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(共27张PPT)
谁能说一说自己喜爱的传统节日和这个节日的习俗？
端午节
在端午节这个中国的传统节日里，人们都会做些什么？
第1课时
9 端午粽
自由朗读课文，读准字音，把句子读通顺、读流利。
用自己喜欢的方式圈画出本课的生字，借助拼音，反复拼读。
同桌相互检查，看看对方的生字有没有读对，并说说自己是怎样识记这些生字的。
了
le 用在句子的末尾，表示句子结束。
liǎo 文中是明白，懂得的意思。
活动一：读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。
课中导学单
长大后我了（le liǎo）解到，人们端午节吃粽子，传说是为了（le liǎo）纪念爱国诗人屈原。
√
√
·
·
端午节 粽子 总会 煮熟 盼着
糯米　 红枣 香甜 十分 鲜肉　
游戏：我是读词王
听老师读课文，注意听清楚每个字的读音。
以小组为单位合作读课文，逐段朗读，把句子读通顺。
这篇课文一共有几个自然段？自己标一标。
活动二：给长句子画停顿。
（1）外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。
（2）我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
课中导学单
上下结构，上宽下窄。下面部分横折钩的横要从横中线起笔，竖压竖中线。
横压横中线，竖压竖中线。
先写门，再写日。
材料
端午粽
板书设计
味道
花样
意义
青青的箬竹叶
白白的糯米
红红的枣
又黏又甜
美滋滋
端午节
游戏：找动物
第2课时
外婆包的粽子有哪些花样？
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
读课文，注意读好长句子。
自由读一读课文第2自然段，想一想：外婆包的粽子是什么样的？
活动一： 根据课文内容填空。
粽子是用（ ）箬竹叶包的，里面裹着（ ）糯米，中间有一颗（ ）枣。
青青的
白白的
红红的
课中导学单
像这样表示颜色的叠词，你还知道哪些？
青青的
白白的
红红的
黄黄的油菜花
绿绿的油菜叶
蓝蓝的天空
你觉得这两个句子哪个好？好在哪呢？
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
···
···
···
粽子是用青的箬竹叶包的，里面裹着白的糯米，中间有一颗红的枣。
——
——
——
我觉得第一个句子好，青青的、白白的、红红的更能体现出粽子的特点——各种颜色相间，色香味美。朗读时仿佛让人品尝到了粽子香甜的味道。
青青的箬竹叶 白白的糯米
红红的枣 又黏又甜
活动二：看图，选词填空。（填序号）
我喜欢红枣粽，它看起来像个____，外面包着一层青青的____，里面裹着白白的____，中间夹着红红的____。剥开粽叶，咬一口粽子，真是____。
①枣
②又黏又甜
③糯米
④粽叶
⑤三角锥
zhuī
⑤
④
③
①
②
课中导学单
外婆包的粽子花样很多，结合课文说一说外婆包了哪些花样的粽子。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。
你还吃过什么口味的粽子？
粽子吃不完，外婆是怎么做的？
我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
读最后一自然段，说一说这一自然段讲了什么内容？
长大后我了解到，人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人屈原。
你还知道哪些端午节的习俗？
赛龙舟
挂艾草
饮雄黄
戴香囊
上下结构，上宽下窄，撇捺写舒展。
两个“人”的捺画在书写时要注意变成点。
材料——青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣
端午粽
板书设计
味道——清香、又黏又甜
花样——多
意义——纪念屈原
中华
传统文化

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