资源简介

课时2　社会历史观与人生价值观
考情分析
高频考点 三年考题 备考建议
社会存在与社会意识 2023·广东高考，12；2023·河北高考，10 2022·广东高考，16；2022·江苏高考，9 1.本课时常考考点有：社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展的规律、社会历史的主体、价值观、价值判断与价值选择等。 2.考查形式：选择题和主观题均有考查，主观题多以措施类、评析类为主，考查对基本原理的理解和运用。 3.2025备考，应关注：社会改革、模范人物的先进事迹等热点，学会运用基本原理分析材料，在感悟中提升关键能力，树立正确的社会历史观和人生价值观。
社会发展的规律 2024·安徽高考，3；2023·河北高考，10 2022·湖南高考，15；2022·江苏高考，15 2022·山东高考，8；2022·湖北高考，20(1)
社会历史的主体 2024·北京高考，2；2023·全国甲卷，23 2023·湖北高考，20；2023·辽宁高考，19(1) 2023·重庆高考，11；2023·海南高考，25(1) 2022·全国甲卷，40(2)
价值与 价值观 2023·全国甲卷，22；2023·天津高考，7 2022·湖北高考，15；2022·辽宁高考，11
价值判断与价值选择 2024·广东高考，11；2023·全国乙卷，21 2023·海南高考，25(1)；2022·全国乙卷，23 2022·山东高考，10
价值的创造与实现 2024·安徽高考，8；2024·山东高考，19(1) 2024·湖南高考，20(1)；2023·全国新课标卷，40(1) 2022·湖南高考，16；2022·广东高考，14
核心考点一　社会历史观
典例1　(2023·广东高考·社会存在与社会意识)20世纪80年代，自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来，随着绿色低碳出行观念的普及，多地出现骑行热，凭借健身、时尚、科技等新元素，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明(　　)
①人的意识活动具有目的性和选择性
②人们对美好生活的向往决定生活面貌
③事物的发展是间断性和飞跃性的统一
④社会意识对社会存在具有能动的反作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
典例2　(2023·河北高考·经济基础与上层建筑)恩格斯指出：“在历史上出现的一切社会关系和国家关系，一切宗教制度和法律制度，一切理论观点，只有理解了每一个与之相应的时代的物质生活条件，并且从这些物质条件中被引申出来的时候，才能理解。”可见(　　)
①社会意识依赖于社会物质生活条件
②任何社会意识都具有相对独立性
③社会政治法律制度受生产方式制约
④意识形态对经济基础具有反作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
典例3　(2024·北京高考·群众观点、群众路线)基层是国家治理的末梢，是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负，是一项重要政治任务。身边有什么问题线索，对基层减负有哪些意见建议，都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是(　　)
①公开征集问题线索和减负建议，坚持了群众观点与群众路线
②直面基层工作难点，为基层减负，要以征集的意见建议作为行动出发点
③理顺基层事务职责，要坚持问题导向，勇于面对矛盾，善于化解矛盾
④形式是事物存在的基础，要坚持内容与形式的统一，以形式减量促服务增量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
1．社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识　　 性质 有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识
过程 社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
社会意识具有相对独立性 时间 不完全同步：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展
性质 能动的反作用：落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用
2.社会历史的发展
(1)社会基本矛盾运动
①生产力与生产关系
②经济基础与上层建筑
(2)社会历史发展的总趋势
①社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
②社会基本矛盾的解决，在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会主要是通过改革实现的。
③正确认识我国的改革
改革原因 我国的基本矛盾是非对抗性的矛盾
改革性质 改革是社会主义制度的自我完善和发展
根本目的 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展
改革作用 改革是社会主义社会发展的直接动力
前挂后联　改革的哲学依据
(1)矛盾是事物发展的源泉和动力，改革的意义就在于不断破除束缚生产力发展的旧体制和旧观念，使社会主义事业充满生机和活力。
(2)辩证的否定是事物自身的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。改革是一个辩证的否定的过程。改革是社会主义制度的自我完善和发展。
(3)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
3．人民群众是历史的创造者
原理 人民群众是社会历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量
方法论 群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习 群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
具体要求 发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
提醒　社会发展的各种力量
(1)社会发展的根本动力——生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动。
(2)阶级社会发展的直接动力——阶级斗争。
(3)社会主义发展的直接动力——改革。
(4)社会发展的决定力量、主体力量——人民群众。
前挂后联　坚持从群众中来到群众中去的哲学依据
(1)唯物论角度：一切从实际出发，实事求是。
(2)辩证法角度：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。
(3)认识论角度：实践是认识的基础，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
(4)唯物史观角度：人民群众是社会历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线；正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。
[澄清微点]
1．(2024·安徽高考，3④)生产力要适应构建新型生产关系的要求。
纠正：_______________________________________________________________________
2．(2024·安徽高考，3②)发展新质生产力是基于我国物质资料生产方式发生了根本变化。
纠正：_______________________________________________________________________
3．(2024·湖南高考，2②)伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力。
纠正：_______________________________________________________________________
