资源简介

2024-2025学年上学期七年级学情调研问卷
道德与法治试卷
(本试卷共19小题 满分70分 道德与法治和历史考试时长共120分钟)
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域作答，在本试卷上作答无效。
第一部分 选择题 (共30分)
本题共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1.习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”对待初中生活，我们应该做到
①珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步
②找到学习兴趣，有学习兴趣就能在学习上战胜一切困难
③确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长
④使自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. “知人者智，自知者明。”他人评价是我们正确认识自己的重要途径之一，正确对待他人评价我们应该做到
①用心聆听 ②盲目自信 ③勇于面对 ④理性应对
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.学习成就梦想。努力学习、善于学习，我们需要
①发现并保持学习兴趣 ②养成良好的学习习惯
③积极参加社会实践活动 ④只需要沉迷于书本知识即可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2024中秋佳节，月圆，梦圆！中国人“九天揽月”的梦想正照进现实。14亿多中国人和一代代中国航天人坚信“我们中国有能力飞得更远”，追月不停，是对未知的探索，更是对梦想的坚持。这启示青少年
A.梦想是对未来美好生活的愿望
B.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
C.通过与他人合作，不断提升自己的能力
D.立志成为科学家，将来为国家航天事业的发展作贡献
5.5月15日是“国际家庭日”。习近平总书记强调要动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。以下属于建设美好家庭的是
①建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱
②建设美好家庭，需要相互关爱，彼此尊重
③建设美好家庭，需要对父母言听计从
④建设美好家庭，是家庭成员的共同责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.在我国第40个教师节到来之际，某校七年级同学纷纷表达对小学老师的思念和感恩之情。
◆老师，您的教诲如同春雨，润物细无声。
◆ 老师，您是智慧的灯塔，引领我们探索未知。
下列最能概括上述观点的是
A.老师的表扬能激励我们更好地学习和发展
B.我国广大教师在积极争做“四有”好教师
C.尊重并适应不同风格的老师是成长必修课
D.老师是我们学习的指导者和成长的引路人
7.《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这对我们择友的启示是
A.交友需要真诚和热情
B.交友需要慎重选择
C.交友需要学会关心和尊重对方
D.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
8.赛龙舟是我国端午节的习俗之一。在龙舟竞技中，每个队员需根据指挥员的鼓点密切配合，保持一致的划桨力度和频率，奋勇争先冲向终点。从中我们可以感受到
A.集体成员为了共同目标而努力
B.集体成员之间只有竞争没有合作
C.美好集体是相互礼让与充满活力的
D.集体生活要求每个成员充分张扬自己的个性
9.虹膜是眼睛瞳孔周围的一圈有色组织，其结构非常复杂。每个人的虹膜纹理都是独一无二的。这最能体现生命是
A.不可接续的 B.独特的 C.有限的 D.不可逆的
10. “人生天地之间，如白驹过隙，忽然而已。”“时光如箭，生命如梭，转瞬即逝。”这些名句揭示了生命的短暂易逝。为此，我们应该
①珍惜生命的时光 ②抗拒生命的规律
③丰富生命的体验 ④实现生命的价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.公共卫生安全包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面，保障着人民的身体健康和生命安全。为争做维护公共卫生安全的小卫士，我们应做到
①勤开窗常通风 ②正确处理有害垃圾
③有病及时就医 ④经常食用油炸食品
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神，下列哪些活动可以帮助我们拥有健康、和谐的内心世界
①参观博物馆 ②熬夜打游戏
③鲜明的个性特点 ④学习心理健康知识
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
13.人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标。下列对人生目标理解正确的是
A.只要确立人生目标，就一定能实现梦想
B.人生目标决定着人生道路的发展方向
C.人生目标是指近期目标
D.只有名人才能确立正确的人生目标
14.积极的人生态度体现在哪些方面
