时：适量点餐，不铺张浪费，倡导文明用餐新风尚。（2分）
②到商场或超市购物时：遵守秩序，排队付款，爱护商品，保持环境整洁。（2分）

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