2025届高中思想政治二轮复习:大单元十三 文化传承与文化创新 课件+学案+练习

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2025届高中思想政治二轮复习:大单元十三 文化传承与文化创新 课件+学案+练习

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主干构建 模块融合
单元大概念:建设社会主义文化强国 1.继承发展中华优秀传统文化 (1)中国特色社会主义:以伟大建党精神为源头的精神谱系。 (2)哲学:坚持发展的观点、一分为二的观点。 (3)逻辑与思维:辩证的否定观。 2.学习借鉴外来文化的有益成果 (1)哲学:坚持一分为二的观点、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。 (2)当代国际政治与经济:构建人类命运共同体。 3.发展中国特色社会主义文化 (1)中国特色社会主义:坚持党的领导、四个自信、中国梦、习近平新时代中国特色社会主义思想。 (2)哲学:实践是认识的基础。
答题要语
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化是民族的血脉和灵魂。
2.一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。
3.中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
4.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征、价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
5.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
6.文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
7.正确对待外来文化要坚持面向世界、博采众长,立足国情、交流互鉴。
8.文化发展要坚定理想信念,坚持以人民为中心,立足时代之基,回答时代问题,融通不同资源,实现综合创新。
9.要推动文化事业和文化产业发展。
10.坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
时政术语
1.文化是民族的精神命脉,文艺是时代的号角。
2.弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
3.坚持习近平文化思想,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。
4.着力加强党对宣传思想文化工作的领导,着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。
考情分析
高频考点 三年考题 备考建议
文化的内涵与功能 2024·湖南高考,9;2024·安徽高考,9;2024·全国新课标卷,39(1) 2023·全国乙卷,19;2023·湖南高考,10;2022·全国甲卷,19 2022·全国乙卷,19;2022·北京高考,7;2022·广东高考,11 2022·海南高考,24 1.本课时常考考点有:文化的内涵和功能、中华优秀传统文化的当代价值和要求、中华民族精神、文化交流和交融的意义、文化强国和文化自信等。 2.考查形式:选择题和主观题均有考查,主观题往往结合优秀传统文化的传承和创新,考查原因类、措施类、评析类等题型。 3.2025备考,应关注:优秀传统文化传承的具体事例、新时代民族精神的具体体现、中外文化交流、文化强国建设、习近平文化思想等热点,深入理解弘扬中华优秀传统文化和民族精神、建设文化强国、坚定文化自信。
中华优秀传统文化 2024·湖北高考,15;2024·黑吉辽高考,19(4);2023·全国新课标卷,18 2023·全国甲卷,21;2023·全国乙卷,40;2023·天津高考,9 2023·湖北高考,16;2023·海南高考,10;2023·广东高考,10、20(2) 2023·福建高考,8、9;2023·重庆高考,14;2022·北京高考,16 2022·天津高考,8;2022·广东高考,19;2022·湖南高考,20(1) 2022·湖北高考,10
中华民族精神 2024·北京高考,8;2024·湖北高考,19(1);2023·全国乙卷,20 2023·海南高考,12;2022·湖南高考,10;2022·海南高考,24
学习借鉴外来文化的有益成果 2024·安徽高考,10;2024·黑吉辽高考,8;2024·北京高考,16 2024·广东高考,19(1);2023·全国新课标卷,21;2023·全国甲卷,40(2) 2023·江苏高考,11;2023·湖北高考,20;2023·湖南高考,20(2) 2022·湖南高考,11;2022·天津高考,7;2022·辽宁高考,20(3)
发展中国特色社会主义文化 2024·全国新课标卷,19;2024·湖南高考,10;2024·广东高考,3、12 2023·全国新课标卷,18;2023·全国乙卷,19;2023·北京高考,4 2023·天津高考,8;2023·山东高考,18(1);2023·海南高考,24 2023·河北高考,20(1);2022·全国甲卷,20;2022·全国乙卷,20 2022·广东高考,10、11;2022·湖北高考,19;2022·山东高考,19(1) 2022·江苏高考,18
核心考点一 不忘本来:继承发展中华优秀传统文化
典例1 (2023·湖南高考·文化的特点)方圆之镜,一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上,我们有幸目睹一场“镜上足球赛”——有人高髻笄发,作踢球状;有人戴幞头,着长服,半蹲膝,身稍前倾,作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象,映照至今。由此可知(  )
①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神
②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径
③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一
④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
典例2 (2024·湖南高考·文化的作用)习近平总书记在《文化是灵魂》中写道:“文化的力量,或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力,总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是(  )
①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点
②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步
③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容
④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
典例3 (2024·湖北高考·中华文化、民族文化)马面裙是中国古代一种传统服饰,因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙(  )
①反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民族文化主体性
②符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求
③拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性
④融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
典例4 (2023·海南高考·中华民族精神)60年前,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来,各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代楷模、中国好人等不断涌现,激励越来越多的人践行雷锋精神,在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明,雷锋精神(  )
①为社会发展进步注入不竭精神动力
②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征
③引领社会风尚,推动社会主义道德建设
④是民族精神的核心,贯穿社会生活各个方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1.文化的功能与作用
功能 引领风尚 文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养
教育人民 文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展
服务社会 文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮
推动发展 文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用
作用 对个人 优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展
对民族 文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉
对经济、政治 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响
提醒 正确界定文化的功能或作用
(1)从地位上讲,文化对社会发展、个人成长的作用属于影响因素,而非决定性因素。
(2)从性质上看,先进的、健康有益的文化对个人成长和国家、民族发展起推动作用,落后、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发展起阻碍作用。
(3)从领域上看,文化不仅影响个人成长,也影响国家和民族发展。
(4)从过程上看,文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量;但是从本质上看,文化是一种精神力量。
2.弘扬中华优秀传统文化
为什么 ①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本 ②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识 ③中华优秀传统文化中所蕴含的思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 ④有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体
怎么做 ①态度:坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承 ②双创:实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调 ③弘扬:坚定文化自信,弘扬具有当代价值的文化精神 ④传播:传播具有时代精神、面向世界的当代中国文化创新成果
3.弘扬和培育中华民族精神
内涵 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
特征 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程,具有时代性特征
意义 ①伟大的中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬
措施 ①在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观 ②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦
[澄清微点]
1.(2024·湖南高考,10①)山乡的自然风光具有一定的文化属性。
纠正:_______________________________________________________________________
2.(2024·湖南高考,10③)《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,具有非意识形态性质。
纠正:_______________________________________________________________________
3.(2024·广东高考,12①)科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心。
纠正:_______________________________________________________________________
4.(2024·安徽高考,9③)通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神,增强民众的归属感。
纠正:_______________________________________________________________________
5.(2023·海南高考,12②)雷锋精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征。
纠正:_______________________________________________________________________
考法一 依托文旅融合,考查文化的功能和作用
1.2024年2月25日,以“相聚曲靖 畅游花海”为主题马拉松比赛在云南罗平鸣枪起跑,1.5万名运动爱好者扎进万亩花海,畅享赛道和美景。本次赛事充分发挥“马拉松+”效应,赛事期间发布的马拉松“吃住游娱行”等系列攻略备受关注,借助赛事大力宣传了本地特色旅游资源,将“跑客”变为“游客”,也将由国家体育总局等多部门联合发起的“跟着赛事去旅行”真正实践到了赛事中。跟着赛事去旅行(  )
①推动了体育事业产业发展,培植了新的经济增长点
②促进了体旅融合,走出一条体育搭台、经济唱戏的新路子
③带火了地方经济,促进我国城乡区域协调发展
④普及了体育文化,激发全民健身热情、弘扬体育精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考法二 结合优秀传统文化面临的问题,考查优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
2.柏峪燕歌戏被专家称为北京戏曲“活化石”,有着重要的学术价值和人文价值。但近年来,由于演职人员老龄化致使武戏部分已经没人能演,由于没有新的剧目上演致使演出缺乏新意,前来参观欣赏的外来游客越来越少,束缚了柏峪燕歌戏持续发展。对此,下列建议分析合理的是(  )
①依托当地资源,形成文化产品的特色品牌
②融入时代元素,为传统文化注入鲜活动力
③挖掘文化内涵,创新传统戏曲的表达方式
④借助文旅融合,满足不同受众的文化需求
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
考法三 结合中华儿女的家国情怀,考查中华民族精神的作用
3.一片冰雪地,千秋家国心。“从七三一出来的你,走在中央大街上,看到盛世中华的富足与强大,你的那颗中国心会更加强大!”从“铁马冰河入梦来”里澎湃着的爱国激情,到“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的英雄豪情,再到长津湖那一支“冰雕连”写就的无字史诗,从古至今,漫天飞雪里的家国情怀激励无数中华儿女蹈冰厉雪,挺起了中华民族不屈的精神脊梁。这说明(  )
①中国梦已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律
②中国特色社会主义是实现民族伟大复兴的必由之路
③中国共产党的初心和使命铸就盛世中华的富足与强大
④中华民族精神的力量深深熔铸在中国人民不断抗争和奋起的实践中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考点二 吸收外来:学习借鉴外来文化的有益成果