4．(2024·北京高考，1④)美好生活是社会主义社会发展的直接动力。
纠正：_______________________________________________________________________
5．(2024·北京高考，1③)政治制度是推动社会历史发展的决定力量。
纠正：_______________________________________________________________________
6．(2023·海南高考，3③)调查研究是我们党的生命线和根本工作路线。
纠正：_______________________________________________________________________
考法一　结合我国政策意见的出台，考查社会存在和社会意识的知识
1．我国生态环境问题复杂多样，不同区域、流域、海域等空间地域和空间尺度上表现形式和成因机制差异较大，2024年3月17日发布的《关于加强生态环境分区管控的意见》(以下简称《意见》)，围绕构建和完善生态环境分区管控制度体系，推动生态环境单元化精准化差异化高水平治理，对支撑美丽中国建设意义重大。这说明(　　)
①社会意识反作用于社会存在，《意见》将进一步推进美丽中国建设
②矛盾具有特殊性，要实施单元化精准化差异化的环境管理制度
③价值判断和价值选择具有社会历史性特征，环境政策要因时而变
④调整上层建筑就能促进社会发展，《意见》能促进我国环境改善
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的相对独立性是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大化的历史唯心主义。
考法二　结合我国深化改革的具体措施，考查社会基本矛盾运动
2．在社会主义市场经济环境下，国有经济、民营经济各有优势、各具特色，如鸟之两翼、车之两轮缺一不可。2024年3月29日，内蒙古自治区党委书记在座谈会上指出，将在自治区发改委设立民营经济发展服务局，将其作为促进民营经济发展壮大的专门工作机构，进一步激发民营经济发展活力和内生动力。从唯物史观角度看，设立民营经济发展服务局是基于(　　)
①遵循社会发展的客观规律，合理调整生产关系以促进经济发展
②经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础的状况
③重视部分的作用，通过国家机构优化协同高效运转助力民营经济的发展
④改革是社会主义社会发展的直接动力，通过改革有效提升国家治理能力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
区分生产关系和上层建筑
生产关系是指人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括三方面内容：生产资料归谁所有、产品如何分配、人们在生产中的地位和相互关系。所有制结构调整、分配制度的改革、土地制度的改革等属于生产关系的变革。行政管理体制的改革、法律法规的完善、思想观念的解放等则属于上层建筑的变革。
考法三　依托党和政府惠民政策的制定和实施，考查人民群众是历史的创造者
3．2024年3月，《国务院办公厅关于进一步优化支付服务提升支付便利性的意见》(以下简称《意见》)发布，对优化支付服务提出六大任务。其中一项任务是更好保障消费者支付选择权，以方便不同人群的支付需求，规模以上的大型商圈、旅游景区、文娱场所、酒店住宿等重点场所必须支持移动支付、银行卡、现金等多样化支付方式。从哲学角度看，发布该《意见》原因在于(　　)
①整体居于主导地位，统率着部分
②物质世界处于永恒运动变化发展中
③人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体
④正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
核心考点二　人生价值观
典例1　(2023·天津高考·人的价值)怎样进火车站刷票，怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注与点赞，带来一股正能量。该博主(　　)
A．创作的短视频帮助他人实现了人生价值
B．创作的短视频的价值在于其内容的独特性
C．将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求
D．既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认
典例2　(2023·全国甲卷·价值观)在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明(　　)
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同
④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
典例3　(2024·广东高考·价值判断)中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料，其结构源于建筑，线条取于书法，气韵近于雕塑，劲势法于武术，格调承于诗赋，历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼，文化价值就更加凸显，受到收藏界的青睐。由此可见(　　)
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
典例4　(2024·安徽高考·人生价值的创造与实现)漫画《停止，就是谷底；继续，就是上坡》蕴含的哲理是(　　)
①实现价值目标需要不断砥砺前行
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③成功取决于意识能动作用的发挥
④在曲折中前进是事物发展的状态
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
1．价值与价值观
内容阐释 方法论要求
人的 价值 人的价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的尊重和满足(自我价值)，而人的真正价值在于对社会的责任和贡献 要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值
价值观 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用；是人生的重要向导；承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准 我们要树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观
价值判断与价值选择 价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性、阶级性和主体差异性 坚持真理，遵循社会发展的客观规律；坚持人民至上，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准
2.全面认识人生价值的创造与实现
(1)人的真正价值在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献。
(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导，要树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观。
(3)正确的价值判断和价值选择应符合社会发展规律，要坚持人民至上，自觉站在最广大人民的立场上，要作出正确的价值判断与价值选择。
(4)弘扬劳动精神，实现人生价值，要积极投身于为人民服务的实践。(根本途径)
(5)在个人与社会的统一中创造和实现价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。(客观条件)
(6)在砥砺自我中创造和实现价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。(主观条件)
[澄清微点]
