资源简介 湖南省长沙市湘江新区联考2024年一模生物试题1.(2024·长沙模拟)杜鹃花是长沙市的市花,校园里的杜鹃花在4月初就盛放了,而大围山山顶的杜鹃花却要到4月底才进入盛开期。造成这种差异的主要因素是( )A.光照 B.温度 C.水分 D.空气2.(2024·长沙模拟)水稻是我国重要的粮食作物,其生长期生活在水田中,水稻的以下特点中与水生生活相适应的是( )A.靠风力传粉 B.茎中有通气孔道C.叶为平行脉 D.种子仅一片子叶3.(2024·长沙模拟)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”使落红化作春泥的生物是生态系统中的( )A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.非生物部分4.(2024·长沙模拟)观察法是生物学常用的研究方法之一。下列四项研究中,只利用观察法即可完成的是( )A.了解海棠叶片表面气孔的大小B.了解冬候鸟停留洋湖湿地的原因C.了解学生吃早餐的品种和频率D.了解碘元素对人生长发育的影响5.(2024·长沙模拟)在观察黑藻叶片细胞临时装片时,发现视野中有部分细胞重叠,可能是因为( )A.没盖盖玻片 B.没展平叶片C.没滴加碘液 D.没调准焦螺旋6.(2024·长沙模拟)小麓家的阳台上种了一些葱,他发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了( )A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织7.(2024·长沙模拟)在湖南省江华县的密林中,科学家们发现了10株濒危植物桫椤,其茎干高达数米,直径15—30厘米,用孢子繁殖。桫椤所属的植物类群为( )A.被子植物 B.裸子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物8.(2024·长沙模拟)湘莲是湖南省的特色农产品,其种子中间的莲心是一味重要的中药材。完整的莲心将来能发育成( )A.根 B.叶 C.茎和叶 D.幼苗9.(2024·长沙模拟)草莓种植时,果农会在草莓苗全部成活且完成除草松土等工作后,在土壤上覆盖几乎不透光的黑色塑料地膜(如图),以利于草莓生长。以下哪项不是该项措施的作用( )A.反射太阳光 B.保持土壤温度C.抑制杂草生长 D.减少土壤水分蒸发10.(2024·长沙模拟)在密闭的卧室里不宜摆放绿色植物,是因为夜间绿色植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,从而造成环境中缺少人体所需的( )A.水 B.无机盐 C.氧气 D.二氧化碳11.(2024·长沙模拟)进入青春期后,男孩的身体发生了一系列变化:声音变得低沉,也开始长胡须。引起这些变化的主要激素是( )A.生长激素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.胰岛素12.(2024·长沙模拟)粽子是端午节的传统食物,其主要材料是糯米,以下部位能消化分解糯米中淀粉的是( )A.口腔 B.食道 C.胃 D.大肠13.(2024·长沙模拟)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的微小颗粒物,PM2.5能通过呼吸系统进入血液,从而影响全身各器官。以下与它进入血液无关的是( )A.PM2.5的体积非常微小 B.肺泡外有丰富的毛细血管C.肺泡壁和毛细血管壁很薄 D.呼吸道能温暖吸入的空气14.(2024·长沙模拟)某同学在食用了路边摊食物后,出现呕吐、腹痛、腹泻等症状,医生检查后说他患上了急性肠胃炎。医生的判断依据之一,是他的血常规报告中数量(含量)过高的指标是( )A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白15.(2024·长沙模拟)2024年4月,一颗由我国自主研发、全球最轻的全磁悬浮人工心脏在无锡市人民医院顺利植入,成功跳动。人工心脏植入术是指给患者的心脏加一个心脏泵,用于维持其血液循环。根据右图分析,心脏泵的位置在心脏的( )A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室16.(2024·长沙模拟)经常憋尿会直接影响膀胱的健康,继而引发排尿功能障碍或泌尿系统感染等问题。因为膀胱的作用是( )A.形成尿液 B.输送尿液 C.储存尿液 D.排出尿液17.(2024·长沙模拟)脑机接口时代正在到来,中国科研团队给一位四肢瘫痪的患者进行脑机接口植入手术后,患者实现了自主喝水等动作。控制“喝水”的主要结构位于神经系统的( )A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓18.(2024·长沙模拟)2023年1月,中国科学院地质古生物研究所对一块标志性奇虾化石进行了精细的形态解剖研究(其复原图见图)。以下与其亲缘关系最近的是( )A. B.C. D.19.(2024·长沙模拟)动物园里的一只猴子正在熟练地剥香蕉吃,旁边的小猴子则在模仿它的动作。从行为的获得途径看,小猴子剥香蕉的行为属于( )A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.防御行为20.(2024·长沙模拟)某同学在体育课上测试“引体向上”达不到合格标准,他应该加强专项训练,使自己的( )A.骨更坚硬 B.关节更灵活 C.肌肉更有力 D.反应更灵敏(2024·长沙模拟)2019年5月25日,四川卧龙国家级自然保护区管理局对外发布全球首张白色大熊猫照片,图片清晰显示出这只熊猫独特的形态特征:毛发通体呈白色,鼻尖和爪子也为白色,眼睛为红色。专家根据照片上的外部形态判断,该大熊猫是一只白化个体。根据所学,完成下面小题。21.大熊猫属于哺乳动物,以下可作为判断依据的是( )A.生活在山林中 B.主要以竹子为食C.有锋利的爪子 D.用乳汁哺育后代22.动物中的白化个体,通常是基因改变导致的,隐性基因控制其体内无法产生黑色素。以下说法正确的是( )A.动物有白化基因就会是白化个体B.由于基因改变导致的白化可遗传C.正常大熊猫体内不会有白化基因D.白化大熊猫后代一定是白化个体23.(2024·长沙模拟)蛋白质对人体抵抗传染病有着不可忽视的作用,因为蛋白质( )A.是抗体的成分 B.是抗原的成分C.能阻挡病原体 D.能治疗传染病24.(2024·长沙模拟)一种昆虫有正常翅和残翅两种类型(如图),自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上,有人抽样统计了它们近几十年来两种翅形的数量变化(如图)。以下说法不正确的是( )A.这种昆虫迁到海岛后正常翅的比例在不断的减少B.正常翅昆虫飞行能力强但容易被大风刮到海里去C.残翅昆虫飞行能力弱不利于在刮大风的海岛生存D.自然选择学说能解释该昆虫两种翅形的数量变化25.(2024·长沙模拟)2024年4月7日为第76个世界卫生日,主题为“我的健康,我的权利”。下列做法不对的是( )A.经常清扫,保持环境卫生 B.合理膳食,注意营养均衡C.适量运动,遵循科学指导 D.关注疾病,经常吃药预防26.(2024·长沙模拟)以下为人体内的两种细胞,标号所示为细胞的基本结构。请据图回答:(1)图中的两种细胞与植物细胞相比,最外层都没有起支持和保护作用的 结构。(2)图甲细胞为成熟的红细胞,其功能是 。细胞呈双面凹的圆盘形,增大了标号①所示的 与氧气的接触面积。细胞内无标号②所示的 。