资源简介

2024—2025学年度第一学期质量监测
七年级生物
注意事项：
1．本试卷满分为100分，考试时间90分钟。
2．本试卷为试题卷，请将答案写在答题卡上，否则无效。
3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分（选择题共40分）
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
1. 观察是人们认识世界的一个重要途径。要了解和熟悉周围环境，首先靠观察；要探索和发现大自然的奥秘，也要靠观察。观察是科学探究的一种基本方法。下列关于观察的叙述，错误的是（　　）
A. 在进行科学观察之前必须明确目
B. 对看上去相似的生物，要观察它们的不同之处
C. 进行野外观察，有时不能很准确地测量，估计大概就行
D. 在进行野外观察之前要制定周密的计划
2. 下列诗句中不含生物的是（　　）
A. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
B. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
C. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来
D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
3. 小明家的狗生了四只小狗，出生几小时后便能吃奶。两个月后，小狗体重达到了2．5公斤。以上描述体现了生物的基本特征是（　　）
①能繁殖；②能从外界获得营养物质；③能生长；④能遗传和变异
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 实验课上，同学们正在学习使用显微镜，下列操作正确的是（　　）
A. 小杰想切换高倍镜来观察，他选择了④中较短的镜头
B. 小丽觉得光线有点暗，她选择用凹面镜来增大视野亮度
C. 小涵在视野中看见有黑色污物，她断定①中有污物
D. 小宇试图通过转动③来找到物体的像
5. 兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。如图是制作临时装片的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（　　）
A. 清水、碘液 B. 碘液、清水 C. 生理盐水、碘液 D. 生理盐水、清水
6. “野蚕食青桑，吐丝亦成茧。”我国桑蚕文化源远流长。与桑相比，蚕细胞中没有的结构是（　　）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
7. 如图是细胞内部结构及其功能的知识概念图，请你判断①~③分别代表的是（　　）
A. 阻断物质进出、线粒体、叶绿体
B. 控制物质的进出、叶绿体、线粒体
C. 阻断物质的进出、叶绿体、线粒体
D. 控制物质的进出、线粒体、叶绿体
8. 科研人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处，受损脊髓可被修复，这是因为干细胞通过细胞__ _能产生正常的神经细胞（　　）
A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变
9. 在“观察种子的结构”实验中，发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样，但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点，它们都具有（ ）
A. 果皮和子叶 B. 种皮和胚 C. 胚和胚乳 D. 种皮和胚乳
10. 比较如图中的四种生物，下列对它们特点的叙述中正确的是（　　）
A. ①叶可以进行光合作用，释放氧气
B. ②的“根”非常简单，称为假根
C. ③有输导组织，可以适应干旱的生活环境
D. ④的果实叫白果，具有很高的营养价值
11. 下列动物的名字中都带“虫”字，其中属于线虫动物的是（　　）
A. 蛔虫 B. 涡虫 C. 蝗虫 D. 珊瑚虫
12. 现存的动物已知有150多万种，在漫长的进化过程中，动物逐渐形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构描述正确的是（　　）
A. 鱼类有鳃——感知水流方向和水压
B. 鸟类进行双重呼吸——为飞行提供充足的氧气
C. 哺乳动物胎生哺乳——提高了产仔率
D. 两栖动物卵外有卵壳——适应陆地生活
13. 如图是三种动物特征比较示意图，交叉部分为共同特征，下列对应不正确的是（　　）
A. 有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 水中生活 D. 恒温动物
14. 下列古诗词描绘了裸子植物的是（　　）
A. 墙角数枝梅，凌寒独自开 B. 采菊东篱下，悠然见南山
C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 亭亭山上松，瑟瑟谷中风
15. 细菌很小，大部分真菌的个体也比较小，但在培养基上，它们会迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落。下列有关叙述正确的是（　　）
A. 一个菌落由一个细菌或真菌的细胞构成
B. 在液体培养基中培养细菌时可形成菌落
C. 菌落特征可作为鉴别细菌与真菌的依据
D. 每个菌落由大量不同种的菌体集合而成
16. 幽门螺旋杆菌是一种能够引起胃病的细菌，甚至可诱发胃癌。其与真菌相比，在细胞结构上的主要区别是（ ）
A. 没有细胞壁 B. 没有成形的细胞核 C. 没有细胞膜 D. 没有细胞结构
17. 我们的祖先很早就会利用细菌和真菌为生活服务。下列说法正确的是（　　）
A. 中午的菜下午吃之前进行加热是防止菜腐败
B. 制作豆腐乳是利用真菌保鲜
C. 将食物放在冰箱里是利用细菌制作食物
D. 在农村利用农作物秸秆、人畜粪便等制造沼气，是利用细菌制造清洁能源
18. 甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后，甲、乙两瓶封闭，丙瓶敞开。甲瓶加热至100℃后再冷却，然后均在室温下放置12小时，可以发酵成酸奶的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲、乙、丙
19. 2024年11月1日是第七个世界流感日，作为世界流感日创始人之一的中国科学院院士高福指出，流感不仅是儿童、老人等高危人群的隐形杀手，也是心脑血管、肿瘤等重大慢性疾病患者的死亡助推器。引起人患病的流感病毒（　　）
A. 属于细菌病毒
B. 是具有细胞结构的微小生物
C. 仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D. 在光学显微镜下可以观察到其结构
