资源简介 2024-2025学年度第一学期期末教学质量检测试卷八年级生物一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分)1. 下列动物运动时依靠疣足辅助的是( )A. 蛔虫 B. 涡虫 C. 沙蚕 D. 蚯蚓2. 珍珠是双壳类动物哪一结构分泌的物质形成的( )A. 鳃 B. 贝壳C. 外套膜 D. 出水管和入水管3. 爬行动物是指( )A. 能在陆地上爬着行走的动物B. 体表有鳞片或硬壳的动物C. 体表有鳞片或甲,用肺和皮肤呼吸,卵在水中发育D. 体表有鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧卵壳4. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列叙述不正确的是( )A. 蛔虫的体表有角质层,起保护作用B. 鳖的体表有甲,利于维持体温的恒定C. 狗和猫的体表都被毛,有良好的保温作用D. 青蛙的皮肤里密布毛细血管,有利于气体交换5. 明朝诗人郭敦的诗句“飞蝗蔽空日无色,野老田中泪垂血。”描述了蝗灾的危害。全世界有蝗虫1万种以上,其中约300种危害农林业。下列关于蝗虫的叙述不正确的是( )A. 不同蝗虫中,同科同属的蝗虫亲缘关系最近B. 蝗虫的腹部有3对足和2对翅,善跳跃、能飞行C. 蝗虫的身体外具有外骨骼,能适应干旱的陆地环境D. 蝗虫的食量大,具有成群迁飞的习性,因而灾害面积大,范围广6. 能正确表示动物与其气体交换部位的是( )①缢蛏—鳃 ②鲫鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺 ⑥蚯蚓—湿润的体壁A ①②④⑥ B. ①②⑤⑥C. ①③④⑤ D. ②③⑤⑥7. 从动物行为获得的途径看,下列哪种行为与“蜻蜓点水”属于同一类型( )A. 家中饲养的小猫到固定的地方大小便B. 失去雏鸟的红雀给鱼喂食C. 蚯蚓走迷宫D. 兀鹫会用石块将鸵鸟蛋砸碎来享受美味8. 如图为骨、关节、肌肉结构模型,其中提供动力的是( )A. ①和④ B. ②和③ C. ⑤ D. ①②③④⑤9. 八年级研究性学习小组的同学对动物行为作出的叙述,正确的是( )A. 动物的学习行为与遗传基因无关B. 具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”C. 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为D. 动物的先天性行为是由遗传物质所决定的10. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下表结果。分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序最可能是( )动物 甲 乙 丙完成取食的尝试次数 25 75 5A. 甲→乙→丙 B. 乙→丙→甲 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙11. 下列微生物中,能产生抗生素的是( )A. B.C. D.12. 关于“检测不同环境中的细菌和真菌”这一探究实验的说法不正确的是( )A. 培养基中应含有细菌和真菌生长所需的营养物质B. 用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,这一操作就是接种C. 通常把接种后的培养皿放在培养箱中恒温培养D. 在培养过程中可经常打开培养皿盖进行观察13. 在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个( )A. 芽孢 B. 孢子 C. 孢子印 D. 菌落14. 在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( )A. 豆能进行光合作用 B. 大豆的细胞核里有DNAC. 大豆根部共生有根瘤菌 D. 大豆的呼吸不消耗有机物15. 在郑州郊区的农田里,农民种有白菜、萝卜、菠菜、辣椒等蔬菜,其中辣椒有许多不同的品种,这分别体现出( )A. 生物种类的多样性,基因的多样性B. 基因的多样性,生物种类的多样性C. 生态系统的多样性,生物种类的多样性D. 生态系统的多样性,基因的多样性16. 能够表示不同生物之间相似特征最少的分类等级是( )A. 目 B. 纲C 门 D. 界17. 学校开展“自制水族箱,饲养金鱼”的跨学科实践活动,某兴趣小组的同学积极参加,下列饲养金鱼的有关叙述,正确的是( )A. 水族箱内的金鱼离不开水,它们需要用湿润的皮肤辅助呼吸B. 水族箱内的金鱼数量越多越好C. 饲养前,需要提前了解金鱼生活所需的条件如水温、水质等D. 在饲养金鱼的过程中,可以频繁给金鱼投喂大量的食物18. 在现代社会有很多家庭里养着各种各样的动物或植物,宠物狗也品种繁多,有哈士奇、吉娃娃、斗牛犬、西施犬、萨摩耶等,下列相关叙述正确的是( )A. 各种各样的狗体现了生物种类的多样性B. 每一种生物都是一个丰富的基因库C. 有些狗会开门,这属于先天性行为D. 保护生物多样性最有效的措施是易地保护19. 下列各选项,符合图中1、2、3之间包含关系的是( )A. 细菌、真菌、蘑菇B. 脊椎动物、哺乳动物、企鹅C. 细胞核、染色体、DNAD. 种子植物、被子植物、裸子植物20. 李洪家养了蜜蜂,他发现大黄蜂会捕食蜜蜂,而捕食的成功率与巢外蜜蜂数量的多少有关,蜜蜂太多时大黄蜂甚至会遭到围攻,他将结果绘制成如图。下列分析正确的是( )A. 