典例1 (2023·江苏高考·文化的民族性与世界性)有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该(  )
A.立足中国国情展示中华文化的魅力
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣
C.推动中华优秀传统文化的传承创新
D.坚持文化的民族性和世界性的统一
典例2 (2024·安徽高考·文化多样性、文化交流)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明(  )
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果
②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求
③文化交流构成了人类文化发展的重要动力
④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典例3 (2024·广东高考·文化交流)阅读材料,完成下列要求。
高二某学习小组就“聚焦中国故事 探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面,讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。
以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。
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1.文化的民族性与多样性
民族性 多样性
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 文化多样性表征文化存在的丰富程度
作用 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
要求 坚定高度的文化自信,继承优秀传统文化;坚持古为今用、洋为中用,以我为主,为我所用 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异
提醒 文化是民族的,各民族的文化都有自己的个性和特征;文化是世界的,不同民族文化之间存在共性和普遍规律。文化是世界性与民族性的统一,是共性与个性的统一。
2.文化交流与文化交融
文化交流 文化交融
侧重点 侧重于不同文化互通有无,是传播文化的过程 侧重于不同文化你中有我,我中有你,是推出融汇多种文化特质的新文化的过程
意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。文化交流推动了不同民族文化的发展和创新,推动了人类文化的发展;也促进了经济、政治、社会的发展 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。文化交融为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献
联系 文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展,文化交融是多元文化交流的结果
3.正确对待外来文化
尊重文化多样性 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异
文化交流的要求 坚持求同存异、取长补短的原则,加强文化间相互交流、相互学习、相互借鉴
文化交融的要求 学习借鉴外来文化的有益成果,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
面向世界博采众长 必须坚持胸怀天下,保持开放的心态,面向世界,博采众长,学习借鉴外来文化的有益成果,以发展中国特色社会主义文化
立足国情交流互鉴 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
[澄清微点]
1.(2024·湖北高考,16①)人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一。
纠正:_______________________________________________________________________
2.(2024·安徽高考,2①)马克思主义“魂脉”与中华优秀传统文化“根脉”的思想来源相同,二者一脉相承。
纠正:_______________________________________________________________________
3.(2023·山东高考,11③)月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化。
纠正:_______________________________________________________________________
4.(2022·天津高考,7A)推动文化交融,实现文化趋同。
纠正:_______________________________________________________________________
5.(2023·全国甲卷,21①)马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性。
纠正:_______________________________________________________________________
考法一 依托黄河文明,考查文化的民族性与世界性
1.黄河文明是人类大河文明的见证,是人类历史重要的见证。仰韶文化正是揭示黄河文明这一中华代表性文明孕育、产生、发展过程的主根脉和早期最重要代表,从世界大河文明这一共同特征看,其具有全球性突出普遍价值。整合黄河流域具有鲜明文明基因和影响力的仰韶文化遗址,开展联合申报世界文化遗产工作,扩大仰韶文化在国际上的知名度,对于进一步认识中华文明多元一体格局的特性、彰显中华文明历史文化价值和提升中华文明的国际影响力具有重要意义。对此,下列说法正确的是(  )
A.人类文化的普遍性体现着黄河文明的特殊性
B.只有面向世界、博采众长才能推动中华文化的发展
C.没有中华文化的独特魅力,就没有人类文明繁荣进步
D.民族文化的主体性和民族文化的世界性是内在统一的
考法二 结合中法文化交流,考查学生对文化交流与文化交融的理解
2.2024年是中法建交60周年。故宫博物院和法国凡尔赛宫殿、博物馆及国家园林公共机构联合举办了“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览,分为“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”三个单元,展出约200件文物精品。
典型展品: 凡尔赛宫的青釉香水瓶 该香水瓶的瓷质瓶身产自中国,于1743年通过贸易往来传至法国,由巴黎铸造匠将其顶部、口沿及底座用洛可可风格的铜镀金饰件加以装饰,使其呈现出喷泉一般的形状。
这一展览(  )
①印证了当时的中国文化对法国艺术风尚产生了深刻影响
②为增进中法两国在文化、艺术等领域的交流互鉴提供了平台
③能凸显各国文化的包容性和多样性,展现民族文化的独特魅力
④促进东西方文化在交融中实现趋同、创新,使两国人民共享优秀文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考法三 依托典型文化作品的创作过程,考查正确对待外来文化
3.2024年3月,民族歌剧《李清照》在杭州上演,该剧以李清照一生的词作创作为主线,展现了其广阔的胸襟和崇高的家国情怀。歌剧创作者将源于西方的歌剧舞台艺术与中国传统人物和故事相结合,做到中西合璧。该剧受到市场热烈欢迎,越来越多的观众愿意为文化买单。由此可见,民族歌剧《李清照》的成功在于(  )
①弘扬民族精神,对传统文化内容进行辩证取舍
②提高作品质量,努力保障公民的基本文化权益
③坚持面向世界,将外来文化有益成果为我所用
④文化融合经济,实现社会效益与经济效益统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
核心考点三 面向未来:发展中国特色社会主义文化
典例1 (2024·北京高考·红色文化)2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察,撰写研究报告。研学行的意义在于(  )
研究课题 ①北大红楼与伟大建党精神 ②李大钊与马克思主义早期传播 ③新时代红色文化内涵挖掘及传播 ④北大红楼历史 ⑤共产党早期北京革命活动片区 ⑥蒙藏学校旧址与铸牢中华民族共同体意识
①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革
②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉
③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典例2 (2024·湖南高考·文化发展的基本路径)清溪村,是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道:“我要经我手把清溪乡打扮起来,美化起来,使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到,对政策、历史、现实的深入认识,对山乡巨变的亲身调研,对农村农民的真挚情感,这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为(  )
①山乡的自然风光具有一定的文化属性
②每一部文学作品都是特定时代的产物
③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质
④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典例3 (2024·广东高考·发展中国特色社会主义文化,文化强国)近期,一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起:在普及科学知识与方法的同时,讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此,下列判断正确的是(  )
①科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心
②科学普及与科技创新同等重要,是实现创新发展的关键
③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求
④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1.文化发展的必然选择
(1)中国共产党与中华文化的发展
中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
(2)走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
决定因素 人民群众根本利益
中国共产党的性质宗旨
我国社会制度、发展道路
继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求
我国文化自身发展规律
重大意义 才能建设社会主义文化强国
与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应
与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接
与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配
2.文化发展的基本路径
坚定理想信念,坚持以人民为中心 ①坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念 ②坚持自信自立。坚持对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 ③坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质
立足时代之基,回答时代问题 ①文化作品要符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌 ②文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务
融通不同资源,实现综合创新 ①坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源 ②要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来
3.建设文化强国
意识形态 要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态
价值引领 要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核心价值观凝魂聚力,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养
社会文明 要提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度。要广泛开展理想信念教育;要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育;要弘扬科学精神,普及科学知识
文化服务 要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业
文化传播 要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。要构建更有效力的国际传播体系,讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,展示中华文化独特魅力
4.坚定文化自信
原因 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远。坚定文化自信,有利于坚定道路自信、理论自信和制度自信
底气 中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气
要求 ①要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信 ②当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信
归纳提升 发展中国特色社会主义文化
党的领导 加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权
具体内容 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国实际,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
方向方针 坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣
文化自信 坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,坚持创造性转化、创新性发展
根本制度 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度
人民群众 人民群众是文化发展的主体力量,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量
其他方面 培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展
[澄清微点]
1.(2023·重庆高考,14②)摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大,社会效益就越大。
纠正:_______________________________________________________________________
2.(2024·湖北高考,7①)公共文化服务要坚持以人民为中心,立足于服务特殊人群。
纠正:_______________________________________________________________________
3.(2024·广东高考,3③)面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向。