①乐观向上 ②认真务实 ③得过且过 ④勤奋进取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.习近平总书记指出，伟大出自平凡，英雄来自人民。把每一项平凡工作做好就是不平凡。新时代中国特色社会主义伟大事业需要千千万万个英雄群体、英雄人物。我们学习英雄事迹，弘扬英雄精神，就是要把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上，体现在对人民高度负责的责任意识上。这启示我们
①要抛开学业提早走上工作岗位 ②人生价值是通过劳动创造的
③平凡的岗位也能创造和实现人生价值 ④在劳动和奉献中创造人生价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二部分 非选择题 (共40分)
本部分共包括4 小题
16.小苏升入初中后，随着自我意识的增强，对自己满怀期待，对未来充满期许，却又担心自己做的不够好，在老师的建议下，小苏开始更加主动地发现和认识自己……(共10分)
【自我分析】
小苏说：“初中阶段刚刚开启，我要全面分析自己。”为此，他制作了下列表格。
我目前最需要改正的缺点 ①______________________________________________
我最大的优点 ②______________________________________________
(1)请你根据自己的实际情况，将上述表格①②处的内容补充完整。(4分)
【认识自己】
小苏邀请父母、老师和同学对自己进行评价，并制作成表格。以下是小苏制作的表格。
父母眼中的我 老师眼中的我 同学眼中的我
有上进心，但家务干得较少 对班级工作负责，是老师的好助手 乐于助人，有时有点小脾气
(2)小苏应该如何正确认识自己 (写出一点即可)(2分)
【做更好的自己】
(3)为了帮助小苏做更好的自己，你可以运用所学知识，为他提出哪些合理化建议。(至少两个方面)(4分)
17.集体生活是我们成长的必由之路。在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长，下面是某校七年(1)班集体建设的调查结果统计图。(共8分)
【评一评】
(1)下列看法你认为正确的是 。(不只一点，写出序号即可)(2分)
①七年(1)班同学不团结友爱、不关心集体
②七年(1)班大多数同学能做到关心班级事务
③七年(1)班大多数同学具有很强的集体责任感
④七年(1)班同学需要加强自律，自觉遵守班规
【想一想】
(2)集体生活对我们的成长有什么作用 (写出一点即可)(2分)
【谈一谈】
(3)在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。结合所学知识，请你谈一谈美好集体的愿景是什么 (2分)
【晒一晒】
(4)你能为建设美好集体做些什么 (写出一点即可)(2分)
18.2024年11月9日是全国第33个消防宣传日，今年“119”消防日主题是“全民消防，生命至上”。某校为了提高学生的安全意识，构建和谐校园，为学生的健康成长撑起一片蓝天，组织全校师生进行校园消防安全教育活动。请你参与并完成以下环节。(共8分)
【环节一 珍爱生命我体悟】
(1)全体师生检查了消防通道、安全出口、灭火器材等一应设施。在消防员的讲解下，同学们进一步认识到，当生命遭遇不可预知的意外时，我们会感受到生命的 与 ，我们对生命要有一种敬畏的情怀。(2分)
【活动二 敬畏生命我践行】
(2)校外消防员为师生们系统讲解了消防安全常识、疏散逃命自救的方法等。警示同学们，心存敬畏，行有所止。运用所学知识回答，我们应该如何敬畏生命 (写出一点即可)(2分)
【活动三 安全知识我分享】
(3)学校组织同学们开展一次寓教于乐的“增强安全意识，提高防护能力”的宣传活动。各小组同学对自己的成果进行了归纳整合，列举我们在校期间需要注意避免的安全问题，并向全校同学发出如下倡议，请你参照所给示例，运用所学知识完成相应内容。(4分)
倡议书
同学们，生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。为此，我们要：
(一)增强安全意识：
①在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
② 。(2分)
③增强风险意识。
(二)提高防护能力
①我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
②提高危险预判能力。
③提高避险和逃生能力。
④ 。(2分)
在我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，见微知著，防患于未然。
19.人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了正确的人生目标，找准了人生前进的方向。请你阅读相关材料，回答下列问题。(共14分)
材料一：中学生小明想要成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标。小明的妈妈告诉他，实现这一长远目标，需要具备扎实的理论基础，需要有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着，以及为之努力奋斗的决心等等。
【答疑解惑】
(1)运用所学知识回答，小明如何树立正确的人生目标 (答出两点即可)(4分)