(3)图乙细胞的功能是收缩与舒张,细胞内有丰富的 这一能量转换器,保障了能量供应。27.(2024·长沙模拟)图甲为根尖的结构,图乙为叶片结构,据图回答:(1)图甲中的A是成熟区,该区的②表皮细胞一部分向外突出,形成 ,是根吸收营养物质的主要部位。请用甲、乙两图中的数字序号及箭头表示出水的吸收、运输及散失的路径 。(2)图甲中标号D所示的 和图乙中④⑥所示的上、下表皮都是起保护作用的。(3)图甲中细胞所需的有机物主要是由图乙中标号 所示的叶肉制造。28.(2024·长沙模拟)完成以下概念图。① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。29.(2024·长沙模拟)锦鲤是我国重要的观赏鱼,因其体型优美、色彩艳丽、寓意吉祥而深受人们的喜爱。小麓在与朋友交流锦鲤养殖的经验时得知,维生素C可能有利于锦鲤的生长。他与生物兴趣小组的同学将48条生长状况良好、大小相近的同品种小锦鲤分成了6组,每组投喂不同维生素C含量的等量饲料,监测其它各项饲养指标,使其适于锦鲤生存。60天后结果如下。饲料中维生素C添加量/(mg/kg)0 20 40 80 160 320初重(克) 10.88 10.22 10.25 10.23 10.21 10.20增重率(%) 229 316 325 336 356 354成活数(条) 6 7 7 8 8 8注:增重率=(实验末重-初重)/初重×100%(1)实验中监测的饲养环境指标应包括光照、 、含氧量、日投喂量等。(2)表格中的初重是每组锦鲤在实验初始时的平均体重,要得到增重率这一数据还需要每组锦鲤 。(3)从实验结果看,饲料中添加维生素C可以 (选填“促进”或“抑制”)锦鲤的生长,最适含量为 mg/kg左右。(4)该实验能否得出饲料中添加维生素C能提高锦鲤的存活率的结论?请说出你的观点和理由: 。30.(2024·长沙模拟)某生物兴趣小组制作花的模型(如图)。首先取一个透明的水滴形亚克力盒,用绿色的超轻黏土均匀地沿着盒子的内部铺满。再取黄色的超轻黏土在亚克力盒的底部做一个椭圆形,在其外边围一圈浅绿色超轻黏土,然后在黄色椭圆形上放上大小不一的黄豆和绿豆。最后,连接一根可弯曲的吸管到亚克力盒的上方。(1)该模型模拟的是花的雌蕊,其下方膨大部分模拟的是 。吸管模拟的是花粉管,完成传粉后花粉中的 是沿着它移动的。(2)模型下方内部浅绿色超轻黏土包围的部分模拟的结构可发育成 (填器官)。(3)有同学在模型最上端加上了两片表面积宽大的羽毛,他制作的是靠 (选填“风力”或“昆虫”或“其它”)传粉的花的模型。31.(2024·长沙模拟)为保障青少年的健康成长,中小学校每年都会组织全体学生进行免费的体检。以下是2022年和2023年某区全体学生的部分健康体检统计数据。年度 参检人数 肥胖 视力低下 龋齿 营养不良人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例2022 175311 24888 14.2% 92277 52.64% 51710 29.5% 2723 1.55%2023 203762 21407 10.51% 101188 49.66% 55574 27.27% 5409 2.65%(1)对全区所有中小学生进行体格检查,再根据数据进行分析,这种研究方法是 。(2)根据数据分析可知,学生最普遍存在的问题是 。在学校的重视和干预下,目前该区学生存在的大部分健康问题呈 趋势。(3)请在坐标图中绘制出营养不良的增长曲线: 。(4)体检发现,肥胖和营养不良在某些学校的检出率都较高,请针对这一现象给相关学校提出一些合理建议: 。32.(2024·长沙模拟)2023年10月,全国多地医院出现较多的肺炎支原体感染患者,相关话题一度接连登上微博热搜榜。资料一:支原体是目前已知的最小的原核微生物,仅能在电子显微镜下观察。主要通过分裂的方式繁殖后代,能在体外培养基中培养,形成菌落。资料二:肺炎支原体感染一般首先表现为咽痛、头痛、发热、乏力、咳嗽等症状,随后可能出现刺激性干咳,呼吸浅且急促等,进一步加重会出现呼吸困难、胸痛、持续性高热等现象。资料三:抗生素为处方药,下面是部分常用抗生素的作用机理:药品名称 作用机理阿莫西林 抑制细菌细胞壁的合成头孢唑林 抑制细菌细胞壁的合成阿奇霉素 抑制或干扰细菌细胞蛋白质合成左氧氟沙星 抑制细菌核酸合成(1)支原体与病毒一样,能穿过细菌过滤器,但生活方式不同, (选填“能”或“不能”)在生物体外生活。它与细菌一样,细胞内没有 属于原核生物。(2)肺炎支原体侵染人体的 系统,引起咽痛、咳嗽、呼吸困难等,主要会通过 传播,戴口罩能有效防止其传播。(3)某同学怀疑自己感染了肺炎支原体,他自行购买并服用了阿莫西林,请结合资料一、三,说说他这么做的错误之处。 。33.(2024·长沙模拟)玉米是一种常见的粮食作物,因其营养丰富而成为人们餐桌上的常客。4月,某校在劳动实践基地开展玉米种植的实践活动。(1)玉米的果皮和种皮愈合在一起,我们食用的玉米粒是其 (填器官)。(2)播种前要对土壤进行翻耕,使土壤疏松,利于种子和根进行 作用。(3)在玉米生长期间,要做好施肥、浇水、锄草等田间管理。肥料为玉米生长提供了 杂草与玉米是 关系,会与玉米争夺养分。(4)小麓同学在查阅资料时了解到,某些地区在种植玉米时,会在玉米的行间种植其他作物,这种种植方式叫间作,如图:资料显示,间作能提高土地的产出量。请你说说在玉米地选择间作的植物应具有哪些特点? 。34.(2024·长沙模拟)2023年8月24日,日本不顾国际社会强烈反对,正式启动第一轮核污染水排海。核污染水中含有的放射性物质,会直接或间接对人体造成辐射损伤。海洋洋流和海洋生物是放射性物质的载体,将核污染扩散至全球海域。(1)日本核污水的排放直接影响了 生态系统。上图为太平洋洋流图,据图可知在洋流的作用下,核污水首先会向 (选填“东”、“西”、“南”、“北”)进入太平洋,再分两路扩散至整个太平洋,最终散布全球各个海域。(2)海水中的核污染物能直接进入海洋生物体内,由于生态系统中的物质会通过 传递和富集,营养级越高的生物受核污染影响越大。(3)放射性物质一方面能作用于细胞核中的 使其上的基因发生突变,进而诱发疾病或影响到后代的发育。另一方面能使细胞中的有机物,如糖类、 、核酸和脂质失去原有的生物活性和功能,导致细胞死亡。还能直接造成器官损伤,对生物体造成永久性的伤害,甚至威胁到生命安全。(4)根据所学知识,请你说一说可以采取一些什么措施减轻日本核污水排放对人类社会可能带来的危害。 。答案解析部分1.【答案】B【知识点】非生物因素对生物的影响【解析】【解答】环境中影响生物生活的各种因素统称为生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。光照、水分、空气对植物开花有一定影响,但在此情境中,校园和大围山山顶的这些条件差异都不大,因此它们不是造成这种差异的主要因素。温度是影响植物开花的重要因素之一。大围山山顶由于海拔较高,温度相对较低,导致杜鹃花开花时间较晚。而校园的温度相对较高,杜鹃花开花时间较早。因此,造成这种差异的主要因素是温度。故答案为:B【分析】非生物因素影响动植物的分布:非生物因素 影响 典型例子光 对植物的生理和分布起着决定性的作用,对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布;植物进行光合作用需要在光下进行;光影响鼠妇的生活,在夜间涌动,绝大多数动物在白天活动。温度 影响生物的分布,也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布,不同海拔高度植物的分布;生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行,环境温度高于或低于一定的限度时,生物就可能受到伤害,甚至死亡。