纠正:_______________________________________________________________________
4.(2024·浙江1月选考,17①)普及台州乱弹这一优秀传统艺术提高了人民的道德水平。
纠正:_______________________________________________________________________
5.(2024·湖北高考,15②)渐成时尚的新式马面裙,符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求。
纠正:_______________________________________________________________________
考法一 依托春晚这一文化盛宴,考查文化发展的基本路径
1.2024年央视龙年春晚从舞台设计到节目遴选,中华传统文化元素处处可见。主视觉设计取自传统的器物、壁画、卷轴画等,进行现代化演绎表达。整台晚会聚焦社会热点,关注人民群众,增强了观众的互动感和亲近感。龙年春晚之所以被观众称为文化盛宴,得益于(  )
①面对不同文化,坚持求同存异
②融通不同资源,实现综合创新
③坚持以人民为中心的创作导向
④满足了观众各种的文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考法二 依托“七个着力”,考查建设文化强国的措施与意义
2.“七个着力”是习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示,是习近平文化思想的重要内容:着力加强党对宣传思想文化工作的领导,着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。贯彻落实“七个着力”有利于(  )
①奠定民族复兴的物质基础,不断标注文化建设和文明发展新高度
②坚持党管宣传和意识形态,确保新时代思想文化工作的正确方向
③利用现代化大众传播媒介,为民族复兴营造良好的国际舆论环境
④继续坚持以文化产业为重点,更好满足人民群众多元化文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考法三 结合具体的文化情境,考查文化自信
3.某市调动资源对革命文物进行活化利用,在革命文物周边的公园、绿地、广场等处设置革命主题雕塑,注重革命文物与街区绿地、步行街道、小区广场等活力公共空间相结合,既发挥了公共空间的文体休闲功能,又增强了市民对革命历史的共情。这种做法(  )
①满足人民的精神文化需求,增强人的精神力量
②创设全环境育人空间,增强对革命文化的自信
③挖掘革命文物的价值,充分实现了其经济效益
④丰富革命文化的内涵,提升爱国主义教育效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案精析
核心考点一
典题精研
典例1 A [文化发展的基本路径为坚定理想信念、坚持以人民为中心,立足时代之基、回答时代问题,融通不同资源、实现综合创新,铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径,②排除。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中,铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现,④排除。故本题选A。]
典例2 B [文化的力量,成为经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用,不是经济对文化的作用,②不选。文化的力量,成为政治文明的“导航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选。]
典例3 B [满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业,②排除。渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性,但没有涉及中华文化的包容性,③排除。①④正确。]
典例4 A [中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,并不是雷锋精神,②不符合题意。爱国主义是民族精神的核心,而不是雷锋精神,④不符合题意。故本题选A。]
澄清微点
1.×。纯粹自然的现象不是文化现象,所以山乡的自然风光不具有文化属性。
2.×。《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,具有意识形态性质。
3.×。世界观、人生观、价值观是文化的核心。
4.×。“弘扬传统道德”表述不准确,应该是弘扬传统美德。
5.×。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征。
命题猜想
1.A [材料强调体旅融合促进经济发展,没有涉及城乡区域协调发展,③不符合题意。“跟着赛事去旅行”强调了文化对经济的反作用,④只强调文化,没有体现文化对经济的作用,不符合题意。]
2.B [柏峪燕歌戏本来就是当地的特色品牌,①不符合题意。材料中束缚柏峪燕歌戏持续发展的重要原因是缺乏新意,不是强调借助文旅融合,满足不同受众的文化需求,④排除。]
3.B [材料强调中华民族精神的作用,没有体现中国特色社会主义是实现民族伟大复兴的必由之路,②排除。中国共产党的初心和使命是实现盛世中华的重要因素,“铸就盛世中华的富足与强大”夸大了中国共产党的初心和使命的作用,③错误。]
核心考点二
典题精研
典例1 D [立足中国国情展示中华文化的魅力,只强调了文化自信和民族性,A不选。在交流交融中推动世界文化的繁荣,只强调了共情和世界性,B不选。题干没有涉及推动中华优秀传统文化的传承创新,C不选。]
典例2 C [要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文化成果,①不选。文化交融有利于促进文化发展,而不是相互认同,我们只能认同本民族文化,④说法错误,不选。故本题选C。]
典例3 (1)自觉维护世界文化多样性,坚守中华文化立场,选取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事。
(2)坚持求同存异、取长补短的原则,从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。
(3)综合应用多种文化载体及传播手段,以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事,实现文化的创造性转化和创新性发展。
澄清微点
1.×。文化具有多样性,既是民族的又是世界的,并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一。
2.×。“魂脉”与“根脉”的思想来源不同,马克思主义来自西方,中华优秀传统文化是土生土长的中国文化。
3.×。应认同本民族文化,尊重其他民族文化,而不是国外民众认同中华文化。
4.×。文化具有多样性,“实现文化趋同”说法错误。
5.×。马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化,而不是吸收各种不同思想文化。
命题猜想
1.D [矛盾普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性体现出来,因此黄河文明的特殊性体现着人类文化的普遍性,A错误。材料强调的是中华文化走出去,而不是面向世界、博采众长,B与题意不符。材料不是强调中华文化独特魅力对人类文明繁荣进步的作用,C与题意不符。]
2.A [并非各国文化都具有包容性,③错误。文化具有多样性,“东西方文化在交融中实现趋同”说法错误,④排除。]
3.D [民族歌剧《李清照》展现了广阔的胸襟和崇高的家国情怀,弘扬了民族精神,但材料未涉及对传统文化内容进行辩证取舍,①排除。发展文化事业,保障公民基本文化权益,材料强调的是文化创新,不涉及发展文化事业,②排除。]
核心考点三
典题精研
典例1 C [中国共产党的早期活动,探究的是新民主主义革命变革,与社会主义改造无关,①排除。马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想,而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的,材料强调的是中国共产党的早期活动,③排除。]
典例2 C [纯粹自然的现象不是文化现象,所以山乡的自然风光不具有文化属性,①错误。《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,具有意识形态性质,③错误。]
典例3 D [世界观、人生观、价值观是文化的核心,①错误。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,②错误。]
澄清微点
1.×。应坚持把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一,二者不一定呈正比关系。
2.×。公共文化服务要坚持以人民为中心,立足于人民群众伟大的社会实践活动。
3.×。坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向。
4.×。普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界,与提高人民的道德水平无关。
5.×。满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业。
命题猜想
1.C [材料未涉及不同文化,①排除。“满足了观众各种的文化需求”的说法过于绝对,④排除。]
2.C [“七个着力”是习近平文化思想的重要内容,奠定的是民族复兴的思想基础,而不是物质基础,①错误。更好满足人民群众多元化文化需求,应该坚持发展文化事业,而不是文化产业,④错误。]
3.A [材料强调的是实现社会效益,未体现经济效益,③不选。材料未涉及丰富革命文化的内涵,④不选。](共86张PPT)
文化传承与文化创新
大单元十三
单元概览 主干构建
单元大概念:建设社会主义文化强国
1.继承发展中华优秀传统文化
(1)中国特色社会主义:以伟大建党精神为源头的精神谱系。
(2)哲学:坚持发展的观点、一分为二的观点。
(3)逻辑与思维:辩证的否定观。
2.学习借鉴外来文化的有益成果
(1)哲学:坚持一分为二的观点、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。
(2)当代国际政治与经济:构建人类命运共同体。
3.发展中国特色社会主义文化
(1)中国特色社会主义:坚持党的领导、四个自信、中国梦、习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)哲学:实践是认识的基础。
单元概览 模块融合
1.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化是民族的血脉和灵魂。
2.一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。
3.中华优秀传统文化源远流长、博大精深。要实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
4.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征、价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
5.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。
6.文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
7.正确对待外来文化要坚持面向世界、博采众长,立足国情、交流互鉴。
8.文化发展要坚定理想信念,坚持以人民为中心,立足时代之基,回答时代问题,融通不同资源,实现综合创新。
9.要推动文化事业和文化产业发展。
10.坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
答题要语
1.文化是民族的精神命脉,文艺是时代的号角。
2.弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系,用好红色资源,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
3.坚持习近平文化思想,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。
4.着力加强党对宣传思想文化工作的领导,着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。
时政术语
考情分析
高频考点 三年考题 备考建议
文化的内涵与功能 2024·湖南高考,9;2024·安徽高考,9;2024·全国新课标卷,39(1) ; 2023·全国乙卷,19;2023·湖南高考,10;2022·全国甲卷,19 2022·全国乙卷,19;2022·北京高考,7;2022·广东高考,11 2022·海南高考,24 1.本课时常考考点有:文化的内涵和功能、中华优秀传统文化的当代价值和要求、中华民族精神、文化交流和交融的意义、文化强国和文化自信等。
2.考查形式:选择题和主观题均有考查,主观题往往结合优秀传统文化的传承和创新,考查原因类、措施类、评析类等题型。
3.2025备考,应关注:优秀传统文化传承的具体事例、新时代民族精神的具体体现、中外文化交流、文化强国建设、习近平文化思想等热点,深入理解弘扬中华优秀传统文化和民族精神、建设文化强国、坚定文化自信。
中华优秀传统文化 2024·湖北高考,15;2024·黑吉辽高考,19(4);2023·全国新课标卷,18 2023·全国甲卷,21;2023·全国乙卷,40;2023·天津高考,9 2023·湖北高考,16;2023·海南高考,10;2023·广东高考,10、20(2) 2023·福建高考,8、9;2023·重庆高考,14;2022·北京高考,16 2022·天津高考,8;2022·广东高考,19;2022·湖南高考,20(1) 2022·湖北高考,10
中华民族精神 2024·北京高考,8;2024·湖北高考,19(1);2023·全国乙卷,20 2023·海南高考,12;2022·湖南高考,10;2022·海南高考,24
学习借鉴外来文化的有益成果 2024·安徽高考,10;2024·黑吉辽高考,8;2024·北京高考,16 2024·广东高考,19(1);2023·全国新课标卷,21;2023·全国甲卷,40(2) 2023·江苏高考,11;2023·湖北高考,20;2023·湖南高考,20(2) 2022·湖南高考,11;2022·天津高考,7;2022·辽宁高考,20(3)
发展中国特色社会主义文化 2024·全国新课标卷,19;2024·湖南高考,10;2024·广东高考,3、12 2023·全国新课标卷,18;2023·全国乙卷,19;2023·北京高考,4 2023·天津高考,8;2023·山东高考,18(1);2023·海南高考,24 2023·河北高考,20(1);2022·全国甲卷,20;2022·全国乙卷,20 2022·广东高考,10、11;2022·湖北高考,19;2022·山东高考,19(1) 2022·江苏高考,18
核心考点一 不忘本来:继承发展中华优秀传统文化
核心考点二 吸收外来:学习借鉴外来文化的有益成果
内容索引
核心考点三 面向未来:发展中国特色社会主义文化
不忘本来:继承发展
中华优秀传统文化
核心考点一
典例1 (2023·湖南高考·文化的特点)方圆之镜,一眼千年。在一块宋代铜镜的背面浮雕上,我们有幸目睹一场“镜上足球赛”——有人高髻笄发,作踢球状;有人戴幞头,着长服,半蹲膝,身稍前倾,作认真接球姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象,映照至今。由此可知
①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神
②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径
③铜镜是中华传统文化的传承和表现的物化形式之一
④铜镜文化是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

