资源简介

高新区2024-2025学年第一学期期末学业水平测试
七年级生物试题
本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分满分50分，非选择题部分满分50分，全卷满分100分。考试用时60分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分共50分
一、选择题
1. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗体现的生物特征主要是（ ）
A 能自由运动 B. 能生长、发育和繁殖
C. 能对外界刺激作出反应 D. 都有遗传和变异的特性
2. 入秋以来，我国多地出现飞虫泛滥的现象，给人们生活带来不便。农业教授呼吁秸秆可以适当焚烧，“如果适当焚烧秸秆，那么能有效清除害虫”，这句话属于科学探究步骤中的（　　）
A. 发现问题 B. 得出结论
C. 制定方案 D. 作出假设
3. 下列有关科学探究活动及其探究方法不对应的是（　　）
A. 探究水温对金鱼呼吸的影响——调查法
B. 统计全国的人口数——调查法
C. 探究光对鼠妇的影响——实验法
D. 了解青蛙的体型、体色及生活习性——观察法
4. 小明看了“使用舒肤佳香皂可以有效地抑制细菌存活”的广告后，运用自己所学知识，设计探究实验来检验舒肤佳香皂的功效。请判断下面小明探究方案中描述错误的一项是（ ）
A. 手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌
B. 洗手后按手印相当于接种
C. A和B两组培养皿应都放在28℃的环境中培养
D. 若B培养皿菌落比A培养皿多，则说明香皂具有抑菌功效
5. 使用光学显微镜时，必须使其光路通畅，下列光线到达眼睛的顺序正确的是（　　）
A. 光源、光圈、通光孔、装片、镜筒、物镜、目镜
B. 光源、通光孔、光圈、装片、镜筒、物镜、目镜
C. 光源、光圈、通光孔、装片、物镜、镜筒、目镜
D. 光源、通光孔、光圈、装片、物镜、镜筒、目镜
6. 使用显微镜观察时需要按照正确操作步骤，下列相关叙述错误的是（　　）
A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④
B. 步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成
C. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本
D. 步骤④中眼睛注视所示位置的同时，双手要转动反光镜
7. 美西螈是青蛙的近亲，有黑、白两种肤色。科学家进行了如图的实验，可以证明控制美西螈肤色的细胞结构是（　　）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁
8. 生物小组的同学们用香蕉的果肉制成临时装片，然后在盖玻片的一侧滴加碘酒，在另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次。将装片放到显微镜下观察，视野如下图所示，①-④表示相关结构。下列叙述错误的是（　　）
A. 重复2—3次的目的是使碘酒浸润标本的全部
B. 被染成明显黄色的结构③是细胞核
C. 香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D. 细胞内有许多蓝紫色颗粒④，说明香蕉果肉中含有淀粉
9. 并不是所有植物细胞都具有叶绿体。想要观察植物细胞中的叶绿体，应该选择的实验材料是（　　）
A. 洋葱鳞片叶 B. 成熟的番茄果实
C. 火龙果的叶片 D. 黄瓜根部细胞
10. 在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液，在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液，B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液，用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处溶液，形成连桥，如图所示。用放大镜观察，发现草履虫最终都向B运动。该实验不能证明的是（ ）
A. 草履虫是单细胞生物 B. 草履虫能够运动
C. 草履虫具有应激性 D. 环境能够影响生物
11. 下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是
A. a→d→b→c B. a→b→c→d C. a→c→d→b D. a→c→b→d
12. 蜜柚的营养价值很高，果肉中含有10多种人体必需的微量元素，其果大皮薄、瓤肉无籽、汁多柔软，被列为柚类之冠。蜜柚的果皮、瓤肉和其中的“筋络”分别属于（　　）
①保护组织②输导组织③机械组织④营养组织
A. ①④③ B. ①④② C. ③④① D. ④②③
13. 有新闻报道，某市民误将某果子认作板栗，摘回家中煮熟食用后，出现中毒症状。新闻中的“主人公”就是铁树果，生长于苏铁之上，又称“凤凰蛋”。从结构角度，“凤凰蛋”属于（　　）
A. 种子 B. 果实 C. 卵细胞 D. 受精卵
14. 桫椤（蕨类植物）是国家二级重点保护野生植物。下列有关桫椤的叙述，正确的是（ ）
A. 叶背面的孢子囊中有孢子 B. 茎中没有输导组织
C. 没有根、茎、叶的分化 D. 适于在干旱环境中生活
15. 显微镜和放大镜是观察实验中常用的工具。下列生物实验中工具的选择，错误的是（　　）
A. 在“观察葫芦藓”的实验中，用放大镜观察茎和叶的形态特点及假根的特点
B. 在“观察肾蕨”的实验中，用显微镜观察孢子囊群的形态
C. 在“观察水绵”的实验中，用显微镜观察细胞内的叶绿体
D. 在“观察霉菌”的实验中，用显微镜观察青霉的菌丝和孢子
16. 生物的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列说法错误的是（　　）
A. 蚯蚓身体由许多相似的环状体节构成，适于生活在湿润的土壤中
B. 蛔虫体表有角质层、消化道简单、生殖能力强，适于肠道内寄生
C. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，适于陆地生活
D. 兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，无犬齿，与其植食性生活相适应
17. 下列成语中，所涉及的动物都属于无脊椎动物的是（ ）
①虾兵蟹将②指鹿为马③虎头蛇尾④蝶粉蜂黄⑤鹤立鸡群⑥螳螂捕蝉
A. ②③⑤ B. ①④⑥ C. ④⑥ D. ②③
18. 北京的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏。蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（　　）
A. 都有相同的生活环境
B. 都有三对足，两对翅
C. 身体都分为头、胸、腹三部分
D. 体表有外骨骼，身体和附肢都分节
19. “寒号鸟”学名为复齿鼯鼠。它全身被毛，体温恒定，用肺呼吸，前后肢间生有飞膜，可以借此滑翔，每年繁殖1次，每胎产1～3仔。判定“寒号鸟”不属于鸟类的依据是（　　）
A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 肢间生有飞膜 D. 每胎产1～3仔
20. 能构成如表中1、2、3所示关系的是（　　）
1 2 3
A 衣藻 藻类 裸子植物
B 裸子植物 被子植物 种子植物
C 无脊椎动物 环节动物 沙蚕
D 蜘蛛 节肢动物 无脊椎动物
A. A B. B C. C D. D
21. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙是我们熟悉的小动物，下列关于青蛙叙述错误的是（　　）
A. 青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸
B. 青蛙成体分为躯干、四肢和头三部分
C. 青蛙成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
D. 青蛙体温恒定，减少了对环境的依赖
22. 冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”。关于冬虫夏草下列说法错误的是（ ）
A. “夏草”细胞中有叶绿体
B. 真菌能产生孢子，孢子可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫
C. 真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核
D. 真菌靠死亡幼虫体内的有机物生活
23. 云南蜜桔果面鲜亮，气味清香，营养丰富。但如果保存不当，时间长了会在表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是（　　）
A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落 C. 一个细菌 D. 一个霉菌
24. 南洋红豆杉分布于台湾中高海拔森林中，是濒临灭绝的松柏纲植物。从南洋红豆杉细胞中提取的紫杉醇可用于抗肿瘤治疗。要大量提取紫杉醇这种物质，以下各项中应最先考虑的植物是（　　）
A. 松柏纲植物 B. 红豆杉目植物 C. 红豆杉科植物 D. 红豆杉属植物
25. 下列有关生物分类的说法正确的是（ ）
A. 生物分类单位由小到大是：界、门、纲、目、科、属、种
B. 一个物种就是一个生物
C. 共同分类单位越大，共同特征就越多，相似程度越高
D. “种”是最基本的分类单位，因此同种生物间亲缘关系最密切
非选择题部分共50分
二、填空题
26. 显微镜是一种重要的科学观察仪器，关于显微镜的使用，请据图回答以下问题。
（1）在图甲中，对镜筒能起到升降作用的结构有______，对物像具有放大作用的有______。（两处均填序号）
（2）用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片，小黑点不动，转动目镜，小黑点不动，由此可以判断小黑点有可能在______上。
（3）把字形“上”正放在显微镜下，观察到的字形应是下列选项中的______（填字母）。
A. 上 B. 下 C. D.
（4）在显微镜下要把视野中的物像“E”从图乙中A转为B所示的情况，其正确的操作步骤是：首先将装片往______方向移动到合适位置，然后转动______（填名称），将高倍物镜对准通光孔。
（5）如图丙所示，1、2、3、4是这台显微镜的镜头，1、2有螺纹，3、4无螺纹；5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是______（填数字）。
（6）如图丁是制作洋葱表皮细胞临时装片的过程示意图，正确的操作顺序是______；如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则步骤⑤中滴加的液体是______。
27. 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（图1），图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞……的过程。
（1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等。由此可知，心脏属于生物体结构层次中的______。
（2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过①______过程，使细胞的数目增多；再经过②______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。人体干细胞中有46条染色体，经过过程①，子细胞染色体数目为______，再经过②后产生的新细胞染色体的数目为______。
（3）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的____________（填细胞结构）数量更多。
（4）要构成动物体完整的结构层次，本题还缺少的层次是______。