水分 水常常决定生物的分布,一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲;植物和人体内各种物质的运输需要水。空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气;植物的光合作用需要一氧化碳。2.【答案】B【知识点】生物对环境的适应【解析】【解答】A、表示水稻靠风力传粉,这与水稻适应水生生活无直接关系,A不正确。B、表示水稻茎中有通气孔道,这可以将空气顺利地运输、储藏到水生植物体内的各个器官和组织,供给光合与呼吸作用,从而满足植株的正常生理活动,B正确。C、表示水稻叶为平行脉,这是单子叶植物的叶脉特征,这与水稻适应水生生活无直接关系,C不正确。D、表示水稻种子仅一片子叶,这是单子叶植物的种子特征,这与水稻适应水生生活无直接关系,D不正确。故选B。【分析】生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如:沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的生活环境;企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应。3.【答案】A【知识点】生态系统的结构【解析】【解答】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物,化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物,归还土壤,再被植物吸收利用。故选A。【分析】生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等。植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此植物叫生产者;动物自己不能制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物叫消费者;细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存,因此细菌和真菌称为分解者。4.【答案】A【知识点】科学探究的基本方法【解析】【解答】A.了解海棠叶片表面气孔的大小,需要用显微镜观察,这是观察法的应用,故A正确。B.了解冬候鸟停留洋湖湿地的原因,需要用观察法和实验法,这不仅仅是观察法的应用,故B错误。C.了解学生吃早餐的品种和频率,需要用调查法,这并不是观察法的应用,故C错误。D.了解碘元素对人生长发育的影响,需要用实验法,故D错误。故选A。【分析】观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。5.【答案】B【知识点】观察植物细胞【解析】【解答】在观察黑藻叶片细胞临时装片时,如果发现视野中有部分细胞重叠,这通常意味着在制作装片时,叶片没有被充分展平。这是因为,当叶片没有被完全展平,其上的细胞就会重叠在一起,导致在显微镜下观察时,无法清晰地分辨出单个细胞的结构。故选B。【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-吸①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);③取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。6.【答案】A【知识点】植物体的主要组织【解析】【解答】植物主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。其中,分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。小麓家的阳台上种了一些葱,他发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了分生组织。故选A。【分析】植物主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。名称 分布 主要特征 功能分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护7.【答案】D【知识点】藻类;蕨类植物;裸子植物;被子植物【解析】【解答】A:被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,与题目描述不符。B:裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,与题目描述不符。C:藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,与题目描述不符。D:蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,用孢子繁殖,与题目描述相符。故选D。【分析】各类植物的比较:类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例孢子植物 藻 类 植 物(低等类群) 单细胞或多细胞,无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔 藓 植 物(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小) 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨 类 植 物(高等类群) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因) 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种子植物 种 子 植 物(最高等类群)具有两个基本特征:1、体内有维管组织2、能产生种子 裸子植物 种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大) 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物 种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。(植株高大) 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。8.【答案】D【知识点】种子的结构;种子萌发的过程【解析】【解答】根据种子萌发的原理,完整的莲心(即莲子的胚)包括胚芽、胚轴和胚根。在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮,发育成根;胚轴伸长,连接根和茎;胚芽则发育成茎和叶。因此,完整的莲心将来能发育成幼苗,包括根、茎和叶的完整植株。D正确,ABC错误。故选D。【分析】种子由种皮和胚构成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成。种子萌发时,子叶提供营养物质,胚根发育成根,胚轴发育成根、茎相连的部位,胚芽发育成茎和叶。9.【答案】A【知识点】呼吸作用原理的应用【解析】【解答】A:反射太阳光。黑色塑料地膜因其颜色特性,主要作用是吸收太阳光,而不是反射。