资源简介

2024～2025学年第一学期期末九年级质量监测
语文试题
（全卷共 8页，19小题；考试时间：120分钟满分：150分）
注意：
请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！
在本试题上答题无效。
一、积累与运用（22分）
1．根据语境，补写出古代诗文名句。（8分）
（1）李白《行路难（其一）》中“______，______”两句形象描绘了他在人生道路上的迷茫和困惑。
（2）欧阳修《醉翁亭记》中用“______，______”表达自己被贬滁州时与民同乐、以文记乐的情趣。
（3）李商隐《无题·相见时难别亦难》中“______，______”两句以比喻、双关的手法，含蓄地表达了自
己对爱情的坚贞和对爱人的深情。
（4）李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中“______，______”两句表达了词人已近暮年的感慨以及空有
才华却难以施展的苦闷。
2．阅读下面的文字，完成文后的题目。（9分）
近年来，少儿科普图书市场呈现出一片火热景象。2022 年和 2023 年，少儿科普百科图书每年的销售品
种数已超过 6 万种。曾经，《十万个为什么》作为（ ）的科普读物，在几代人心中播 ① （sǎ）下
了科学的种子。如今，更多科普读物开始数字化，创作者正利用各种传播工具，带领青少年群体喜爱科学、
尊重科学、崇尚科学。
少儿科普读物能够帮助孩子们初步接触到自然科学和社会科学知识，成为他们认识世界、了解科学的
起点。如何让更多优秀的原创少儿科普读物 ② （jìng）相涌现？创作者不仅要具备过硬的写作功底和
广博的知识体系，还要能以儿童的视角观察世界，并用（ ）的语言表达出来。编辑工作者要了解儿童的
阅读习惯， ③ （tuò）宽图书的题材范围和选题范围，找到科技发展的聚集点和科普出版的空白点。
推动高质量的科普阅读，就要努力打造科普读物的品牌特色，使科普读物选题系统化，形成系列产品，唯
有如此方能（ ）。
（1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）
（2）依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A．人尽皆知 妙趣横生 长盛不衰
B．家喻户晓 妙不可言 经久不息
C．家喻户晓 妙趣横生 长盛不衰
D．人尽皆知 妙不可言 经久不息
（3）文中画横线的句子某个动词使用不当，请写出这个动词并修改，但不得改变句子原意。（3分）
3．名著阅读交流（5分）
小龙在阅读《艾青诗选》和《水浒传》时，发现两部名著都出现了“雪”，他决定制作以“雪”为主题的经
典展示专栏。
经典著作 精彩文段 探究成果
《艾奇诗选》 雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国 （1）这里的“雪”是诗歌的______，
呀……透过雪夜的草原/那些被烽火所啮啃着的地 象征着北方的土地正在遭受侵略，笼
域，/无数的，土地的垦植者/失去了他们所饲养的 罩在灾难之中，营造了______的氛
家禽/失去了他们肥沃的田地/拥挤在/生活的绝望 围。
的污巷里；
——《雪落在中国的土地上》（节选）
《水浒传》 林冲自来天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条 （2）这段情节环环相扣，“雪”在其
花枪，与差拨一同辞了管营。两个取路投草料场来。 中起了关键作用。请帮助他完成思维
正是严冬天气，形云密布，朔风渐起，却早纷纷扬 导图。
扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了。
——《林教头风雪山神庙》（节选）
二、阅读（68分）
（一）阅读下面的诗歌，完成第 4题。（7分）
东栏梨花①
苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明②。
[注]：①本诗创作背景：诗人至亲辞世，政治上遭遇新旧党争，离开朝廷。②清明：清澈明朗。
4．请阅读诗歌，帮助同学补全对话。（7分）
小文：一读这首诗，我就感受到春意。前两句借“梨花”“ （1） ”入诗，通过色彩对比，景色顿时
鲜活起来。第二句中“满”字，体现花的 （2） 。（2分）
小言：你读得真仔细。我在查阅资料时，读到明代郎瑛主张将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”，会更富有春
意。你怎么看？
小文：我不赞同。理由是 （3） （5分）。
小言：原来如此。看来读诗不仅要“见树木”，还要“见森林”，要结合全诗内容整体把握。诗中之景也不
仅是眼前之物，更是心中之情。当千年之后，我们依然能够通过诗的描写对象复原情感，产生共鸣，这才
是诗歌真正的魅力所在。
（二）阅读下面的材料，完成 5～8题。（18分）
班级开展“君子之风”探究活动。请阅读下面的选文并完成小题。
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧．其民；处江
湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？
