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冀人版·四年级科学(上册)
期中测试卷
时间: 60分钟 满分: 100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真填空。 (14分)
1.电广泛应用于人们的 和 中，是现代生活不可缺少的重要 。
2.捏紧自行车车闸时，刹车片紧紧压在了滚动车轮的钢圈上，产生 ，阻碍钢圈的转动。
3.声音可以在 、 、气体中传播，而且可以向各个方向传播。
4.雨燕在 飞行得非常快，猎豹在 跑得飞快。如果进行一场200米的短跑比赛，雨燕大约需要 左右可以到达终点，猎豹需要 ，跑得非常快的短跑运动员需要20秒左右，而一只蜗牛最少也需要 以上。
5.耳是重要的听觉器官，如果受到伤害可能会引起 ，甚至 。
6.家家户户都需要用电，如果不懂得 ，就很容易发生用电事故。
二、准确判断。 (对的打“√”,错的打“×”)(24分)
1.汽车行驶只能做直线运动。 ( )
2.我们说话时声音的高低与声带振动的快慢有关。 ( )
3.用电事故发生的几率很小，我们不需要注意。( )
4.不同的物质传播声音的本领是不同的。 ( )
5.不管怎样组成的电路，小灯泡的亮度不会变。 ( )
6.我们听不到超声波，但可以听到次声波。( )
7.物体运动的方式是多种多样的。 ( )
8.导体和绝缘体不是绝对的，条件变化了，绝缘体也可以变成导体。( )
9.只要有声音，就肯定有某一物体在振动。( )
10.在运动会上，相对于坐在看台上的观众，奔跑中的运动员是运动的。( )
11.假如停了电，对我们的生活一点影响都没有。 ( )
12.马路两旁的树木可以遮盖强烈的阳光，还可以降低噪声的强度。 ( )
三、正确选择。(把正确答案的序号填在括号里)(18分)
1.下列选项中，既有直线运动又有曲线运动的是( )。
A.竹蜻蜓在空中飞 B.粉笔落地 C.滑直滑梯
2.耳朵里接收声音并产生振动的部位是( )。
A.耳道 B.鼓膜 C.耳蜗
3.雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是( )。
A.导体 B.绝缘体
4.小车从斜面的同一高度自由滑下，( )表面的小车滑行的距离最远。
A.木板 B.毛巾 C.棉布
5.( )是绝对禁止放风筝的。
A.操场上 B.高压电线下 C.田野里
6.上课时，坐在教室每个角落里的同学都能听见老师讲课的声音，这说明声音能在( )中传播。
A.空气 B.固体 C.液体
7.( )连接形成闭合回路时，灯丝中有电流通过，小灯泡就会发光。
A.电池、电池盒、小灯泡
B.小灯泡、金属线、电池
C.开关、电池、小灯泡
8.如果把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，则( )。
A.闹钟的铃不动，也听不到声音 B.闹钟的铃不动，只听到声音
C.闹钟的铃在动，能听到声音 D.闹钟的铃在动，却听不见声音
9.下列说法不正确的是( )。
A.把钢尺一头平按在桌边，拨动另一头，则另一头上的某点呈弧线上下往复运动
B.在地上滚动的玻璃球，其表面上的某点的运动形式只有滚动
C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是滚动
四、科学探究。 (29分)
1.如图所示，下面是小岩自制的小乐器，左图是用橡皮筋和木条、木板等材料制作的琴，右图是用塑料管等材料制作的排箫。(16分)
(1)他将粗细不同的橡皮筋缠到一个木板上，又在木板上放一根木条，用来拉紧橡皮筋。这些橡皮筋中，较粗的发出的声音 ，较细的发出的声音 。
(2)如果手边的材料只有粗细相同的橡皮筋，那么该用什么办法使这些橡皮筋发出高低不同的声音呢
(3)排箫是利用 振动发声的，所以塑料管越长，发出的声音越 ，塑料管越短，发出的声音越 。
(4)与排箫发声原理相同的乐器是( )。
A.小提琴 B.架子鼓 C.笛子
2.探究电的作用。 (13分)
电器名称 电源 电器的作用
电灯
洗衣机
手机
笔记本电脑
冰箱
(1)生活中使用的电都是由电源提供的，像电灯、电视机等是由 供电；而像手机石英钟等则是由 供电。
(2)只要用到 的电器，都会工作。
五、学以致用。 (15分)
1.两位同学跑的路程和所用的时间都不同时，怎样比较谁快谁慢 (7分)
2.星期天，小亮为了得到父母的表扬，打算用湿抹布把家里的台灯擦得干干净净的，他这样做有危险吗 为什么 (8分)
期中测试卷答案
一、1.生产 生活 能源 2.摩擦力 3.固体 液体4.空中 陆地上 4 秒钟 8秒钟 20 个小时5.听力下降 丧失听觉 6.用电常识
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√8.√ 9.√ 10.√ 11.× 12.√
三、1. A 2. A 3. C 4. C 5. C 6. C 7. B 8. B9. A 10. B
四、2.(1)用绳子拉 用磁铁吸 用手推 (2)用手推用磁铁吸 (3)右 (4)给小车一个与它运动方向相反的力 (6)A
五、1.相同点：花岗岩、砂岩和大理岩等岩石都是固体，在自然条件下形成的，都含有矿物，比较坚硬，有一定形状。不同点：(1)颜色不同；(2)结构不同：(3)硬度不同；(4)纹理不同；(5)颗粒粗细不同；(6)化学成分不同；(7)形成条件不同。
2.为了减少噪声以及减轻噪声对人体的危害，人们采取了很多的办法，大致可以分成三类：一是减少噪声源，比如在市区中设置禁鸣区，在汽车排气管上安装消声器；二是限制噪声传播，比如在公路上设置隔音屏障，在室内安装吸音材料；三是采取个人防护措施，比如戴上耳塞，捂住耳朵等。

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