典题精研
文化发展的基本路径为坚定理想信念、坚持以人民为中心,立足时代之基、回答时代问题,融通不同资源、实现综合创新,铜镜与体育的生动融合并没有拓宽文化发展的基本路径,②排除。
中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中,铜镜文化不是中华优秀传统文化独特魅力的集中体现,④排除。故本题选A。
典例2 (2024·湖南高考·文化的作用)习近平总书记在《文化是灵魂》中写道:“文化的力量,或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力,总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是
①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点
②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步
③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容
④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④

文化的力量,成为经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用,不是经济对文化的作用,②不选。
文化的力量,成为政治文明的“导航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选。
典例3 (2024·湖北高考·中华文化、民族文化)马面裙是中国古代一种传统服饰,因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙
①反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民族文化主体性
②符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求
③拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性
④融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业,②排除。
渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性,但没有涉及中华文化的包容性,③排除。①④正确。
典例4 (2023·海南高考·中华民族精神)60年前,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来,各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代楷模、中国好人等不断涌现,激励越来越多的人践行雷锋精神,在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明,雷锋精神
①为社会发展进步注入不竭精神动力
②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征
③引领社会风尚,推动社会主义道德建设
④是民族精神的核心,贯穿社会生活各个方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,并不是雷锋精神,②不符合题意。
爱国主义是民族精神的核心,而不是雷锋精神,④不符合题意。故本题选A。
1.文化的功能与作用
核心整合
功能 引领风尚 文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养
教育人民 文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展
服务社会 文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮
推动发展 文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用
作用 对个人 优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展
对民族 文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉
对经济、政治 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响
正确界定文化的功能或作用
(1)从地位上讲,文化对社会发展、个人成长的作用属于影响因素,而非决定性因素。
(2)从性质上看,先进的、健康有益的文化对个人成长和国家、民族发展起推动作用,落后、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发展起阻碍作用。
(3)从领域上看,文化不仅影响个人成长,也影响国家和民族发展。
(4)从过程上看,文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量;但是从本质上看,文化是一种精神力量。
提醒
2.弘扬中华优秀传统文化
为什么 ①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,铸牢中华民族共同体意识
③中华优秀传统文化中所蕴含的思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴
④有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体
怎么做 ①态度:坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承
②双创:实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调
③弘扬:坚定文化自信,弘扬具有当代价值的文化精神
④传播:传播具有时代精神、面向世界的当代中国文化创新成果
3.弘扬和培育中华民族精神
内涵 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
特征 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程,具有时代性特征
意义 ①伟大的中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力
②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬
措施 ①在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观
②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.(2024·湖南高考,10①)山乡的自然风光具有一定的文化属性。
纠正 ×。
纯粹自然的现象不是文化现象,所以山乡的自然风光不具有文化属性。
纠正 ×。
2.(2024·湖南高考,10③)《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,具有非意识形态性质。
《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,具有意识形态性质。
纠正 ×。
3.(2024·广东高考,12①)科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心。
世界观、人生观、价值观是文化的核心。
纠正 ×。
4.(2024·安徽高考,9③)通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神,增强民众的归属感。
“弘扬传统道德”表述不准确,应该是弘扬传统美德。
纠正 ×。
5.(2023·海南高考,12②)雷锋精神集中体现了中华民族整体风貌和精神特征。
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征。
考法一 依托文旅融合,考查文化的功能和作用
1.2024年2月25日,以“相聚曲靖 畅游花海”为主题马拉松比赛在云南罗平鸣枪起跑,1.5万名运动爱好者扎进万亩花海,畅享赛道和美景。本次赛事充分发挥“马拉松+”效应,赛事期间发布的马拉松“吃住游娱行”等系列攻略备受关注,借助赛事大力宣传了本地特色旅游资源,将“跑客”变为“游客”,也将由国家体育总局等多部门联合发起的“跟着赛事去旅行”真正实践到了赛事中。跟着赛事去旅行
①推动了体育事业产业发展,培植了新的经济增长点 ②促进了体旅融合,走出一条体育搭台、经济唱戏的新路子 ③带火了地方经济,促进我国城乡区域协调发展 ④普及了体育文化,激发全民健身热情、弘扬体育精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