因此,反射太阳光不是黑色塑料地膜的主要作用,A符合题意。B:保持土壤温度。黑色塑料地膜通过吸收太阳光,可以提高土壤温度,有利于作物生长,B不符合题意。C:抑制杂草生长。黑色塑料地膜几乎不透光,可以阻止杂草的光合作用,从而抑制杂草生长,C不符合题意。D:减少土壤水分蒸发。黑色塑料地膜覆盖在土壤上,可以减少土壤与空气的直接接触,从而减少土壤水分的蒸发,D不符合题意。故选A。【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用①促进呼吸作用:深耕松土、及时排水,促进根吸收氧气,从而促进根部进行呼吸作用,进行正常的生命活动;②抑制呼吸作用:储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法(抑制呼吸作用)可概括为“三低”:低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,储存粮食时保持干燥和低温。10.【答案】C【知识点】光合作用的意义【解析】【解答】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。在夜间,绿色植物不进行光合作用,只进行呼吸作用。呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,从而造成环境中缺少人体所需的氧气。C符合题意。故选C。【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一小部分转化为热量散失,呼吸作用每时每刻都在进行。11.【答案】C【知识点】激素调节【解析】【解答】A.生长激素可以调节人体生长发育的作用,A错误。B.甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,B错误。C.男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出长胡须、喉结突出、声音变得低沉等第二性征,C正确。D.胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时会得糖尿病,D错误。故选C。【分析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患大脖子病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病。糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。性激素能够促进性器官的发育,促进人体第二性征的出现。12.【答案】A【知识点】食物的消化【解析】【解答】A. 口腔:口腔是淀粉消化的起始部位,唾液中的唾液淀粉酶可以将淀粉初步分解为麦芽糖,因此,口腔是能消化分解糯米中淀粉的部位之一。B. 食道:食道的主要功能是将食物从口腔输送到胃,它没有消化功能,因此,食道不能消化分解糯米中的淀粉。C. 胃:胃的主要功能是储存食物和初步消化蛋白质,虽然胃液中含有胃蛋白酶,但胃液中没有淀粉酶,因此,胃不能消化分解糯米中的淀粉。D. 大肠:大肠的主要功能是吸收水分和电解质,以及形成和排出粪便,它没有消化功能,因此,大肠不能消化分解糯米中的淀粉。故选A。【分析】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。13.【答案】D【知识点】呼吸道的作用;肺泡与血液的气体交换【解析】【解答】ABC.PM2.5的体积非常微小;肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管; 泡壁和毛细血管壁都很薄,都是能通过呼吸系统进入血液的原因,ABC不符合题意。D.呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。该特点与PM2.5能通过呼吸系统进入血液无直接关系,D符合题意。故选D。【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表 面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。14.【答案】B【知识点】血液的成分和功能【解析】【解答】A:红细胞,红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血,不符合题意。B:白细胞,白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时,白细胞会穿透毛细血管壁,聚集在伤口处吞噬病菌。因此,如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症,符合题意。C:血小板,血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,不符合题意。D:血红蛋白,血红蛋白是红细胞中的一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,不符合题意。故答案为:B。【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用;血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。15.【答案】D【知识点】心脏的位置、结构和功能【解析】【解答】根据题目描述,人工心脏泵能将血液输送到主动脉,这意味着它必须位于心脏的左心室。因为左心室是将血液泵入主动脉的腔室,负责将富含氧气的血液输送到全身。因此,人工心脏泵的位置在心脏的左心室,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】心脏是人体血液循环的泵,由四个腔室组成:左心房、左心室、右心房和右心室。其中,左心室负责将血液泵入主动脉,进而输送到全身各处;右心室则将血液泵入肺动脉,进行肺循环。人工心脏泵的作用是辅助或替代心脏泵血功能,特别是当心脏泵血能力不足时,人工心脏泵可以提供额外的泵血动力。16.【答案】C【知识点】泌尿系统的组成【解析】【解答】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,膀胱的作用是储存尿液,当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意。经常憋尿会直接影响膀胱的健康,继而引发排尿功能障碍或泌尿系统感染等问题。因此,膀胱的作用是储存尿液,C符合题意。故选C。【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。17.【答案】A【知识点】神经系统的组成和各部分功能【解析】【解答】反射一般可以分为两大类:简单反射和复杂反射。根据题目描述,患者用“意念”控制喝水,这一反射受到了大脑有意识的控制,属于复杂反射,神经中枢位于大脑。A符合题意。故答案为:A。【分析】反射分为条件反射和非条件反射,非条件反射是生来就有,是一种本能,在大脑皮层一下的中枢的参与下完成;条件反射是后天通过学习或训练形成的,在大脑皮层的参与下完成。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。18.【答案】A【知识点】生物进化的研究方法及证据【解析】【解答】A.展示的生物具有明显的分节结构,体表有外骨骼,这与节肢动物的特征相符,因此可能是节肢动物,与奇虾的亲缘关系可能较近,A符合题意。