九年级化学下册 (人教版)第十一单元 化学与社会 课题2 化学与可持续发展 课件(共32张PPT)

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九年级化学下册 (人教版)第十一单元 化学与社会 课题2 化学与可持续发展 课件(共32张PPT)

资源简介

(共32张PPT)
九年级化学下册 (人教版)
课题2 化学与可持续发展
第十一单元 化学与社会
目录
二、合作探究,质疑解难
目录
一、情景引入,导入新知
三、课堂小结,点拨提升
四、目标检测,检查效果
合理开发和利用资源,有利于保持良好生态环境,实现人类社会的可持续发展。
一、情景引入,导入新知
化学在合理地开发和利用资源的过程中能发挥怎样的作用呢?
学习目标
认识化学在解决与能源、材料等相关问题中的作用。
01
认识材料的科学利用与新材料的研发,了解有机高分子材料等在社会生活中的应用。
02
知道使用材料对人和环境的影响,树立环保意识。
03
一、情景引入,导入新知
1.人们通过化学反应将化石能源转化为清洁、便利的二次能源,如__________、__________等。
阅读课本第103、104页,完成下列填空:
电能
石油制品


化学与能源利用
二、合作探究,质疑解难
自主学习
2.人们开发可再生和环境友好的新能源,如__________、__________、氢能、生物质能等。
太阳能
风能
太阳能
核能
地热能
潮汐能
风能
二、合作探究,质疑解难


化学与能源利用
3.我国利用化学在许多领域开发了新的能源或材料,如煤的清洁利用、__________制氢、风力发电机、光伏电池、燃料电池和电动汽车锂离子电池的生产等。
电解水
我国建成的光伏电解水制氢工厂
我国建成的煤制乙醇工厂
我国生产的超大型复合材料风电叶片
二、合作探究,质疑解难


化学与能源利用
2.下列关于能源、资源的叙述正确的是(  )
A.化石能源属于二次能源
B.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭
C.空气是一种宝贵的资源,其中体积分数最大的是氧气
D.人们正在开发和利用的新能源有太阳能、氢能、地热能等
D
课堂精练
二、合作探究,质疑解难
1.下列属于二次能源的是(  )
A.水能 B.太阳能 C.风能 D.电能
D
A.液化天然气是化合物
B.“冷能”来自于天然气的燃烧
C.“冷能”为能源利用开辟了新的途径
D.汽化过程中元素种类发生改变
C
课堂精练
二、合作探究,质疑解难
3.利用液化天然气汽化过程中的冷能进行发电的装置在上海建成。下列有关说法正确的是( )
阅读课本第105~107页,完成下列填空:
(1)有机小分子化合物(相对分子质量比较小),如甲烷、乙醇等。
(2)有机高分子化合物(相对分子质量比较大),如__________、__________、橡胶等。
蛋白质
淀粉
自主学习
二、合作探究,质疑解难


化学与材料开发
(一)有机化合物的分类
(1)分类:①人工合成的高分子材料(简称合成材料),如________、合成橡胶、合成纤维等;②天然高分子材料,如天然橡胶、天然纤维(________、________等)。
(2)结构:都是由大量小分子聚合而成的聚合物,具有________或________结构。
塑料
羊毛
棉花
链状
网状
二、合作探究,质疑解难


化学与材料开发
(二)高分子材料
1.常见的合成材料
合成材料 主要性能 常见类型 应用举例
塑料 密度____,耐______,易加工 __________、聚丙烯、___________、聚苯乙烯、聚酯等 绝缘材料、包装材料、农用薄膜、管道、机械零件等

腐蚀
聚氯乙烯
聚乙烯
聚乙烯塑料薄膜大棚
电线外的绝缘层是聚氯乙烯塑料
聚丙烯包装盒
二、合作探究,质疑解难


化学与材料开发
(三)常见材料
1.常见的合成材料
合成材料 主要性能 常见类型 应用举例
合成橡胶 ________和________好 顺丁橡胶、丁苯橡胶、异戊橡胶、硅橡胶等 轮胎、密封制品、防护用品等
弹性
绝缘性
二、合作探究,质疑解难


