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(共31张PPT)
Unit 6 Numbers in life
Part A Let’s spell
PEP·三年级下册
Let’s enjoy
Lead in
Love me!
Last week, I went to a pet shop. I got a special (特别的) cat.
Look and predict
How does it like
他长得怎么样？
How old is it
他几岁了
Love me!
Listen and answer
How does it like
How old is it
It has a big face.
It has cool legs.
It’s eighteen.
Love me!
My cat has a big face.
我的猫有一张大大的脸。
Love me!
cat
face
/k/
/s/
Read and check
c
ce
the sounds of the letter “c” in words
字母c在单词中的发音。
Let’s learn
一般情况下，发/k/
1
cat
cap
candy
糖果
帽子
猫
c
/k/
/k/是清辅音，发音时声带不振动。舌后部弓起，紧贴软腭，然后突然放开，让气流从口腔冲出，爆破成音。
2
face
dance
city
cycle
遇到 i/e/y，常发/s/
城市
骑自行车
跳舞
脸；面孔
Love me!
c
/s/
/s/是清辅音，发音时声带不振动。舌尖前伸靠近上齿龈，让气流从舌前端和上下齿隙缝中挤出时摩擦成音。
Read and check
Look at its legs. Cool!
看它的腿。太酷了！
leg
cool
/l/
/l/
l
l
Let’s learn
the sounds of the letter “l” in words
字母l在单词中的发音。
在元音字母之前，常发/l/，音似“乐”
1
leg
long
love
喜爱；爱
长的
腿
l
/l/
当/l/在元音前时，舌尖紧贴上齿龈，双唇稍微张大些，气流侧出，振动声带发出声音，发清晰音/l/，类似于汉语拼音“l”或汉字“乐”的音。
2
cool
school
milk
pencil
在元音后，发含糊音/l/，音似“欧”
牛奶
铅笔
学校
酷的
l
/l/
当/l/在元音后时，舌尖翘起，抵住上齿龈，发含糊音/l/，类似于汉语拼音“ou”或汉字“欧”的音。
The girl can’t tell its age.
这个女孩不知道它的年龄。
girl
age
/d /
Read and check
g
ge
/ɡ/
the sounds of the letter “g” in words
字母g在单词中的发音。
Let’s learn
1
girl
dog
礼物
狗
女孩
gift
一般情况下，发/g/
g
/g/
/g/是浊辅音，发音时声带振动。舌后部弓起，紧贴软腭，然后突然放开，让气流从口腔冲出，爆破成音。
10 20 35 50
2
age
gym
giraffe
orange
遇到 i/e/y，常发/d /
长颈鹿
橙子
体育馆
脸；面孔
g
/d /
/d /是浊辅音，发音时声带振动。双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，发/d/和/ /音时，瞬间合一。
It’s eighteen. Yes，my cat is so old.
它十八岁了。是的，我的猫这么老了。
yes
my
/j/
/a /
Read and check
Y
y
Let’s learn
1
yes
yummy
黄色（的）
很好吃的
是的
yellow
一般情况下，发/j/
the sounds of the letter “y” in words
字母g在单词中的发音。
y
/j/
/j/是浊辅音，发音时声带振动。舌前部向口腔上壁抬起，双唇呈扁平口形，发音瞬间即滑向后面的元音。/j/又称半元音。
2
my
fly
sky
cry
在词尾且前面没有元音时，常发/a /
天空
哭
飞
我的
my cat
y
/a /
/a /是双元音，发音时声带振动。由/a /音滑向/ /音，前重后轻，舌尖抵住下齿，口形由张开到扁平，接近闭合。
Listen and repeat. Then read the story aloud.
My cat has a big face.
Look at its legs. Cool!
The girl can’t tell its age.
It’s eighteen. Yes，my cat is so old.
Read, listen and tick.
1. 2.
3. 4.
cake
face
cool
long
girl
orange
my
yellow
Read, listen and tick.
l -l
c -ce
y -y
g -ge
Summary
Cc
cat
face
Ll
leg
cool
Gg
girl
age
Yy
yes
my
Homework
1. Read and recognize the two sounds of the
four letters in different words.
多读，并识别四个字母在单词中的两种发音。
2. Read the story again and try to repeat it.
再读故事，尝试复述。

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