1．(2023·山东高考，11①)月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义。
纠正：_______________________________________________________________________
2．(2023·广东高考，11③)事物的价值取决于人的选择。
纠正：_______________________________________________________________________
3．(2023·全国乙卷，21②)正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力。
纠正：_______________________________________________________________________
4．(2023·全国乙卷，21④)价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用。
纠正：_______________________________________________________________________
5．(2021·天津高考，10①)价值判断是在价值选择的基础上作出的。
纠正：_______________________________________________________________________
6．(2022·湖南高考，16④)顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提。
纠正：_______________________________________________________________________
考法一　结合漫画、引文、先进人物的典型事例等多种形式，考查价值观的导向作用
1.如图漫画《小时候，长大后》告诉我们(　　)
①人们对客观事物的认识总会受到各种条件的限制
②要勇敢迈出人生第一步，在实践中寻找成功之路
③人生道路的选择是在一定的价值观念的指导下进行的
④价值判断正确与否取决于其对人们的实践能否发挥导向作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
考法二　结合热点话题，考查价值判断和价值选择的知识
2．面对极寒天气，是否应该点外卖成为网友们热议的话题。有人认为在这样的天气下点外卖会增加骑手的负担；另一些人则认为，外卖骑手是职业劳动者，他们需要通过劳动获得收入。工人日报评论，“少催单”才是真关怀，让外卖骑手有保障有尊严才是最好的回馈。从历史唯物主义的角度看，这表明(　　)
①价值观对人生道路选择具有导向作用
②价值判断与价值选择具有主体差异性
③事物价值的变化取决于人需要的变化
④价值判断是在社会实践基础上形成的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考法三　依托“银发知播”的事迹，考查实现人生价值的途径
3.他们平均年龄77岁，有知名院士和教授，也有普通的中小学教师，都是借助短视频和直播在网上传授知识的退休老人，他们迫切希望将毕生所学授以无数网友。“银发知播”头发白了，心态依然年轻；语速缓慢，讲述依旧精彩。从中我们可以领悟到(　　)
①社会意识具有相对独立性，心态决定生活的方向和结果
②人的价值在于获得社会认可，与时代同频共振才能活出精彩人生
③只有不断挑战自我，热情奉献社会，才能创造和实现自己的价值
④劳动是人的存在方式，幸福是在促进社会进步的劳动中创造出来的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案精析
核心考点一
典题精研
典例1　B　[物质决定意识，人们对美好生活的向往是意识范畴，不能决定客观的生活面貌，②说法错误。事物的发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一，③说法错误。]
典例2　B　[题干强调社会存在决定社会意识，不体现社会意识具有相对独立性，②不符合题意。题干强调经济基础决定上层建筑，不体现意识形态对经济基础的反作用，④不符合题意。]
典例3　B　[行动的出发点和落脚点是维护人民群众的根本利益，主观层面的意见建议不能作为行动的出发点，②错误。内容是事物存在的基础，④错误。故本题选B。]
澄清微点
1．×。生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力的要求。
2．×。“我国物质资料生产方式发生了根本变化”不符合国情和实际。
3．×。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，改革是社会主义社会发展的直接动力。
4．×。改革是社会主义社会发展的直接动力。
5．×。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
6．×。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
命题猜想
1．A　[材料没有体现出价值判断与价值选择具有社会历史性，③不符合题意。调整上层建筑使之与先进的经济基础相适应，才能促进社会发展，④错误。]
2．D　[设立民营经济发展服务局，属于调整和完善上层建筑，而不是生产关系，①不符合题意。整体与部分的关系不属于唯物史观，③不符合题意。]
3．D　[材料不强调整体的地位，①不是设问原因。设问强调为什么要发布该《意见》，②不是设问的原因。]
核心考点二
典题精研
典例1　D　[材料中强调的是该博主帮助他人解决生活中遇到的问题，而不是帮助他人实现人生价值，A不符合题意。哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。该视频的价值在于通过视频内容满足人们广泛的生活需求，而不是因为视频本身价值独特，B错误。践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，C错误。]
典例2　C　[价值观正确与否，不是取决于人们的价值评价，而是取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上，①排除。价值观有两面性，不是所有的价值观，而是只有正确的价值观才应当得到包容与认同，③排除。]
典例3　D　[新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素，而不是“必须保留旧因素”，①说法错误；实践是认识的目的，而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”，②说法错误。]
典例4　A　[③夸大了意识的能动作用，错误。事物发展的状态是量变和质变，而不是“在曲折中前进”，④说法错误，不选。故本题选A。]
澄清微点
1．×。哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义。
2．×。事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”。
3．×。正确的价值观和价值判断作为一种社会意识，源于实践。
4．×。价值观和价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上。
5．×。价值选择是在价值判断的基础上作出的。
6．×。社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。
命题猜想
1．B　[漫画强调小时候与长大后走弯路的原因，与勇于实践无关，②不符合题意。价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规律，是否站在最广大人民的立场上，④错误。]
2．D　[材料强调的是不同人对极寒天气点外卖的不同看法，未提及价值观对人生道路选择的导向作用，故①不选。事物的价值取决于事物的属性和人的需要，故③错误。]
3．D　[心态影响生活的方向和结果，而不是决定，①错误。人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，人的价值包括个人价值和社会价值两个方面，但主要在于对社会的贡献，②错误。](共57张PPT)
认识社会与价值选择
大单元十二
课时2