化学与材料开发
1.常见的合成材料
合成材料 主要性能 常见类型 应用举例
合成纤维 强度____,弹性____,耐磨,耐________ 聚丙烯纤维(丙纶)、聚对苯二甲酸乙二酯纤维(涤纶)、聚丙烯腈纤维(腈纶)等 纺织原料、过滤材料、建筑材料等


腐蚀
合成纤维过滤袋
二、合作探究,质疑解难


化学与材料开发
(1)金属材料:包含纯金属和合金
铜线
黄金
无机材料包括金属材料和无机非金属材料。
钛合金
形状记忆合金
二、合作探究,质疑解难


化学与材料开发
2.无机材料
无机材料包括金属材料和无机非金属材料。
二、合作探究,质疑解难


化学与材料开发
(2)无机非金属材料:如陶瓷、玻璃、水泥等。
古代的陶瓷
氮化硅(Si3N4)陶瓷
玻璃水杯
2.无机材料
复合材料:将几种材料复合起来,综合各组分性能的优点,形成复合材料。如碳纤维复合材料、玻璃纤维增强塑料(玻璃钢),芳纶复合材料等。
玻璃钢—头盔
碳纤维鱼竿
芳纶纸蜂窝夹层结构复合材料
3.复合材料


化学与材料开发
二、合作探究,质疑解难
功能材料:具有光、电、磁等特殊性质的材料。
4.功能材料


化学与材料开发
二、合作探究,质疑解难
复合材料:_________________、_____________________、
芳纶复合材料等
纯金属:铁、铜、铝等
合金:钢、生铁、黄铜、硬铝等
常见材料及分类
常见材料及分类
无机材料
功能材料:具有光、电、磁等特殊性质的材料
碳纤维复合材料
金属材料
无机非金属材料:玻璃、陶瓷、水泥等
有机合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维等
玻璃纤维增强塑料
(玻璃钢)
归纳小结
二、合作探究,质疑解难
完成课本第107页“探究 区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶”,填写有关内容:
【问题】日常生活中有很多棉纤维、羊毛纤维和涤纶面料制成的衣物。如何通过实验区分这三种纤维?
【信息搜索】查阅资料,了解棉纤维、羊毛纤维和涤纶的化学组成。
资料:棉纤维的主要组成物质是纤维素,化学式为(C6H10O5)n。羊毛纤维的主要成分为角蛋白,这种角蛋白由多种α-氨基酸残基构成,通过联结形成螺旋形的长链分子。涤纶是由有机二元酸和二元醇缩聚而成的聚酯经纺丝所得的合成纤维。三种物质均属于有机高分子化合物。
二、合作探究,质疑解难
【预测】从物质组成和转化的视角分析:三种纤维的主要成分都属于有机物,可以燃烧;同时,三者的成分不同,燃烧时的现象和产物的状态不同。
【实验】收集三种纤维,依次用坩埚钳夹持,将其点燃,观察、记录燃烧时的现象和产物的状态。
纤维种类 燃烧情况 气味 灰烬
棉纤维 易燃,直接燃烧
羊毛纤维 起泡成球, 不连续燃烧
涤纶 先熔化再燃烧, 或边熔化边燃烧
烧纸的气味
烧焦羽毛的气味
特殊气味
灰色、细而软
黑褐色小球、易碎
黑色或褐色硬块
阅读课本第108页,完成下列填空:
(1)社会的可持续发展的基础:自然资源的_____________和______。
(2)化学的研究对象:物质的________、________、_______、转化和______。
(3)化学与相关技术的发展要遵循的原则与应考虑的因素:遵循增进人类福祉、尊重生命权利、合理控制风险等原则,充分考虑______________和__________________。
合理开发
利用
组成
结构
应用
性质
资源供给
环境承载能力
5.化学与社会的可持续发展
自主学习
二、合作探究,质疑解难
 课后完成课本第109页“调查与研究”,认识塑料包装制品回收标志及对应的塑料名称。
回收标志
塑料名称 聚对苯二甲酸乙二酯 高密度聚乙烯 聚氯乙烯 低密度聚乙烯 聚丙烯 聚苯乙烯
二、合作探究,质疑解难
调查与研究
4.某服装标签的部分信息如图,成分中属于天然纤维的是(  )
A.棉 B.锦纶
C.聚酯纤维 D.涤纶
5.下列生活中的物品属于复合材料的是(  )
A.不锈钢菜刀 B.涤纶围裙
C.竹制砧板 D.玻璃钢门窗
A
D
二、合作探究,质疑解难
课堂精练
6.材料科学在生产生活和社会发展中彰显的作用越来越大。下列说法错误的是(  )
A.折叠屏手机用到的聚酰亚胺塑料属于合成材料
B.铺设公路路面用到的水泥属于有机高分子材料
C.以塑料代替合金材料制造汽车零部件是保护金属资源的有效途径之一
D.C919大型客机使用的碳纤维复合材料轻而坚固,可以节省燃油,增加航程
B
二、合作探究,质疑解难
7.我国首座深远海浮式风电平台“海油观澜号”成功并网,海上油气开发迈出进军“绿电”时代的关键一步。海底电缆是跨海输送电能的关键装备,它的结构如图,其中属于合成材料的是________(填序号)。深海压力大、环境复杂,为保证海底电缆能长期使用,外壳材料应具备的性质是_____________________________(写一点)。

