2025年中考道德与法治一轮复习 第十六节 共享发展成果 建设创新强国 课件(共54张PPT)

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2025年中考道德与法治一轮复习 第十六节 共享发展成果 建设创新强国 课件(共54张PPT)

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(共54张PPT)
专题五 
国情教育
道德与法治
第十六节
 共享发展成果 建设创新强国
道德与法治
中考考情分析
必备知识梳理
考点1:坚持改革开放
『基本观点』
1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
2.改革开放是我们的强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择。
3.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
4.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
『核心知识』
1.改革开放的重要意义。
(1)国家实力:改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提升。
(2)经济制度:改革开放使我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
(3)社会生活:改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
(4)强国之路:改革开放,是我们的强国之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2.改革开放促进中国腾飞的表现。
3.全面深化改革。
『增分提示 』
1.改革开放是强国之路,以经济建设为中心是兴国之要,坚持四项基本原则是立国之本,注意三者不要混淆。
2.在社会主义初级阶段,国家的中心工作是经济建设,把任何其他方针政策或社会热点问题摆在国家发展建设中心位置的说法都是错误的。
3.中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,但不能认为中国已经成为主导世界的重要力量,或者在世界舞台上发挥着最重要的作用。
『真题检测1 』
1.(2024·白银市)2024年政府工作报告指出:“我们要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增强社会活力。”这是因为( )
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招 ②改革开放解决了发展中存在的所有问题 ③有效市场和有为政府结合能助推经济发展 ④改革开放让人民过上了美好幸福生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
2.(2024·遂宁市)2024年1月17日,中国亮出了2023年经济答卷。中国国内生产总值(GDP)超126万亿元,同比增长5.2%;全年全国居民人均可支配收入39 218元,比上年名义增长6.3%;货物贸易进出口总值4.76万亿元,同比增长0.2%。这一成绩表明( )
①我国已经基本实现社会主义现代化 ②改革开放是当代中国最鲜明的特色 ③中国特色社会主义制度具有优越性 ④我国坚持“一国两制”的基本方针
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
3.(2024·烟台市)县域经济作为国民经济发展的基本单元,发挥着至关重要的作用。依据经济实力和GDP进行评估,2023年县域经济百强县的分布情况如右下图。图表说明( )
A.我国经济保持着高速发展态势
B.城乡发展不平衡矛盾亟待解决
C.应保障东北地区经济优先发展
D.需要进一步推动区域协调发展
D
考点 2 共享发展成果
『基本观点』
1.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
2.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
3.发展的根本目的就是增进民生福祉。
『核心知识』
1.为什么要让全体人民共享发展成果?(为什么要走共同富裕的道路?)
(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
(4)共享发展成果有利于提高人民的生活水平,增强人民的幸福感和获得感,解决社会主要矛盾,建设社会主义现代化强国。
积极影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加积极
消极影响 过度的学习压力会增加焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥
正确对待 我们要迎接升学、就业的挑战,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对
2.党和政府通过哪些措施保障和改善民生?
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
积极影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加积极
消极影响 过度的学习压力会增加焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥
正确对待 我们要迎接升学、就业的挑战,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对
3.党和政府关注民生、改善民生(如社会保障、医疗保障、教育公平、脱贫攻坚等)有什么意义?