20. 早春时节，常见连翘黄艳的花朵，令人赏心悦目。连翘的花朵与金钟花、迎春花十分相近。三种植物的分类关系如表。下列说法正确的是（　　）
种 连翘 金钟花 迎春花
属 连翘属 素馨属
科 木樨科
目 唇形目
纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A. “科”比“属”包含的生物种类多
B. 亲缘关系最近的是金钟花和迎春花
C. 花的特征不能作为分类的依据
D. 表中所列的最大分类单位是种
第二部分（非选择题共60分）
二、非选择题（共6大题，每空2分，共60分）
21. 小芳制作了洋葱叶内表皮细胞的临时装片，在显微镜下看到的情况如下，请据图回答问题。
（1）图甲中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的实验操作顺序是_____（填字母）。
（2）用显微镜观察时，找到了要观察的物像，若要使物像更加清晰，可进一步转动图乙中的_____（填字母及名称）。
（3）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的_____。
（4）将制作的装片置于显微镜下观察，发现如图丙所示的视野，则可能是图甲实验步骤中的______（填字母）操作不当导致的。
（5）小芳通过显微镜观察发现，洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞相比，多了_____结构。
22. 图1中，A为一个细胞，B1~B4为四种人体组织，①②是两种细胞的生命活动过程；图2表示人体消化系统。请据图回答问题。
（1）人体的发育是从[A]______开始的，该细胞与黑藻叶片细胞相比，不具有的能量转换器是______。
（2）过程①表示细胞的_______，就是每次由一个细胞变成两个细胞。
（3）过程②表示细胞的________，能形成不同的组织。
（4）与动物相比，植物不具有的结构层次是_________。
23. 根据下面所示图片，请分析回答下列问题。
（1）以上图片中，没有根、茎、叶等器官分化的是F这种_________（填生物类群名称）。
（2）E可以作为监测空气污染的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，这类植物是_________（填植物类群名称）植物。
（3）煤主要是由2亿年前的_________（填植物类群名称）植物埋在地下经过漫长的历史年代形成的。
（4）以上题目中的三类生物生长到一定时期能产生_________，在适宜的环境条件下，萌发成新个体。
（5）图中银杏树的种子外面没有果皮包被，属于________（填植物类群名称）植物。
24. 如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答下列问题。
（1）图中A与B、C、D的细胞结构相比，主要区别在于A细胞内________。
（2）图中E结构简单，不能独立生活，必须寄生在________中生活。
（3）图中的________（填字母及名称）可产生一种抗生素，能杀死或抑制某种生物。
（4）酿造啤酒、制作面包，都离不开图中的_______（填字母及名称）。
（5）图中属于单细胞生物的有_______（填字母）。
25. 我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了许多颂扬万物的诗句。在我国古代的一些诗词歌赋中，很多文人墨客通过对动植物特征习性的概括，抒发情怀，讴歌大自然。
例如：A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．一行白鹭上青天；E．清风半夜鸣蝉；F．海阔凭鱼跃。
请联系生物学知识，回答下列问题。
（1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③代表生物对应的诗句：________（填诗句前的字母，顺序错误不给分）。
（2）C诗句中动物的牙齿分为_______。
（3）D诗句中动物的前肢变成______，以适应飞行。
（4）诗句_______（填诗句前的字母）中描述的动物体温恒定。
（5）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是______（填字母）。
26. 每年的10月15日为“世界洗手日”。乐乐同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了如下实验：
步骤一：取三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌），分别标记为①、②、③号。
步骤二：①号不做处理，洗手前在②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图所示），加盖封好。
步骤三：将①号、②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养，每天观察并做好记录。请分析回答：
（1）在培养细菌、真菌的过程中，为了排除杂菌污染，应该对培养基进行___________处理。
（2）在培养基上按手印相当于细菌、真菌一般培养方法中的___________。
（3）上述实验中①号作为___________。
（4）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于③号培养皿，则实验结论为：___________。
（5）请你为2023年的“世界洗手日”写一条宣传标语：___________。
2024—2025学年度第一学期质量监测
七年级生物 答案
第一部分（选择题共40分）
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
第二部分（非选择题共60分）
二、非选择题（共6大题，每空2分，共60分）
【21题答案】
【答案】（1）ECBDA
（2）e细准焦螺旋 （3）细胞核
（4）D （5）细胞壁和液泡
【22题答案】
【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 叶绿体
（2）分裂 （3）分化
（4）系统
【23题答案】
【答案】（1）藻类 （2）苔藓
（3）蕨类 （4）孢子
（5）裸子
【24题答案】
【答案】（1）没有成形的细胞核
（2）活细胞 （3）B青霉##B青霉菌
（4）D酵母菌 （5）A、D
【25题答案】
【答案】（1）B、E、C
（2）门齿和臼齿 （3）翼
（4）C、D （5）B
【26题答案】
【答案】（1）高温灭菌 （2）接种
（3）对照组##对照 （4）洗手能减少手上的细菌数量
（5）用双手托起健康、勤洗手，尊敬他人，尊敬自己、人人洗手，大家健康等合理即可

展开更多......

收起↑