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主干构建 模块融合
单元大概念：运用唯物辩证法提高辩证思维和创新思维能力 1.唯物辩证法与辩证思维： (1)中国特色社会主义：中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来；马克思主义的中国化时代化、党的自我革命。 (2)经济与社会：我国的基本经济制度。 (3)政治与法治：我国的政治制度；全面从严治党。 2.创新思维： (1)经济与社会：创新是第一动力；推动高质量发展。 (2)哲学与文化：推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；发展中国特色社会主义文化。
答题要语
1．联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物。可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
2．联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
3．整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法。同时要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
4．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，要坚信前途是光明的，同时准备走曲折的路。
5．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变。
6．矛盾就是对立统一，要求我们坚持用对立统一的观点看问题。
7．矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。
8．主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。
9．分析是综合的基础，综合是分析的先导。要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。
10．遵循质量互变规律，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。坚持适度原则。
11．辩证的否定观要求我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切。
12．认识发展要经历从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的历程。
13．要善于联想，发挥迁移和想象的作用。
14．坚持发散思维与聚合思维相结合。发散思维的方法有检核表法、信息交合法和头脑风暴法等。聚合思维需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。
15．恰当运用逆向思维的方法，对事物的原理、构成要素、功能结构作反向思考，发挥思维正逆互补的作用。
16．利用超前思维对事物的发展趋势作出预测，矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究方法是超前思维常用的方法。
时政术语
1．必须坚持系统观念。把握好全局和局部的关系，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。
2．必须坚持守正创新。紧跟时代步伐，顺应实践发展，以满腔热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度。
3．必须坚持问题导向。我们要增强问题意识，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
课时1　唯物辩证法的总特征
考情分析
高频考点 三年考题 备考建议
联系的普遍性、客观性、多样性 2024·山东高考，11；2024·甘肃高考，9 2023·广东高考，13；2023·山东高考，9 2022·北京高考，6；2022·辽宁高考，10 2022·湖南高考，19；2022·广东高考，12、15 1.本课时常考考点有：联系的普遍性、客观性和多样性、整体和部分的辩证关系、发展的实质、趋势和道路、质量互变规律等。 2.考查形式：选择题和主观题均有考查，选择题多以体现类和措施类，考查对基本原理和方法论的理解。 3.2025备考，应关注：国家科技创新成果和高质量发展等热点，学会运用联系观和发展观的哲学原理和方法论。
整体与部分、系统优化方法 2024·北京高考，4；2024·黑吉辽高考，19(2) 2023·北京高考，2；2023·江苏高考，20(1) 2023·天津高考，15；2022·海南高考，13 2022·山东高考，19(2)
发展的普遍性和实质、发展的趋势和状态 2024·黑吉辽高考，10；2023·江苏高考，14 2023·湖南高考，9；2023·广东高考，11 2022·北京高考，4；2022·湖南高考，14
质量互变规律 2024·北京高考，5；2024·山东高考，13 2023·重庆高考，13
核心考点一　唯物辩证法的联系观
典例1　(2023·广东高考·联系的客观性)中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明(　　)
①人的活动方式体现了人的世界观
②美的源泉存在于人的经验感受之中
③通过实践活动可以建立事物的新联系
④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
典例2　(2024·山东高考·联系的多样性、认识过程)1979年，互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国，对固滩、消浪起到一定作用。然而，互花米草繁殖力强，抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间；根系发达，将底栖生物困死其中。鸟儿因无处觅食而飞走。2022年，我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治，说明(　　)
①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势
②把握事物联系的多样性才能正确认识事物
③认识受客观过程的发展及其表现程度的限制
④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
典例3　(2024·北京高考·联系、系统优化)每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法(　　)
①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性
②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境
③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念
④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
典例4　(2024·黑吉辽高考)阅读材料，完成下列要求。
文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。
结合材料，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。
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1．联系的特点
原理内容 方法论要求
联系的普遍性 联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体 要用联系的观点看问题
联系的客观性 联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性 ②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
联系的多样性 联系是多种多样的 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移
提醒　(1)一切事物都处于普遍联系之中≠任何事物之间都有联系。
(2)人为事物的联系也是客观的、不以人的意志为转移的。
(3)人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，而不是根据自身发展需要建立新的联系。
2．用联系的观点看问题
(1)整体与部分的辩证关系
强调整体 原理 整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分
方法论 要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果