(1)有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾,满足人民日益增长的美好生活需要。
(2)有利于提高人民生活水平,缩小贫富差距,实现共同富裕。
(3)有利于维护社会公平正义,保障全体人民共享改革发展成果。
(4)有利于保障人民群众共享发展成果,增强人民的获得感、幸福感、安全感。
『增分提示 』
1.实现共同富裕是一个过程,共同富裕不等同于同步富裕、同时富裕、同等富裕。
2.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,但不能说党和政府坚持以经济建设为中心的发展思想。
3.党的奋斗目标与党的初心使命在内容上和表述上是不同的,但又有联系,需要正确理解,不要混淆。
『真题检测2 』
1.(2024·广东省)广东省某镇因地制宜发展休闲农业、观光农业、研学、农耕体验等乡村旅游新业态,引领了农文旅的新热潮,提升了当地群众的获得感和幸福感。这有利于( )
A.促进乡村经济振兴   B.解决旅游行业问题
C.实现城乡同步富裕   D.深化经济体制改革
A
2.(2024·江西省)2024年政府工作报告指出,过去一年,提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准,6 600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给,惠及上千万家庭。对上述内容概括最全面的是( )
A.最是一年好风景,民生福祉开心颜
B.安得广厦千万间,大庇居民俱欢颜
C.天生我材必有用,创新敢为天下先
D.水光潋滟晴方好,营商环境日日新
A
3.(2023·广东省)对下图解读正确的是( )
A. 我国已经全面建成小康社会    B. 我国社会保障体系日趋完善
C. 我国城乡结构正在持续转化    D. 我国经济正转向高速度发展
C
考点3:建设科技创新强国
『基本观点』
1.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2.建成世界科技创新强国必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
3.坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
4.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
5.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。
『核心知识』
1.感受创新。
(1)创新的内涵:①创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;②创新不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。
(2)创新与生活:①生活处处有创新,创新是一种生活方式;②生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;③创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
积极影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加积极
消极影响 过度的学习压力会增加焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥
正确对待 我们要迎接升学、就业的挑战,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对
2.创新的重要性。
积极影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加积极
消极影响 过度的学习压力会增加焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥
正确对待 我们要迎接升学、就业的挑战,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现原因 ①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;在实践中,我们锤炼自己、丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。②青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升
要求 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一象,我们要坦然面对
3.科技创新。
积极影响 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更加积极
消极影响 过度的学习压力会增加焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥
正确对待 我们要迎接升学、就业的挑战,有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现原因 ①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;在实践中,我们锤炼自己、丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。②青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升
要求 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一象,我们要坦然面对
4.如何建成世界科技创新强国?
5.发展教育事业。
(1)教育的重要性。
①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(2)我国教育发展的现状。
①改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。②为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。
6.培养创新精神。
(1)创新精神的表现。
①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
(2)青少年如何培养创新精神?
①树立崇高远大的理想,增强社会责任感。②自觉履行受教育的义务,为创新打下知识基础。③积极参加社会实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯,勤于实践。④培养创新精神,勇于质疑,发扬敢为人先的精神,多角度思考问题。
『增分提示 』
1.创新是推动人类社会向前发展的重要力量,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。要注意“创新”与“科技创新”的区别。
2.经济建设不是民族振兴、社会进步的基石,教育才是。
