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(共53张PPT)
语文园地
第1课时
第2课时
第3课时
第1课时
我们的好朋友喜羊羊来了，它还给我们带来了礼物，想不想知道是什么？
这些事物能用来做什么？
饭
水
足
手
衣
火
诵读儿歌
有 饭 能 吃 饱，有 水 把 茶 泡。
有 足 快 快 跑，有 手 轻 轻 抱。
有 衣 穿 长 袍，有 火 放 鞭 炮。
qīnɡ
fàn
chá
pào
páo
biān
pào
bǎo
chuān
这几个生字宝宝，你会读吗？
饭 饱 茶 泡 轻 穿 袍 鞭 炮
fàn
chuān
bǎo
chá
pào
páo
qīnɡ
biān
pào
翘舌音
后鼻音
三拼音节
同音字
食字旁
火字旁
看看这几个字，你发现了什么？
饱 泡 跑 抱 袍 炮
里面都有“包”
形声字
课中导学单
活动一：猜字谜。
有水能养鱼，有土能种菜，有人非你我，有马跑得快。 （ ）
也
有什么好方法记住其他字吗？
加一加：
革+便=鞭
“轻”字：坐出租车时，我看见车门上有“轻关车门”几个字。
“茶”字：红茶、绿茶、白茶。
“穿”字：穿衣、穿鞋、水滴石穿。
饭 茶 轻 穿 鞭
左右结构，左窄右宽，字形饱满。
左右结构，左窄右宽。“包”撇短，起笔要比左边竖钩稍高，横折钩略向内收，竖弯钩要和第六笔横折相接。
字词句运用
看到了什么样的景色？
青山
清泉
观察“青”和“清”，你们发现了什么？
“青”表示绿色，而“清”表示清澈和清楚。
选一选，填一填。
青
清
远处有（ ）山，近处有（ ）泉。
青
清
quán
课中导学单
活动二：分别用“青”和“清”字组两个词语，并选择其中一个词语造句。
青（ ）（ ）____________________
清（ ）（ ）____________________
青草
青菜
我最爱吃的青菜是包菜。
清晨
清楚
清晨，我和爸爸起来跑步。
再
在
再见
表示存在或者存在于某地点。比如：在家、在场、在外面……
表示又一次的意思。
放学了，大家（ ）学校门口和老师说（ ）见。
在
再
课中导学单
活动三：选字组词，并用其中一个词语造句。
再
在
（ ）家 正（ ） （ ）学校
（ ）次 （ ）来
造句：_____________________________
在
在
在
再
再
我回家的时候，妈妈正在做饭。
发现规律
一年一度的汉字王国运动会的开幕仪式就要开始了，让我们一起看看都有哪些队伍参加。
口字旁的字大多和嘴巴有关。
第一支队伍——口字旁家族
吃
叫
吹
唱
这4个字有什么共同点？
口字旁
喊 叹
第二支队伍——提手旁家族
抱
拔
捉
拍
观察这几个字，你发现了什么？
提手旁
提手旁的字大都和什么有关？
你还能说出几个这样的字吗？
提 扯
大都和手有关
第三支队伍——足字旁家族
跑
跳
踢
跟
最后一支队伍有什么规律？
足字旁
足字旁的字多数和脚部动作有关。
跺脚 跳跃
课中导学单
活动四：找一找与身体有关的偏旁，并各写两个含有这个偏旁的字。
偏旁：（ ）
（ ）（ ）
偏旁：（ ）
（ ）（ ）
目
眼
睛
月
肩
膀
课中导学单
活动五：查字典，填写表格。
汉字 音序 音节 字的页码
溪（xī）
解（jiě）
准（zhǔn）
楼（lóu）
伯（bó）
X
xi
518
J
jie
235
Z
zhun
651
L
lou
310
B
bo
35
日积月累
谁能猜出每幅画的谜底？
芝麻开花——节节高
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式，它由前后两部分组成：前一部分起“引子”的作用，像谜语，后一部分是本义，像谜底。
读一读歇后语，对照图片试着说一说其中的含义。
“芝麻开花——节节高”形容人们步步高升，生活越过越好。
“竹篮打水——一场空”比喻白费力气，没有效果，劳而无功。
“十五个吊桶打水——七上八下”比喻一个人的心情非常不安，心里头战战兢兢。
课中导学单
活动六：选择恰当的歇后语填空。（填序号）
①芝 麻 开 花——节 节 高
②竹 篮 打 水——一 场 空
③十 五 个 吊 桶 打 水——七 上 八 下
zhī mɑ kāi huā jié jié ɡāo
zhú lán dǎ shuǐ yì chánɡ kōnɡ
shí wǔ ɡè diào tǒnɡ dǎ shuǐ qī shànɡ bā xài
我们花了一整天时间做这个计划，最后还是没有成功，真是（ ）。
他的成绩进步如（ ），每年都上一个新台阶，令人羡慕不已。
面对考试的未知结果，他的心情像（ ），十分焦虑。
②
①
③
板书设计
语文园地五
饣食字旁 火字旁 包 饱 泡 袍 炮 抱
口字旁和嘴有关 咬 嚼
歇后语
第2课时
一起做游戏
游戏：贴鼻子
黑板上有一只非常可爱的小熊，可是它没有鼻子。有哪位同学知道这个游戏的玩法？