——节选自范仲淹《岳阳楼记》
【乙】
杨万里为人刚．而偏。韩侂胄
①用事，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣②。万里曰：“官可弃．，记不可
作．。”侂胄专权日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：
“韩侂胄奸臣专权无上动兵残民谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！”落笔而逝。
[注]：①韩侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在丞相之上。②掖垣：泛指高官。
任务一：【晓文意·感知君子之行】
5．揣摩词义。身在朝堂，范仲淹主张“忧．其民”，做到 （1） 百姓；面对权臣，杨万里“刚．而偏”，
性格 （2） ，“官可弃．，记不可作．”，宁可 （3） 官职，也不接受韩侂胄请他 （4） 的要求。
（根据句中加点词的意思填空）（4分）
6．读出节奏。【乙】文画波浪线的句子有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相对应的位置答案标号涂黑，
每涂对一处给 1分，涂黑超过三处不给分。（3分）
韩侂胄 A 奸臣 B 专权 C 无上 D 动兵 E 残民 F 谋危 G 社稷
7．通晓句意。“不以物喜，不以己悲”的意思是 （1） （3分），体现了范仲淹的处世态度；“侂胄专
权日益甚，万里忧愤，怏怏成疾”的意思是 （2） （4分），体现了杨万里的个性特点。
任务二：【承其志·弘扬君子之风】
8．范仲淹、杨万里都是古代君子。请根据选文，简要分析杨万里的君子风范。（4分）
____________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文字，完成 9～12题。（20分）
雷雨前①
茅盾
清早起来，就走到那座小石桥上。摸一摸桥石，竟像还带点热。昨天 天里没有一丝儿风。晚快边响
了一阵子干雷，也没有风，这一夜就闷得比白天还厉害。天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，也许
就是他们把这些石头又因得热烘烘。
满天里张着个灰色的幔。看不见太阳。然而太阳的势力好像透过了那灰色的幔，直逼着你头顶。
河里连一滴水也没有了，河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。田里呢，早就像开了无数的小沟——有两
尺多阔的，你能说不像沟么？那些苍白色的泥土，干硬得就跟水门汀差不多。好像它们过了一夜工夫还不
曾把白天吸下去的热气吐完，这时它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。
站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住，心口泛淘淘，像要呕出什么来。
这一天上午，天空老张着那灰色的幔，没有一点点漏洞，也没有动一动。也许慢外边有的是风，但我
们罩在这慢里的，把鸡毛从桥头抛下去，也没见他飘飘扬扬踱方步。就跟住在抽出了空气的大笍里似的，
人张开两臂用力行一次深呼吸，可是吸进来只是热辣辣的一股闷。
汗呢，只管钻出来，钻出来，可是胶水一样，胶得你浑身不爽快。
午后三点钟光景，人像快要干死的鱼，张开了一张嘴，忽然天空那灰色的幔裂了一条缝！不折不扣一
条缝！像明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了，慢又合拢跟没有划过的时候一样，透不进一丝儿风。
一会儿，长空一闪，又是那灰色的幔裂了一次缝。然而中什么用？
像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔，像是这巨人已在咆哮发怒；越来越紧
了，一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮，隆隆隆，慢外边来了巨人的愤怒的吼声。
猛可地闪光和吼声都没有了，还是一张密不通风的灰色的幔。
空气比以前加倍闷！那慢比以前加倍厚！天加倍黑！
你会猜想这时那慢外边的巨人在揩着汗，歇一口气；你断得定他还要进攻。你焦躁地等着，等着那挑
破灰色慢的大刀的一闪电光，那隆隆隆的怒吼声。
可是你等着，等着，却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来，嗡嗡的，绕住你，钉你的涂一层胶似
的皮肤。戴红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来，专拣你的鼻子尖上蹲。
也等来了蚊子，哼哼哼地，像老和尚念经，或者老秀才读古文。苍蝇给你传染病，蚊子却老是要喝你
的血呢！
你跳起来拿着蒲扇乱扑，可是赶走了这一边的，那一边又是一大群乘隙进攻。
你大声叫喊，它们只回答你个哼哼哼，嗡嗡嗡！
外边树梢头的蝉儿却在那里喝高调：“要死哟！要死哟！”
你汗也流尽了，嘴里干得像烧，你手里也软了，你会觉得世界末日也不会比这再坏!