材料二：历史上所有辉煌的文明都离不开人民的辛勤劳动与不懈探索。从古埃及的金字塔建造者到文艺复兴时期的艺术家与科学家，再到现代社会的创业者与发明家，无一不是以勤奋进取为基石，推动社会进步的典范。他们用汗水和智慧，证明了持之以恒的努力能够创造出物质财富和精神文化的双重繁荣。
(2)作为中学生，我们如何做到勤奋进取 (4分)
材料三：每个人都想有一个完满的人生。然古人云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“不如意事常八九，可与人言无二三”。对此，以下同学有不同的观点：
【观点争鸣】
(3)你认为他们的观点对吗 请发表你的看法。(4分)
【榜样心语】
材料四：“高山仰止，景行行止。”在迷茫时，榜样是灯塔；在疲惫时，榜样是动力。学习榜样，不仅要模仿其行，更要领悟其心。
“我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们
的人民安全，贡献出了自己的心血。”
——我国防护工程学家钱七虎
“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”
——泳坛名将张雨霏
(4)向榜样人物学习，于平凡中凸显非凡、在细微处体现伟大。我们应该如何在奉献中走向伟大，成就精彩人生 (2分)
七年级道德与法治参考答案
一、选择题（本题共包括 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C A B B D B A B C A C B B D
二、非选择题（共 40 分）
16. （1）①示例：我目前最需要改正的缺点是做事拖延。②示例：我最大的优点是有较强的组织能力。（答案不唯一，根据自身实际情况填写，每点 2 分，共 4 分）
（2）小苏应重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人评价来全面认识自己。（2 分）
（3）①接纳与欣赏自己，接纳自己的全部，包括缺点，欣赏自己的独特优点与努力。②主动改正缺点，如制定克服拖延的计划并严格执行。③不断激发自己的潜能，可尝试新的活动或学习新技能。④在和他人共同生活中成长，学习他人长处。（每点 2 分，共 4 分，答出两点即可）
17. （1）②④（2 分）
（2）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事的过程中锻炼自己，学会承担责任。（或集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力，在集体中，我们在与他人交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处等，答案不唯一，合理即可，2 分）
（3）美好集体拥有共同的愿景，它是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，引领集体成员团结一致，开拓进取。（2 分）
（4）①积极参与集体建设，为集体建设贡献智慧和力量。②从自身实际出发，做好本职工作，如认真完成班级卫生值日任务等。③维护集体荣誉和利益，不做有损集体的事情。（答案不唯一，合理即可，2 分）
18. （1）脆弱、艰难（顺序可颠倒，每点 1 分，共 2 分）
（2）生命至上，我们要珍视生命，看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要；谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；内心的自愿选择，与周围的生命休戚与共。（答出一点即可，2 分）
（3）②示例：增强自我保护意识，不随意与陌生人交往，不涉足危险区域等。④示例：提高应急处置能力，学会在紧急情况下保持冷静并采取正确行动等。（答案不唯一，合理即可，每点 2 分，共 4 分）
19. （1）①要与个人的人生理想紧密相连，小明想成为科学家为祖国科技事业做贡献，此目标基于他的兴趣与理想，符合自身发展需求。②要与时代的脉搏紧密相连，当今时代科技发展迅速，小明的目标顺应了时代对科技人才的需求，具有现实意义。③要考虑自身实际情况，包括自身的能力、知识储备等，小明应认识到实现目标需从基础学起，逐步提升自己。（答出两点即可，每点 2 分，共 4 分）
（2）①树立远大理想，明确勤奋进取的方向，如以学科竞赛获奖、考入理想学校等为阶段目标激励自己。②培养良好的学习习惯，合理安排时间，制定科学的学习计划，提高学习效率。③勇于克服困难，在面对难题、学习压力等挫折时不退缩，坚持不懈地努力。④积极参加实践活动，如科技创新活动、学科实验等，锻炼自己的能力。（每点 1 分，共 4 分）
（3）小丽和小明的观点都有片面性。顺境为我们的成长创造了有利条件，在顺境中我们能更轻松地获取资源、得到帮助，有利于我们接近和实现目标，但如果我们在顺境中贪图安逸，也可能会失去前进的动力；逆境会给我们带来困难和挫折，但也能磨炼我们的意志，增长我们的才干，只要我们在逆境中保持积极进取的精神，勇于战胜困难，也能实现成长和发展。所以，无论是顺境还是逆境，都可能有利于我们成长，关键是我们如何对待。（4 分）
（4）①在日常学习和生活中，从点滴小事做起，如主动帮助同学解决学习难题、积极参与社区志愿服务等。②努力学习，提升自身素质和能力，为将来在工作岗位上更好地奉献社会奠定基础。③培养责任意识和担当精神，将个人的命运与社会、国家的发展紧密相连，在奉献社会中实现人生价值。（答出一点即可，2 分）

展开更多......

收起↑