28. 如图是某生态园中的几种生物图片，请阅读下面的分类表解图，回答下列问题：
（1）请将图片中的生物按照一定的特征进行分类，写出序号表示的分类依据：①______、②______，表解中字母代表的植物名称：A______、B______。
（2）我们常吃的海带和紫菜与图中的______（填字母）属于同一类群，依据是______；图中______（填字母）的叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，人们把它当做监测空气污染程度的指示植物；煤炭主要是由古代______（填字母）所属植物类群的遗体经过漫长的年代形成的。
（3）通过分析上面的表解图，你认为植物分类的主要依据是______。
29. 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结构或器官差异很大，但都能与外界进行气体交换。同学们为了解不同动物是如何呼吸的，在生物实验课上，对几种动物进行观察和探究，请分析并回答下列问题：
（1）观察图甲时，要经常用湿棉球轻擦其体表，原因是甲主要通过______进行气体交换，没有呼吸器官。靠近环带的一端是甲的______（填“前端”或“后端”）。
（2）取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，试管1中蝗虫的头浸没在水中，试管2中蝗虫的胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如图乙所示）。一段时间后，试管2中的蝗虫先死亡，原因是蝗虫进行呼吸时气体进出的门户——______位于胸腹部。蝗虫适应陆地生活还与其具有保护和防止体内水分蒸发的结构______有关。
（3）鱼是如何在水中完成呼吸的？同学们利用BTB指示剂（该指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色）进行了实验，在图丙A点处滴加BTB，一段时间后，从B点流出的水呈现黄色，原因是水流经鳃丝进行气体交换后，其中溶解的______的含量增加。由此可知鱼是用______呼吸。
（4）观察图丁发现其具有完善的呼吸系统，身体里有发达的[ ]______与肺相通，每呼吸一次，在______（填序号）里进行两次气体交换。
30. 如图是五种微生物个体，请据题图回答下列问题：
（1）图A的结构简单，没有细胞结构，只由①蛋白质外壳和②内部______组成。
（2）制作酸奶利用的微生物和图中的[ ]______属于同一类生物，它没有成形的细胞核，被称为______（选填“原核生物”或“真核生物”）。
（3）做面包或馒头时，将一小包粉末状物质倒入温水中调匀，然后用来和面，该粉末状物质含有图中的[C]______。细胞呈卵圆形，图示繁殖方式为______。
（4）植物的根吸收的是水和无机盐，D和E的地下菌丝吸收的是水和______。图E生物伞盖下面的菌褶部位能够产生______，用于繁殖后代。
（5）冬季来临甲流再次出现爆发。甲流是一种高传染性的病毒性呼吸系统疾病，由流感病毒引起的。根据侵染细胞种类的不同，流感病毒属于______病毒。若能从D中提取抗生素，则该抗生素对这种疾病是否具有治疗作用？______（选填“是”或“否”）。
31. 泡菜以其独特风味深受大众喜爱，但传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐，危害人体健康。根据侵染细胞种类的不同，如何才能吃到美味又健康的泡菜？小新和同学们在老师的带领下，开启了“制作泡菜”的项目学习之旅。
任务一：泡菜制作
（1）腌制时，发挥作用的微生物主要是______（选填“乳酸菌”或“酵母菌”），该生物能利用蔬菜中的有机物进行繁殖，因此其营养方式属于______（填“寄生”或“腐生”）。
（2）将白萝卜装入后要拧紧瓶盖，说明该微生物的发酵需要______（选填“无氧”或“有氧”）条件。
（3）调料汁在注入坛中之前进行煮沸的原因是______。
任务二：安全检测
资料卡 在发酵过程中，会产生一种叫做亚硝酸盐的物质，浓度过高会影响身体健康，因此国家规定腌制蔬菜中亚硝酸盐含量不得超20mg/kg。
据图2可知，随着发酵天数增加，不同盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量均呈______趋势，且盐浓度越高，达到最高值的时间越______（选填“早”或“晚”）。发酵一周后，盐浓度为______%的泡菜最先达到安全食用标准。
高新区2024-2025学年第一学期期末学业水平测试
七年级生物试题 答案
选择题部分共50分
一、选择题
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】D
非选择题部分共50分
二、填空题
【26题答案】
【答案】（1） ①. 8、9 ②. 5、7
（2）物镜 （3）D
（4） ①. 左下 ②. 转换器 （5）2、3、5
（6） ①. ⑤③②④① ②. 生理盐水
【27题答案】
【答案】（1） ①. 肌肉 ②. 器官
（2） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 46条 ④. 46条
（3）线粒体 （4）系统
【28题答案】
【答案】（1） ①. 有无种子 ②. 种子有无果皮包被 ③. 水绵 ④. 葫芦藓
（2） ①. A ②. 都没有根、茎、叶的分化 ③. B ④. C （3）形态结构
【29题答案】
【答案】（1） ①. 湿润的体壁 ②. 前端
（2） ①. 气门 ②. 外骨骼
（3） ①. 二氧化碳 ②. 鳃
（4） ① ②气囊 ②. ③
【30题答案】
【答案】（1）遗传物质
（2） ①. B细菌 ②. 原核生物
（3） ①. 酵母菌 ②. 出芽生殖
（4） ①. 有机物 ②. 孢子
（5） ①. 动物 ②. 否
【31题答案】
【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 腐生
（2）无氧 （3）高温灭菌
（4） ①. 先增加后减少 ②. 晚 ③. 8%

展开更多......

收起↑