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新闻报道
自媒体账号为了引流涨粉，编造传播虚假信息，造热点、曾热点、带节奏 ，是正确行使言论自由吗？为什么？
言论自由是公民的基本权利，但是必须在法定范围内行使。谣言的传播不仅给当事人家属带来巨大伤害，干扰公安机关正常调查和搜寻工作，同时误导公众认知，向公众传递不良价值观，挑唆对立、引发恐慌，严重扰乱社会秩序。在法治社会，我们能否真的像梦一样自由，无拘无束呢？同样，在现代社会，有没有绝对的平等？人类一直在渴望自由和追求平等的道路上探索。自由平等的真谛到底是什么呢？今天我们就一起来学习《自由平等的真谛》
自由平等的真谛
第七课
尊重自由平等
法治观念
树立少年当自强的观念，做一个不负时代重托的当代中国青少年，崇尚法治精神，增强自由平等观念，做遵纪守法的好公民。
道德修养
感受自由都是法律之内的自由，体会法治规范自由又保障自由；体悟法律面前人人平等的基本原则，树立自由、平等的意识。
政治认同
知道自由、平等在法治意义上的内涵；懂得法治与自由相互联系；理解法律面前人人平等。
核心素养目标
责任意识
初步具备从法律的视角认识自由和平等的意识和能力，珍视公民权利，培养责任意识， 让法治成为我们的生活方式。
自主学习
01.自由的含义及意义是什么
02.法治与自由的关系
03.平等的含义及意义
04.法律面前人人平等的表现
壹
无法治不自由
合作探究
自由的意义？
自由的含义？
01
02
【学习任务】
自由：奶茶自由 上网自由 购物自由 旅游自由...？
言论自由权
监督权
选举权和被选举权
人身自由权
财产权
受教育权
名誉权
肖像权
自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利
理解自由
学习笔记1：自由的含义及意义
（1）含义：
自由主要指人们在（法律规定）范围内，依照（自己意志）活动的权利。P100
社会充满活力生机
人们生活幸福
①对个人：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力。
②对社会：推动社会的进步与繁荣。
（2）意义：
2024年4月14日，有网友发布视频吐槽年轻人卧铺挂帘子不让坐，视频很快引起网友热议。视频显示，一阿姨对在下铺挂帘子的年轻人进行拍摄，并称不让一位70岁的老人坐下，这位阿姨还呼吁网友们评评理。
论自由：卧铺里的挂帘
【小组讨论】
（1）你认为年轻人是否有卧铺上挂帘子的自由？
（2）你认为老人是否有权利要求坐下铺，并拍视频曝光的自由？为什么？
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、 出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宪法规定
思考：法治和自由的关系是什么？
无法治不自由
第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
法治是自由的保障
法治标定了自由的界限
无法治不自由基
第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
法治标定了自由的界限
探究：法治与自由的关系
探究：法治与自由的关系
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
法治是自由的保障
学习笔记2：自由与法治的关系
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；（规范）
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。（保障）
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由。
法治
自由
相互联系、不可分割
标定界限、保障实现
既规范又保障
贰
法眼看平等
说平等
【合作探究】说说平等在法律上的含义。
在法律意义上，平等的内涵
同等情况同等对待（机会平等）
不同情况差别对待（结果平等）
注意：平等不是完全的平等，相同或平均，没有绝对的平等。
比如男女同工同酬、一次选举一人一票等
比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
男女同工同酬
对贫困学生实行生活补贴
珞巴族人数少也有人大代表
少数民族高考加分
同等情况同等对待
不同情况差别对待
不同情况差别对待
同等情况同等对待
解读社会主义核心价值观—平等
平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
思考：追求平等的意义。
①同等情况同等对待。 （机会平等）
比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；
②不同情况差别对待。 （结果平等）
比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
温馨提示：合理的差别对待与平等并不矛盾。≠平均
学习笔记3：平等的含义
学习笔记4：平等的意义
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
2.
“打虎”“拍蝇”“猎狐”，告诉我们什么道理？
2024年第一季度，全国纪检监察机关共接收信访举报80.8万件次，其中检举控告类信访举报21.2万件次。处置问题线索40.3万件。立案14.9万件，其中立案省部级干部16人、厅局级干部983人、县处级干部6695人、乡科级干部2.1万人；立案现任或原任村党支部书记、村委会主任1.3万人。处分12.1万人，其中党纪处分9.9万人、政务处分3.4万人；处分省部级干部12人，厅局级干部948人，县处级干部6241人，乡科级干部1.7万人，一般干部1.6万人，农村、企业等其他人员8.1万人。
学习笔记5：法律面前一律平等的表现
权利、义务上
（1）任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
在适用法律上
（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
平等地享有权利，平等地履行义务
平等地保护，平等地追究
简单概括就是：平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律
法眼看平等
无法治不自由
平等的重要意义
法律面前人人平等的表现
平等在法律意义上的含义
自由的含义与意义
如何理解自由
法治与自由的关系
自由平等的真谛
课堂小结
课堂练习
强化反馈
A
1.“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”对名言理解错误的是 （ ）
A. 一旦违法就将被剥夺全部的自由
B. 超越了法律的自由是不存在的
C. 权利必须在法律允许范围内行使
D. 任何权利和自由都是有限制的
课堂练习
强化反馈
C
2.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。在法律意义上，平等具有两层含义，即( )
①同等情况同等对待
②同等情况不同对待　
③不同情况同等对待
④不同情况差别对待
A、①③ B、③④ C、①④ D、②③
课堂练习
强化反馈
A
3.在社会生活中“平等”表现在( )
①公民的合法权益都一律平等地受到法律保护
②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权
③公民享有权利和履行义务平等
④全体公民拥有同样的权利
A.①②③　B.②③④ C.①②④ D.①③④
课堂练习
强化反馈
B
4.“我是网红，280万粉丝。航班延误了5个小时，我要求航空公司给我特殊照顾。"一男子因不满航班延误，以网红身份向工作人员施压。对网红的言行，你的观点是( )
A. 赞成，任何人权益受到侵犯时都应维权
B. 反对，网红维权也需要遵守法律和道德
C. 赞成，可利用网络影响力维护自身特权
D. 反对，应该加重对网红言行的法律惩罚

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