资源简介 (共24张PPT)第4节 同一直线上二力的合成第七章 运动和力马拉车对比拖拉机拉车学习导入1.知道合力和分力的概念。2.知道什么是力的合成。3.知道同一直线上方向相同和相反的两个力的合成方法。学习目标两个小同学与一个大同学对水桶的作用效果_____相同新知学习知识点一:力的合成两个同学拉车与一个大力士拉车的效果______相同几个力共同作用在一个物体上产生的效果和一个力作用的效果相同,可以用一个力来代替那几个力,这个力称为那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。胖人压船和石头压船产生相同的作用效果,即胖人对船的压力等于石头对船的总压力。效果相同 等效替代合力与分力可以等效替代。1.合力:几个力共同作用在一个物体上产生的效果和一个力作用的效果相同,可以用一个力来代替那几个力,这个力称为那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。2.力的合成:如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为力的合成。【小结】活动:请同学们分组进行下面的实验,结合你的体验,回答问题。实验一:先由两个人分别搬起桌子,再由两个人同时搬起桌子,体验两次用力的区别。实验二:先由两个人同时朝相同方向拉动桌子,再由两个人面对面从相反方向拉动桌子,体验两次用力的区别。新知学习知识点二:同一直线上二力的合成结合同学们两次实验中的体验,我们可以对同一直线上二力的合成规律提出怎样合理的猜想?猜想二:沿同一方向且方向相反时,两个力的的合力大小等于这两个力的大小之差,合力方向与较大力的方向相同。猜想一:沿同一直线且方向相同时,两个力的合力大小等于这两个力的大小之和,方向与这两个力方向相同;针对猜想一,结合课本“实验探究”的内容进行实验。实验器材橡皮筋弹簧测力计木板图钉细线刻度尺实验探究:同一直线上二力合成的规律白纸实验步骤ABOF1F2BABAOF①将橡皮筋B端固定好,A端和两个弹簧测力计相连。②先将两个弹簧测力计沿同一个方向拉橡皮筋的A端,使A端到达O点,记下O点的位置及拉力F1和F2的大小方向。③用一个弹簧测力计对橡皮筋的A端施加一个力F,仍将橡皮筋的A端拉伸到O点。记下此时的拉力大小和方向。④多次实验,将橡皮筋拉动到不同的O'点,将每次的数据记录在表格中。F1/NF2/NF/NF1/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6F2/N 1.8 1.6 1.4 1.2 1.0 0.8F/N 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同。F 合= F 1 +F 2实验记录实验结论要验证猜想二,即探究沿同一直线且方向相反时二力与合力的关系,应该对实验如何进行改进?改进:将固定的B端用弹簧测力计代替,使橡皮筋的一端仍在B点,另一端用另一个弹簧拉伸A端至O点,让两个力沿同一直线的相反方向拉伸。其他的不变。FF1F2BAOBAOAB用前面的改进方案继续进行实验,探究沿同一直线且方向相反时二力与合力的关系。FF1F2BAOBAOABF1/NF2/NF/NF1/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6F2/N 3.0 3.2 3.4 3.6 3.8 4.0F/N 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4 2.4同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同。F 合= ∣F 1–F 2∣实验记录实验结论FF1F2BAOBAOAB同一直线上二力合成时,合力一定比分力大吗 合力不一定比分力大(1)方向相同时,合力大于每个分力;(2)方向相反时,合力小于较大的那个分力。合力有可能为零吗 合力可能为零。当作用在同一物体上的两个力,作用在同一直线上,并且大小相等,方向相反,它们的合力为零。F2F1思考2. 同一直线上方向相反的二力的合成:合力大小等于两个力的大小之差,即F合=∣F2-F1∣,合力的方向与较大的那个力方向相同。1. 同一直线上方向相同的二力的合成:合力大小等于这两个力的大小之和,即F合=F2+F1 ,合力方向和两个力的方向相同。【实验小结】同一直线上二力的合成合力:如果几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力就叫那几个力的合力同一直线上二力的合成同一直线上,方向相同的两个力的合力同一直线上,方向相反的两个力的合力F 合= F 1 +F 2F 合= │F 1 -F 2│课堂小结1.关于同一直线上的两个力的合成,下列说法正确的是( )A.两个不为零的力,其合力一定不为零B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力C.求两个力的合成力的大小,就是把两个力的大小相加D.不论两个力的方向如何,合力的方向总是与较大的力的方向相同D随堂练习2. 关于同一直线上两个力的合力,下列说法正确的是( )A. 合力不会等于零B. 合力一定小于其中任何一个力C. 合力可能小于其中任何一个力D. 合力一定大于其中任何一个力C3.已知在同一条直线上的两个力F1=10N,F2=30N,下列说法正确的是( )A.合力一定为40NB.合力一定为20NC.合力可能为20ND.合力方向可能与10N的方向相同C4.关于分力和合力,下面说法正确的( )A.两个力的合力不可能为零B.分力越大,它们的合力就越大C.合力与它的分力对物体的作用效果相同D.合力不可能等于其中的一个力C5. 如图是两位同学拉同一辆小车,男同学用150N的力向东拉,女同学用100N的力向西拉,两个力沿一条直线,求这两个力的合力,并画出合力。东西解:合力的大小为:F=F1 - F2=150N-100N=50N合力的方向为水平向东F=50NF2=100NF1=150N 展开更多...... 收起↑ 资源预览