初中物理 人教版(2024) 八年级下册 11.2 功率课件(20页ppt)

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初中物理 人教版(2024) 八年级下册 11.2 功率课件(20页ppt)

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(共20张PPT)
物理 人教版(2024)
八年级下册
第二节 功率
学习目标
1.知道功率的概念及物理意义(重点)
2.能结合生活实例说明功率意义
3.掌握功率的定义式、推导式及单位,会用功率公式进行简单计算(重点)
情景导入
把这些砖搬到楼上,人工搬可能要几个小时,起重机可能几分钟
同样对砖块做功,是有快慢之分的。
知识点1 功率
新知讲解
怎么比做功快慢:
时间相同,比较做功的多少;做功多少相同,比较所用时间;
做功多少、所用时间都不相同时,就像路程比时间比较运动快慢
功与做功时间之比,比较做功快慢
功率
知识点1 功率
新知讲解
定义:功与做功所需时间之比叫做功率
公式:
P =
W
t
功率=

时间
单位:瓦特 简称瓦 (W)
知识点1 功率
新知讲解
推导公式:
P =
W
t
=
Fs
t
=
Fv
功率是描述做功快慢的物理量。它虽然与做功多少和所用时间长短有关,但它不是由功或时间单独决定的,而是由两者共同决定的。只有同时确定功和时间,比较他们的比值,才能比较功率的大小。
例题1
下列关于功率的说法中,正确的是( )。
A.物体做功越多,功率越大;
B.物体做功时间越短,功率越大;
C.物体做功越快,功率越大;
D.物体做功时间越长,功率越大
知识点1 功率
新知讲解
C
解析:
功率是单位时间内做的功,物体做的功多,但做功用的时间较长,功率不一定大,A错。物体做功时间短,但做的功太小,功率也不一定大,B错。物体做功越快,其含义是做相等的功用的时间短,或相等时间内做的功多,所以功率越大,C正确。物体做功时间长,而做的功太少,功率反而越小。
知识点1 功率
新知讲解
例题2
知识点1 功率
新知讲解
小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼,小明的体重与前后两次上升的高度均不变,比较两次爬楼过程(  )。
A.用时少的做功多 B.用时少的做功功率大
C.用时多的做功多 D.用时多的做功功率大
B
解析:由题知小明的体重与前后两次上升的高度均不变,因此由W=Gh可知,两次所做的功相同,故AC错误;
两次所做的功相同,由 可知,用时少的做功功率大,用时多的做功功率小,故B正确,D错误。
故选:B。
知识点1 功率
新知讲解
P =
W
t
知识点2 功率的计算
新知讲解
P =
W
t
注意:t时间的单位为s(秒)
注意:拉力F必须是恒力,且物体运动的速度应不变;v的单位必须用m/s,这样算出的功率单位才是W;速度v跟拉力F必须对应,即v必须是受到拉力的物体在拉力的方向上移动的速度。
例题1
知识点2 功率的计算
新知讲解
如图所示,在50s的时间内,男孩提着重15 N的小提琴水平向左匀速走了100 m,女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100 m,他们中,对物体做功的是_______________(选填“男孩”或“女孩”),做功的功率是_______________。
女孩
10W
解析:男孩提着小提琴沿水平向左匀速行走,提力的方向竖直向上,而移动的距离沿水平方向,手的提力对小提琴没有做功;女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速行走,箱子沿水平拉力移动了一段距离,所以女孩的拉力对箱子做了功,W=Fs=5N×100m=500J。她做功的功率是P=W/t=500J/50s=10W。
答案:女孩、10W。
知识点2 功率的计算
新知讲解
例题2
知识点2 功率的计算
新知讲解
国产雪龙2号极地科考破冰船配备15000kW总动力,能以2﹣3节的航速在冰厚1.5米的条件下连续破冰航行。2019年11月23日,雪龙2号完成了南极中山站附近的航道破冰任务。若此次破冰所用功率为6000kW,向前破冰行驶速度是3.6km/h,则破冰船产生的向前推力大约是___________N
6×106
解析:破冰船匀速航行时,破冰行驶速度是v=3.6km/h=1m/s,
此次破冰所用功率P=6000kW=6×106W,
由P=Fv得,破冰船产生的向前推力为: =6×106N。
故答案为:6×106。
知识点2 功率的计算
新知讲解
F =
p
v
=
6×106W
1m/s
课后总结
谢谢观看
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