社会历史观与人生价值观
考情分析
高频考点 三年考题 备考建议
社会存在与社会意识 2023·广东高考，12；2023·河北高考，10 2022·广东高考，16；2022·江苏高考，9 1.本课时常考考点有：社会存在与社会意识的辩证关系、社会发展的规律、社会历史的主体、价值观、价值判断与价值选择等。
2.考查形式：选择题和主观题均有考查，主观题多以措施类、评析类为主，考查对基本原理的理解和运用。
3.2025备考，应关注：社会改革、模范人物的先进事迹等热点，学会运用基本原理分析材料，在感悟中提升关键能力，树立正确的社会历史观和人生价值观。
社会发展的规律 2024·安徽高考，3；2023·河北高考，10 2022·湖南高考，15；2022·江苏高考，15 2022·山东高考，8；2022·湖北高考，20(1)
社会历史的主体 2024·北京高考，2；2023·全国甲卷，23；2023·湖北高考，20； 2023·辽宁高考，19(1) ；2023·重庆高考，11；2023·海南高考，25(1) 2022·全国甲卷，40(2)
价值与价值观 2023·全国甲卷，22；2023·天津高考，7；2022·湖北高考，15 2022·辽宁高考，11
价值判断与价值选择 2024·广东高考，11；2023·全国乙卷，21；2023·海南高考，25(1) 2022·全国乙卷，23；2022·山东高考，10
价值的创造与实现 2024·安徽高考，8；2024·山东高考，19(1) ；2024·湖南高考，20(1) 2023·全国新课标卷，40(1) ；2022·湖南高考，16；2022·广东高考，14
核心考点一　社会历史观
核心考点二　人生价值观
内容索引
社会历史观
核心考点一
典例1　(2023·广东高考·社会存在与社会意识)20世纪80年代，自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来，随着绿色低碳出行观念的普及，多地出现骑行热，凭借健身、时尚、科技等新元素，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明
①人的意识活动具有目的性和选择性
②人们对美好生活的向往决定生活面貌
③事物的发展是间断性和飞跃性的统一
④社会意识对社会存在具有能动的反作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
典题精研
物质决定意识，人们对美好生活的向往是意识范畴，不能决定客观的生活面貌，②说法错误。
事物的发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一，③说法错误。
典例2　(2023·河北高考·经济基础与上层建筑)恩格斯指出：“在历史上出现的一切社会关系和国家关系，一切宗教制度和法律制度，一切理论观点，只有理解了每一个与之相应的时代的物质生活条件，并且从这些物质条件中被引申出来的时候，才能理解。”可见
①社会意识依赖于社会物质生活条件
②任何社会意识都具有相对独立性
③社会政治法律制度受生产方式制约
④意识形态对经济基础具有反作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
题干强调社会存在决定社会意识，不体现社会意识具有相对独立性，②不符合题意。
题干强调经济基础决定上层建筑，不体现意识形态对经济基础的反作用，④不符合题意。
典例3　(2024·北京高考·群众观点、群众路线)基层是国家治理的末梢，是党和政府联系服务群众的“最后一公里”。整治形式主义为基层减负，是一项重要政治任务。身边有什么问题线索，对基层减负有哪些意见建议，都可以到“留言板”说说。下列选项正确的是
①公开征集问题线索和减负建议，坚持了群众
观点与群众路线
②直面基层工作难点，为基层减负，要以征集
的意见建议作为行动出发点
③理顺基层事务职责，要坚持问题导向，勇于面对矛盾，善于化解矛盾
④形式是事物存在的基础，要坚持内容与形式的统一，以形式减量促服务增量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
行动的出发点和落脚点是维护人民群众
的根本利益，主观层面的意见建议不能
作为行动的出发点，②错误。
内容是事物存在的基础，④错误。故本题选B。
1.社会存在与社会意识的辩证关系
核心整合
社会存在决定社会意识　　 性质 有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识
过程 社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
社会意识具有相对独立性 时间 不完全同步：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展
性质 能动的反作用：落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用
2.社会历史的发展
(1)社会基本矛盾运动
①生产力与生产关系
②经济基础与上层建筑
(2)社会历史发展的总趋势
①社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。
②社会基本矛盾的解决，在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会主要是通过改革实现的。
③正确认识我国的改革
改革原因 我国的基本矛盾是非对抗性的矛盾
改革性质 改革是社会主义制度的自我完善和发展
根本目的 使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展
改革作用 改革是社会主义社会发展的直接动力
改革的哲学依据
(1)矛盾是事物发展的源泉和动力，改革的意义就在于不断破除束缚生产力发展的旧体制和旧观念，使社会主义事业充满生机和活力。
(2)辩证的否定是事物自身的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”。改革是一个辩证的否定的过程。改革是社会主义制度的自我完善和发展。
(3)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。
前挂后联
3.人民群众是历史的创造者
原理 人民群众是社会历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量
方法论 群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习
群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
具体要求 发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
社会发展的各种力量
(1)社会发展的根本动力——生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动。
(2)阶级社会发展的直接动力——阶级斗争。
(3)社会主义发展的直接动力——改革。
(4)社会发展的决定力量、主体力量——人民群众。
提醒
坚持从群众中来到群众中去的哲学依据
(1)唯物论角度：一切从实际出发，实事求是。
(2)辩证法角度：矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。
(3)认识论角度：实践是认识的基础，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
(4)唯物史观角度：人民群众是社会历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线；正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。
前挂后联
纠正　×。
1.(2024·安徽高考，3④)生产力要适应构建新型生产关系的要求。
生产力决定生产关系，生产关系要适应生产力的要求。
纠正　×。
2.(2024·安徽高考，3②)发展新质生产力是基于我国物质资料生产方式发生了根本变化。
“我国物质资料生产方式发生了根本变化”不符合国情和实际。
纠正　×。
3.(2024·湖南高考，2②)伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力。
阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，改革是社会主义社会发展的直接动力。
纠正　×。
4.(2024·北京高考，1④)美好生活是社会主义社会发展的直接动力。
改革是社会主义社会发展的直接动力。
纠正　×。
5.(2024·北京高考，1③)政治制度是推动社会历史发展的决定力量。
人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
纠正　×。
6.(2023·海南高考，3③)调查研究是我们党的生命线和根本工作路线。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
考法一　结合我国政策意见的出台，考查社会存在和社会意识的知识
1.我国生态环境问题复杂多样，不同区域、流域、海域等空间地域和空间尺度上表现形式和成因机制差异较大，2024年3月17日发布的《关于加强生态环境分区管控的意见》(以下简称《意见》)，围绕构建和完善生态环境分区管控制度体系，推动生态环境单元化精准化差异化高水平治理，对支撑美丽中国建设意义重大。这说明
①社会意识反作用于社会存在，《意见》将进一步推进美丽中国建设
②矛盾具有特殊性，要实施单元化精准化差异化的环境管理制度
③价值判断和价值选择具有社会历史性特征，环境政策要因时而变
④调整上层建筑就能促进社会发展，《意见》能促进我国环境改善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
命题猜想
材料没有体现出价值判断与价值选择具有社会历史性，③不符合题意。
调整上层建筑使之与先进的经济基础相适应，才能促进社会发展，④错误。
在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的相对独立性是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大化的历史唯心主义。
方法点拨
考法二　结合我国深化改革的具体措施，考查社会基本矛盾运动
2.在社会主义市场经济环境下，国有经济、民营经济各有优势、各具特色，如鸟之两翼、车之两轮缺一不可。2024年3月29日，内蒙古自治区党委书记在座谈会上指出，将在自治区发改委设立民营经济发展服务局，将其作为促进民营经济发展壮大的专门工作机构，进一步激发民营经济发展活力和内生动力。从唯物史观角度看，设立民营经济发展服务局是基于
①遵循社会发展的客观规律，合理调整生产关系以促进经济发展
②经济基础决定上层建筑，上层建筑一定要适应经济基础的状况
③重视部分的作用，通过国家机构优化协同高效运转助力民营经济的发展
④改革是社会主义社会发展的直接动力，通过改革有效提升国家治理能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
设立民营经济发展服务局，属于调整和完善上层建筑，而不是生产关系，①不符合题意。
整体与部分的关系不属于唯物史观，③不符合题意。
方法点拨
区分生产关系和上层建筑
生产关系是指人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括三方面内容：生产资料归谁所有、产品如何分配、人们在生产中的地位和相互关系。所有制结构调整、分配制度的改革、土地制度的改革等属于生产关系的变革。行政管理体制的改革、法律法规的完善、思想观念的解放等则属于上层建筑的变革。
考法三　依托党和政府惠民政策的制定和实施，考查人民群众是历史的创造者
3.2024年3月，《国务院办公厅关于进一步优化支付服务提升支付便利性的意见》(以下简称《意见》)发布，对优化支付服务提出六大任务。其中一项任务是更好保障消费者支付选择权，以方便不同人群的支付需求，规模以上的大型商圈、旅游景区、文娱场所、酒店住宿等重点场所必须支持移动支付、银行卡、现金等多样化支付方式。从哲学角度看，发布该《意见》原因在于
①整体居于主导地位，统率着部分
②物质世界处于永恒运动变化发展中
③人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体
④正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
材料不强调整体的地位，①不是设问原因。
设问强调为什么要发布该《意见》，②不是设问的原因。
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人生价值观
核心考点二
典例1　(2023·天津高考·人的价值)怎样进火车站刷票，怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注与点赞，带来一股正能量。该博主
A.创作的短视频帮助他人实现了人生价值
B.创作的短视频的价值在于其内容的独特性
C.将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求
D.既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认
√
典题精研
材料中强调的是该博主帮助他人解决生活中遇到的问题，而不是帮助他人实现人生价值，A不符合题意。
哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。该视频的价值在于通过视频内容满足人们广泛的生活需求，而不是因为视频本身价值独特，B错误。
践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，C错误。
典例2　(2023·全国甲卷·价值观)在讲究效率、与时间赛跑的时代，“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播，面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”，让人生充满温暖与亮色，成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明
①价值观正确与否取决于人们的价值评价
②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化
③价值观往往因人而异，都应当得到包容与认同
④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
价值观正确与否，不是取决于人们的价值评价，而是取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上，①排除。
价值观有两面性，不是所有的价值观，而是只有正确的价值观才应当得到包容与认同，③排除。
典例3　(2024·广东高考·价值判断)中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料，其结构源于建筑，线条取于书法，气韵近于雕塑，劲势法于武术，格调承于诗赋，历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼，文化价值就更加凸显，受到收藏界的青睐。由此可见
①新事物战胜旧事物必须保留旧因素
②实践的目的是不断加深对事物的认识
③价值判断是在社会实践的基础上形成的
④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素，而不是“必须保留旧因素”，①说法错误；
实践是认识的目的，而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”，②说法错误。
典例4　(2024·安徽高考·人生价值的创造与实现)漫画《停止，就是谷底；继续，就是上坡》蕴含的哲理是
①实现价值目标需要不断砥砺前行
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③成功取决于意识能动作用的发挥
④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
③夸大了意识的能动作用，错误。
事物发展的状态是量变和质变，而不是“在曲折中前进”，④说法错误，不选。故本题选A。
√
1.价值与价值观
核心整合
内容阐释 方法论要求