命题猜想
材料强调体旅融合促进经济发展,没有涉及城乡区域协调发展,③不符合题意。
“跟着赛事去旅行”强调了文化对经济的反作用,④只强调文化,没有体现文化对经济的作用,不符合题意。
考法二 结合优秀传统文化面临的问题,考查优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
2.柏峪燕歌戏被专家称为北京戏曲“活化石”,有着重要的学术价值和人文价值。但近年来,由于演职人员老龄化致使武戏部分已经没人能演,由于没有新的剧目上演致使演出缺乏新意,前来参观欣赏的外来游客越来越少,束缚了柏峪燕歌戏持续发展。对此,下列建议分析合理的是
①依托当地资源,形成文化产品的特色品牌
②融入时代元素,为传统文化注入鲜活动力
③挖掘文化内涵,创新传统戏曲的表达方式
④借助文旅融合,满足不同受众的文化需求
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

柏峪燕歌戏本来就是当地的特色品牌,①不符合题意。
材料中束缚柏峪燕歌戏持续发展的重要原因是缺乏新意,不是强调借助文旅融合,满足不同受众的文化需求,④排除。
考法三 结合中华儿女的家国情怀,考查中华民族精神的作用
3.一片冰雪地,千秋家国心。“从七三一出来的你,走在中央大街上,看到盛世中华的富足与强大,你的那颗中国心会更加强大!”从“铁马冰河入梦来”里澎湃着的爱国激情,到“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的英雄豪情,再到长津湖那一支“冰雕连”写就的无字史诗,从古至今,漫天飞雪里的家国情怀激励无数中华儿女蹈冰厉雪,挺起了中华民族不屈的精神脊梁。这说明
①中国梦已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律
②中国特色社会主义是实现民族伟大复兴的必由之路
③中国共产党的初心和使命铸就盛世中华的富足与强大
④中华民族精神的力量深深熔铸在中国人民不断抗争和奋起的实践中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

材料强调中华民族精神的作用,没有体现中国特色社会主义是实现民族伟大复兴的必由之路,②排除。
中国共产党的初心和使命是实现盛世中华的重要因素,“铸就盛世中华的富足与强大”夸大了中国共产党的初心和使命的作用,③错误。
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吸收外来:学习借鉴
外来文化的有益成果
核心考点二
典例1 (2023·江苏高考·文化的民族性与世界性)有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该
A.立足中国国情展示中华文化的魅力
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣
C.推动中华优秀传统文化的传承创新
D.坚持文化的民族性和世界性的统一

典题精研
立足中国国情展示中华文化的魅力,只强调了文化自信和民族性,A不选。
在交流交融中推动世界文化的繁荣,只强调了共情和世界性,B不选。
题干没有涉及推动中华优秀传统文化的传承创新,C不选。
典例2 (2024·安徽高考·文化多样性、文化交流)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果
②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求
③文化交流构成了人类文化发展的重要动力
④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文化成果,①不选。
文化交融有利于促进文化发展,而不是相互认同,我们只能认同本民族文化,④说法错误,不选。故本题选C。
典例3 (2024·广东高考·文化交流)阅读材料,完成下列要求。
高二某学习小组就“聚焦中国故事 探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面,讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。
以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。
答案 (1)自觉维护世界文化多样性,坚守中华文化立场,选取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事。
(2)坚持求同存异、取长补短的原则,从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。
(3)综合应用多种文化载体及传播手段,以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事,实现文化的创造性转化和创新性发展。
1.文化的民族性与多样性
核心整合
民族性 多样性
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 文化多样性表征文化存在的丰富程度
作用 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
要求 坚定高度的文化自信,继承优秀传统文化;坚持古为今用、洋为中用,以我为主,为我所用 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异
文化是民族的,各民族的文化都有自己的个性和特征;文化是世界的,不同民族文化之间存在共性和普遍规律。文化是世界性与民族性的统一,是共性与个性的统一。
提醒
2.文化交流与文化交融
文化交流 文化交融
侧重点 侧重于不同文化互通有无,是传播文化的过程 侧重于不同文化你中有我,我中有你,是推出融汇多种文化特质的新文化的过程
意义 文化交流构成了文化发展的重要动力。文化交流推动了不同民族文化的发展和创新,推动了人类文化的发展;也促进了经济、政治、社会的发展 文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。文化交融为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献
联系 文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展,文化交融是多元文化交流的结果
3.正确对待外来文化
尊重文化多样性 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异
文化交流的要求 坚持求同存异、取长补短的原则,加强文化间相互交流、相互学习、相互借鉴
文化交融的要求 学习借鉴外来文化的有益成果,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
面向世界博采众长 必须坚持胸怀天下,保持开放的心态,面向世界,博采众长,学习借鉴外来文化的有益成果,以发展中国特色社会主义文化
立足国情交流互鉴 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
1.(2024·湖北高考,16①)人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一。
纠正 ×。
文化具有多样性,既是民族的又是世界的,并非人工智能与艺术结合才实现民族性与世界性的统一。
纠正 ×。
2.(2024·安徽高考,2①)马克思主义“魂脉”与中华优秀传统文化“根脉”的思想来源相同,二者一脉相承。
“魂脉”与“根脉”的思想来源不同,马克思主义来自西方,中华优秀传统文化是土生土长的中国文化。
纠正 ×。
3.(2023·山东高考,11③)月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化。
应认同本民族文化,尊重其他民族文化,而不是国外民众认同中华文化。
提示 ×。
4.(2022·天津高考,7A)推动文化交融,实现文化趋同。
文化具有多样性,“实现文化趋同”说法错误。
提示 ×。
5.(2023·全国甲卷,21①)马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性。
马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化,而不是吸收各种不同思想文化。
考法一 依托黄河文明,考查文化的民族性与世界性
1.黄河文明是人类大河文明的见证,是人类历史重要的见证。仰韶文化正是揭示黄河文明这一中华代表性文明孕育、产生、发展过程的主根脉和早期最重要代表,从世界大河文明这一共同特征看,其具有全球性突出普遍价值。整合黄河流域具有鲜明文明基因和影响力的仰韶文化遗址,开展联合申报世界文化遗产工作,扩大仰韶文化在国际上的知名度,对于进一步认识中华文明多元一体格局的特性、彰显中华文明历史文化价值和提升中华文明的国际影响力具有重要意义。对此,下列说法正确的是
A.人类文化的普遍性体现着黄河文明的特殊性
B.只有面向世界、博采众长才能推动中华文化的发展
C.没有中华文化的独特魅力,就没有人类文明繁荣进步
D.民族文化的主体性和民族文化的世界性是内在统一的

