资源简介

(共24张PPT)
第一课 青春正当时
统编版道德与法治七年级下
第三节 学会自我保护
教学目标
道德修养：
树立正确的道德观念和牢固的法律意识；树立正确的性观念。
健全人格：
能够自重自爱，遵守中学生日常行为规范，正确与异性交往。
责任意识：
增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
教学重点 增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；
教学难点 树立正确的性观念。
01
为什么要学习性知识？
02
如何正确学习性知识？
03
青少年为什么需要学会自我保护？
04
青少年如何做到自我保护？
目录
CONTENTS
自学导航
阅读课本P9-11内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
05
怎样正确与异性交往？
随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。（原因）
你了解什么是性吗？
动动小脑袋
性的内涵
性，一个多维度的复杂概念”。在历史的流转中，性观念的确是复杂多元的概念。世界卫生组织（WHO）在性健康等领域发挥诸多作用，它将性健康定义涵盖生理、心理、社会多层面，推动性观念走向科学全面。
性的内涵
性在生物学层面，涉及人类生理结构、生殖繁衍等，男女不同的性征、青春期发育都是其体现；心理学维度关乎个体自我认知、性取向、性心理发展，如青春期对异性的朦胧好感，以及性压抑、性焦虑等情绪处理；社会学范畴包含性别角色塑造、社会伦理规范，像传统观念对男女分工的界定，不同文化下性观念的差异；从法律角度看，有对性侵害、性骚扰的界定惩处，保障公民性权利合法边界；各维度相互交织，共同构成对“性”全方位理解，对个人成长、社会稳定有着深远意义。
那通过哪些途径获取性知识呢？
如何获取性知识
性教育主题班会
课堂
教材
科普读物
如何获取性知识
和老师沟通
与性相关的电影、故事绘本
如何获取性知识
①我们应当通过正规途径获取性知识。
②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。
课堂笔记
1.为什么要学习性知识？
①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。②这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。
2.如何正确学习性知识？
①我们应当通过正规途径获取性知识。
②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。
有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。
针对他们的观点，说说你的看法。
他的话让我感到不舒服但我不知道该如何处理。
丽丽
这些话不文明，会伤害他人，不应该讲
悠悠
他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。
东东
青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。
如何学会自我保护？
我们应当自重自爱，言谈举止不越界。
探究分享
（1）评析这两位女生的做法。
①小丹面对男青年的骚扰不知所措说明她自我保护能力还比较弱。
②小倩严厉地呵斥和勇敢的反击，使她们免受伤害，是有自我保护意识和能力的表现，值得表扬。
③在面对性骚扰时，我们一定要大胆的反击，勇敢地站出来说‘不’，要勇敢地和侵害你的人做斗争。
（2）遇到类似的情况，我们该如何保护自己？
①首先要勇敢地说出“不”，让对方明白你的底线和态度。
②向身边的朋友、家人或老师寻求帮助。
③要及时向学校或相关部门报告此事，采取适当的措施保护自己的权益。
④我们要增强自我保护意识，学习防范性骚扰的技能。
我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。
图片探究
保护自己的身体
知识探究
青少年如何做到自我保护？
①我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。
③在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
方法技能
自我保护小贴士
意外侵害应对小贴士p11
保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位，在体检等必要情况下，可以请新人的成年人陪伴；
拒绝黄色笑话。有人讲黄色笑话就是侵犯我们享受干净空间的权利；
快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害时快速速离开，去安全的地方；
勇于说不，对侵害行为严厉拒绝，明确说不，坚定拒绝有可能让加害者停止侵害的行为；
寻求帮助，如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来，让信任的成年人协助处理；及时报警，用法律武器保护自己。
意外应对措施
受到了性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。
无缘无故献殷勤的异性要警惕，不要被他们的花言巧语所迷惑，不管他们的地位有多高，年龄多大。
3.怎样正确与异性交往？
知识探究
①与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。
②在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
知识总结4：如何学会自我保护p10-11
1.自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在设计性的问题上尤其注意边界和规则。
2.增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力。如果有人试图越过身体的的“警戒线”，敢于善于保护着自己；
3.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益；
4.树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范，触碰道德底线的事情坚决不做。
课堂小结
学会自我保护
如何自我保护
了解性知识的途径
课堂、教材、科普读物
2.增强自我保护意识，提高和预防性骚扰、性侵害的能力；
3.学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略；
1.自重自爱，言谈举止不越界；
4.树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范。
父母、老师

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