强调部分 原理 整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能
方法论 要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
(2)系统优化的方法
原理 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向
方法论 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标
提醒　整体功能与部分功能的关系有三种情形：
①整体具有部分根本没有的功能。当各部分按照有序性构成有机整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。
②当各部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能会大于各个部分功能之和。
③当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。
[澄清微点]
1．(2024·甘肃高考，9①)事物之间能够创造主观联系。
纠正：_______________________________________________________________________
2．(2022·山东高考，8②)联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系。
纠正：_______________________________________________________________________
3．(2021·全国甲卷，23④)社会历史中的事物的联系是人有意识地建构的。
纠正：_______________________________________________________________________
4．(2024·浙江6月选考，14①)春雪始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系。
纠正：_______________________________________________________________________
5．(2022·海南高考，13①)海南整体发展服务于各区域高质量发展。
纠正：_______________________________________________________________________
考法一　依托具体的情境，运用联系的普遍性、客观性、多样性分析实际问题
1．香港与内地恢复全面通关后，北上消费在香港成为潮流。消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施为港人北上提供了更多可能。如今，港澳居民北上融入粤港澳大湾区“一小时生活圈”以及更广大的内地，正成为一种新风尚，并催生出跨城消费、经贸往来、生活方式等领域的诸多新业态。由此可见(　　)
A．把握联系多样性，对于正确认识事物具有重要意义
B．在固有的联系上建立新的联系，能推动事物的发展
C．价值观影响人们改造世界的活动和人们的行为选择
D．实践生成社会生活的全部领域，推动着社会的发展
区分联系的特点
联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。
考法二　结合我国经济社会发展中的热点问题，考查整体与部分的辩证关系
2．2024年3月1日零时，横琴粤澳深度合作区迎来历史性时刻——正式实施分线管理封关运行。2009年，中共中央、国务院决定开发横琴。经过十几年的发展，克服各种不利因素后，横琴合作区封关运行，为澳门融入国家发展大局奠定更好的基础。这体现了(　　)
①关键部分居于主导地位，要重视部分的作用
②要树立全局性观念，实现整体发展的最优目标
③量变必然引起质变，要通过量的积累为质变创造条件
④发展道路是曲折的，要勇敢面对困难且坚信前途光明
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
如何判断试题中的整体与部分的关系
(1)材料突出整体和部分相互促进，一般考查整体和部分的辩证关系。
(2)材料突出单一因素的变化对整体的促进乃至决定作用，或个体共同努力促进整体发展，一般考查部分对整体的作用。
(3)材料突出个体发展依赖整体的发展，一般考查整体对部分的作用。
考法三　以漫画等为载体，考查系统优化方法
3．漫画的教育意义在于提醒人们(　　)
①立足关键，使整体功能得到最大限度发挥
②统筹全局，学会运用综合的思维方法
③量的积累为实现事物的质变创造条件
④正确发挥主观能动性方能取得最优解
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
核心考点二　唯物辩证法的发展观
典例1　(2023·湖南高考·发展的普遍性和实质)三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”，成就中国力量。这表明(　　)
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
典例2　(2022·湖南高考·发展的趋势和道路)人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信心、激流勇进。这表明(　　)
①发展的前途是光明的，要敢于超越事物发展的规律
②面对挫折与考验，我们要懂得冷静思考、量力而行
③设想世界历史会一帆风顺，是不辩证的、不科学的
④我们要树牢底线思维，勇敢面对前进道路上的挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
典例3　(2024·黑吉辽高考·发展的观点)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知，漫画描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是(　　)
①只看到事物的量变，没看到事物的质变
②只看到事物的表象，没看到事物的本质
③只看到事物的实在性，没看到其生成性
④只看到事物变化的外因，没看到其内因
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
典例4　(2023·重庆高考·遵循质量互变规律)1956年，科学家首次提出“用机器模拟人工智能”。经过几年的发展，人工智能局部智能水平上超越人类，但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统。人工智能局部智能水平上超越人类，对此说法正确的是(　　)
A．说明意识的反复性决定了实践的曲折性
B．体现了认识与实践之间的矛盾关系的彻底消失
C．说明人工智能的发展是连续性与间断性的统一
D．体现了从感性具体到思维具体，思维具体再到思维抽象
1．唯物辩证法的发展观
原理内容 方法论
发展的普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，发展具有普遍性 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题
发展的实质 事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
发展的途径 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一 既要看到前途是光明的，对未来充满信心；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
发展的状态 量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路。事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变 重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；坚持适度原则
发展的环节 辩证否定是自己否定自己，自己发展自己，实质是“扬弃”，辩证的否定是联系和发展的环节 要坚持辩证的否定，树立创新意识
发展的原因 矛盾是事物发展的源泉和动力，内因是事物变化发展的根本原因，外因是事物变化发展的必要条件 坚持矛盾分析法，坚持内外因相结合
前挂后联　联系、发展、矛盾、辩证否定之间的关系
2．理解质量互变
(1)内容
①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
②渐进性与飞跃性、连续性与间断性相互包含。渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性。
(2)要求
遵循质量互变规律 要以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
坚持适度原则 ①把握好“分寸”，不犯极端化错误(得当) ②积极推动事物发展到最佳状态，“得中”而处之，把持有度，合适且正好，反对折中主义(得中) ③要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物的质变(促变)
