资源简介

(共54张PPT)
Unit 1
How tall are you
PA Let's learn
人教PEP 六年级下册
授课人：***
时间：XX.XX.XX
Knowlegde can change your fate and English can accomplish your future.
人教pep六年级下册
行业PPT模板http://www./hangye/
核
心
素
养
目
标
能听，说，读，写词汇 taller, shorter, younger, older, longer, shorter和句型How tall are you How old are you 问答身高年龄。
学习能力
语言知识
能熟练运用所学词汇和句型How tall are you How old are you 问答身高年龄， 并能用A + be +比较级 + than + B对身高年龄等进行比较等。
思维能力
进一步了解英语的语言表达，能运用所学词汇和句型谈论问答日常活动的时间，能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。
文化品格
通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。
Step 1
Lead in
Let’s learn
Look and say 说出反义词
fat
thin
Lead in
The girl is _____.
fat
thin
The boy is _____.
Look and say 说出反义词
big
small
Lead in
The grape is _____.
big
small
The orange is _____.
Look and say 说出反义词
young
old
Lead in
The grandpa is _____.
young
old
The baby is _____.
Look and say 说出反义词
short
long
Lead in
That one is _____.
short
long
This one is _____.
Step 2
Presentation
Let’s learn
The new term begins.What are they talking about
Presentation
How tall are you
I'm 1.61 metres.
Oh! I'm taller.
数字依次读出，小数点读做point
(名词)米
metre
【复数】 metres
【美式英语】 meter
【拓展】 mm(millimetre)毫米　cm(centimetre)厘米　
dm(decimetre)分米km(kilometre)千米　
mile英里　foot英尺
【例句】 I am 1.5 metres tall.
我身高1.5米。
metre
tall
Who is taller
taller
崔老师优质课件
崔老师优质课件
崔老师优质课件
崔老师优质课件
崔老师
（tall的比较级）
更高的
Presentation
(形容词tall的比较级)
更高的
taller
【原级】 tall高的
【单词巧记】 tall(高的) + -er = taller(更高的)
【例句】 This boy is taller than that girl.
这个男孩儿比那个女孩儿高。
【反义词】 shorter更矮的
taller
short
Who is shorter
shorter
（short的比较级）
更矮的
Presentation
(形容词short的比较级)更矮的;更短的
【原级】 short矮的;短的
【单词巧记】 short(矮的;短的) + -er = shorter
(更矮的;更短的)
【例句】 I am shorter than my brother.
我比我哥哥矮。
shorter
shorter
taller
shorter
互为反义词
形容词的比较级:一般是在原级后面加er, 表示:“更加...”
Presentation
崔老师优质课件
How tall are you
I'm 1.61 metres.
Oh! I'm taller.
You're older than me, too.
Presentation
old
older
Who is older
I'm 82 years old.
I'm 95 years old.
（old的比较级）更年长的
Presentation
(形容词old的比较级)
更年长的
【原级】 old年长的
【单词巧记】 old(年长的) + -er = older(更年长的)
【例句】 The woman is older than the girl.
那位妇女比那个女孩儿年龄大。
【反义词】 younger更年轻的
older
older
young
younger
Who is younger
I'm 25 years old.
I'm 22 years old.
（young的比较级）更年轻的
Presentation
(形容词young的比较级)更年轻的
【原级】 young年轻的
【单词巧记】 young(年轻的) + -er = younger(更年轻的)
【例句】 Li Ming is younger than Danny.
李明比丹尼小。
【反义词】 older更年长的
younger
younger
older
younger
互为反义词
形容词的比较级:一般是在原级后面加er, 表示:“更加...”
Presentation
Sarah is ___________ Miss White.
younger than
Miss White is _________ Sarah.
older than
Zhang Peng is ... John.
John is ... Zhang Peng.
long
longer
Whose tail is longer
My tail is long.
My tail is longer.
（long的比较级）更长的
Presentation
(形容词long的比较级)
更长的
【原级】 long长的
【单词巧记】 long(长的) + -er = longer(更长的)
【例句】 The monkey’s tail is longer than the rabbit’s.