然而猛可地电光一闪，照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了!轰降隆，轰
降隆，他胜利地叫着。胡——胡——挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了!蝉儿噤声，苍蝇逃走，
蚊子躲起来，人身上像剥落了一层壳那么一爽。
霍!霍!霍!巨人的刀光在长空飞舞。
轰隆隆，轰隆隆，再急些!再响些吧!
让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界!
——（选自《茅盾全集》）
[注]：①本文创作于 1934 年。20 世纪 30 年代是中国革命历史上最黑暗的时期，外受日本帝国主义侵
略，内有军阀贪官横行，内忧外患，民不聊生。
9．下列对文章的理解和分析，不．正．确．的一项是（ ）（3分）
A．文章第一到第四段采用由近及远的顺序，选取了富有特征性的事物展开描写。
B．第 12段“戴红顶子像个大员模样的金苍蝇……”一句巧妙运用了讽刺手法。
C．划线句中“猛可地”“一闪”“雪亮”强调电光突然和强烈，给人造成视觉冲击。
D．这是一篇具有特定创作背景的写景散文，联想丰富，情感饱满，意蕴深刻。
10．按要求赏析。（7分）
（1）“汗呢，只管钻出来，钻出来，可是胶水一样，胶得你浑身不爽快。”（请从修．辞．角．度．赏析）（4分）
（2）轰隆隆，轰隆隆，再急些，再响些罢！（请从句．式．角．度．赏析）（3分）
11．本文象征手法的运用非常突出，请选择其中两处作简要分析。（4分）
12．文中反复渲染闷热的天气，请简要分析作者这样安排的用意。（6分）
（四）阅读下面的文字，完成 13～15题。（12分）
“敢为天下先”出自老子的《道德经》：“我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”。
此处的“不敢为天下先”，意为不敢居天下人之前，不与人争名、与民争利。表现了超然的生活态度，体现
了尊重群众利益的政治态度。后来，人们用“敢为天下先”勉励人们勇于应对变化、破解危局，在困难和
风险面前不放弃、不逃避，始终保持迎难而上、拼搏进取的争先精神。
“敢”字为先，源于中华民族始终不惧挑战的无畏品格。从盘古开天到夸父追日，从精卫填海到愚公
移山，无不反映了古人在同恶劣生存环境作斗争中“事不避难”的豪迈气魄，从中孕育了迎难而上的坚定
意志、锲而不舍的执着精神、自强不息的奋进毅力。司马迁笔下的“昔西伯拘羡里，演《周易》；孔子厄陈、
蔡，作《春秋》；屈原放逐，著《离骚》；左丘失明。厥有《国语》；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传
《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》……”表现了历代先贤面对逆境，以百折不挠之精神，取得举世不
凡之成就。苏轼的名句“犯其王本而困其至远”激励人们敢于向最难处攻坚，勇于追求最远大目标，在磨
难中成长、从磨难中奋起。
胸怀天下，方能孕育奋楫争先的勇毅担当。“修身齐家治国平天下”，是古代士大夫把远大理想与个人
抱负、家国情怀与人生追求融为一体。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，更是
激励人们要立足宏大视野，始终保持立时代之潮头、发思想之先声的担当意识和选取精神。范仲淹的“先
天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”等。这是浓厚的家国情怀所孕育的
大境界、大格局、大胸怀。正是凭着这些精神，中华民族数千年来始终以奋进应对挑战、以争先破解困局、
以创新开辟新路，凝结成生生不息、坚忍不拔的民族基因，使中华文明始终保持生机与活力。
敢为人先、敢于胜利，已经深深镌刻进中国共产党人的血脉与基因。面对民族危亡，中国共产党人坚
持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，开辟出中国特色的革命道路，充分体现了开天辟地、敢