命题猜想
矛盾普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性体现出来,因此黄河文明的特殊性体现着人类文化的普遍性,A错误。
材料强调的是中华文化走出去,而不是面向世界、博采众长,B与题意不符。
材料不是强调中华文化独特魅力对人类文明繁荣进步的作用,C与题意不符。
考法二 结合中法文化交流,考查学生对文化交流与文化交融的理解
2.2024年是中法建交60周年。故宫博物院和法国凡尔赛
宫殿、博物馆及国家园林公共机构联合举办了“紫禁城
与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览,分为
“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔
赛宫的中国时尚”三个单元,展出约200件文物精品。
这一展览
①印证了当时的中国文化对法国艺术风尚产生了深刻影响
②为增进中法两国在文化、艺术等领域的交流互鉴提供了平台
③能凸显各国文化的包容性和多样性,展现民族文化的独特魅力
④促进东西方文化在交融中实现趋同、创新,使两国人民共享优秀文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

典型展品:
凡尔赛宫的青釉香水瓶
该香水瓶的瓷质瓶身产自中国,于1743年通过贸易往来传至法国,由巴黎铸造匠将其顶部、口沿及底座用洛可可风格的铜镀金饰件加以装饰,使其呈现出喷泉一般的形状。
并非各国文化都具有包容性,③错误。
文化具有多样性,“东西方文化在交融中实现趋同”说法错误,④排除。
考法三 依托典型文化作品的创作过程,考查正确对待外来文化
3.2024年3月,民族歌剧《李清照》在杭州上演,该剧以李清照一生的词作创作为主线,展现了其广阔的胸襟和崇高的家国情怀。歌剧创作者将源于西方的歌剧舞台艺术与中国传统人物和故事相结合,做到中西合璧。该剧受到市场热烈欢迎,越来越多的观众愿意为文化买单。由此可见,民族歌剧《李清照》的成功在于
①弘扬民族精神,对传统文化内容进行辩证取舍
②提高作品质量,努力保障公民的基本文化权益
③坚持面向世界,将外来文化有益成果为我所用
④文化融合经济,实现社会效益与经济效益统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

民族歌剧《李清照》展现了广阔的胸襟和崇高的家国情怀,弘扬了民族精神,但材料未涉及对传统文化内容进行辩证取舍,①排除。
发展文化事业,保障公民基本文化权益,材料强调的是文化创新,不涉及发展文化事业,②排除。
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面向未来:发展中国
特色社会主义文化
核心考点三
典例1 (2024·北京高考·红色文化)2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察,撰写研究报告。研学行的意义在于
典题精研
研究课题
①北大红楼与伟大建党精神 ②李大钊与马克思主义早期传播
③新时代红色文化内涵挖掘及传播 ④北大红楼历史
⑤共产党早期北京革命活动片区 ⑥蒙藏学校旧址与铸牢中华民族共同体意识

①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革
②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉
③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃
④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
中国共产党的早期活动,探究的是新民主主义革命变革,与社会主义改造无关,①排除。
马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想,而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的,材料强调的是中国共产党的早期活动,③排除。
典例2 (2024·湖南高考·文化发展的基本路径)清溪村,是作家周立波长篇小说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写道:“我要经我手把清溪乡打扮起来,美化起来,使它变成一座美丽的花园……”从他的创作故事中可以领悟到,对政策、历史、现实的深入认识,对山乡巨变的亲身调研,对农村农民的真挚情感,这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。这是因为
①山乡的自然风光具有一定的文化属性
②每一部文学作品都是特定时代的产物
③对农村农民的真挚情感具有非意识形态性质
④人民的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④

纯粹自然的现象不是文化现象,所以山乡的自然风光不具有文化属性,①错误。
《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感,具有意识形态性质,③错误。
典例3 (2024·广东高考·发展中国特色社会主义文化,文化强国)近期,一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起:在普及科学知识与方法的同时,讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此,下列判断正确的是
①科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心
②科学普及与科技创新同等重要,是实现创新发展的关键
③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求
④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

世界观、人生观、价值观是文化的核心,①错误。
文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,②错误。
1.文化发展的必然选择
(1)中国共产党与中华文化的发展
中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
核心整合
(2)走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
决定因素 人民群众根本利益
中国共产党的性质宗旨
我国社会制度、发展道路
继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求
我国文化自身发展规律
重大意义 才能建设社会主义文化强国
与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应
与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接
与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配
2.文化发展的基本路径
坚定理想信念,坚持以人民为中心 ①坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念
②坚持自信自立。坚持对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
③坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质
立足时代之基,回答时代问题 ①文化作品要符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌
②文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务
融通不同资源,实现综合创新 ①坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源
②要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来
3.建设文化强国
意识形态 要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态
价值引领 要培育和践行社会主义核心价值观。要用社会主义核心价值观凝魂聚力,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养
社会文明 要提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度。要广泛开展理想信念教育;要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育;要弘扬科学精神,普及科学知识
文化服务 要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业
文化传播 要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。要构建更有效力的国际传播体系,讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,展示中华文化独特魅力
4.坚定文化自信
原因 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。有文化自信的民族,才能立得住、站得稳、行得远。坚定文化自信,有利于坚定道路自信、理论自信和制度自信
底气 中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气
要求 ①要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信
②当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信
发展中国特色社会主义文化
归纳提升
党的领导 加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权
具体内容 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国实际,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
方向方针 坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣
归纳提升
文化自信 坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,坚持创造性转化、创新性发展
根本制度 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度
人民群众 人民群众是文化发展的主体力量,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量
其他方面 培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展
1.(2023·重庆高考,14②)摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大,社会效益就越大。
纠正 ×。
应坚持把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相统一,二者不一定呈正比关系。
纠正 ×。
2.(2024·湖北高考,7①)公共文化服务要坚持以人民为中心,立足于服务特殊人群。
公共文化服务要坚持以人民为中心,立足于人民群众伟大的社会实践活动。
纠正 ×。
3.(2024·广东高考,3③)面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向。
坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向。
纠正 ×。
4.(2024·浙江1月选考,17①)普及台州乱弹这一优秀传统艺术提高了人民的道德水平。
普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界,与提高人民的道德水平无关。
纠正 ×。
5.(2024·湖北高考,15②)渐成时尚的新式马面裙,符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求。
满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业。
考法一 依托春晚这一文化盛宴,考查文化发展的基本路径
1.2024年央视龙年春晚从舞台设计到节目遴选,中华传统文化元素处处可见。主视觉设计取自传统的器物、壁画、卷轴画等,进行现代化演绎表达。整台晚会聚焦社会热点,关注人民群众,增强了观众的互动感和亲近感。龙年春晚之所以被观众称为文化盛宴,得益于
①面对不同文化,坚持求同存异
②融通不同资源,实现综合创新
③坚持以人民为中心的创作导向
④满足了观众各种的文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