[澄清微点]
1．(2024·广东高考，11①)新事物战胜旧事物必须保留旧因素。
纠正：_______________________________________________________________________
2．(2024·山东高考，11①)从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势。
纠正：_______________________________________________________________________
3．(2024·安徽高考，8④)在曲折中前进是事物发展的状态。
纠正：_______________________________________________________________________
4．(2024·湖南高考，8③)辩证否定的实质是扬弃，“会做”是对“肯做”的否定。
纠正：_______________________________________________________________________
5．(2023·广东高考，12③)事物的发展是间断性和飞跃性的统一。
纠正：_______________________________________________________________________
考法一　结合我国经济发展形势，考查事物的发展是前进性与曲折性的统一
1．当前，我国经济恢复处在关键阶段，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变，我们所面临的是前进中的问题、发展中的烦恼，要增强信心和底气。2024年要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破。这启示我们(　　)
①任何事物都包含优势劣势，我们要一分为二看问题
②在辩证否定中不断肯定新的事物和否定旧的事物
③事物发展的前途是光明的，我们要对未来充满信心
④坚持辩证思维，先立后破，注重发展的可持续性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
考法二　运用引言等形式，考查量变与质变
2．“你所看到的惊艳，都曾被平庸历练。”下列选项与其蕴含的哲理相近的是(　　)
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王
②勿以恶小而为之，勿以善小而不为
③生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花
④祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
关于量变质变关系应注意的几个问题
(1)量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。
(2)发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。
(3)量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。
(4)认为“先有量变，后有质变”的观点是错误的。在事物的发展过程中，量变和质变是相互渗透的。量变中有质变，质变中又包含新的量变，量变和质变并不是截然分开的。
(5)构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。
考法三　结合人工智能的两面性，考查坚持适度原则
3．最近，利用人工智能技术生成虚拟人物的现象引起关注。通过收集照片、语音等资料，该技术能生成已故亲人的影像，为部分家庭提供情感寄托。但是也可能侵犯个人隐私和肖像权，带来一些社会风险。只有在发展和规范之间找到平衡点，才能引导人工智能应用朝着向上向善的方向发展。这启示我们(　　)
①应把握人工智能发展过程中的关键矛盾，补齐制约其发展的短板
②要坚持“得中”而处之的思维，把握好人工智能发展的“分寸”
③应把握好人工智能发展过程中的多样化联系，引导其向善发展
④人工智能发展过程中的曲折并不影响其前进的脚步，要坚定信心
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案精析
核心考点一
典题精研
典例1　B　[认识的源泉是实践，而不是存在于人的经验感受之中，②说法错误。价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪个更有价值，④说法错误。故本题选B。]
典例2　C　[材料没有体现从量变到质变，而且前进的上升的质变才是发展，①说法错误。真理往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能获得，④错误。]
典例3　B　[应该从客观实际出发，而不是从其主体性出发，②错误。这一做法建立了人为事物的联系，而不是自在事物的联系，③错误。故本题选B。]
典例4　(1)整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。冰上龙舟赛要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合，形成一个整体。需要发挥社会主义的集体主义价值观强大的内聚力、向心力和感召力，发挥整体的最大功能，才能赢得比赛。
(2)要树立全局观念，立足整体，把各个部分、要素联系起来进行考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观，有利于传承与弘扬“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，发挥社会主义的集体主义价值观的感召力，有利于提高中华优秀传统文化的影响力，增强文化自信。
澄清微点
1．×。联系具有客观性，不以人的意志为转移。
2．×。任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系，而不是任何事物之间都存在着必然的联系。
3．×。联系具有客观性，社会历史中的事物的联系是客观的，不以人的意志为转移。
4．×。该联系属于人为事物的联系。
5．×。部分要服从和服务于整体，各区域协调发展要服务于海南整体发展。
命题猜想
1．B　[材料强调人们在固有的联系上建立新的联系，推动了社会的发展，不是强调把握联系多样性对于正确认识事物的意义，A不符合题意。材料未涉及价值观的导向作用，C不符合题意。材料不强调实践的地位和作用，D不符合题意。]
2．C　[应是整体居于主导地位，①错误。量变不一定引起质变，量变只有达到一定程度才会引起质变，③说法错误。]
3．D　[应该是立足整体，而不是立足关键，①错误。漫画中的人用另寻石头来平衡担子两边的重量，看似是好办法，实际愚蠢，启示我们要针对客观实际，统筹全局，运用综合的思维方法寻求解决问题的最优解，故②④符合题意。漫画没有涉及量变和质变的关系，③不符合题意。]
核心考点二
典题精研
典例1　C　[量变达到一定程度才能引起质变，①错误。湖南“时间”到中国力量，是个性到共性的转化，④错误。故本题选C。]
典例2　D　[规律是客观的，是不以人的意志为转移的，我们要尊重客观规律，按客观规律办事，不能超越规律，故①错误。面对困难和挫折时我们要勇于挑战，坚定信心，尽力而为，战胜困难，而不是量力而行，故②错误。]
典例3　C　[漫画中兔子在领奖台用放大镜找自己二等奖和乌龟一等奖的差距，兔子在此所犯的错误是只看到了事物的质变，没看到事物的量变，①排除。材料主要是强调现象与本质、量变与质变的关系，与事物变化的内外因无关，④排除。故本题选C。]
典例4　C　[实践的曲折性决定了意识的反复性，A错误。认识与实践之间的矛盾关系是客观的，不会消失，B错误。从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，D错误。]
澄清微点
1．×。新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素，而不是“必须保留旧因素”。
2．×。前进的上升的质变才是发展。
3．×。事物发展的状态是量变与质变的统一。
4．×。我们要把“会做”和“肯做”结合起来，“会做”不是对“肯做”的否定。
5．×。事物的发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一。
命题猜想
1．D　[任何事物都包含对立统一的两个方面，不能将对立统一的两个方面简单归结为“优势劣势”，①错误。辩证否定的实质是扬弃，并不是对旧事物的全盘否定，②错误。]
2．C　[材料强调的是坚持量的积累。①体现的是抓住时机，促成事物的质变；③说明的是具体问题具体分析的观点，都与题意不符。]
3．C　[材料强调的是坚持适度原则，不涉及主次矛盾，①排除。在发展和规范之间找到平衡点，符合适度原则，②正确。人工智能有两面性，要科学把握多样化联系，③正确。曲折在一定程度上会影响前进的脚步，④错误。](共64张PPT)