人的 价值 人的价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的尊重和满足(自我价值)，而人的真正价值在于对社会的责任和贡献 要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值
价值观 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用；是人生的重要向导；承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准 我们要树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观
内容阐释 方法论要求
价值判断与价值选择 价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性、阶级性和主体差异性 坚持真理，遵循社会发展的客观规律；坚持人民至上，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准
2.全面认识人生价值的创造与实现
(1)人的真正价值在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献。
(2)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导，要树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观。
(3)正确的价值判断和价值选择应符合社会发展规律，要坚持人民至上，自觉站在最广大人民的立场上，要作出正确的价值判断与价值选择。
(4)弘扬劳动精神，实现人生价值，要积极投身于为人民服务的实践。(根本途径)
(5)在个人与社会的统一中创造和实现价值，正确处理好个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。(客观条件)
(6)在砥砺自我中创造和实现价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引；需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。(主观条件)
1.(2023·山东高考，11①)月亮门与云墙给人美的享受是主体活动对客体的积极意义。
纠正　×。
哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，而不是主体活动对客体的积极意义。
纠正　×。
2.(2023·广东高考，11③)事物的价值取决于人的选择。
事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，事物的价值不是“取决于人的选择”。
纠正　×。
3.(2023·全国乙卷，21②)正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力。
正确的价值观和价值判断作为一种社会意识，源于实践。
纠正　×。
4.(2023·全国乙卷，21④)价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用。
价值观和价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上。
提示　×。
5.(2021·天津高考，10①)价值判断是在价值选择的基础上作出的。
价值选择是在价值判断的基础上作出的。
提示　×。
6.(2022·湖南高考，16④)顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提。
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。
考法一　结合漫画、引文、先进人物的典型事例等多种形式，考查价值观的导向作用
1.如图漫画《小时候，长大后》告诉我们
①人们对客观事物的认识总会受到各种条件的限制
②要勇敢迈出人生第一步，在实践中寻找成功之路
③人生道路的选择是在一定的价值观念的指导下进行的
④价值判断正确与否取决于其对人们的实践能否发挥导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
命题猜想
漫画强调小时候与长大后走弯路的原因，与勇于实践无关，②不符合题意。
价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规律，是否站在最广大人民的立场上，④错误。
考法二　结合热点话题，考查价值判断和价值选择的知识
2.面对极寒天气，是否应该点外卖成为网友们热议的话题。有人认为在这样的天气下点外卖会增加骑手的负担；另一些人则认为，外卖骑手是职业劳动者，他们需要通过劳动获得收入。工人日报评论，“少催单”才是真关怀，让外卖骑手有保障有尊严才是最好的回馈。从历史唯物主义的角度看，这表明
①价值观对人生道路选择具有导向作用
②价值判断与价值选择具有主体差异性
③事物价值的变化取决于人需要的变化
④价值判断是在社会实践基础上形成的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
材料强调的是不同人对极寒天气点外卖的不同看法，未提及价值观对人生道路选择的导向作用，故①不选。
事物的价值取决于事物的属性和人的需要，故③错误。
考法三　依托“银发知播”的事迹，考查实现人生价值的途径
3.他们平均年龄77岁，有知名院士和教授，也有普通的中小学教师，都是借助短视频和直播在网上传授知识的退休老人，他们迫切希望将毕生所学授以无数网友。“银发知播”头发白了，心态依然年轻；语速缓慢，讲述依旧精彩。从中我们可以领悟到
①社会意识具有相对独立性，心态决定生活的方向和
结果　②人的价值在于获得社会认可，与时代同频共
振才能活出精彩人生　③只有不断挑战自我，热情奉
献社会，才能创造和实现自己的价值　④劳动是人的存在方式，幸福是在促进社会进步的劳动中创造出来的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
心态影响生活的方向和结果，而不是决定，①
错误。
人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人
和自己的需要，人的价值包括个人价值和社会价值两个方面，但主要在于对社会的贡献，②错误。
返回大单元十二　训练2　社会历史观与人生价值观
一、选择题(每小题3分，共48分)
1．(2024·贵港三模)为积极应对人口老龄化，黑龙江省第十四届人大常委会第十三次会议审议通过了《黑龙江省居家和社区养老服务条例》(以下简称《条例》)，规范居家和社区养老服务设施建设以及养老服务的内容与标准。《条例》为助力幸福黑龙江建设发挥重要的保障作用。这体现了(　　)
①社会存在的发展变化是推动社会发展的根本原因
②人口老龄化的现状是《条例》产生的物质原因
③通过调整上层建筑，实现对养老服务的规范与指导
④社会存在和社会意识相互促进，密不可分
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
2．(2024·长春模拟预测)2024年，我国养老金公布上调方案。主要包括：个人账户制的建立，让养老金更有保障；增加积累式待遇，缴费年限越久，补贴越多；提高统筹基金替代率，确保养老保险的可持续性和公平性；强化激励约束机制，鼓励延迟退休，缓解支付压力。可以说，此方案适应了我国人口老龄化社会的实际情况，也是保障老年人合法权益的有益探索。养老金方案上调(　　)
①属于生产关系的调整，目的是促进生产力的发展
②说明国家的上层建筑应根据实际情况进行调整和完善
③说明社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
④说明社会意识具有相对独立性，先于社会存在的变化而变化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．(2024·潍坊三模)2024年4月30日，中共中央政治局召开会议，审议《关于持续深入推进长三角一体化高质量发展若干政策措施的意见》。会议指出，推动长三角一体化发展是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策。要推动长三角一体化发展取得更大突破，更好发挥先行探路、引领示范、辐射带动作用。长三角各地要各扬所长，凝聚强大工作合力。据此，谱写长三角一体化发展新篇章需要(　　)