为人先的首创精神，体现了非凡的智慧、气魄和胆识。
“中流击水鱼翔跃”，新时代新征程，我们必须继续保持敢为天下先的勇气与魄力，进一步解放思想，
大胆闯、大胆试，在激流险滩中奋勇向前，在爬坡过坎中闯关夺隘，不断冲破思想观念的束缚、突破利益
固化的藩篱。坚定不移推进全面深化改革，开辟中国式现代化的光明前景。
——（摘编自《光明日报》2024 年 9 月）
【活动一 读懂文本】
13．下列对文章的理解和分析，不．正．确．的一项是（ ）（3分）
A．“敢为天下先”与“不敢为天下先”都体现出为人民着想的态度。
B．迎难而上、锲而不舍、自强不息、谦虚谨慎是敢为天下先的表现。
C．最后一段呼吁读者响应新时代新征程的号召，表明作者的写作意图。
D．本文综合运用举例论证、引用论证、对比论证等方法，增强说服力。
【活动二 迁移理解】
14．历史课正在学习《毛泽东开辟井冈山道路》一课，小语认为毛泽东主席就是“敢为天下先”精神的代
表。请你结合文章内容和链接材料，说说这一精神在毛主席身上是如何体现的？（4分）
链接资料：
1927 年 9 月，毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜，举行秋收起义。起义开始时比较顺利，
但由于城里敌人力量强大，起义军受到严重挫折。为了保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打长沙，改向敌
人统治力量薄弱的山区进军。1927 年 10 月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，开始创建第一个农村革
命根据地。井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
（选自部编版历史教材八年级上册）
【活动三 应用表达】
15．学校举办“开天辟地”党史展览，请你结合本文内容为展览前言的开头写一段文字。（要求：需要提出
一个有意义的问题，激发同学们观看展览的兴趣和思考。）（5分）
（五）阅读下面的材料，完成 16～18题。（11分）
材料一
中国汽车产业搞合资道路最初的想法是以国内的市场换取国外成熟企业的先进技术，从而带动本国的
产业提升。可 30 年过去了，几乎所有的合资公司不仅没有取得核心技术上的突破，甚至有些公司干脆裁撤
了自己的研发中心。汽车增长也给能源供应与环境保护带来巨大的压力。能源问题事关国家安全，其战略
意义远超汽车行业本身。中国能源对外依赖度超过 55%，且依然呈现增大的趋势，而每年因汽车增长而增加
的石油消费达到 3000 万吨。
——（摘编自李永钧《中国汽车工业的六大困境》）
材料二
近年来，国家围绕制造业转型升级，持续出台电动汽车产业的扶持政策。目前，我国已建立起自己的
电动汽车技术标准体系，完成了电动汽车产品、试验方法等方面的 6 项新标准的起草、5 项标准的修订和 2
项检测试验方法的研究，还初步建立了一支结构合理、年富力强的高水平攻关人才队伍，其中，直接参加
研发的科技人员达 2000 多人，还有一批在著名跨国汽车公司从业多年、担任高级职务的留学人员先后回国，
成为我国电动汽车领域自主开发的骨干力量。
——（摘编自新华网《我国自主研制电动汽车将开辟中国工业新天地》）
材料三
16．下列对上述材料的理解和分析表述不．正．确．的一项是（ ）（3分）
A．我国汽车合资公司的发展表明，以市场换技术的做法行不通。
B．我国能源对外依赖度的扩大，是因为燃油车使用的持续增长。
C．我国已建立电动汽车技术标准体系，初步组建攻关人才队伍。
D．国家制定的产业扶持政策推动我国新能源汽车销量不断增长。
17．有人看到材料三后，认为中国新能源汽车产业发展前景不容乐观，你是否赞同？请结合图表阐述理由。
（4分）
18．请依据上述材料，以“敢为天下先”为主题，结合我国新能源汽车领域取得的突破，为下面的小诗续
写两行。（4分）
老师告诉我，一百年前
古老的中华大地诞生了中国共产党
点燃信仰的火种，闪耀真理的强光
这束光，激发了嘉兴南湖的革命理想
星星之火，可以燎原