3.我国已经进入创新型国家行列,但不能认为“我国科技水平已处于世界前列”或“我国是创新强国、科技强国。”
『真题检测3 』
1.(2024·云南省)习近平总书记指出,要因地制宜发展新质生产力。中国热带农业科学院联合云南热作所等单位,攻克多个育种技术难题,为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。据此可知( )
①创新驱动是国家命运所系 ②我国已建成世界科技创新强国 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ④创新是决定当代中国命运的关键一招
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
  每个人都不一样,我关注自己的特点,记录内心活动和情绪表现,“画”出独特的我。
旁观者清,我主动倾听别人的意见,结合具体情况,“画”出全面的我。
2.(2024·江西省)下列时事能佐证“2023年,我国航空航天领域取得丰硕成果”这一观点的有( )
①2023年5月28日,C919大型客机完成首次商业飞行 ②2023年9月28日,首条时速350千米跨海高铁——福厦高铁正式开通运营 ③2023年10月26日,神舟十七号载人飞船发射成功 ④2023年11月4日,国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”正式命名交付
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
  每个人都不一样,我关注自己的特点,记录内心活动和情绪表现,“画”出独特的我。
旁观者清,我主动倾听别人的意见,结合具体情况,“画”出全面的我。
3.(2023·广东省)近五年来,人民法院审结一审知识产权案件219.4万件,同比增长221.1%。人民法院不断加大对关键核心技术及新兴产业、重点领域等知识产权保护力度,严惩知识产权侵权行为。此举( )
①是我们建设创新型国家、实现高质量发展的需要 ②可以加快缩小与发达国家的差距,扩大国际影响 ③有利于激发企业自主创新活力,维护公平竞争 ④有利于推动大众创业万众创新,推进乡村振兴
A.①②   B.①③   C.②④    D.③④
B
『关键能力训练』
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.2024年2月18日,广东省高质量发展大会举行。省委书记黄坤明指出:高质量发展是广东实现现代化的根本出路。下列关于高质量发展的认识,正确的有( )
①高质量发展本质上是创新驱动发展 ②高质量发展要求广东省必须实现经济高速增长 ③高质量发展是广东推进科技创新强省建设的根本途径 ④高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
A.①② B. ①④  C.②③  D.②④
B
『关键能力训练』
2.进入新时代,我国不断完善公共文化服务体系。所有公共图书馆、文化馆、综合文化站、美术馆和90%以上的博物馆都实行免费开放,到这些场馆“打卡”已经成为广大人民群众的重要生活方式。该举措( )
A.体现了人民为中心的发展思想 B.保障了公民的政治权利
C.体现了公民有履行受教育义务 D.保障了公民的经济权利
A
『关键能力训练』
3.2024年3月5日,李强总理在代表国务院作《政府工作报告》时强调,要推出众多民生礼单,持续增进民生福祉。这表明我国( )
A.坚持以人民为中心的发展思想,让人民共享改革发展成果
B.实现发展成果绝对公平惠及全体人民,满足美好生活需要
C.开启全面深化改革的新征程,把新时代改革开放推向前进
D.始终坚持以社会建设为中心,着力解决我国社会主要矛盾
A
『关键能力训练』
4.下图是2019—2023年F地区生产总值增长速度与居民人均可支配收入实际增长速度的统计图。下列对其分析正确的有( )
①地区生产总值实现正增长 ②居民人均可支配收入增速加快 ③居民人均可支配收入随着地区生产总值的增长而增长 ④城乡居民人均可支配收入差距随着地区生产总值增长而缩小
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
B
『关键能力训练』
5.下表是国家统计局发布的2023年中国经济成绩单(部分)。对此解读正确的有( )
①我国经济取得巨大成就 ②我国已经成为发达国家 ③人民生活水平不断提高 ④中华民族终于站起来了
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
『关键能力训练』
6.道德与法治课上,小林和同学们从右图漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是( )
①小升:中国人的饭碗要牢牢端在自己手上 
②小山:要提升自身能力,拒绝与他人合作 
③小静:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事要自己干 
④小秦:大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
C
『关键能力训练』
7.2024年7月25日,第四届全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛隆重开幕。大赛以“科技强国·未来有我”为主题,旨在坚持立德树人根本任务,培养具有家国情怀、崇尚科学的新时代好少年。开展这类活动( )
①能够为青少年参与社会实践提供机会 ②有利于培养青少年创新精神 
③体现公民能够直接行使国家权力 ④有利于让每个孩子都成为科学家
A.①②    B.②③     C.③④    D.②④
A
『关键能力训练』
8.2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设,是因为( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来 
③教育发展为现代化建设提供有力支撑 ④教育是综合国力竞争的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
9.阅读材料,回答问题。
2024年1月17日,国家统计局发布2023年居民收入和消费支出情况。下图为:
注:2023年我国GDP超过126万亿元,同比增长5.2%。2023年,全国居民人均可支配收入39 218元,比上年实际增长6.1%。
(1)从以上材料中,你获取了哪些基本信息?
①我国经济进一步发展,人民生活水平不断提高。②居民收入增长与经济增长基本同步。③农村居民人均可支配收入低于城镇居民。
(2)结合你获取的基本信息,分析其背后的原因。
①我国坚持以经济建设为中心,全面深化改革,扩大开放。②党和政府重视民生事业,大力保障和改善民生。③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
10.(2024·广东省)阅读材料,回答问题。(16分)
2024年5月24日,以“释放数据要素
价值,发展新质生产力”为主题的
第七届数字中国建设峰会开幕,当
日还启动了2024年全民数字素养与
技能提升月活动。某校“小记者社
团”围绕本次峰会进行了相关报道。
【感悟发展】小记者展示了以下数
据(如图)。
(1)右上图反映了什么信息?