BCD.蜗牛属于软体动物、蚯蚓属于环节动物,鱼属于鱼类,BCD不符合题意。故选A。【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。19.【答案】B【知识点】动物行为的类型;学习行为【解析】【解答】从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。可见,动物园里的一只猴子正在熟练地剥香蕉吃,旁边的小猴子则在模仿它的动作,从行为获得的途径来看,这属于学习行为,故B符合题意。故答案为:B。【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火。学习行为:不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.例如:鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。20.【答案】C【知识点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】A. 骨更坚硬:骨的硬度主要由其成分决定,如钙和磷的含量,而体育训练主要影响的是肌肉力量和关节灵活性,对骨的硬度影响较小。因此,A不符合题意。B. 关节更灵活:关节的灵活性主要与关节软骨和滑液有关,虽然适当的训练可以改善关节的灵活性,但引体向上主要考验的是肌肉力量,而非关节的灵活性。因此,B不符合题意。C. 肌肉更有力:引体向上主要考验的是上肢和背部肌肉的力量。通过专项训练,可以增强这些肌肉的力量,从而提高引体向上的能力。因此,C符合题意。D. 反应更灵敏:反应灵敏度主要与神经系统有关,而引体向上主要考验的是肌肉力量,而非反应速度。因此,D不符合题意。故选C。【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【答案】21.D22.B【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;基因在亲子代间的传递;遗传病【解析】【分析】(1)哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物;胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。21.哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳,胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率,增强了它们对陆地生活的适应能力;故可作为判断大熊猫属于哺乳动物的依据是用乳汁哺育后代,D正确。故选D。22.A.动物体内有白化基因,但不一定表现为白化个体,因为白化是隐性性状,需要一对隐性基因控制,A错误。B.生物的变异是由于遗传物质发生改变(遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等)引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异;故由于基因改变导致的白化可遗传,B正确。C.正常大熊猫体内可能含有白化基因,只是没有表现出来而已,C错误。D.白化是隐性性状,假设白化基因为a,正常基因为A,则白化大熊猫的基因型为aa,其后代不一定都是白化个体,如与基因型为AA的个体杂交,则后代基因型为Aa,都是正常个体,D错误。故选B。23.【答案】A【知识点】抗原和抗体【解析】【解答】蛋白质在人体免疫系统中起着关键作用。当病原体侵入人体时,免疫系统会产生抗体,这些抗体是蛋白质,它们可以识别并结合到病原体上,从而阻止病原体的侵入和繁殖。根据上述分析,我们可以得出结论,蛋白质是抗体的成分,A符合题意。故选A。【分析】病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。24.【答案】C【知识点】生物进化的学说【解析】【解答】A、这种昆虫迁到海岛后正常翅的比例在不断的减少。根据题干信息,正常翅昆虫在海岛上生存和繁殖的机会减少,因此正常翅的比例在不断减少,A正确。B、正常翅昆虫飞行能力强但容易被大风刮到海里去。正常翅昆虫的飞行能力较强,但在常刮大风的海岛上,这种能力反而成为生存的不利因素,因为它们容易被大风刮到海里,B正确。C:残翅昆虫飞行能力弱不利于在刮大风的海岛生存。这一说法是不正确的。实际上,残翅昆虫由于飞行能力弱,不容易被大风刮到海里,因此在刮大风的海岛上,它们的生存和繁殖机会反而更多,这与自然选择学说的解释相悖,C错误。D:自然选择学说能解释该昆虫两种翅形的数量变化。自然选择学说认为,环境条件对生物种群中的变异进行选择,有利的变异逐渐积累,不利的变异逐渐被淘汰。在本题中,海岛的环境条件(常刮大风)对昆虫的翅形产生了选择作用,导致正常翅比例减少,残翅比例增加,D正确。故选C。【分析】自然选择学说认为,生物种群中存在变异,这些变异在特定的环境条件下,有的有利于个体的生存和繁殖,有的则不利于个体的生存和繁殖。在长期的自然选择过程中,有利的变异逐渐积累,不利的变异逐渐被淘汰,从而导致生物种群的进化。25.【答案】D【知识点】健康的生活方式【解析】【解答】A.保持环境卫生可以减少疾病传播,有利于身体健康,故A正确。B.合理膳食和营养均衡是保持身体健康的重要因,故B正确。C.适量运动和遵循科学指导可以增强体质,提高免疫力,有利于身体健康,故C正确。D.是药三分毒,经常吃药不利于身体健康。预防疾病应该通过健康的生活方式,如合理膳食、适量运动等,故D错误。故选D。【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。26.【答案】(1)细胞壁(2)运输氧气(和二氧化碳);细胞膜;细胞核(3)线粒体【知识点】血液的成分和功能;动物细胞的基本结构;细胞中的能量转换器【解析】【解答】(1)植物细胞具有细胞壁,而动物细胞(包括人体细胞)没有细胞壁。细胞壁在植物细胞中起到支持和保护的作用,而动物细胞的最外层是细胞膜,主要负责物质的进出和细胞的保护。(2)成熟的红细胞主要功能是运输氧气和二氧化碳。红细胞的双面凹圆盘形结构增大了细胞膜的表面积,有利于氧气的结合和释放。红细胞内没有细胞核,这是为了腾出更多的空间给血红蛋白,提高氧气的运输效率。(3)线粒体是呼吸作用的主要场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器。图乙肌细胞内有丰富的线粒体,为它的收缩和舒张提供了能量保障。【分析】观图可知:①细胞膜、②细胞核、③细胞质。红细胞和肌细胞是人体内两种具有特定功能的细胞,它们的结构特点与功能紧密相关。红细胞主要负责氧气的运输,而肌细胞则负责肌肉的收缩与舒张。27.【答案】(1)根毛;②→①→③→(⑤→)⑦(2)根冠(3)⑤【知识点】根尖的结构和功能;叶片的结构【解析】【解答】(1)成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛,大大增加了根的吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。植物体吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,其中一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过气孔散失到大气中。所以,图中水的吸收、运输及散失的路径为②根毛→①导管→③叶脉→⑤叶肉→⑦气孔。