这束光，照亮了长征路上的正确方向
雄关漫道，万水千山
__________________________________
__________________________________
三、写作（60分）
19．阅读下面的材料，按要求写作。（60分）
材料一：
【原典】君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
——《论语·子张》
【释义】君子的过错就像天上的日食和月食一样，他犯了错误，人们都看得见；他改正了错误，人们
也照样会景仰他。
材料二：
中华优秀传统文化中的“自省”精神，不仅强调个体敢于直面问题，也要求个体勇于修复自我，不断
完善自我。
读了上面两则材料，你有什么感受与思考？请以《做更好的自己》为题，写一篇文章。
要求：自选角度；自选文体；自定文意；不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于 600字。
2024～2025学年第一学期期末九年级质量监测
语文试题参考答案
一、积累与运用（22分）
1．（8分）（1）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 （2）醉能同其乐，醒能述以文者
（3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 （4）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句
（每空 1分，错字、漏字、添字，该空不给分）
2．（9分）（1）（3分）撒 竞 拓（每字 1分） （2）（3分）C
（3）（3分）将“带领”改为“引导”（“引领”）。
3．（5分）（1）（2分）意象 悲哀沉痛 （2）（3分）①出门买酒 ②神庙避雪 ③雪中复仇
二、阅读（68分）
（一）阅读下面的诗歌，完成第 4题。（7分）
4．（7分）（1）（1分）柳树 （2）（1分）繁盛
（3）（5分）①“梨花淡白”与诗歌的题目和后文的“一株雪”相呼应，点明本诗的主体内容；②梨花颜色
淡白，与末句的“清明”较为契合，桃花形象鲜艳、绚烂，通常象征幸福温馨；③诗人此时至亲辞世，选
择桃花意象，与其惆怅的情感不符；④梨花通常盛放于暮春，暗示春光易逝，易引发人生短促的愁情。（答
对①给 1分；②③④答到 2点给 4分）
（二）阅读下面的材料，完成 5～8题。（18分）
5．（4分）（1）担忧 （2）刚正 （3）放弃 （4）写记（创作、写作）
6．（3分）B、D、F（每涂对一处给 1分，涂黑超过三处不给分）
7．（7分）（1）（3分）不因为外物的好坏和自己的处境的变化而喜悲。
（2）（4分）（由于）韩侂胄独揽大权越来越（更加）严重，杨万里忧虑悲愤，怏怏不乐，最终病倒了。（句
意正确 1分，“益”1分，“甚”1分，“疾”1分）
8．（4分）①杨万里严词拒绝高官利诱，为人刚正不阿；②杨万里面对重臣专权，忧虑成疾，体现其心怀天
下；③听闻重臣（外戚）发动战争，杨万里报国无门，悲愤而逝，体现其忧国忧民。（答对 2点，给 4分）
参考译文：
【甲】
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，为什么呢？（是
由于）不因外物（好坏）和自己的处境的变化而喜悲。在朝廷做官就应当为百姓担忧；被贬到边远地区做
地方官，就要替君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，被贬到边远地区做地方官也担忧。那么他们什么
时候才会感到快乐呢？大概一定会说：“在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐”吧！唉！如
果没有这样的人，那我同谁一道呢？
【乙】
杨万里做人刚正而且偏执。韩侂胄独揽大权之后，曾经修筑南园。（韩侂胄）嘱咐杨万里为南园创作一
篇记，许诺任命他为高官。杨万里说：“官可以不做，记是不能写的。”韩侂胄独揽大权越来越严重，杨万
里忧虑悲愤，怏怏不乐，最终病倒了。宗族里有个年轻的族人从外面回来了，说起韩侂胄使用武力，发动