唯物辩证法与辨证思维、创新思维
大单元十一
单元概览 主干构建
单元大概念：运用唯物辩证法提高辩证思维和创新思维能力
1.唯物辩证法与辩证思维：
(1)中国特色社会主义：中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来；马克思主义的中国化时代化、党的自我革命。
(2)经济与社会：我国的基本经济制度。
(3)政治与法治：我国的政治制度；全面从严治党。
2.创新思维：
(1)经济与社会：创新是第一动力；推动高质量发展。
(2)哲学与文化：推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展；发展中国特色社会主义文化。
单元概览 模块融合
1.联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物。可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
2.联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
3.整体与部分的辩证关系要求我们树立全局观念，掌握系统优化的方法。同时要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
4.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，要坚信前途是光明的，同时准备走曲折的路。
5.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变。
6.矛盾就是对立统一，要求我们坚持用对立统一的观点看问题。
7.矛盾的特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。
8.主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。
答题要语
9.分析是综合的基础，综合是分析的先导。要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。
10.遵循质量互变规律，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。坚持适度原则。
11.辩证的否定观要求我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切。
12.认识发展要经历从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的历程。
13.要善于联想，发挥迁移和想象的作用。
14.坚持发散思维与聚合思维相结合。发散思维的方法有检核表法、信息交合法和头脑风暴法等。聚合思维需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。
15.恰当运用逆向思维的方法，对事物的原理、构成要素、功能结构作反向思考，发挥思维正逆互补的作用。
16.利用超前思维对事物的发展趋势作出预测，矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究方法是超前思维常用的方法。
答题要语
1.必须坚持系统观念。把握好全局和局部的关系，为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。
2.必须坚持守正创新。紧跟时代步伐，顺应实践发展，以满腔热忱对待一切新生事物，不断拓展认识的广度和深度。
3.必须坚持问题导向。我们要增强问题意识，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
时政术语
课时1
唯物辩证法的总特征
考情分析
高频考点 三年考题 备考建议
联系的普遍性、客观性、多样性 2024·山东高考，11；2024·甘肃高考，9 2023·广东高考，13；2023·山东高考，9 2022·北京高考，6；2022·辽宁高考，10 2022·湖南高考，19；2022·广东高考，12、15 1.本课时常考考点有：联系的普遍性、客观性和多样性、整体和部分的辩证关系、发展的实质、趋势和道路、质量互变规律等。
2.考查形式：选择题和主观题均有考查，选择题多以体现类和措施类，考查对基本原理和方法论的理解。
3.2025备考，应关注：国家科技创新成果和高质量发展等热点，学会运用联系观和发展观的哲学原理和方法论。
整体与部分、系统优化方法 2024·北京高考，4；2024·黑吉辽高考，19(2) 2023·北京高考，2；2023·江苏高考，20(1) 2023·天津高考，15；2022·海南高考，13 2022·山东高考，19(2)
发展的普遍性和实质、发展的趋势和状态 2024·黑吉辽高考，10；2023·江苏高考，14 2023·湖南高考，9；2023·广东高考，11 2022·北京高考，4；2022·湖南高考，14
质量互变规律 2024·北京高考，5；2024·山东高考，13 2023·重庆高考，13
核心考点一　唯物辩证法的联系观
核心考点二　唯物辩证法的发展观
内容索引
唯物辩证法的联系观
核心考点一
典例1　(2023·广东高考·联系的客观性)中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会用巧妙的手法虔诚地髹涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明
①人的活动方式体现了人的世界观
②美的源泉存在于人的经验感受之中
③通过实践活动可以建立事物的新联系
④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
典题精研
认识的源泉是实践，而不是存在于人的经验感受之中，②说法错误。
价值是一事物具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪个更有价值，④说法错误。故本题选B。
典例2　(2024·山东高考·联系的多样性、认识过程)1979年，互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国，对固滩、消浪起到一定作用。然而，互花米草繁殖力强，抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间；根系发达，将底栖生物困死其中。鸟儿因无处觅食而飞走。2022年，我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治，说明
①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势
②把握事物联系的多样性才能正确认识事物
③认识受客观过程的发展及其表现程度的限制
④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
材料没有体现从量变到质变，而且前进的上升的质变才是发展，①说法错误。
真理往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能获得，④错误。
典例3　(2024·北京高考·联系、系统优化)每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法
①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性
②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境
③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念
④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
应该从客观实际出发，而不是从其主体性出发，②错误。
这一做法建立了人为事物的联系，而不是自在事物的联系，③错误。故本题选B。
典例4　(2024·黑吉辽高考)阅读材料，完成下列要求。
文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。
作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。
结合材料，运用整体与部分关系原理，阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。
答案　(1)整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。冰上龙舟赛要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合，形成一个整体。需要发挥社会主义的集体主义价值观强大的内聚力、向心力和感召力，发挥整体的最大功能，才能赢得比赛。