①具体分析长三角各地的不同矛盾，充分发挥各自的独特优势
②建立长三角地区生产力发展的一体化机制，适应上层建筑的要求
③坚持科学理论的指导，贯彻落实党中央的重大战略决策部署
④与时俱进、开拓创新，实现长三角发展与整体规划历史的统一
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
4．(2024·石嘴山三模)2024年2月27日，《中华人民共和国保守国家秘密法》由第十四届全国人大常委会第八次会议修订通过，保密法此次修订将党的十八大以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经验上升为法律制度，对于推动保密工作高质量发展，维护国家主权、安全、发展利益具有重要而深远的意义。该法的修订表明(　　)
①国家坚持总体国家安全观，以高质量发展保障高水平安全
②社会进步发展是在生产力与生产关系的矛盾运动中实现的
③上层建筑应随着经济基础的不断变化而进行相应变革调整
④正确价值观能预见社会发展的方向和趋势，推动社会发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．(2024·商丘三模)人民群众中蕴含着伟大的创造力。改革开放和社会主义现代化建设时期，农村家庭联产承包责任制的推行、乡镇企业的兴起、国有企业的改制、非公有制经济的发展等重大改革举措，都来自人民群众的大胆探索和创造性实践，为中国特色社会主义理论的形成提供了丰富营养。由此可知(　　)
①人民群众是推动社会历史发展的决定性力量
②人民群众的实践是人类社会存在和发展的基础
③人民群众的实践为精神财富创造提供了条件
④人民群众的伟大创造是社会变革发展的依据
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．(2024·江门二模)
人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。——毛泽东 这些问题，归根到底，只有相信群众，依靠群众，充分走群众路线，才能够得到解决。 ——邓小平 党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，没有人民支持和参与，任何改革都不可能取得成功。——习近平
以上论断共同反映出中国共产党人(　　)
①是坚定的马克思主义者，始终强调坚持人民主体地位
②始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标和价值追求
③坚持立党为公、执政为民理念，把人民利益摆在首要位置
④主张践行群众观点和群众路线，依靠人民创造历史伟业
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
7．(2024·荣昌模拟预测)F市市、区两级干部坚持践行“四下基层”，走好新时代群众路线，带队深入居民群众家中调研，并深入社区召开现场办公会，听取居民代表意见建议，还通过网格群发放调查问卷，把情况摸清、问题找准，推进便民配套建设，打造“15分钟便民生活圈”，让居民享受更高品质的生活。当地干部(　　)
①坚持党的群众路线，虚心从群众中汲取智慧
②尊重群众主体地位，保障人民群众的决策权
③坚持以人民为中心，回应人民群众合理诉求
④相信群众强大力量，发挥群众变革社会作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．(2024·遵义三模)2024年的中央一号文件再次强调，要“树立大农业观、大食物观，多渠道拓展食物来源”，这是党中央对于“十四五”时期和未来更长时期我国粮食安全问题主要矛盾的科学认知，是在构建新发展格局下，着眼于国人未来食物安全保障的重大战略部署，旨在应对风云变幻的国际形势，不断满足人民群众对美好生活的向往，保障人民群众获得感、幸福感、安全感。从传统农业观和粮食观向“大农业观、大食物观”的转变，佐证了(　　)
①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识
②适应经济基础的上层建筑就是进步的上层建筑
③价值判断和价值选择必须遵循社会发展客观规律
④正确反映社会主要矛盾的价值观才具有导向作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．(2024·池州三模)2024年是中华人民共和国成立75周年，党中央决定，开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授。其中，“共和国勋章”提名人选应当是在中华人民共和国建设和发展中，特别是党的十八大以来，作出巨大贡献、建立卓越功勋，道德品质高尚，群众公认的杰出人士。这说明(　　)
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者
②人生价值的实现离不开社会评价和社会条件
③实现人生价值理应放弃追求自身的个性发展
④评价一个人价值的大小要看他对社会的贡献
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．(2024·滨州二模)从“躺在山坡放牛牧星”，到“真的去天上摘星星”，航天员桂海潮的人生轨迹令人感奋；“90后”青年杨安仁扎根山区辛勤耕耘，让油桐林成为造福乡亲们的“绿色油库”……一个个励志故事诠释着梦想的力量，激扬着新时代奋斗者的精气神。唯有实干才能拨动命运的齿轮，唯有奋斗才能创造美好的未来。材料表明(　　)
①实践是不断发展着的，人们对世界的认识具有无限性
②社会生活在本质上是实践的，要树立实践第一的观点
③在价值观指引下才能作出正确的价值判断和价值选择
④实干奋斗才能服务人民，是我们实现价值的根本途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11.(2024·安徽三模)漫画《跨越》给我们的哲学启示是(　　)
①社会意识总是落后于社会存在
②人的价值主要在于对社会的贡献
③必须坚持一切对人民负责，贯彻群众观点
④要在正确价值判断的基础上进行价值选择
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．(2024·遂宁三模)宋代的旋裙发展到明代逐渐演变为马面裙。清代，马面裙成为女子的日常着装。五四运动以后，受“民主、自由”等思想的影响，传统女裙的元素渐渐消失。20世纪30年代，绣花马面裙在生活中逐渐被人们淘汰。2024年春节，以马面裙为主的龙年拜年服火爆出圈。这一变化过程说明(　　)
①人的认识能力和水平不同会导致其价值判断不同
②马面裙的价值随着社会历史条件的变化而不断变化
③人们对马面裙的价值判断和选择受主客观因素制约
④对马面裙价值大小的判断正确与否要在实践中检验
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．4月18日，2024年第一季度“中国好人榜”正式发布，共有152人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。有为扑救山火英勇牺牲的退役军人邓璞；有义务寻亲16年、帮助254户家庭重获团圆的基层民警商朝阳；有38年植树造林、让900余亩荒山披上“绿装”的八旬老人王先志……这些“中国好人”(　　)
①在投身于为人民服务的实践中创造了丰富的物质财富
②在处理个人与社会的关系中坚持了正确的价值取向
③用自己的行动生动诠释了人生的真正价值在于奉献
④在砥砺自我中努力发展自己的才能和提高个人素质
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．(2024·山东模拟预测)人生的目的不是到达山顶。上一山，过一山，山山相连。当你到达山顶的时候，你就会发现前面还有一座山在等着你。放眼望去，如果将登顶视为“人生巅峰”，那么就容易产生这样的桎梏：要么随时身陷跌落谷底的恐惧和无法登顶的焦虑中，要么最终陷入失去人生目标的迷茫。其实，人生最大的乐趣，正在这一山又一山的跋涉。这告诉我们(　　)
①矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化
②正确的价值观才会影响人们的行为选择和改造世界的活动