巢外蜜蜂数量越多,大黄蜂捕食蜜蜂成功率越小B. 当巢外蜜蜂数量达到20只时,大黄蜂有生命危险C. 大黄蜂和蜜蜂身体和附肢分节,属于环节动物D. 蜜蜂攻击大黄蜂的行为属于学习行为二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)21. 阅读下列材料,回答相关问题材料一:在马铃薯现蕾开花的生长后期,如果碰上潮湿多雨的天气,常常会流行一种毁灭性很大的病害,因为它好像瘟疫一样的可怕,因此人们称其为“晚疫病”。晚疫病是由一种名为“致病疫霉”的真菌引起的,是马铃薯的毁灭性病害,流行性很强,常在短期内几次重复侵染,侵染块茎的菌丝可以越冬成为第二年发病的来源,受侵染的块茎在贮藏期间也常引起腐烂。材料二:寒假即将来临,妈妈给东东准备了他最爱的酸萝卜:将洗净的萝卜切成条,放在盛有少量凉开水的玻璃罐里,撒一些食盐,一段时间后就制成了清脆可口的酸萝卜条。(1)由材料一可知,“致病疫霉”是通过______繁殖,它与马铃薯叶细胞相比,没有______,只能利用现成的有机物生活。(2)制作酸萝卜主要利用的是______进行发酵,该生物可以通过______方式繁殖。与“致病疫霉”相比,该生物细胞中没有______。(3)东东也做了一罐酸萝卜,一段时间后发现酸萝卜居然长了“霉点”,你觉得可能的原因是______。22. 赣州被誉为“世界橙乡”,每年11月到12月是赣南脐橙的采摘季,大量游客慕名而来。(1)当游客伸手摘脐橙时,肘关节处于图乙的______状态,此时[ ]______收缩,另一组肌肉舒张。(2)“摘脐橙”这项运动不仅需要运动系统,还需要______的调节。摘脐橙需要的能量来自肌细胞内的______(填结构名称)对有机物的氧化分解。(3)有经验的果农摘脐橙速度很快,动作灵活,从行为的获得途径来看,这属于______行为。(4)果园里有许多蜜蜂,它们可以帮助植物______,从而提高脐橙产量。23. 2024年3月3日是第十一个世界野生动植物日。今年我国的宣传主题为“连接人与地球:探索野生动植物保护的数字创新”。近年来,中国通过开展濒危野生动物保护及其栖息地建设,对大熊猫、亚洲象、虎、豹、朱鹮、四爪陆龟等12种旗舰物种实施了抢救性保护。请根据所学知识回答下列问题:(1)虎的体态雄伟四肢强健,通常捕食大型哺乳动物,偶尔捕食野禽。观察图一,判断______(填序号)符合虎的牙齿特征,请说明理由______。(2)虎有______的特点,提高了后代的成活率。若将大熊猫、豹、朱鹮与虎归为一类,四爪陆龟归为一类,则分类的主要依据是______。(3)观察大熊猫、豹、虎、朱鹮、四爪陆龟分类等级示意图可知,与虎的亲缘关系最近的是______。(4)作为中学生,我们能为保护生物多样性做些什么?______。24. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题。(1)人体内存在的某些细菌,与人生活在一起,彼此有利,它们与人类的关系是______。(2)小龙想把诗句中“青砖碧瓦暗苔”描述的生物归类到B类,则它和B类中的______具有的共同特征最多。(3)除病毒外,将其他生物归为D类,原因是这些生物都有______结构,而病毒只有______构成,离开了人体,通常会变成______,当外界条件适宜时,便会侵入活细胞,生命活动会重新开始。(4)鲫鱼与水母、血吸虫、蚯蚓、蝴蝶等动物相比,体内有______,属于脊椎动物。25. 登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病,通常通过伊蚊叮咬传播,预防登革热的关键在于防蚊灭蚊。请回答:(1)蚊子属于______动物,由于它们体表有坚韧外骨骼,外骨骼不随身体长大,故需要定期______。(2)某同学听说肥皂水能杀死蚊子幼虫,设计如下实验进行探究,准备了2%的肥皂水等相关实验材料,对此问题进行探究:①捞取蚊子幼虫50个,将其______分成A、B两组,分别置于两个同样的玻璃杯中。②A组中加入适量的清水,B组加入等量的______。③该同学用如图表示他预测的实验结果。若AB两组实验结果均接近曲线______所示,则说明2%的肥皂水不能杀死蚊子幼虫;若A组实验结果接近曲线Ⅰ所示,B组实验结果接近曲线Ⅱ所示,则说明2%的肥皂水能杀死蚊子幼虫。该同学觉得捞取50只蚊子幼虫太麻烦了,想要简化实验,故捞2只进行实验,你觉得行不行?请说明理由:______。2024-2025学年度第一学期教学质量检测试卷八年级生物 答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】A二、综合题(本大题共5小题,每空1分,共30分)【21题答案】【答案】(1) ①. 孢子 ②. 叶绿体(2) ①. 乳酸菌 ②. 分裂 ③. 成形的细胞核(3)容器未密封好##容器密封不严(合理即可)【22题答案】【答案】(1) ①. (二) ②. B肱三头肌(2) ①. 神经系统 ②. 线粒体(3)学习 (4)传粉【23题答案】【答案】(1) ①. ② ②. 虎为食肉动物,有犬齿(2) ①. 胎生、哺乳 ②. 体温是否恒定##是否为恒温动物(3)豹 (4)不吃野生动植物,宣传环境保护等相关知识,自觉遵守相关法律法规,绿色出行,保护环境,少使用一次性物品(合理即可)【24题答案】【答案】(1)共生 (2)葫芦藓(3) ①. 细胞 ②. 蛋白质外壳和内部的遗传物质 ③. 结晶体(4)脊柱【25题答案】【答案】(1) ①. 节肢 ②. 蜕皮(2) ①. 平均 ②. 2%的肥皂水 ③. Ⅰ(3)不行,两只蚊子幼虫数量太少,存在偶然性 展开更多...... 收起↑ 资源预览