①近年来,我国数字经济规模不断扩大,占国内生产总值的比重持续上升。②这一趋势不仅说明我国数字经济正在成为经济发展的重要引擎,还体现了我国在数字化发展方面的积极成果和不断提升的综合科技实力。③我国数字经济规模稳居世界第二,进一步彰显了我国在世界经济发展的主要稳定器和动力源的地位,是影响世界的重要力量。
【增进认同】小记者分享了以下素材:
◆当今世界,数字化发展水平是衡量一个国家现代化程度和综合实力的重要标志之一,数字经济已成为全球未来的发展方向,是中国稳增长、促发展的新动能。党的十八大以来,党中央高度重视数字经济,并将发展数字经济上升为国家战略。
◆《“十四五”数字经济发展规划》《数字中国建设整体布局规划》等文件,构成我国发展数字经济的顶层设计体系。2024年政府工作报告对我国深入推进数字经济创新发展进行了重要部署,为数字经济高质量发展指明了目标路径。
(2)结合材料,运用所学知识说明我国深入推进数字经济发展的理由。
①数字经济是全球未来的发展方向,有利于推动经济持续健康、高质量发展,为经济发展注入新动力。②发展数字经济符合我国当前经济结构调整、优化升级的需要,能够提升我国在全球经济中的竞争力和影响力。③有利于激发经济发展创新活力,是坚定不移地走中国特色自主创新道路的需要。④有利于满足人民日益增长的美好生活需要,提升人民生活水平。⑤深入推进数字经济创新发展,实现高水平科技自立自强,有助于提升我国的科技实力和创新能力,是建成世界科技创新强国的必然要求。
【面向未来】小记者提出了以下倡议:
数字时代,信息获取和处理能力、数字交流能力、数字内容创造能力、数字安全意识等,是我们学习工作生活需要具备的素养和技能。顺应数字时代潮流,我们要不断提高自身的数字素养与技能。
(3)中学生在实际生活中应如何提高自身的数字素养与技能?
①积极学习使用数字技术,掌握基本的数字操作技能和互联网应用能力,如使用搜索引擎、社交媒体等。②增强信息安全意识,学会保护个人信息和网络安全,避免遭受网络诈骗、信息泄露等风险。③关注数字内容创造,学习制作数字作品,培养创新思维。④积极参与数字交流实践活动,提高数字交流能力和团队协作精神。⑤树立终身学习理念,不断学习和更新数字知识,以适应快速发展的数字时代。⑥培养正确的网络道德观念,遵守法律和网络行为规范,共同营造良好的网络环境。
『热点再现』
全面深化改革 推进中国式现代化
2024年7月18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开,全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。
全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题,认为当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
社会热点链接
『知识链接』
◆中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
◆中国共产党坚持以人民为中心的发展思想;党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
◆改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
◆共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
教育家精神的内涵
心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,
启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求。
『新题训练』
2024年7月18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开,全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)
材料一:《决定》指出,中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
材料二:全面建设社会主义现代化国家,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。习近平总书记强调“广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,在中国式现代化建设的大局中地位重要、作用突出”。广东要“在推进中国式现代化建设中走在前列”。
(1)为什么要紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革?
①改革开放,是我们的强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择、关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战,必须进一步深化改革、扩大开放。③改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
(2)追梦路上的你要为广东省实现中国式现代化作出怎样的努力?
①树立崇高远大的理想,增强实现民族复兴的责任感。②发扬改革创新精神,提高创新能力,做创新型人才。③努力学习,提高自身的科学文化素质和思想道德素质。④热爱祖国,弘扬中华民族精神,继承中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观。⑤拥护党的领导,将个人前途命运与国家民族未来联系在一起。

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