3.1 我很诚实 第一课时 课件(32张PPT)+素材

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3.1 我很诚实 第一课时 课件(32张PPT)+素材

资源简介

(共32张PPT)
三、我很诚实
第一课时:诚实与说谎
核心素养目标
政治认同:明确诚实的内涵,诚实就是实话实说,不撒谎、不虚假。
道德修养:知道诚实是做人的根本、做事的准则,是中华民族的传统美德。
法治观念:学会分析谎言产生的原因。
健全人格:懂得在与人交往中要克服恐惧、胆怯、虚荣好胜等心理,做到不说谎。
责任意识:即使自己利益受到损失,也应做到诚实。
游戏规则:
老师问,你们答。肯定的答案你回答不是。否定的答案你回答是。你的回答跟真实答案总是相反的。优胜者获得积分券。
热身小游戏——“口是心非”
课前导入
课前导入
诚信歌
1
认识诚实
诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。让我们一起来听一个关于诚实的故事吧!
新知讲解
不能为了个人的利益,对当事人隐瞒事情的真相。诚实是非常难能可贵的品质。
新知讲解
阅读教材第16页的内容,说说你是否赞成
图中同学的做法,为什么?
新知讲解
李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
赞成。在对方不知道的情况下,李东坦诚的承认了错误,没有隐瞒自己的行为,他很诚实。
新知讲解
张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,她谎称作业已经完成,忘带了。
不赞成。张敏的做法是错误的,她并没有完成作业,却说自己完成了,她说谎了。
新知讲解
赞成。在老师不知情的情况下,邓彬给出了诚实的解答。他的行为是实事求是的表现。
老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”
新知讲解
4.……
1.实话实说。
2.说到做到。
3.童叟无欺。
你认为还有哪些行为体现了一个人诚实的品质?联系生活,把你想到的行为写在下面空格里。
我心中的诚实行为
新知讲解
小明考试考差了,还差几分就及格。老师发下卷子并要求带回家给家长签名。小明虽然心里担心爸爸妈妈会责骂自己,但是他还是把自己的真实成绩告诉了他们,并和他们承诺下一次考试一定会进步。没想到,爸爸妈妈也没有怎么批评他,反而夸奖他可以坦诚地面对自己的成绩,是个好孩子。
这就是一种实话实说的诚实行为。
新知讲解
明山宾卖牛
在我国南北朝时,有一个人叫明山宾。他家里很穷,唯一值点钱的东西是一头牛。一年春天,正值青黄不接,家里揭不开锅,明山宾只好把牛牵到集市上去卖。到了集市上,他发现人家的牛又肥又壮,而自己的牛却又瘦又小。等了半天,连个问价的人都没有。后来,总算有了一个买主,见明山宾要价不高,就把牛买走了。明山宾拿着钱往家走,刚走出集市不远,忽然想到这头牛从前害过蹄病,忘记告诉买主了。于是,他急忙跑回去找到那个买主,把情况一五一十地说了。不料,买主听后却要求明山宾退钱。明山宾没有与买主争执,退还了钱。
新知讲解
我看“明山宾”
有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?
新知讲解
诚实故事会
你还知道哪些类似的故事吗?召开一个诚实故事会,讲一讲有关诚实的故事。
新知讲解
宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
新知讲解
有一个国王因为没有孩子,就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说:“今天给你们一粒种子,三个月后,看谁能给我种出最美丽的花,谁就是王子了。”三个月过去了,聪明的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿,前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟:“尊敬的国王,我每天辛勤的浇水,细心的施肥,即使睡觉,也把花盆搂在怀里,但是,我却什么也没种出来 ”国王听了哈哈大笑:“诚实的王子呀,你不会种出任何的花草,因为我给你们的,都是炒熟的种子呀!”
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2
反思说谎
英国一家市场调查公司调查了4300名英国成年人,结果显示,英国民众平均每天撒谎4次,平均每人每年撒谎次数近1500次。
英国人平均每天撒谎四次
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思 考
我们都知道撒谎是一种非常不好的行为,但是我们在生活中有时候还是会不由自主地说谎话。你知道是什么原因吗?
新知讲解
我家养了几条非常好看的金鱼!
放学后我们到你家去看看吧!
小文是个热情的孩子。一天,同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼,但他……
新知讲解
1、小文为什么说家里养了金鱼?
2、设想一下后面会发生什么事?
3、同学们会怎么看小文?
4、这件事给了你什么启示?
新知讲解
谎言就像是一个雪球,它会越滚越大。我们撒一个谎,往往就需要十个其他的谎言来弥补。我们能欺一人一时,不能欺人一世。谎言总有一天会被拆穿。
新知讲解
撒谎的结果
小文很后悔,因为自己爱面子,没有说实话,结果出了丑。他决心改掉这个毛病,但后来同学们不再相信他的话,也不愿意与他一起玩了。
思考:小文很苦恼,你能帮小文解决这个问题吗?
新知讲解
3
如何做到诚实
  请你判断一下,下面两位同学各是因为什么原因没有说实话。你能帮他们摆脱困境吗?
出主意
出主意
新知讲解
李宏单元考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上代爸爸签字。
原因:
我的建议是:
  李宏成绩不好害怕父母责怪他。
建议他把单元考试的卷子给父母看,和父母一起分析自己没考好的原因,努力改正。
新知讲解
原因:
我的建议是:
  张芳因为自己做的花篮不好,爱面子的她拿妈妈的作品参赛。
  建议她实事求是,把自己的作品送到学校,无论是否得奖,这都是自己动手完成的。
  学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛……
新知讲解
说谎的原因 说谎的心情 后果 吸取教训
考试没考好
紧张,担心被发现
妈妈很生气
实话实说
贪玩,没完成作业
害怕,心里七上八下的,怕被戳穿
被老师批评
主动承认错误
想一想,完成下面的表格。
  你是否也因为某种原因而说过谎? 说谎以后你的心情怎样?有什么不好的后果?你应该吸取什么教训?
新知讲解
请继续完成表格,遇到以下这几种情况,正确的做法是什么呢?
遇到的情况 正确做法
考试没考好
考试成绩不好,要如实向家长说,不要怕挨批评。
不小心把同学的东西弄坏了
弄坏了东西,应该主动找同学道歉并赔偿。
由于贪玩没完成作业
因贪玩没有按时完成作业,要向老师实话实说,求得老师的原谅和帮助。
参加比赛的作品不理想,能拿别人的作品代替吗?
参加比赛的作品不理想,自己要重新做,可以向别人寻求帮助,做到满意为止,不能拿别人的代替。
新知讲解
  谎言就像是一个雪球,它会越滚越大。我们撒一个谎,往往就需要用很多其他谎言来弥补。
新知讲解

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