(2)图甲中标号D为根冠,根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用;图乙中④⑥所示的上、下表皮处在叶片的最外面,也起保护作用。(3)⑤是叶肉,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位;所以,图甲中细胞所需的有机物主要是由图乙中标号⑤所示的叶肉制造。【分析】图甲中,A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠,①导管、②根毛。图乙中,③叶脉、④上表皮、⑤叶肉、⑥下表皮、⑦气孔。(1)根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.,生长最快的部分是伸长区。成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。(2)叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。28.【答案】推测;比较法;化石;由低等到高等;自然选择【知识点】生物进化的研究方法及证据;生物进化的主要历程【解析】【解答】①研究生命起源时,推测在生物进化论中,科学家们通过观察和分析现有的生物特征,以及化石记录,来推测生物的进化历史和进化关系。这是理解生物进化过程的第一步。②研究生物进化的一种重要方法是比较法,比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。③化石是研究生物进化的重要证据,化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系。④生物进化的总体趋势:从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等。⑤生物进化的原因,目前普遍被接受的观点是达尔文的自然选择学说,其核心是适者生存,不适者被淘汰。【分析】生物进化论是生物学中解释生物多样性和适应性变化的理论,其核心观点是自然选择。在完成概念图时,需要理解生物进化论的几个关键概念:推测、比较法、化石、由低等到高等的进化趋势以及自然选择。29.【答案】(1)温度(或水温)(2)实验结束时的平均体重(3)促进;160(4)能,因为饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多(或不能,虽然实验数据显示饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多,但实验样本太少,具有一定的偶然性)【知识点】科学探究的主要环节【解析】【解答】(1)实验中监测的饲养环境指标应包括光照、温度、含氧量、日投喂量等。这些指标的控制是为了确保实验的公平性和结果的可靠性,避免其他环境因素对实验结果产生干扰。(2)增重率是锦鲤增加的平均体重占初始平均体重的比例,锦鲤增加的平均体重等于实验结束时的平均体重减去初始时的平均体重。因此要得到增重率这一数据,除掌握初始时的平均体重外,还需要每组锦鲤实验结束时的平均体重。(3)从表中可以看出,饲料中添加维生素C的锦鲤增重率均高于饲料中未添加维生素C的锦鲤,其中饲料中维生素C添加量为160mg/kg的锦鲤增重率最高。因此饲料中添加维生素C可以促进锦鲤的生长,最适含量为160mg/kg左右。(4)实验能得出饲料中添加维生素C能提高锦鲤的存活率的结论,因为饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多。或实验不能得出饲料中添加维生素C能提高锦鲤的存活率的结论,理由是:虽然实验数据显示饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多,但实验样本太少,具有一定的偶然性。【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)30.【答案】(1)子房;精子(2)种子(3)风力【知识点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型【解析】【解答】(1)一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要部分。雄蕊:花药:内有花粉,花粉内含精子;花丝:支持花药雌蕊:柱头:接受花粉;花柱:连接子房和柱头;子房:外有子房壁,内有胚珠,产生卵细胞。从图中可以看出,该模型模拟的是花的雌蕊,其下方膨大部分模拟的是子房。当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房。可见,吸管模拟的是花粉管,完成传粉后花粉中的精子,是沿着它移动的。(2)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。可见,模型下方内部浅绿色超轻黏土包围的部分模拟的结构是胚珠,胚珠可发育成种子。(3)风媒花是利用风力作为传粉媒介的花;靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。有同学在模型最上端加上了两片表面积宽大的羽毛,便于接受由风吹来的花粉。可见,他制作的是靠风力传粉的花的模型。【分析】(1)花的结构包括雄蕊和雌蕊,其中雌蕊由柱头、花柱和子房组成。子房是花的雌蕊中最重要的部分,它在受精后会发育成果实。花粉管是花粉粒萌发后形成的管状结构,用于将精子从花粉粒输送到胚珠中,完成受精过程。(2)传粉方式分为风媒传粉和虫媒传粉,风媒传粉的花通常具有轻质、易被风吹散的花粉,而虫媒传粉的花则具有鲜艳的颜色和芳香的气味,以吸引昆虫。31.【答案】(1)调查法(2)视力低下;下降(3)(4)开展合理营养的各种宣教活动【知识点】科学探究的基本方法;科学探究的主要环节【解析】【解答】(1)科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段,有计划地,广泛了解,掌握相关资料,在此基础上进行分析、综合、得出结论。因此,对全区所有中小学生进行体格检查,再根据数据进行分析,这种研究方法是调查法。(2)根据数据分析可知,视力低下的人数占比最高,因此学生最普遍存在的问题是视力低下;2023年和2022年相比,肥胖、视力低下、龋齿等健康问题比例下降,但是营养不良的比例上升。因此某区全体学生的部分健康体检统计数据都有所下降,因此在学校的重视和干预下,目前该区学生存在的大部分健康问题呈下降趋势。(3)在坐标图中绘制出营养不良的增长曲线:(4)体检发现,肥胖和营养不良在某些学校的检出率都较高,请针对这一现象给相关学校提出一些合理建议:开展合理营养的各种宣教活动;优化食堂食谱和口味;小卖铺及学校周边禁止售卖垃圾食品;开展专项调查,针对学生中存在的营养问题采取相应措施。【分析】科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种 调查研究目的方法。分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。32.【答案】(1)能;成形的细胞核(2)呼吸;空气(飞沫)(3)得分点一:阿莫西林为处方药,不能随意购买得分点二:不能简单的根据生活常识做出判断就自行用药得分点三:阿莫西林作用机理是抑制细胞壁的合成,肺炎支原体没有细胞壁,该药对这类疾病无效【知识点】传染病传播的基本环节;安全用药;病毒增殖方式【解析】【解答】(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分;以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,即依靠自我复制繁殖后代。