(2)要树立全局观念，立足整体，把各个部分、要素联系起来进行考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观，有利于传承与弘扬“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，发挥社会主义的集体主义价值观的感召力，有利于提高中华优秀传统文化的影响力，增强文化自信。
1.联系的特点
核心整合
原理内容 方法论要求
联系的普遍性 联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体 要用联系的观点看问题
联系的客观性 联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系
联系的多样性 联系是多种多样的 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移
(1)一切事物都处于普遍联系之中≠任何事物之间都有联系。
(2)人为事物的联系也是客观的、不以人的意志为转移的。
(3)人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系，而不是根据自身发展需要建立新的联系。
提醒
2.用联系的观点看问题
(1)整体与部分的辩证关系
强调整体 原理 整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分
方法论 要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果
强调部分 原理 整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能
方法论 要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
(2)系统优化的方法
原理 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向
方法论 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物。要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标
整体功能与部分功能的关系有三种情形：
①整体具有部分根本没有的功能。当各部分按照有序性构成有机整体时，就会产生部分所没有的新的整体功能。
②当各部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能会大于各个部分功能之和。
③当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分功能之和。
提醒
1.(2024·甘肃高考，9①)事物之间能够创造主观联系。
纠正　×。
联系具有客观性，不以人的意志为转移。
2.(2022·山东高考，8②)联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系。
纠正　×。
任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系，而不是任何事物之间都存在着必然的联系。
纠正　×。
3.(2021·全国甲卷，23④)社会历史中的事物的联系是人有意识地建构的。
联系具有客观性，社会历史中的事物的联系是客观的，不以人的意志为转移。
纠正　×。
4.(2024·浙江6月选考，14①)春雪始震、蛰虫苏醒与春耕播种的联系属于自在事物的联系。
该联系属于人为事物的联系。
纠正　×。
5.(2022·海南高考，13①)海南整体发展服务于各区域高质量发展。
部分要服从和服务于整体，各区域协调发展要服务于海南整体发展。
考法一　依托具体的情境，运用联系的普遍性、客观性、多样性分析实际问题
1.香港与内地恢复全面通关后，北上消费在香港成为潮流。消费性价比高和选择多元化，持续创新的通关政策、日益完善的交通基础设施为港人北上提供了更多可能。如今，港澳居民北上融入粤港澳大湾区“一小时生活圈”以及更广大的内地，正成为一种新风尚，并催生出跨城消费、经贸往来、生活方式等领域的诸多新业态。由此可见
A.把握联系多样性，对于正确认识事物具有重要意义
B.在固有的联系上建立新的联系，能推动事物的发展
C.价值观影响人们改造世界的活动和人们的行为选择
D.实践生成社会生活的全部领域，推动着社会的发展
√
命题猜想
材料强调人们在固有的联系上建立新的联系，推动了社会的发展，不是强调把握联系多样性对于正确认识事物的意义，A不符合题意。
材料未涉及价值观的导向作用，C不符合题意。
材料不强调实践的地位和作用，D不符合题意。
联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。
方法点拨
区分联系的特点
考法二　结合我国经济社会发展中的热点问题，考查整体与部分的辩证关系
2.2024年3月1日零时，横琴粤澳深度合作区迎来历史性时刻——正式实施分线管理封关运行。2009年，中共中央、国务院决定开发横琴。经过十几年的发展，克服各种不利因素后，横琴合作区封关运行，为澳门融入国家发展大局奠定更好的基础。这体现了
①关键部分居于主导地位，要重视部分的作用
②要树立全局性观念，实现整体发展的最优目标
③量变必然引起质变，要通过量的积累为质变创造条件
④发展道路是曲折的，要勇敢面对困难且坚信前途光明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
应是整体居于主导地位，①错误。
量变不一定引起质变，量变只有达到一定程度才会引起质变，③说法错误。
(1)材料突出整体和部分相互促进，一般考查整体和部分的辩证关系。
(2)材料突出单一因素的变化对整体的促进乃至决定作用，或个体共同努力促进整体发展，一般考查部分对整体的作用。
(3)材料突出个体发展依赖整体的发展，一般考查整体对部分的作用。
方法点拨
如何判断试题中的整体与部分的关系
考法三　以漫画等为载体，考查系统优化方法
3.漫画的教育意义在于提醒人们
①立足关键，使整体功能得到最大限度发挥
②统筹全局，学会运用综合的思维方法
③量的积累为实现事物的质变创造条件
④正确发挥主观能动性方能取得最优解
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
应该是立足整体，而不是立足关键，①错误。
漫画中的人用另寻石头来平衡担子两边的重
量，看似是好办法，实际愚蠢，启示我们要
针对客观实际，统筹全局，运用综合的思维
方法寻求解决问题的最优解，故②④符合题意。
漫画没有涉及量变和质变的关系，③不符合题意。
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唯物辩证法的发展观
核心考点二
典例1　(2023·湖南高考·发展的普遍性和实质)三湘巨变，时光为证。一秒钟，“天河”新一代超级计算机可完成20亿亿次高精度运算。一分钟，“潇湘二号”卫星绕地球百分之一圈。一小时，湖南可下线12台挖掘机。……每一秒，每一分，每一个日夜，构筑湖南“时间”，成就中国力量。这表明
①三湘巨变凸显出量的积累必然引起质变
②三湘巨变蕴含着新事物取代旧事物的趋势
③湖南“时间”反映了世界的永恒变化和发展
④湖南“时间”到中国力量是共性到个性的转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
典题精研
量变达到一定程度才能引起质变，①错误。
湖南“时间”到中国力量，是个性到共性的转化，④错误。故本题选C。
典例2　(2022·湖南高考·发展的趋势和道路)人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信心、激流勇进。这表明
①发展的前途是光明的，要敢于超越事物发展的规律
②面对挫折与考验，我们要懂得冷静思考、量力而行
③设想世界历史会一帆风顺，是不辩证的、不科学的
④我们要树牢底线思维，勇敢面对前进道路上的挑战
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
规律是客观的，是不以人的意志为转移的，我们要尊重客观规律，按客观规律办事，不能超越规律，故①错误。
面对困难和挫折时我们要勇于挑战，坚定信心，尽力而为，战胜困难，而不是量力而行，故②错误。
典例3　(2024·黑吉辽高考·发展的观点)龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知，漫画描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是
①只看到事物的量变，没看到事物的质变
②只看到事物的表象，没看到事物的本质
③只看到事物的实在性，没看到其生成性
④只看到事物变化的外因，没看到其内因
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
√
漫画中兔子在领奖台用放大镜找自己二等奖和乌龟一等奖的差距，兔子在此所犯的错误是只看到了事物的质变，没看到事物的量变，①排除。
材料主要是强调现象与本质、量变与质变的关系，与事物变化的内外因无关，④排除。故本题选C。