猴子的尾巴比兔子的尾巴长。
【反义词】 shorter更短的
longer
longer
short
shorter
Whose hair is shorter
My hair is short.
My hair is shorter.
（short的比较级）更短的
Presentation
longer
shorter
互为反义词
Chen Jie’s dress is ...than...
Amy’s skirt is ...than...
Presentation
older
younger
taller
shorter
longer
than
how tall
shorter
tall
taller
short
shorter
old
older
young
younger
long
longer
原级
比较级
What can you find？
形容词比较级规则变化
一般情况在词尾加er。例如：tall—taller
Presentation
崔老师优质课件
________are you
How tall
I'm _____ metres.
1.61
Oh! I'm ______.
taller
You're __________, too.
older than me
Presentation
崔老师优质课件
Pair work
Make a new dialogue.
创编新对话
Presentation
Step 3
Practice
Let’s learn
崔老师优质课件
Make sentences.
A is ______ than B.
Practice
Listen and spell.
听音拼出单词
1
2
3
4
longer
shorter
older
younger
5
taller
Practice
Look and say 看图造句
A:1.65m B:1.62m
A is ______than B./B is_______than A
shorter
taller
Practice
Look and say 看图造句
A B
A is ______than B./B is_______than A
shorter
longer
Practice
Look and say 看图造句
A:6 years old B:12 years old
A is ______than B./B is_______than A
older
younger
Practice
Look and say 看图造句
____ is ______ than ____.
11 years old 12 years old 11 years old 22 years old
older
younger
shorter
taller
Practice
Do a survey.
age
年龄
How old are you
height
高度
How tall are you
Practice
How old ... 问年龄
How tall... 问身高
年龄
12
1.64m
Wu Binbin
Wu Binbin is taller than John, but Zhang Peng is taller than Wu Binbin.
Practice
恰恰相反
恰恰相反
1. 教师说出一个单词，学生说出它的反义词。
如：教师说taller，学生说shorter
2. 学生分两组， 轮流对抗
Name Age Height
____ is older/younger than ______. ____ is taller/shorter than ______.
A: How old are you
B: I'm_______years old.
A: How tall are you
B: I'm______metres.
Practice
Step 4
Summary
Let’s learn
词汇： 单词
（拼写， 意思， ）
句型 ...
...
Think and say
Summary
Summary
学习词汇：taller, shorter, younger, older, longer；
学习句型：询问身高：How tall are you
回答：I'm 1.64 metres.
I am taller than you.
You are older than me.
1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。
2. 抄写本节课5个单词或词组,每个一行。
3. 写出家里人的基本信息并进行比较，写出3句话。
4. 完成配套练习
Homework
Everyone is different.
Please respect each other.
Thank you!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】
Unit 1 How tall are you PA Let's learn同步练习
口语训练
观察图片， 参考所给句型进行介绍。
A + be +比较级 + than + B
Sarah is younger than Miss White.
Miss White is older than Sarah.
调查活动， 调查3个人的年龄和身高， 做好登记并进行汇报。
How old are you
I’m ...years old.
How tall are you
I’m ...metres.
Report: ... is older than ... ... is taller than ...
笔试训练
写出对应的单词。
long(比较级)___________ 2. old (比较级）_______
taller (反义词）__________ 4. metre (复数）_______
5. 多高(英语）__________ 6. than(中文）__________
选择题.
(　　) 1. John is _____ than Mike.
short B. younger C. tall
(　　)2. You’re taller than _____.
A.my B. I C. me
(　　)3. -____are you -I'm 8 years old.
A.How B. How old C. How tall
(　　)4. -____tall are you
How B. How old C. How tall
(　　)5. I’m shorter______you.
A. than B. then C. to
按要求完成句子。
is, taller, who, you, than, ( ) 连词成句
______________________________________
My hair is longer than yours.（同义句）
______________________________________
Yao Ming is 2.26 metres.（就划线部分提问）
______________________________________
Amy的尺子比我的短。（翻译句子）
______________________________________
读对话， 判断正误。
Amy: Hello, Sam. How old are you
Sam: I am 11 years old.How old are you
Amy: I am 13 years old. I’m older.