支原体又称霉形体,能在生物体外生活,它与细菌一样,细胞内无成形的细胞核,属于原核生物。(2)肺炎是一种呼吸道(病毒性)传染病,肺炎支原体侵染人体的呼吸系统,引起咽痛、咳嗽、呼吸困难等,主要会通过空气(飞沫)传播,戴口罩能有效防止其传播。(3)某同学的错误之处是:阿莫西林为处方药,不能随意购买;不能简单的根据生活常识做出判断就自行用药;阿莫西林作用机理是抑制细胞壁的合成,肺炎支原体没有细胞壁,该药对这类疾病无效。【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米.因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到。(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。33.【答案】(1)果实(2)呼吸(3)无机盐;竞争(4)植株比较矮小、对水和无机盐需求量不大、能提供对玉米生长有益的物质的(如具有固氮作用的豆科植物)、生长期与玉米大致相同的植物【知识点】种子的结构;生物间的关系;呼吸作用原理的应用;光合作用原理的应用【解析】【解答】(1)一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。果实由果皮和内部的种子构成,玉米的果皮和种皮愈合在一起,所以我们食用的玉米粒是其果实。(2)种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度、充足的空气。播种前要对土壤进行翻耕,使土壤疏松,增加土壤的透气性和空气含量,利于种子和根进行呼吸作用。(3)肥料为玉米生长提供了无机盐,杂草与玉米争夺阳光、空气、水分、无机盐等,所以它们之间是竞争关系。(4)在玉米地选择间作的植物应具有特点是:植株比较矮小,不会遮住玉米的光线、对水和无机盐需求量不大、能提供对玉米生长有益的物质(如具有固氮作用的豆科植物)、生长期与玉米大致相同的植物。【分析】玉米的果实由果皮和种子构成,土壤疏松有利于植物的呼吸作用,肥料提供植物生长所需的无机盐,杂草与作物之间存在竞争关系,间作技术可以提高土地利用率和作物产量。34.【答案】(1)海洋;东(2)食物链(和食物网)(3)染色体;蛋白质(4)不吃海鲜,不去海边,不吃被污染的海鲜;不去被污染的海域;加强国际合作,共同研究处理核污染的方式;国际联动监测,对核污染的食物进行无害化处理【知识点】环境污染及其控制;生态系统的结构;生物富集;生态系统的物质循环【解析】【解答】(1)各个生态系统之间是相互联系,相互影响的。日本核污水直接排放到海洋中,日本核污水的排放直接影响了海洋生态系统。由图可知,日本位于太平洋西岸,在日本暖流的作用下核污水首先会向东进入太平洋,再分两路扩散至整个太平洋,最终散布全球各个海域。(2)根据生物富集现象,有些有毒物质如重金属、化学农药等,化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出的,因此有毒物质会沿着食物链和食物网传递并逐级富集积累。海水中的核污染物能直接进入海洋生物体内,由于生态系统中的物质会通过食物链和食物网传递和富集,营养级越高的生物受核污染影响越大。(3)基因位于染色体上,放射性物质能作用于细胞核中的染色体使其上的基因发生突变,进而诱发疾病或影响到后代的发育。有机物包括糖类、脂质、蛋白质等,放射性物质能使细胞中的有机物糖类、蛋白质、核酸和脂质失去原有的生物活性和功能,导致细胞死亡。(4)核污水中的有毒物质是通过食物链和食物网进行传递的,只要不吃被污染的海鲜,不去被污染的海域对自身而言危害就会很小,但是生物圈是一个统一的整体,还需加强国际合作,共同研究处理核污染的方式,国际联动检测,对核污染的食物进行无害化处理。【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。1 / 1湖南省长沙市湘江新区联考2024年一模生物试题1.(2024·长沙模拟)杜鹃花是长沙市的市花,校园里的杜鹃花在4月初就盛放了,而大围山山顶的杜鹃花却要到4月底才进入盛开期。造成这种差异的主要因素是( )A.光照 B.温度 C.水分 D.空气【答案】B【知识点】非生物因素对生物的影响【解析】【解答】环境中影响生物生活的各种因素统称为生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。光照、水分、空气对植物开花有一定影响,但在此情境中,校园和大围山山顶的这些条件差异都不大,因此它们不是造成这种差异的主要因素。温度是影响植物开花的重要因素之一。大围山山顶由于海拔较高,温度相对较低,导致杜鹃花开花时间较晚。而校园的温度相对较高,杜鹃花开花时间较早。因此,造成这种差异的主要因素是温度。故答案为:B【分析】非生物因素影响动植物的分布:非生物因素 影响 典型例子光 对植物的生理和分布起着决定性的作用,对动物的影响主要体现在生理活动。 海洋中植物的垂直分布;植物进行光合作用需要在光下进行;光影响鼠妇的生活,在夜间涌动,绝大多数动物在白天活动。温度 影响生物的分布,也影响生物的生长和发育。 南北植物的分布,不同海拔高度植物的分布;生物的生长和发育只能在一定的温度范围内进行,环境温度高于或低于一定的限度时,生物就可能受到伤害,甚至死亡。水分 水常常决定生物的分布,一切生物的生活都离不开水。 沙漠靠近水源的地方出现绿洲;植物和人体内各种物质的运输需要水。空气 空气影响动植物的生活 动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气;植物的光合作用需要一氧化碳。2.(2024·长沙模拟)水稻是我国重要的粮食作物,其生长期生活在水田中,水稻的以下特点中与水生生活相适应的是( )A.靠风力传粉 B.茎中有通气孔道C.叶为平行脉 D.种子仅一片子叶【答案】B【知识点】生物对环境的适应【解析】【解答】A、表示水稻靠风力传粉,这与水稻适应水生生活无直接关系,A不正确。B、表示水稻茎中有通气孔道,这可以将空气顺利地运输、储藏到水生植物体内的各个器官和组织,供给光合与呼吸作用,从而满足植株的正常生理活动,B正确。C、表示水稻叶为平行脉,这是单子叶植物的叶脉特征,这与水稻适应水生生活无直接关系,C不正确。D、表示水稻种子仅一片子叶,这是单子叶植物的种子特征,这与水稻适应水生生活无直接关系,D不正确。故选B。【分析】生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如:沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的生活环境;企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应。3.(2024·长沙模拟)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”使落红化作春泥的生物是生态系统中的( )A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.非生物部分【答案】A【知识点】生态系统的结构【解析】【解答】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物,化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物,归还土壤,再被植物吸收利用。