典例4　(2023·重庆高考·遵循质量互变规律)1956年，科学家首次提出“用机器模拟人工智能”。经过几年的发展，人工智能局部智能水平上超越人类，但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统。人工智能局部智能水平上超越人类，对此说法正确的是
A.说明意识的反复性决定了实践的曲折性
B.体现了认识与实践之间的矛盾关系的彻底消失
C.说明人工智能的发展是连续性与间断性的统一
D.体现了从感性具体到思维具体，思维具体再到思维抽象
√
实践的曲折性决定了意识的反复性，A错误。
认识与实践之间的矛盾关系是客观的，不会消失，B错误。
从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，D错误。
1.唯物辩证法的发展观
核心整合
原理内容 方法论
发展的普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，发展具有普遍性 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题
发展的实质 事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
发展的途径 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一 既要看到前途是光明的，对未来充满信心；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
原理内容 方法论
发展的状态 量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路。事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变 重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；坚持适度原则
发展的环节 辩证否定是自己否定自己，自己发展自己，实质是“扬弃”，辩证的否定是联系和发展的环节 要坚持辩证的否定，树立创新意识
发展的原因 矛盾是事物发展的源泉和动力，内因是事物变化发展的根本原因，外因是事物变化发展的必要条件 坚持矛盾分析法，坚持内外因相结合
联系、发展、矛盾、辩证否定之间的关系
前挂后联
2.理解质量互变
(1)内容
①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
②渐进性与飞跃性、连续性与间断性相互包含。渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性。
(2)要求
遵循质量互变规律 要以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
坚持适度原则 ①把握好“分寸”，不犯极端化错误(得当)
②积极推动事物发展到最佳状态，“得中”而处之，把持有度，合适且正好，反对折中主义(得中)
③要改变我们不需要的事物的特定的质，就应当积极创造条件，促进事物的质变(促变)
1.(2024·广东高考，11①)新事物战胜旧事物必须保留旧因素。
纠正　×。
新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素，而不是“必须保留旧因素”。
纠正　×。
2.(2024·山东高考，11①)从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势。
前进的上升的质变才是发展。
纠正　×。
3.(2024·安徽高考，8④)在曲折中前进是事物发展的状态。
事物发展的状态是量变与质变的统一。
提示　×。
4.(2024·湖南高考，8③)辩证否定的实质是扬弃，“会做”是对“肯做”的否定。
我们要把“会做”和“肯做”结合起来，“会做”不是对“肯做”的否定。
提示　×。
5.(2023·广东高考，12③)事物的发展是间断性和飞跃性的统一。
事物的发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一。
考法一　结合我国经济发展形势，考查事物的发展是前进性与曲折性的统一
1.当前，我国经济恢复处在关键阶段，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变，我们所面临的是前进中的问题、发展中的烦恼，要增强信心和底气。2024年要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破。这启示我们
①任何事物都包含优势劣势，我们要一分为二看问题
②在辩证否定中不断肯定新的事物和否定旧的事物
③事物发展的前途是光明的，我们要对未来充满信心
④坚持辩证思维，先立后破，注重发展的可持续性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
命题猜想
任何事物都包含对立统一的两个方面，不能将对立统一的两个方面简单归结为“优势劣势”，①错误。
辩证否定的实质是扬弃，并不是对旧事物的全盘否定，②错误。
考法二　运用引言等形式，考查量变与质变
2.“你所看到的惊艳，都曾被平庸历练。”下列选项与其蕴含的哲理相近的是
①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王
②勿以恶小而为之，勿以善小而不为
③生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花
④祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
材料强调的是坚持量的积累。①体现的是抓住时机，促成事物的质变；
③说明的是具体问题具体分析的观点，都与题意不符。
(1)量变说明事物处于相对静止状态，由于构成事物的主要矛盾的主次方面的地位没有发生易位，因此事物暂时保持其根本性质不变。
(2)发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。
(3)量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。
(4)认为“先有量变，后有质变”的观点是错误的。在事物的发展过程中，量变和质变是相互渗透的。量变中有质变，质变中又包含新的量变，量变和质变并不是截然分开的。
(5)构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。
方法点拨
关于量变质变关系应注意的几个问题
考法三　结合人工智能的两面性，考查坚持适度原则
3.最近，利用人工智能技术生成虚拟人物的现象引起关注。通过收集照片、语音等资料，该技术能生成已故亲人的影像，为部分家庭提供情感寄托。但是也可能侵犯个人隐私和肖像权，带来一些社会风险。只有在发展和规范之间找到平衡点，才能引导人工智能应用朝着向上向善的方向发展。这启示我们
①应把握人工智能发展过程中的关键矛盾，补齐制约其发展的短板
②要坚持“得中”而处之的思维，把握好人工智能发展的“分寸”
③应把握好人工智能发展过程中的多样化联系，引导其向善发展
④人工智能发展过程中的曲折并不影响其前进的脚步，要坚定信心
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
材料强调的是坚持适度原则，不涉及主次矛盾，①排除。
在发展和规范之间找到平衡点，符合适度原则，②正确。
人工智能有两面性，要科学把握多样化联系，③正确。
曲折在一定程度上会影响前进的脚步，④错误。
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本课结束
THANKS大单元十一　训练1　唯物辩证法的总特征
一、选择题(每小题3分，共48分)
1．(2024·湖北三模)2024年2月1日，世界首座跨径超600米的拱桥——南丹至天峨下老高速公路天峨龙滩特大桥建成通车，这标志着南天高速全线贯通，它推动了大跨度拱桥设计、施工工艺的跨越式发展，为高速公路、高铁跨越山区、峡谷等区域提供了技术支撑。材料体现(　　)
①联系是普遍的，任何事物都处于联系之中
②人为事物的联系是科学技术的产物，是客观的
③实践促进自在事物的联系和人为事物的联系相互转化
④人们可以发挥主观能动性，创造有利于实践的具体联系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2.(2024·承德模拟预测)下列选项与漫画《春种一行柳，夏收十里风》蕴含的哲理一致的是(　　)
①观今宜鉴古，无古不成今
②当局者迷，旁观者清
③走不以手，缚手不能疾
④于道各努力，千里自同风
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．(2023·安阳三模)贝盛新能源的“渔光互补”项目集光伏发电、渔业养殖于一体，一方面通过在鱼塘上架设太阳能电池板降低水面浮游植物的光合作用，对附近水体进行保护和修复；另一方面通过多样化水产养殖保证经济效益，大幅提升当地养殖户的收入，形成“上可发电、下可养鱼”的循环经济新模式。“渔光互补”项目给我们的启示是(　　)
①要着眼于事物的整体实现整体的最优目标
②把握联系的多样性有利于事物价值的实现