①绝缘合成橡胶
耐海水腐蚀(或强度高等)
③铜芯
②钢丝
二、合作探究,质疑解难
复合材料:碳纤维复合材料、玻璃钢等
化学与可
持续发展
新能源:风能、太阳能、氢能、生物质能等
化学与
能源利用
化学与
材料开发
传统能源:煤、石油、天然气等化石能源
人工合成的高分子材料(合成材料):塑料、
合成橡胶、合成纤维
金属材料:铁、钢铁、铝合金等
高分子材料
无机非金属材料:陶瓷、玻璃、水泥等
天然高分子材料:天然橡胶和天然纤维
三、课堂小结,点拨提升
1.党的二十大报告中指出,要推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列举措不符合这一要求的是(  )
A.应用新工艺减少“三废”排放
B.加快二氧化碳资源化利用研究
C.实行塑料制品回收再生、循环利用
D.大力开采矿物资源,加快经济发展
D
四、目标检测,检查效果
2.第19届亚运会在杭州举行,亚运会马术馆屋面系统采用的新型材料可轻松满足轻质、牢固等要求,这说明该材料具有的性质是
(  )
A.能导电 B.熔点高 C.密度小 D.硬度小
3.PET铜箔是一种可应用于电子信息领域的新型材料。其以PET高分子膜为基材,将金属铜层沉积于PET膜的上下两面。PET铜箔属于
(  )
A.天然材料B.合成材料C.金属材料D.复合材料
C
四、目标检测,检查效果
D
4.化学思想方法对于学好化学起着重要的作用。
下列说法错误的是( )
A.归纳:塑料、纤维、橡胶都属于合成材料
B.推理:甲烷完全燃烧生成CO2和H2O,则丁烷(C4H10)完全
燃烧也生成CO2和H2O
C.对比:与天然纤维相比,合成纤维有耐磨、耐腐蚀等优良性能
D.分析:氢气作为清洁能源目前未能广泛应用的原因是大量制取
和储运成本较高
A
四、目标检测,检查效果
5.诗是无形画,画是有形诗。诗画中蕴含着丰富的化学知识。
(1)《寄怀楚和尚二首》中写道:“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟。”铁锅化雪快是因为铁具有良好的__________性;“石炭”指的是煤,属于________再生能源(填“可”或“不可”)。
(2)《梅鹊图》创作时使用了桑蚕丝。桑蚕丝是一种天然的动物蛋白质纤维,蛋白质属于__________(填“有机物”或“无机物”)。鉴别桑蚕丝和棉纤维的方法是________________________________________
_________________________________________(写出操作、现象和结论)。
导热
不可
有机物
取样,分别点燃,产生烧焦羽毛气味的是桑蚕丝,产生烧纸气味的是棉纤维
四、目标检测,检查效果
6.化学创造美好生活。从下列物质中选择适当的物质,用序号填空。
①蔗糖    ②钛合金   ③氢氧化铝
④合成纤维  ⑤钢筋混凝土
(1)衣:可用于制作衣物的是    ;
(2)食:可用作调味品的是    ;
(3)住:可用作建筑材料的是    ;
(4)行:可用于制造航天飞机的是    ;
(5)医:可用于治疗胃酸过多症的是    。

四、目标检测,检查效果



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