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第七章 力
第4节 课时2 重力的方向及重心
1.确定重力的方向是竖直向下的，了解其在生活中的应用。
2.知道什么是重心及如何找到物体的重心。
学习目标
观察与思考：
图中树上的苹果向下掉落，这意味着重力的方向向什么方向？你能画出来吗？
新知导入
1.重力的方向：
总是竖直向下的
重力的方向不受其他作用力的影响，与物体的运动状态及位置无关。
知识点一：重力的方向
新知学习
思考：“竖直向下”与“垂直向下”有什么区别？
“竖直向下”是指垂直于水平面向下
“垂直向下”是指垂直于接触面向下,而这个面不一定是水平面
地球上不同的地方，“竖直向下”是不同的，大致指向地心方向
练一练：下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是（ ）
A．F1 B．F2 C．F3 D．F4
D
物体所受的重力的方向总是竖直向下的。
垂直水平面
不是垂直，垂直是垂直接触面
任意一杯水稳定后的水面就是我们所说的水平面。
利用铅垂线可以检查所砌的墙壁是否竖直
利用铅垂线检查画框是否挂正
利用水平仪可以检查台面(如窗台、桌面等)是否水平
2.重力方向的应用
一个物体的各部分都要受到重力的作用。对于整个物体，从效果上看，可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫作物体的重心。
物体的每一部分
都受到重力作用
对于整个物体，重力的作用效果就好像作用在某一点上的一个力。
等效于
1. 重心
知识点二：重心
重心是等效作用点，不是重力的实际作用点；重心的位置跟物体形状和质量的分布有关系。
①质量分布均匀、形状规则的物体，重心在它的几何中心上。
方形薄板的重心在对角线的交点上
粗细均匀的棒的
重心在中点
球的重心
在球心
G
唱片的重心在
它的圆心上。
2. 重心的位置
②有些物体的重心不一定在物体上
这些物体的重心不在物体上。
物体的重心是物体所受重力的等效作用点，重心可以不在物体上。
篮球的重心在球心
而不在球面上。
①找一根细绳，在物体上找一点，用绳悬挂，待物体静止后，通过悬挂点连一条竖直线AB。
②在该竖直线外再找一点悬挂，通过悬挂点再连一条竖直线CD。
③两条直线的交点O就是不规则物体的重心。
A
B
C
D
A
B
A
B
C
D
思考：形状不规则的物体的重心如何确定呢？
悬挂法
支撑法
在杆状物体上找一个点，将其支撑起来，如果杆状物体平衡，那么这个点就是它的重心。
在画物体受到的重力时，常把力的作用点画在物体的重心上。
为了研究问题的方便，同一物体同时受到几个力时，作用点也都画在重心上。
人受到重力
和支持力
物体受到
重力和拉力
F
赛车车身很低，轮子相距尽量远，在快速行驶时不易翻倒
冲浪者弓着腰，叉开腿，更有助于在惊涛骇浪中保持平稳
起重机工作时，重心位置不合适，就容易翻倒
高速旋转的轮子，若重心不在转轴上，就会引起剧烈的振动
3.重心的应用——稳度
②形状规则、质量分布均匀的物体，重心在几何中心。
①总是竖直向下，垂直于水平面，指向地心。
②应用：利用铅垂线确定竖直方向；
利用水平仪判断桌面是否水平等。
①重力的等效作用点叫做重心。
重力的方向
重 心
③悬挂法、支撑法来确定形状不规则的物体重心。
④重心的应用——稳度。
课堂总结
1．孔明灯象征着人们对幸福的期望和企盼。如图是放飞在空中的孔明灯，能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是（　　）
A
B
C
D
C
随堂练习
A B C D
2.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
B
3.如图所示是一块环形石头(质地均匀、形状规则)，则它的重心在( )
A.A点 　　　 B.B点　　　　 C.C点　　　 D.D点
A
4.玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥秘是（ ）
A、重力太小，可以忽略；
B、重心较低，不易倾倒；
C、重力的方向总是竖直向下的；
D、里面有自动升降的装置
B

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