③建立人为事物的联系就能推动事物的发展
④善于根据自身生产生活需要建立新的联系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．(2024·湖南模拟预测)细菌是自然界分布最广、数量最多的一类微生物。日常生活中出现的食品的变质、某些传染病的发生等主要是细菌活动的结果。通过多年研究，中国农业科学家发现，地球土壤中的细菌可以提高月壤模拟物中植物可利用磷的浓度，从而提升月壤肥力，促进植物在月球上生长。这一发现表明(　　)
①细菌在不同的联系中会有不同的特性与功能
②细菌的客观属性是人们建立联系的重要依据
③人类对于细菌的认识随着细菌的发展而发展
④科学的发展坚持渐进性和连续性的有机统一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．(2024·山东模拟预测)被誉为“天下第一剑”的越王勾践剑埋藏了2 300多年，剑格中晶莹剔透的装饰物是人工合成的玻璃。玻璃之所以能够长时间保存，是因为它具有特殊的非晶态结构和稳定的化学性质。在玻璃内部存在着一种被称为硅氧四面体的构造单元，即一个硅原子位于中心，四个氧原子分别连接在四个顶点上，这种牢固的构造单元赋予玻璃耐高温、耐腐蚀、耐氧化和高硬度等特性。这说明(　　)
①联系是普遍的，系统内部结构优化有利于整体功能优化
②联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势
③整体和部分密不可分，整体的功能、状态及其变化会影响部分
④真理是有条件的，真理和谬误在一定条件下能够相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．(2024·临沂二模)习近平总书记在陕西汉中天汉湿地公园考察时指出，汉江及其支流是南水北调中线工程的主要水源汇集区和供给地，保护好这一区域的湿地资源责任重大、意义深远。生态公园建设要顺应自然，加强湿地生态系统的整体性保护和系统性修复，促进生态保护同生产生活相互融合，努力建设环境优美、绿色低碳、宜居宜游的生态城市。这表明(　　)
①整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能
②规律发生作用是无条件的，生态系统的保护和修复要顺应规律
③尊重自然界的客观性，是正确处理人与自然关系的基本前提
④同一性是推动矛盾双方转化的决定力量，要坚持保护与利用的统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．(2024·遂宁模拟预测)作为深圳和东莞的界河，茅洲河曾是“珠三角污染最严重的河流”。近年来，广东省委高度重视水环境综合整治工作，深圳、东莞两地协同作战，经过三个阶段的有效治理，昔日的烂河滩和臭水沟如今变成了湿地公园和沿河碧道。茅洲河的转变(　　)
①说明发挥主观能动性是烂河滩变湿地公园的前提
②说明人们可以通过实践调整事物之间原有的联系
③说明量变是质变的必要准备，量变必然引起质变
④表明要立足河域整体，统筹考虑，实现最优目标
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．(2024·贵阳二模)2024年初，贵州依托得天独厚的自然资源优势，将自然资源、民族文化、山地文化、高桥文化与山地户外运动相结合，积极推出“黄小西”“吃晚饭”文体旅线路，点燃贵州文旅消费热潮。
资料卡 “黄小西”指黄果树、小七孔、西江千户苗寨，“吃晚饭”指赤水丹霞、万峰林和梵净山。
上述做法蕴含的哲学原理是(　　)
①因地制宜，从实际出发推动特色文旅融合
②着眼部分，整体服从并服务于地区的发展
③整合资源，运用系统化思维推动事物发展
④规划引领，通过创新突破自然资源的限制
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．(2024·枣庄三模)某村集体统一流转村民承包地，通过“公司＋村集体＋农户”模式，打造智慧农业产业园，实行蔬菜种植全流程智能化管理、工厂化生产，形成了“产供销”一条龙，每亩产值提高了1－2万元。该村经济发展的主要经验是(　　)
①坚持发展观点，探索乡村经济新模式
②坚持联系观点，打造和延伸蔬菜产业链
③运用逆向思维，通过农民增收壮大集体经济
④运用系统思维，健全城乡融合发展体制机制
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．(2024·铜川模拟预测)哈尔滨凭借得天独厚的冰雪旅游资源和铺天盖地的宠客招式，在2024年元旦假期成功“火”出圈。此番出圈的一系列爆点中，有冰雪大世界全新升级的超级网红冰滑梯，有圣·索菲亚教堂升起的人工月亮，也有中央大街上演的鄂伦春族人驯鹿表演……传统景观都嵌套了新的亮点。哈尔滨此次成功出圈给我们的哲学启示是(　　)
①认识世界和改造世界应把握事物联系的多样性
②人们可以根据自身需要创造事物之间新的联系
③事物发展是辩证否定的过程，其实质是“扬弃”
④量变是质变的前提和必要准备，要重视量的积累
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．(2024·重庆模拟)南开大学科研团队设计并制造了一种柔性且可持续的个人体温调节衣物系统。该系统能够根据各种极端复杂的环境温度变化快速响应，通过柔性太阳能器件，将太阳光的能量用于驱动高效的电卡热管理器件，使人体热舒适区从22摄氏度到28摄氏度，扩展到12.5摄氏度到37.6摄氏度，太阳光能量输入12小时，便可
实现24小时可控以及双模式体温调节，实现了双向主动的人体热管理。这表明(　　)
①该团队通过创造性的实践活动坚持了真理性与价值性的统一
②该团队通过认识和利用规律，建立了阳光和温度之间的新联系
③该系统能够正确发挥主观能动性，根据各种条件变化进行体温调节
④该系统扩展了人体的热舒适区，在量的积累基础上实现了质的飞跃
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．在中国南极秦岭站建成并投入使用之际，2024年2月7日，习近平总书记向中国南极秦岭站致贺信指出，40年来，在党的领导下，我国极地事业从无到有、由弱到强，一代代极地工作者勇斗极寒、坚忍不拔、拼搏奉献、严谨求实、辛勤工作，取得了丰硕成果。中国南极秦岭站的建成，将为我国和全世界科学工作者持续探索自然奥秘、勇攀科学高峰提供有力保障。希望广大极地工作者以此为契机，继续艰苦奋斗、开拓创新……作出新的更大的贡献。这告诉我们(　　)
①人们建立自在事物的客观联系是有条件的
②矛盾的同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约
③没有量变就没有质变的发生，要脚踏实地，埋头苦干
④要对未来充满信心，不断克服困难，勇敢面对挫折与考验
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．(2024·泰安二模)下列诗句与下图漫画蕴含的哲学寓意最贴切的是(　　)
A．肩鸿任钜踏歌行，功不唐捐玉汝成
B．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
C．今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生
D．人生万事须自为，跬步江山即寥廓
14．(2024·北京高考)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功……带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(　　)
A．“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B．“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C．“接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D．“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系
15．(2024·山东高考)古代有一种“欹器”，呈梭形，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”，才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(　　)
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维具体
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．(2024·宁德模拟预测)世间万物，皆有其度。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴；医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用；画家精巧调配色彩，才能绘出美妙作品。在中华优秀传统文化的语境中，亦有“过犹不及”“物极必反”等箴言。材料启示我们要(　　)