Sam: Yes, you are older than me. How tall are you
Amy: I am 1.51 metres. What about you
Sam: I am 1.54 metres.
Amy: Oh, You’re taller than me.
(　　)1. Sam is younger than Amy.
(　　)2. Amy is eleven years old.
(　　)3. Amy is shorter than Sam.
(　　)4. Sam is 1.51 metres.
参考答案
1. longer 2. older 3. shorter 4. metres 5. how tall 6. 比
BCBAA
Who is taller than you
Your hair is shorter than mine.
How tall is Yao Ming
Amy’s ruler is longer than mine.
√×√×
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
人教PEP六年级下册Unit 1 How tall are you
单元整体设计
新课标 第一部分 单元教学设计总思路
学情分析
本本单元是人教版英语(三年级起点)六年级下册第一单元，本单元学习的主题是“How tall are you”。 本课时的教学重难点在于让学生学会用英语的比较级，并能熟练的将其运用于实际生活中，询问身边的人或者事物的年龄、身高、重量以及长度并用比较级的句型来回答。 本课时的主要语言项目是用英语表述自己的身高和体重，通过A部分五个英语词汇的掌握，把新授词汇融入到新句型当中。教材在Let's do部分设计了三位学生的身高比较，让学生通过做动作或实际比较可以很快理解并熟练掌握这些相关内容，达到能实际运用的目的。 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。习本单元知识,加强与他人的了解与沟通，学会比较身高、体重等特征。
二、单元整体设计思路
围绕单元主题，深挖各课时话题。本单元要学习的核心词汇younger, older, shorter, longer,taller , smaller, bigger, heavier, stronger , thinner等 。在单元主题意义的引领下，以“How tall are you” 为主题，教师要注意设计生活化,充分利用教材已经设定的情境开展活动,帮助学生在合作学习中和任务型学习中正确表达所学句型。语篇核心词汇核心句型学习内容学习时长学习目标A learnyounger, older, shorter, longer, taller ,-How tall are you -How old are you A + be +比较级 + than + B 学习形容词的比较级， 问答身高年龄并进行比较的句型1课时学习核心词汇的音形义， 会用所学词汇和句型问答身高年龄并进行比较A talktallest, hall, metre, than, dinosaur, both ，1. This dinosaur is the tallest in this hall. 2. It's taller than both of us together.3. How tall are you 在情境中， 学会谈论身高年龄并做比较1课时理解对话，在语境中运用所学词汇和句型， B learnstronger, bigger, smaller, thinner, heavier-How heavy are you A + be +比较级 + than + B在情境中， 学会谈论体重并做比较1课时学习核心词汇的音形义， 会用所学词汇和句型谈论体重并做比较等B talkkilogramHow heavy are you What size are your shoes 谈论体重， 鞋码等并作出比较1课时理解对话，在语境中运用所学词汇和句型。B Read and writecountryside， lower， shadow, smarter, becomeget+ 比较级 +and+ 比较级读课文，会根据课文选出正确答案，补全对话， 完成听力任务 。 1课时能够根据课文选出正确答案，补全对话，学习听力题型和听力技巧等
三、单元整体学习目标
1、通过第一单元的学习，学生能对身体或事物的高矮、大小、重轻、长短进行描述和问答。
2、四会（听、说、读、写）掌握的单词有：taller, shorter, older, younger, stronger, thinner, bigger, smaller, longer, heavier等。四会掌握的句子有：How tall are you I’m 164 cm tall. You’re shorter than me. You’re 4cm taller than me. How heavy are you I’m 48kg. I’m thinner than you, and shorter.