战争的事情。杨万里失声痛哭，急忙叫人拿来纸张写下：“韩侂胄是奸臣，独揽大权，目无君主，大动干戈，
残害百姓，图谋危害国家，我已年迈，没有办法报效国家，只有愤愤不平！”写完就去世了。
（三）阅读下面的文字，完成 9～12题。（20分）
9．（3分）A
10．（7分）（1）（4分）采用反复和比喻（或拟人）的修辞手法（2分），形象地写出了汗水多且黏的特点（1
分），突出天气十分闷热，使人极不舒适（1分）。
（2）（3分）连用四个短句（1分），急促有力，节奏感强（1分），强化了作者迫切渴望大雷雨到来，冲洗
这闷热得令人窒息的世界（1分）。
11．（4分）①“灰色的幔”：象征饱受帝国主义与封建主义双重压迫下的黑暗与腐朽的中国社会现实。②“巨
人”：象征大刀阔斧破除旧世界，引领中国走向光明的革命力量。③“大刀”“雷”“雨”“风”等：象征破
坏旧世界、缔造新世界的革命方式或手段。④“苍蝇”“蚊子”“蝉儿”：“苍蝇”“蚊子”象征侵略者和反动
派，它们是新民主主义革命的反对者和破坏者；“蝉儿”象征革命的悲观主义者，它们是看不到革命希望、
逃避革命斗争的人。⑤“干净清凉的世界”：象征中国革命的正义力量缔造的新社会。⑥“太阳”：象征压
迫、摧残中国人民的帝国主义与封建主义势力。（答对 2点，给 4分）
12．（6分）①从清早的“热烘烘”，到上午的“热辣辣”，再到午后三点钟“空气加倍闷”，热到令人难以忍
受，象征社会环境持续恶化。②为文章结尾呼唤“让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界”蓄势，强化反差，
增强艺术表现力。③激发人们勇于打破旧世界，建立新世界的革命斗志。（每点 2分）
（四）阅读下面的文字，完成 13～15题。（12分）
13．（3分）B
14．（4分）①秋收起义受挫，在困难和风险面前，毛泽东没有逃避，无惧挑战，果断改变策略，放弃攻打
城市，转向山区进军，体现了他勇于应对变化、破解危局的争先精神（或迎难而上、拼搏进取的争先精神）。
（2分）②毛泽东在井冈山创建第一个农村革命根据地，拉开中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕，
体现了他开天辟地、敢为人先的首创精神。（2分）
15．（5分）示例一：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，是中国传统文化中“敢为天下先”
精神的集中体现（2分）；这种精神引领着一代又一代中国共产党人敢为人先、敢于胜利，不断开辟中国革
命和建设的新局面（2分）；中国共产党人究竟是如何做到的？我们又应如何续写时代新篇章呢？（1分）（提
及 1问即可）
示例二：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，是中国传统文化中“敢为天下先”精神的集中
体现（2分）；这种精神引领着一代又一代中国共产党人解放思想，大胆闯、大胆试，开辟中国革命和建设
的光明前景（2分）；中国共产党人究竟是如何做到的？我们又应如何续写时代新篇章呢？（1分）（提及 1
问即可）
（五）阅读下面的材料，完成 16～18题。（11分）
16．（3分）B
17．（4分）示例一：我赞同。2013至 2023年中国新能源汽车销售增长率时高时低，不够稳定，2023年还
比较低，所以我认为中国新能源汽车产业发展前景不容乐观。（2分）
示例二：我不赞同。2013至 2023年中国新能源汽车销量呈逐年增长态势，2021年以后增势尤其迅猛，所
以我认为中国新能源汽车产业应有较好的发展前景。（2分）
示例三：我不赞同。从图表数据分析，虽然 2013至 2023年中国新能源汽车销售增长率时高时低，不够稳
定，但是销量仍然保持逐年增长，2021年以来增加的数量巨大，因此中国新能源汽车产业应有较好的发展
前景。（4分）
18．（4分）这束光，引导了新能源汽车的伟大突破
领先世界，驶向未来。
三、写作（60分）
19．写作（60分）参考中考评分标准。

展开更多......

收起↑