①注意质变的节点，防止不利的质变发生 ②遵循适度原则，采取折中主义的思维方式
③处理问题把握好分寸，不犯极端主义错误 ④遵循质量互变规律，坚持间断性与飞跃性的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、非选择题
17．(13分)(2024·泰安二模)阅读材料，回答下列问题。
材料一　2024年是京津冀协同发展战略实施十周年。十年来，京津冀坚持一张图规划、一盘棋建设、一体化发展，不断书写新时代高质量发展的新篇章。
京津冀协同发展是一项复杂的系统工程，三地功能定位各异。北京做好内向调整，优化提升首都功能；津冀两地立足各自比较优势、现代产业分工要求、区域优势互补原则，实现错位发展、协同发展。以天津滨海—中关村科技园为例，中关村的人才、创新优势与滨海新区先进制造业、港口、土地空间等优势同频共振，创新活力持续迸发。京津冀协同发展走深走实，使三地发展的“势能之差”变为“动能之和”。
(1)结合材料，运用联系的特征的相关知识，分析京津冀在协同发展中由“势能之差”变为“动能之和”的经验。
材料二　文化振兴，是乡村全面振兴的重要内容。2024年中央一号文件指出，要繁荣发展乡村文化。
云南楚雄彝族自治州直苴村的村民李济雁，在县城的彝绣一条街开了店铺，售卖贴近现代人生活的文创产品，例如绣着精致图案的彝绣笔记本，装点着彝绣的商务包等。古朴与精致碰撞、传统与现代交融、民族与时尚牵手，让古老技艺焕发了新活力。彝绣文创不仅走入更多人的生活，也日益走向世界，由楚雄彝绣饰品缀饰的时尚服装去年9月在米兰时装周上闪亮登场。安徽金寨县大湾村，连续6年举办农民村晚，村民自己编排节目，年轻人也热情参与。丰富的文化生活令人感慨，大家的精气神越来越足，对美好生活有了更高的期待。
(2)乡村全面振兴，既要塑形，也要铸魂。结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐述繁荣发展乡村文化的意义。
18.(9分)(2024·济南一模)◆发展未来产业 推动产业创新
未来产业特指面向人类社会美好需求的、由突破性关键技术驱动、可能会发展成战略性前瞻性的新兴产业。
2024年1月，工信部等七部门联合印发《关于推动未来产业创新发展的实施意见》指出，把握全球科技创新和产业发展趋势，重点推进未来制造、未来信息、未来材料、未来能源、未来空间和未来健康六大方向产业发展。
未来产业具有巨大的市场需求和发展潜力。以人工智能赋能制造业的未来制造为例，2023年我国生成式人工智能在制造业、零售业、电信行业和医疗健康等行业企业采用率已达15%，市场规模约为14.4万亿元。专家预测，2035年全球生成式人工智能有望达到90万亿元，我国将突破30万亿元。
未来产业创造产业未来。无人机通过精准定位系统将外卖投入柜中，供顾客自助拿取，无人机把山上的松茸运到山下所需时间仅为原来的1/4，作为未来产业的代表——低空经济，被视为“新赛道”写入多省份政府工作报告。J市某特钢企业通过人工智能技术和高精度感应仪器的结合，使企业定制化订单数量提升了35.3%。传统的酒精生产方式粮食消耗大，影响国家粮食安全。经过十多年努力，我国生物制造实现了利用秸秆生产乙醇技术上的突破，这是对传统技术的一次重大革命，具有巨大的推广价值。
全面布局未来产业，有人认为，应聚焦“破”字，就是要破除传统生产方式、模式等；也有人认为，应聚焦“立”字，就是要积极探索和支持新的生产方式，新赛道、新业态等新事物。结合材料，运用经济与社会、唯物辩证法总特征知识，对该观点进行评述。
答案精析
1．B　[人为事物的联系是实践的产物，具有客观性，②错误。通过实践，自在事物的联系可以转化为人为事物的联系，但人为事物的联系不能转化为自在事物的联系，③不选。]
2．A　[漫画体现了栽树(付出)与乘凉(收获)之间的联系，强调联系观。②的意思是当人们身处其中时，往往难以看清事物的全貌，旁观者则能更清晰地看到事物的本质，不符合题意。④的意思是在各自的道路上努力前行，即使相隔千里，也能感受到同样的风采和力量。这句话强调了个人努力和共同目标的重要性，鼓励我们在各自的领域里努力奋斗，同时保持对共同理想的追求和信念，不符合题意。]
3．A　[建立人为事物的联系，在一定程度上会影响事物的发展，但未必起到推动作用，③说法太绝对，不选。要根据事物固有的联系，建立新的具体的联系，而不是根据需要建立联系，④不选。]
4．A　[材料强调的是细菌可以提高月壤模拟物中植物可利用磷的浓度，从而提升月壤肥力，促进植物在月球上生长，没有表述细菌的发展，且认识随着实践的发展而发展，③错误。科学的发展应坚持渐进性和飞跃性、连续性和间断性的统一，④错误。]
5．A　[这种牢固的构造单元赋予玻璃耐高温、耐腐蚀、耐氧化和高硬度等特性，故①符合题意。玻璃之所以能够长时间保存，是因为它具有特殊的非晶态结构和稳定的化学性质，故②符合题意。③④不符合题意。]
6．B　[规律发生作用是有条件的，②错误。同一性表现在矛盾双方在一定条件下可以相互转化，推动矛盾双方转化的决定力量不是同一性，④排除。]
7．D　[尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，①错误。量变的积累必须达到一定程度才能引起质变，③错误。]
8．B　[整体居于主导地位，部分服从并服务于整体，要着眼于整体，②排除。自然资源具有客观性，“通过创新突破自然资源的限制”说法错误，④排除。]
9．A　[材料强调的是联系和发展的观点，未体现逆向思维，故③不选。该村经济发展运用系统思维，健全农村集体经济运行机制，而不是健全城乡融合发展体制机制，故④不选。]
10．A　[联系具有普遍性和客观性，人们只能根据事物自身固有属性而不能根据自身需要来建立新的联系，②错误。材料没有体现量变与质变，没有强调重视量的积累，④不符合题意。]
11．B　[阳光和温度之间的联系是固有的，②错误；主观能动性是人所特有的，该系统不具有主观能动性，③错误。]
12．D　[人们建立人为事物的客观联系是有条件的，人们不能建立自在事物的联系，①错误。矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，②错误。]
13．D　[A强调无论人生路途多么艰难，坚持和努力总会有所成就，体现了前进性与曲折性的统一；B表现了诗人对美好理想执着追求的精神；C强调了后代应该尊重前人的成就和智慧，不应该轻易地嘲笑或贬低前人，要有敬畏之心，不断努力学习和创新，这三项都不符合题意。]
14．C　[“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系，“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延，A错误。“石峡关长城”和“长城”是部分和整体的关系，B错误。对称关系指一对象与另一对象具有某种关系，另一对象与这一对象也有这种关系，“带动更多人了解长城、保护长城”，这里的“带动”关系不是对称关系，D错误。故本题选C。]
15．C　[探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了共变法，不是求异法，排除①。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动，④错误。]
16．A　[折中主义是一种消极的、无原则的思维方式，②不选。材料启示我们要坚持适度原则，且应坚持渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，而不是间断性与飞跃性的统一，④不选。]
17．(1)①联系具有普遍性，京津冀三地协同发展，坚持用联系的观点看问题。②联系具有客观性，天津滨海—中关村科技园发挥京津两地的优势，实现创新活力持续迸发，在原有联系基础上建立新联系。③联系具有多样性，京津冀三地发挥各自比较优势，实现协同发展，做到了一切以时间、地点和条件为转移，从而使三地发展的“势能之差”变为“动能之和”。
(2)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。②繁荣发展乡村文化可以为人们提供丰富精神食粮，引导人们认识真善美，提升文明素养，助力乡村振兴。③有利于传承优秀传统文化，推动其创造性转化创新性发展。④有利于增强中华文化的国际影响力，坚定文化自信。
18．(1)任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。全面布局未来产业需要贯彻创新发展理念，要破除一些旧的生产方式、旧模式等，也但不是完全抛弃，而是坚持辩证否定，用扬弃的方式实现传统生产方式、旧模式的优化改造。
(2)坚持用发展的观点看问题，应热情支持和悉心保护新事物。全面布局未来产业要积极探索和支持新赛道、新技术、新生产方式、新模式等，要符合人民群众的根本利益和要求，推进供给侧结构性改革和扩大内需相结合，发展未来产业。
(3)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。全面布局未来产业需要加强人工智能对包括制造业在内的等各种产业进行融合，能够提高全要素生产率，建设创新引领、协同发展的未来产业体系。

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