资源简介

人教版小学数学二年级下册导学案
1.1 数据收集整理
【核心素养】
通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
【学习目标】
1.结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2.在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3.通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
【学习重点】
会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
【学习难点】
初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
【课前预习】
自学教材P2的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用导学单独立思考完成课前预习、课堂导学部分的学习，完成课后检测部分习题巩固学习成果。
【课堂导学】
1．二（1）班准备制作班牌，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？
跟同桌讨论怎么知道那种颜色是大多数同学喜欢的？要如何进行调查并记录下来。
2．下面是班级的调查结果，根据调查结果回答问题。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
（1）全班共有（ ）人。
（2）喜欢（ ）色的人数最多。
（3）如果这个班订做班牌，选择（ ）色合适。全校选这种颜色做班牌合适吗？为什么？
【课后测试】
1.调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数
（1）最喜欢去（ ）的人最多，最喜欢去（ ）的人数最少。
（2）最喜欢去植物园的有（ ）人。
（3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。
2.调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
季节 春 夏 秋 冬
人数
（1）喜欢什么季节的人数最多？
（2）如果组织同学们去游玩，最好安排在哪个季节？
（3）你还能提出什么其他数学问题并解答吗？
【部分答案】
1.地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数 4 10 20 9 5
（1）游乐园，植物园
（2）4
（3）动物园，10
2. 季节 春 夏 秋 冬
人数 20 5 15 2
（1）喜欢春季的人数最多。
（2）如果组织同学们去游玩，最好安排在春季。
（3）喜欢春天的比喜欢冬天的多多少人？
20－2=18（人）
答：喜欢春天的比喜欢冬天的多18人。

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