3、能够运用计量单位kg和m，能根据所给的数据，运用比较词than进行事物或身体的比较或描述。
新课标 第二部分 分课时教学设计【第 1 课时】
语篇研读（附图）
本节课是词汇篇， 主要学习5个形容词比较级， 根据图片， 音频， 书写等让学生从听觉、视觉直观感知本节课的核心词汇和句型， How tall are you How old are you 等询问身高年龄，A + be +比较级 + than + B对身高年龄等进行比较等等相关问答。再通过Do a survey，调查小组成员的年龄和身高， 并在汇报中作出比较， 一起巩固句型和词汇 ，更利于学生理解，加强与他人的了解与沟通，学会比较身高、年龄等特征。
教学过程
核心素养教学目标 学习能力目标： 能在音频和图片语境的帮助下， 学习核心词汇taller, shorter, younger, older, longer, shorter。初步学习形容词比较级单词和比较级的一般变化规则第一条： 直接在原级后面加“er”能在教师引导下，运用句子How tall are you How old are you 等询问身高年龄，A + be +比较级 + than + B对身高年龄等进行比较等等相关问答等语言知识目标:能在图片和文本语境的帮助下，熟练运用本单元的核心单词和句型， 能正确运用所学词汇和句型询问身高体重等相关问答， 大胆说英语。思维能力目标： 能在教师引导下，能够运用所学句型询问身高体等相关问答，能通过survey and report部分在情景中巩固所学词汇文化品格目标：通过游戏和小组合作等活动，学会与他人合作学习的能力了解英语的语言表达，体会不同的语言魅力，促进心智发展。激发学生对语音、拼写的兴趣，从而喜欢学英语。
重点 能听、说、认读taller、longer、older、younger 、shorter单词，发音准确。
难点 能读准than并能运用比较级的句型；能熟练运用How tall are you How old are you 等询问身高年龄等相关问答.
教学环节 教师活动 设计意图
Warm-up 播放tall and short song. 由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice Lead in!呈现图片Look and say 说出反义词Presentation：The new term begins.What are they talking about Presentation：展示对话， 引出句型，讲解单词metre， 身高的表达：数字依次读出，小数点读做point Presentation： 展示图片，呈现单词taller，shorter， 讲解单词发音， 书写，通过图片， 音频， 巧记等巩固单词。注意：两者互为反义词。讲解比较级：形容词的比较级:一般是在原级后面加er, 表示:“更加...”类似方法学习其他单词younger, older, longer, shorter通过图片， 音频， 句子补充， 相关知识等帮助学生记忆单词等Game time：打地鼠，快速说出单词 。 Presentation：讲解比较级：形容词的比较级:一般是在原级后面加er, 表示:“更加...”Let’s learn：播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调Practice：听音频补全learn部分句子。巩固句型。 1. Make a new dialogue. 2. Make sentences. A + be +比较级 + than + BPractice：Listen and spell.听音拼出单词Survey and report：播放配套动画， 学生跟读模仿， 熟悉对话， Do a survey先展示表格， 观察表格， 我们需要填写那些内容呢？ 讲解单词age， height等， Presentation：呈现其中一个对话， 讲解How old ... 问年龄;How tall... 问身高及其回答， 熟悉对话模式, 呈现调查表， 讲解单词， 示范做好登记Practice：调查对方的年龄和身高，并做好登记， 完成表格。Make a report!呈现表格， 根据调查结果进行比较并作出汇报。Game time： 恰恰相反: I can say：要点回顾： 鼓励学生大胆说说自己今天所学， 学习要点是什么， 学生在回顾中加深记忆， 巩固所学。 话题导入Free talk课文导入展示生词， 学习单词音形义句型展示， 运用句型，跟读模仿小组合作游戏操练调动学生的参与感，难度不大，教师观察学生的参与度更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型学习chant， 巩固单词和句型通过游戏巩固句型
Summary and Homework Summary学习词汇：taller, shorter, younger, older, longer；学习句型：询问身高：How tall are you 回答：I'm 1.64 metres. I am taller than you.You are older than me.Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词和句子。 2. 抄写本节课5个单词或词组,每个一行。3. 写出家里人的基本信息并进行比较，写出3句话。4. 完成配套练习 课堂总结对学习成果的巩固。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