蒙上眼睛，给小熊贴鼻子。
体验游戏
游戏玩法：游戏需要两个人，其中一人指挥，另外一人蒙上眼睛，在同伴的指挥下将鼻贴贴到小熊头像合适的位置。
补充：这个游戏的难度在于，蒙上眼睛的同学要在原地转三圈后才能出发去贴鼻子，所以当他转晕之后，更加需要负责指挥的同伴的帮助。
游戏大挑战
用耳朵静静听，用眼睛细细看。
贴鼻子的同学要认真听指挥同学的话，指挥的同学要有耐心、表达要清楚，其他同学作为观众不能出声干扰游戏，贴鼻子的同学动作要稳，需要和指挥的同学相互配合。
怎样把小熊的鼻子贴到准确位置？
在玩游戏之前，要主动邀请别人和你一起玩，邀请者的态度要热情大方；被邀请者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问。
对比练习
介绍清楚游戏的玩法
说的时候要按照顺序，游戏要准备什么道具应该先说清楚。可以用“首先……然后……再……最后……”这样的句式，还可以一边说一边做动作帮助同桌理解。
按照顺序，做动作
同桌之间按照学到的方法，互相说说这个游戏该怎么玩，然后一起玩一玩。
小组合作
你看我猜
游戏规则：一组两人玩猜词游戏，一个人可以看并负责提示，另一个背过身负责猜。提示的时候可以说话也可以做动作，但不能出现和题目有关的字。1分钟内猜得多的小组获胜。
同桌两人为一个小组，先说游戏规则，再做游戏。
游戏当中的指挥者很重要；游戏过程中，其他的小朋友不能出声打扰；要先弄清楚游戏规则；介绍游戏要按照顺序；给别人介绍游戏规则时，如果介绍不清楚，可以加上动作。
板书设计
语文园地五
仔细听：用表示时间顺序的词，说得有条理
先……接着……然后……最后……
第一步……第二步……
主动请小伙伴做游戏，有礼貌：请……可以吗？
一边说，一边做动作，更明白
分工
蒙眼睛
转三圈
听指挥
贴鼻子
第3课时
孙 悟 空
唐 僧
沙 和 尚
猪 八 戒
老 妖 婆
sūn wù kōnɡ
tánɡ sēnɡ
shā hé shɑnɡ
zhū bā jiè
lǎo yāo pó
四声
平舌音
后鼻音
轻声
认读生字
揭示课题
孙悟空打妖怪
你知道孙悟空是用什么武器打败老妖婆的吗？
金箍棒
传说金箍棒有一万三千五百斤，重得很，肯定把老妖婆打得落花流水。
趣读儿歌
借助拼音，读准字音，难读的句子可以多读几次。
同桌合作读，比比谁读得更通顺。
跟着个：把“跟”读得稍微长一点，“着”一带而过，“个”也读得轻短一点。
跑得：“跑”字读长了，“得”字轻短，韵味就出来了。
鼻子、挑着、上了：第二个字都读轻声。
读好轻声
再读儿歌，读出节奏感。
加进节奏的强弱变化读，读得稍微快一点。强——用力拍手，弱——轻轻拍肩。
精读儿歌
唐僧骑马咚那个咚，
后面跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快，
后面跟着个猪八戒。
猪八戒，鼻子长，
后面跟着个沙和尚。
沙和尚，挑着箩，
后面跟着个老妖婆。
老妖婆，真正坏，
骗了唐僧和八戒。
唐僧八戒真糊涂，
是人是妖分不清。
分不清，上了当，
多亏悟空眼睛亮。
眼睛亮，冒金光，
高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，
妖魔鬼怪消灭光。
认真观察第一句，你发现了什么？
前一句的末尾和后一句的开头是一样的。
连锁调
儿歌中还有哪些是首尾相同的？拿起笔圈一圈。
唐僧骑马咚那个咚，
后面跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快，
后面跟着个猪八戒。
猪八戒，鼻子长，
后面跟着个沙和尚。
沙和尚，挑着箩，
后面跟着个老妖婆。
老妖婆，真正坏，
骗了唐僧和八戒。
唐僧八戒真糊涂，
是人是妖分不清。
分不清，上了当，
多亏悟空眼睛亮。
眼睛亮，冒金光，
高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，
妖魔鬼怪消灭光。
像接力比赛那样读连锁调，会很有趣哟，想不想试试？
野 牵 牛，爬 高 楼；高 楼 高，爬 树 梢。
树 梢 长，爬 东 墙；
东 墙 滑，爬 篱 笆。
篱 笆 细，不 敢 爬，躺 在 地 上 吹 喇 叭：
嘀 嘀 嗒，嘀 嘀 嗒。
yě qiān niú pá ɡāo lóu ɡāo lóu ɡāo pá shù shāo
shù shāo chánɡ pá dōnɡ qiánɡ
dōnɡ qiánɡ huá pá lí bɑ
lí bɑ xì bù ɡǎn pá tǎnɡ zài dì shànɡ chuī lǎ bɑ
dī dī dā dī dī dā
孙悟空打妖怪
连锁调
准
通
轻声
节奏
趣味
板书设计
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