③人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要
④只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋斗本身就是一种幸福
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．(2024·湖北二模)国家主席习近平在二○二四年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”这表明(　　)
①一个人创造的物质财富越多，他自身的价值就越大
②只有正确处理个人与社会的关系，才能实现人生价值
③社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提
④积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16.(2024·南平三模)如图漫画启示我们(　　)
A．坚定个人选择，屏蔽利弊因素影响
B．分清是非曲直，不断调整人生航向
C．创造有利条件，敢于打破固有联系
D．坚定理想信念，树立正确的价值观
二、非选择题
17．(8分)(2024·济南三模)当代中国青年在推进强国建设、民族复兴伟业中奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
◆立足本职岗位，展现青春作为
80后“新农人”魏巧从中国科学院的实验室走向家乡的田间地头，深耕乡土近十年。她建立起了一套现代农业生产体系，以技术培训的形式带动农户一万余户，累计带动脱贫3 000多人。
中国泳坛“劳模”张雨霏在国际大赛上摘金夺银。有人曾问她：“平均四天一次比赛，不累吗？”张雨霏说：“累，但是如果将国家的责任扛在肩上，那就只有一个字——做。”
在建设航天强国的伟大征程上，一大批航天青年挑大梁、担重任，空间站总装团队90%以上都是“90后”，平均年龄只有30岁出头的空间站总装团队已获得20多项专利，编制两项国家标准。
结合材料，运用社会历史的本质知识，谈谈你对“心中有阳光，脚下有力量”的理解。
18．(14分)(2024·保定二模)阅读材料，完成下列要求。
10多年前，某材料技术公开文献资料很少，国内自主研究工作刚刚起步。“搞科研，就是要解决制约新质战斗力生成的‘卡脖子’问题。”博士毕业的刘某毫不犹豫将目标锁定在这一研究领域。当时，身边可参考的资料很少，刘某只能“摸着石头过河”，反复研读文献资料，虚心请教身边的师长，不懂就问、不会就学、边学边干。
在一次实验中，刘某所在团队耗时3个多月做出一块试样，结果试验过程中试样表面出现了损毁现象，辛苦研究的成果瞬间变成废品。面对挫折，刘某所在团队直面困难，锚定目标不松劲。没有可参考的建设方案，他们就自行设计。他们想方设法采购零件、电缆，再按照方案一点点组装、搭设、调试，历时1年多，一套完全国产化的试验设备正式“上岗”。那年岁末，团队7名成员组成的攻坚小组日夜三班倒轮流驻守在试验厂房，面对噪声、粉尘、疲惫……大家咬牙坚持了近3个月。就是在这种条件下，该团队在某材料技术领域取得一项项新的突破。
(1)运用价值观的有关知识，谈谈上述材料对青年学生实现人生价值的启示。
(2)惟创新者进，惟创新者胜。老问题之所以成为“老大难”，就是因为找不到新办法、好办法；新问题之所以成为“拦路虎”，也是因为老办法不好用、不管用。作为青年学子应该如何提升自己的创新思维能力，请运用创新思维要多路探索的知识，就此写一篇短评。
要求：选择一个具体的思维方法，阐明创新路径，学科术语使用规范，字数在150－200字。
答案精析
1．B　[社会基本矛盾运动是推动社会发展的根本原因，①错误。先进的社会意识对社会发展起推动作用，错误的社会意识对社会发展起阻碍作用；社会意识离不开社会存在，但社会存在可以脱离社会意识而存在，④错误。]
2．A　[养老金方案上调是调整生产关系，不是调整上层建筑，②错误。社会意识具有相对独立性，有时会先于社会存在的变化而变化，有时会落后于社会存在的变化而变化，④错误。]
3．A　[经济基础决定上层建筑，要通过完善上层建筑来适应经济基础的发展，②错误。客观决定主观，要实现整体规划与长三角发展具体的历史的统一，④错误。]
4．D　[国家坚持总体国家安全观，以高水平安全保障高质量发展，①错误。保密法的修订，属于上层建筑的调整，没有体现生产力与生产关系的矛盾运动，②不符合题意。]
5．B　[物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，而不是人民群众的实践，②排除。人类社会发展的规律是改革的客观依据，④排除。]
6．B　[三位共产党人的论断都强调人民群众的主体地位，要依靠人民解决我国社会发展问题，①④正确。②③强调的是为了人民，不符合上述论断共同反映的主旨。]
7．A　[人民群众可以参与民主决策，但没有决策权，②错误。材料强调社会治理，不是变革社会，④不符合题意。]
8．B　[只有与先进的经济基础和先进生产力相适应的上层建筑才是进步的，②错误。无论是正确价值观，还是错误价值观，都具有导向作用，④错误。]
9．B　[材料未涉及人生价值实现的社会条件，且“人生价值的实现离不开社会评价”表述不妥，②错误。实现人生价值并不意味着放弃自身的个性发展，③错误。]
10．C　[材料强调奋斗中实现人生价值，没有体现认识的无限性，①不符合题意。在正确价值观指引下作出正确的价值判断和价值选择，③错误。]
11．D　[社会意识具有相对独立性，有时落后于社会存在，有时又先于社会存在，①错误。漫画体现的是坚持对人民负责，没有涉及人的价值主要在于对社会的贡献，②不选。]
12．C　[材料强调的是价值判断和价值选择具有社会历史性，没有涉及人的认识能力和水平不同，也没有涉及马面裙价值大小的判断正确与否，①④排除。]
13．C　[这些上榜好人的光荣事迹是宝贵的精神财富，但未涉及创造了丰富的物质财富，①不符合题意。材料反映了这些“中国好人”在劳动和奉献中实现了人生价值，没体现努力发展自己的才能和提高个人素质，④不符合题意。]
14．B　[价值观都会影响人们的行为选择和改造世界的活动，正确的价值观可以指导人们进行正确的行为选择和改造世界的活动，②错误。③强调人生价值在于奉献，与题意无关，排除。]
15．C　[人对社会的贡献有物质贡献和精神贡献，并不是一个人创造的物质财富越多，他自身的价值就越大，①错误。材料没有提及社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提，③不符合题意。]
16．D　[漫画强调坚定理想信念，不涉及屏蔽利弊因素影响，且联系具有多样性和客观性，不能屏蔽不利因素，A不选。漫画强调坚持走自己的路，不涉及分清是非曲直和不断调整人生航向，B不选。联系具有客观性，不以人的意志为转移，不能打破固有联系，C不选。]
17．(1)社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。当代中国青年要坚定理想信念、厚植家国情怀，做到“心中有阳光”。
(2)社会生活在本质上是实践的。新时代是奋斗者的时代，当代青年要做到“脚下有力量”，立足本职岗位，在实践的磨炼中成长，为中国式现代化挺膺担当。
18．(1)①树立正确的价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，要志存高远、报效祖国，把自己的学习研究与国家的战略需求和重大现实问题结合起来。②在砥砺自我中创造和实现价值，需要努力增长自己的才干，下得苦功夫，求得真学问；需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神，需要有不断克服困难、战胜挫折的信心和勇气；要笃实，扎扎实实干事，自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者，在奋斗中走向成功。
(2)示例：发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。发散思维不仅能帮助我们发现新问题，而且能对所要解决的问题提供众多新设想。为了更好地实现思维发散，我们可以运用检核表法、信息交合法和头脑风暴法等思维发散的技法，但仅仅依靠这几种思维发散技法，难以产生理想的结果，还需要其他思维因素的积极参与，需要提升我们的知识、经验和实践能力等。

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