命题猜想
材料未涉及不同文化,①排除。
“满足了观众各种的文化需求”的说法过于绝对,④排除。
考法二 依托“七个着力”,考查建设文化强国的措施与意义
2.“七个着力”是习近平总书记对宣传思想文化工作作出的重要指示,是习近平文化思想的重要内容:着力加强党对宣传思想文化工作的领导,着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力,着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,着力推动文化事业和文化产业繁荣发展,着力加强国际传播能力建设、促进文明交流互鉴。贯彻落实“七个着力”有利于
①奠定民族复兴的物质基础,不断标注文化建设和文明发展新高度
②坚持党管宣传和意识形态,确保新时代思想文化工作的正确方向
③利用现代化大众传播媒介,为民族复兴营造良好的国际舆论环境
④继续坚持以文化产业为重点,更好满足人民群众多元化文化需求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

“七个着力”是习近平文化思想的重要内容,奠定的是民族复兴的思想基础,而不是物质基础,①错误。
更好满足人民群众多元化文化需求,应该坚持发展文化事业,而不是文化产业,④错误。
考法三 结合具体的文化情境,考查文化自信
3.某市调动资源对革命文物进行活化利用,在革命文物周边的公园、绿地、广场等处设置革命主题雕塑,注重革命文物与街区绿地、步行街道、小区广场等活力公共空间相结合,既发挥了公共空间的文体休闲功能,又增强了市民对革命历史的共情。这种做法
①满足人民的精神文化需求,增强人的精神力量
②创设全环境育人空间,增强对革命文化的自信
③挖掘革命文物的价值,充分实现了其经济效益
④丰富革命文化的内涵,提升爱国主义教育效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

