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2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册 第二课《做情绪情感的主人》
2.1 揭开情绪的面纱
学校：××学校 老师：××老师
世事纷纭生情绪，复杂多样难言全。
喜怒哀惧心头绕，行为观念受影响。
外物触动情绪变，内心思绪也是因。
目
录
青少年情绪的特点是什么？
02
情绪的作用有哪些？
03
影响情绪的因素有哪些？
04
01
情绪的分类和构成？
生 活
观 察
设想一下，在下列情景中，你会产生什么情绪？
假期和家人一起外出旅行
课间问老师问题，老师耐心作答
收到好朋友送的礼物
提醒同学遵守课堂纪律，
却遭到同学的白眼
在学校住宿，不能经常回家
请选出基本情绪:
喜
怒
哀
惧
下列诗词体现哪个基本情绪？
风声鹤唳，草木皆兵
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
漫卷诗书喜欲狂
怒发冲冠，凭栏处。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
愿将腰下剑，直为斩楼兰
喜
喜
怒
怒
哀
惧
2、情绪的构成:
情绪包括主观体验、生理感受和外部表现三种成分构成。
春节期间，小东一家回老家过年，从四面八方回来的亲人们围坐在一起吃年夜饭。看着满桌的美味佳肴，听着家人的欢声笑语，小东心中涌起一股难以言表的喜悦和幸福。这充满亲情的氛围让他轻松自在、呼吸顺畅，他满脸笑容地与亲人谈天说地。
外部表现
主观体验
生理感受
1、情绪的分类和构成？
①分类：人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、
怒、哀、惧，还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。
②构成：情绪是人的内心世界的重要组成部分，是
我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过
语言、表情和行为等表现出来。
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青春期的情绪特点
青少年富有激情和热情，会因为一点儿小事而冲动。因此，可以用“急风暴雨”来形容青少年的情绪。同样一件事，青少年的情绪反应强度相对要大得多。
情绪反应强烈
青少年的情绪体验不再像儿童那样单一和粗糙，而是越发丰富和细腻。
情绪细腻
青少年的情绪不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪。尽管青少年的情绪在表面上强度很大，但情绪体验并不深刻,一种情绪容易被另一种情绪取代.
情绪波动大
2、青春期的情绪特点？
东东得知自己期中考成绩优异，脸上瞬间绽放出灿烂的笑容，心中满是喜悦与自豪。然而，当他得知同桌的数学成绩比他更高时，东东的笑容瞬间凝固，怒火中烧，他把手上的数学书重重地砸在地上。放学后，他独自坐在操场边，回想起这天的事情，心里五味杂陈，一会儿后悔自己冲动，一会儿又生同桌的气。时而泪水在眼眶打转，又时而破涕为笑，东东的情绪波动如过山车。
请你分析特邀嘉宾-----东东的情绪特点
情绪反应强烈
情绪波动大
情绪的细腻性
探究与分享：情绪的作用
结合上述情境，说说默默和东东面对考试的情绪有什么不同？说明什么？
默默在期中考试中，本是弱项的数学居然考了85分，还得到老师的表扬和肯定。她很是开心，顿感精力充沛，学习劲头儿十足。从此她开始喜欢上数学课，上课更专心听讲，积极回答老师的提问。
语文考试时，东东因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来，但当她冷静下来，适度的焦虑情绪反而使她的思考能力得到提升，反应速度也加快了，让她对答如流。
积极情绪可以提高人的积极性和活动能力
消极情绪
会产生负面的影响
②说明：情绪会影响人的观念和行动。
①默默：开心（积极情绪）；东东：紧张（消极情绪）
在一定条件下，消极情绪也会有积极作用
3、情绪的作用有哪些？
①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。
②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，
可以提高人的积极性和活动能力。
③愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，
会产生负面影响；
④在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的
焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们
提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
4、我们的情绪受哪些方面因素影响？
特邀嘉宾-----东东的情绪变化
连续下好几天雨，今天早上起床，我看到太阳出来了，好开心，下午的体育课可以踢球了。吃早餐时，妈妈一直催我吃快点，还唠叨我昨天因迟到被老师批评的事，让我心烦。上午第一节语文老师公布昨天考试前十名同学的成绩，当我听到我的成绩时，我感觉这次考试进步很大，兴奋得站了起来说：“老师，我进步了。”下午体育课，老师让我们在班里自习，好动的我顿时不开心了，但心里闷闷不乐的我又转念一想：现在利用体育课做完作业，今晚就可以看电视了或玩游戏了。我便开心地拿起作业来做。
外部环境
生活事件
对事物的观念和看法
个人的性格特点
东东
对事物的观念和看法
影响因素变化，情绪会发生变化
4、影响情绪的因素有哪些？
3
1
4
2
5
外部环境
生活事件
个人的性格特点
对事物的观念和看法
随着影响因素的变化，
情绪也经常发生变化。
外部因素
③④内部因素
4、影响情绪的因素有哪些？
①情绪受多方面因素影响。
②外部因素：外部环境、生活事件；
内部因素：个人的性格特点、对事物的观念和看法等
都会影响人的情绪。
③随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。
课堂小结
揭开情绪的面纱
情绪的分类与构成
青少年情绪的特点
情绪的作用
影响情绪的因素
分类：①基本情绪；②复杂情绪
①情绪细腻、②情绪反应强烈、③情绪波动大
①影响人的观念和行动。
②积极情绪提高人的积极性和活动能力。
③消极情绪会产生负面影响,但在一定条件下也有积极作用。
①外部因素：外部环境、生活事件。
②内部因素：个人的性格特点,对事物的观念和看法等
构成：①主观体验、②生理感受、③外部表现
1.《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载。这启示我们（ ）
①喜怒哀乐是我们的基本情绪
②同一种情绪对人的影响相同
③情绪与我们的身心健康有关
④要积极主动调节情绪
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
喜怒哀惧
影响不同
D
2、古语“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“草木皆兵”、“怒发冲冠”分别表达的情绪是（ ）
A.喜、怒、哀、惧
B.喜、哀、惧、怒
C.惧、怒、喜、哀
D.喜、惧、哀、怒
惧
B
D
3. 江某因被老板批评，心情郁闷，走在回家路上时，看到路边停了一辆豪车，就捡起一块小石头，把车划伤来泄愤，随后就被警方带走。这说明( )
A. 人的情绪是复杂多样的
B. 人的情绪会相互传染
C. 人的情绪是可以调节的
D. 情绪影响人们的行动
与题意无关
与题意无关
与题意无关
不良情绪
做出不良行为
4、（24-25八年级上·江西赣州）下图耶克斯——多德森定律揭示了（ ）
A．情绪影响着我们的行动
B．人的情绪是复杂多样的
C．情绪受多方面因素影响
D．情绪能丰富我们的生活
A
与题意无关
与题意无关
与题意无关

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