材料强调的是实现社会效益,未体现经济效益,③不选。
材料未涉及丰富革命文化的内涵,④不选。
返回大单元十三 文化传承与文化创新
一、选择题(每小题3分,共48分)
1.(2024·肇庆三模)电影《第二十条》基于立法精神高度和百姓对司法公平正义殷切期望的视角,采用轻喜剧和黑色幽默的方式,深刻剖析了在司法实践中第二十条沉睡的原因。在最高人民检察院、最高人民法院的不断努力下,沉睡的第二十条正被唤醒,第二十条将成为正当防卫和见义勇为者的有力法律保障。从文化的角度分析,这体现了(  )
①文化通过载体呈现,该电影真实承载了人们对法治社会的不懈追求
②文化有广泛的社会基础,《第二十条》的成功离不开各方协力合作
③优秀文化塑造人,反映公正理念的影视作品能积极影响价值观塑造
④文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2024·安徽高考)一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年,我国开展“乡村著名行动”,用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂;将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合,带动乡村发展致富。由此可见,开展“乡村著名行动”能够(  )
①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能,有助于乡风文明建设
②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位,推进美丽乡村建设
③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神,增强民众的归属感
④推动乡村好地名价值的创造性转化利用,促进乡村的产业振兴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2024·滨州二模)春暖花开,“新春战袍”马面裙热度不减,频频亮相。马面裙兼具中国传统风格与现代设计感,其热销得益于近年刮起的“新中式”国潮风。优质的国货承载着民族精神和中华优秀传统文化,“潮品”则代表时尚消费、品质消费的潮流,两者的跨界碰撞交融,激发出居民生活和消费的新热点。马面裙引领的中国风时尚新潮流,也受到海外消费者的喜爱。材料表明(  )
①推动文化传承与发展,为国货“潮品”的消费厚植文化基础
②马面裙作为文化本身,可以起到引领风尚和推动发展的作用
③尊重人为事物的联系,推动传统与现代相结合实现文化创新
④马面裙融通了古今中外资源,展现了中华文明传承的连续性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2024·潍坊三模)
如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。 ——习近平总书记2023年6月2日在文化传承发展座谈会上的讲话
对这一论述,下列理解正确的是(  )
①马克思主义基本原理与中华优秀传统文化具有高度契合性
②习近平文化思想为铸就中华文明新辉煌提供了科学的行动指南
③建设中华民族现代文明是实现中华民族伟大复兴的内在必然要求
④中华优秀传统文化是我们开辟和发展中国特色社会主义的深厚基础
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.(2024·承德三模)近年来,许多博物馆纷纷利用数字技术改进展陈方式,优化文化遗产“用户体验”。比如,数字故宫等让人们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验“云游”历史文化场景,感受中国古代文明的博大精深;三星堆博物馆利用自媒体推广三星堆考古成果。这说明(  )
①数字技术是助推文化传播的必要手段
②创新文化呈现方式可增强文化传承效果
③文化创新的关键在于继承发展传统文化
④中华文化遗产是中华文明博大精深的重要见证
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2024·张家口三模)2024年3月18日,习近平总书记来到湖南第一师范学院考察,参观了青年毛泽东主题展览,了解了学院发展沿革。习近平总书记说,第一师范学院是开展爱国主义教育的好地方,要把这一红色资源保护好运用好。保护好运用好红色资源(  )
①能够为弘扬革命文化、传承红色基因提供文化载体
②有利于传承革命精神,激励人民攻坚克难、奋勇前进
③体现了中华民族共同的价值追求,有利于增强文化自信
④有利于大力发展文化产业,保障人民群众基本文化权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2024·北京高考)将青山唤作“翠微”,“十里楼台倚翠微”;将信使唤作“鸿雁”,“鸿雁几时到,江湖秋水多”;将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物,草木摇落,飞禽走兽,稚子鱼虫,多有其雅称,富有诗意。这说明(  )
A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的
B.雅称是人们想象出来的观念,是一种个体意识
C.事物的美感来自于自然界本身,不以人的意志为转移
D.雅称呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵
8.(2024·河南三模)红海之滨,中沙联合考古队“唤醒”沉睡千年的历史遗迹,为海上丝绸之路学术研究提供了考古实物资料;埃及卢克索孟图神庙,中埃联合考古队让神庙实地景象和出土文物重现于世人面前……由此可见,中外联合考古(  )
①还原了历史真相,让历史研究摆脱史书典籍的影响
②增进了民族认同,证明依靠自身可以创造出世界优等文明
③有利于维护世界文化多样性,推动文明传承与创新
④有利于加强考古合作,促进文明交流互鉴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2024·黑吉辽高考)中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑(图)是唐三彩中的国宝级精品,其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术,是当时文化交流和民族融合的印证。这表明(  )
①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域
②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段
③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象
④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2024·河南模拟预测)文化跨越性是中国古诗在英译的过程中面临的一个严重的问题。在进行英译的时候,跨越的不仅是地域,更是文化,所以
译者需要充分了解中国语言的特征和文化含义,再现原诗的意境和内涵,重视语言的翻译策略选择,避免文化冲突的发生,提升诗词中英译的质量。实现诗词文化在西方传播从而提升中国文化的软实力应当(  )
①把外来文化有益成果与中国的具体国情紧密结合起来
②既要注重文化的普遍性,更要注重中华文化的特殊性
③对中华文化坚持古为今用、推陈出新,有批判地继承
④展现中国古典诗词之中所蕴含的精神标识和思想精髓
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2024·江门二模)历史上,中华民族自信而又大度地同域外民族开展文化交流,创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。新时代,更加辉煌灿烂的中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我们提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……不断彰显着“不同”与“大同”的辩证智慧。这表明(  )
①中华文明突出的连续性决定了中华民族交往交流交融的历史取向
②中华文明是在同世界其他文明不断融合统一中形成的开放体系
③中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一
④中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2024·苏州三模)影视剧《我的阿勒泰》对散文进行了创新的影视化改编,通过轻喜的故事风格、质朴疗愈的影像,展示了阿勒泰的自然与生活风貌、北疆的人文民俗和牧民们的朴素坚毅,一经播出即以高品质姿态领跑国剧市场,收获了海内外观众的广泛好评。该片的成功在于(  )
A.满足市场需求,融通不同资源实现综合创新
B.集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征
C.坚持以发展社会主义先进文化为标准进行创作
D.立足时代之基,坚守中华民族的文化主体性
13.(2024·枣庄三模)某街道办事处将钢琴摆上步行街,每天都有不同年龄、不同职业的人来此免费弹琴,开启一场场街头音乐会。农民工易某在钢琴前的即兴弹奏迅速走红网络,网友感叹:这双粗糙的大手,扛得起生活又弹得了钢琴。如果为上述报道拟定一个标题,最恰当的是(  )
A.拓展文化空间,链接群众文艺
B.弘扬劳动精神,坚持砥砺奋进
C.弘扬主旋律,积极传播正能量
D.坚持人民立场,实现人生价值
14.(2024·菏泽模拟预测)泱泱华夏,何以中国?深沉的历史叩问化作新时代“郁郁乎文哉”的文化热潮。中国精神历久弥新,中华文脉绵延不绝。试看今日之中国,“文博热”火爆,“文创风”劲吹,“文保热”升温,优秀传统文化元素破壁出圈,人民群众的文化生活日益丰富。新时代文化热潮的意义在于(  )
①推动文化产业的兴盛,维护人民群众的基本文化权益
②满足了人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求
③能进一步推动中华传统文化创造性转化、创新性发展
④扩大中华优秀传统文化影响力,增强人民的文化自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(2024·青岛三模)兴起于明宣德年间的掐丝珐琅,被缩小成手机壳上的时尚纹样;苗族姑娘的刺绣,绣在了年轻人的T恤、背包上;秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音依托互联网响彻南北……当前,国潮、国风等优秀传统文化越来越受到年轻人的喜爱,是因为(  )
①优秀传统文化与时代潮流相结合 ②中华文化吸收了外来文化的优秀成果
③科技拓展了优秀传统文化的内涵 ④我国经济实力的提高带动了文化自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2024·丹东二模)习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断,内涵十分丰富、论述极为深刻,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,形成了习近平文化思想。习近平文化思想(  )
①为文化强国建设提供了强大的思想武器和科学的行动指南
②是中华民族传统文化创造性转化和创新性发展的实践要求
③有助于不断提升中华民族的文化软实力和中华文化影响力
④是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题
17.(10分)(2024·宁德三模)阅读材料,回答问题。
2023年12月,在中国推动下,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。作为中国最重要的传统节日之一的春节,有着丰富的文化内涵,传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。一些国家政要、国际机构领导人在农历新年发表祝词,已成为春节期间的“固定节目”。春节,已不仅是中国的,更是世界的。
放眼全球,动荡、战乱等种种问题持续困扰世界,单边主义、保护主义和霸凌行径大行其道。春节,寓意春天的开始,饱含人们对万象更新的期盼。在21世纪国与国日益相互依存、命运与共的时代背景下,世界拥抱春节,也在期待拥抱一个更加美好的明天。
结合材料,运用世界多极化和文化传承与文化创新的知识,分析春节能成为联合国假日并走向世界的原因。
18.(12分)(2024·湖北高考)阅读材料,完成下列要求。
一辈子有多长,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷栋,从“小傅”到“傅老”,带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。
“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现,如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜,不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题,还可以做绿肥,改良盐碱地。在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3 000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜,并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库,创建油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植,其中,在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5 000公斤。
回顾半个多世纪的风风雨雨,80多岁的傅廷栋说:“科研就得围着农民转,多到实践中去,才会有新的发现。”
结合材料并运用哲学与文化知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。
答案精析
1.B [材料强调电影《第二十条》体现了人们对法治社会的追求,不强调文化有广泛的社会基础,也不强调电影《第二十条》的成功离不开各方协力合作,②不选。材料不涉及价值观塑造,主要体现的是电影满足人民的需求,贴近人民的生活,③不符合题意。]
2.B [地名在乡村文化中并不处于核心地位,②说法错误。“弘扬传统道德”表述不准确,应是弘扬传统美德,③不选。]
3.A [马面裙是文化载体,而不是作为文化本身,②错误。马面裙融通古今,展现了中华文明传承的连续性,但没有涉及融通国外资源,④排除。]
4.C [材料强调的是中国特色社会主义植根于绵延五千多年的中华文明,没有体现习近平文化思想对铸就中华文明新辉煌的作用,也没有涉及实现中华民族伟大复兴和建设中华民族现代文明二者之间的关系,②③不符合题意。]
5.D [数字技术是助推文化传播的重要手段而非必要手段,①错误。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,且传统文化有精华也有糟粕,不能全盘继承和发展,③错误。]
6.A [中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求,③与题意不符。保护好运用好红色资源与发展文化产业无关,并且保障人民群众基本文化权益需要发展文化事业,而不是文化产业,④不符合题意。]
7.D [物质决定意识,人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的,A错误。“雅称”作为一种社会意识,是人们对客观存在的主观映象,而不是个体意识,B错误。事物的美感是主观与客观的统一,既取决于客观事物本身,也受人的主观意志影响,C错误。雅称富有诗意,呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵,D正确。故本题选D。]
8.D [历史研究不能摆脱史书典籍的影响,①错误。各民族文化一律平等,没有优劣之分,②错误。]
9.D [三彩骆驼载乐俑反映了当时长安百姓社会生活场景,说明乐舞艺术是百姓社会生活的重要组成部分,但长安百姓社会生活的精神文化领域不仅仅包括乐舞表演,①排除。材料强调的是三彩骆驼载乐俑展现了盛唐时期的长安百姓的社会精神生活,②夸大了胡汉之间的文化交流的作用,排除。]
10.D [材料强调的是中国古诗在英译的过程中面临的问题,没有涉及外来文化与中国具体国情相结合,也没有涉及对待中华文化的态度,①③排除。]
11.D [中华文明突出的连续性影响中华民族交往交流交融的历史取向,但不起决定作用,故①不选。中华文明是在同世界其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系,而不是“融合统一”,故②不选。]
12.D [《我的阿勒泰》的创作没有涉及融通不同资源,A不符合题意。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,B不选。该片的成功在于坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,C不选。]
13.A [材料强调的是某街道办事处加强文化公共服务建设,满足人民的精神文化需求,未涉及弘扬劳动精神,故B不选。材料强调的是通过拓展人民文化的活动空间,丰富人民的精神文化需求,未体现弘扬主旋律和人生价值的实现,故C、D不选。]
14.C [人民群众基本文化权益的维护要依靠文化事业的发展,①错误。要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,③错误。]
15.B [材料中没有体现中华文化吸收外来文化的优秀成果,②不符合题意。材料强调的是丰富发展了文化传播方式,未涉及拓展优秀传统文化的内涵,③排除。]
16.A [应是中华民族优秀传统文化创造性转化和创新性发展的理论指导,②错误。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,④排除。]
17.(1)中国国家实力增强,中华文化影响力扩大(或“一定的文化是由一定的经济、政治决定的,一定的文化反作用于一定的政治、经济”)。春节文化能够为全球治理提供中国智慧,推动多极化和国际关系民主化,建立合作共赢的新型国际关系,促进世界和平与发展。
(2)中国秉持构建人类命运共同体理念,推动春节成为联合国假日是践行全球文明倡议、倡导尊重世界文明多样性的务实行动,助力建设开放包容的世界。
(3)推动春节文化传播,有利于促进世界不同文明的交流互鉴,促进人类文明进步。
18.(1)中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民,伟大创造精神、伟大奋斗精神为油菜种业发展提供强大的精神动力,傅廷栋和团队历经几十年研究,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜。
(2)傅廷栋心怀爱国之情,以解决我国油菜产量和品质问题为己任,致力于油菜品种培育,为国家和人民作出重大贡献,体现了爱国主义这一民族精神的核心。
(3)他坚持着团结统一、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神,并秉持着创新精神,不断探索新方法、新技术,创建油菜盐碱地培养链,选育出优质油菜品种,推动了油菜种植的发展与创新。

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