故选A。【分析】生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等。植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此植物叫生产者;动物自己不能制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物叫消费者;细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存,因此细菌和真菌称为分解者。4.(2024·长沙模拟)观察法是生物学常用的研究方法之一。下列四项研究中,只利用观察法即可完成的是( )A.了解海棠叶片表面气孔的大小B.了解冬候鸟停留洋湖湿地的原因C.了解学生吃早餐的品种和频率D.了解碘元素对人生长发育的影响【答案】A【知识点】科学探究的基本方法【解析】【解答】A.了解海棠叶片表面气孔的大小,需要用显微镜观察,这是观察法的应用,故A正确。B.了解冬候鸟停留洋湖湿地的原因,需要用观察法和实验法,这不仅仅是观察法的应用,故B错误。C.了解学生吃早餐的品种和频率,需要用调查法,这并不是观察法的应用,故C错误。D.了解碘元素对人生长发育的影响,需要用实验法,故D错误。故选A。【分析】观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。5.(2024·长沙模拟)在观察黑藻叶片细胞临时装片时,发现视野中有部分细胞重叠,可能是因为( )A.没盖盖玻片 B.没展平叶片C.没滴加碘液 D.没调准焦螺旋【答案】B【知识点】观察植物细胞【解析】【解答】在观察黑藻叶片细胞临时装片时,如果发现视野中有部分细胞重叠,这通常意味着在制作装片时,叶片没有被充分展平。这是因为,当叶片没有被完全展平,其上的细胞就会重叠在一起,导致在显微镜下观察时,无法清晰地分辨出单个细胞的结构。故选B。【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤:擦-滴-取-展-盖-染-吸①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴水:在载玻片中央滴一滴清水(要适量,水滴太小容易产生气泡或干涸,水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜);③取材、展平:用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜(可以用刀片纵横划数刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平;④盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;⑤染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。6.(2024·长沙模拟)小麓家的阳台上种了一些葱,他发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了( )A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织【答案】A【知识点】植物体的主要组织【解析】【解答】植物主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。其中,分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。小麓家的阳台上种了一些葱,他发现掐掉葱的绿叶后,过一阵子又会长出新的绿叶。这是由于掐掉绿叶后,植物体还保留了分生组织。故选A。【分析】植物主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和营养组织。名称 分布 主要特征 功能分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护7.(2024·长沙模拟)在湖南省江华县的密林中,科学家们发现了10株濒危植物桫椤,其茎干高达数米,直径15—30厘米,用孢子繁殖。桫椤所属的植物类群为( )A.被子植物 B.裸子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物【答案】D【知识点】藻类;蕨类植物;裸子植物;被子植物【解析】【解答】A:被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,与题目描述不符。B:裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官,与题目描述不符。C:藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,与题目描述不符。D:蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,用孢子繁殖,与题目描述相符。故选D。【分析】各类植物的比较:类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例孢子植物 藻 类 植 物(低等类群) 单细胞或多细胞,无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔 藓 植 物(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小) 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨 类 植 物(高等类群) 有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因) 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种子植物 种 子 植 物(最高等类群)具有两个基本特征:1、体内有维管组织2、能产生种子 裸子植物 种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大) 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物 种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。(植株高大) 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。8.(2024·长沙模拟)湘莲是湖南省的特色农产品,其种子中间的莲心是一味重要的中药材。完整的莲心将来能发育成( )A.根 B.叶 C.茎和叶 D.幼苗【答案】D【知识点】种子的结构;种子萌发的过程【解析】【解答】根据种子萌发的原理,完整的莲心(即莲子的胚)包括胚芽、胚轴和胚根。在种子萌发过程中,胚根首先突破种皮,发育成根;胚轴伸长,连接根和茎;胚芽则发育成茎和叶。因此,完整的莲心将来能发育成幼苗,包括根、茎和叶的完整植株。D正确,ABC错误。故选D。【分析】种子由种皮和胚构成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成。种子萌发时,子叶提供营养物质,胚根发育成根,胚轴发育成根、茎相连的部位,胚芽发育成茎和叶。9.(2024·长沙模拟)草莓种植时,果农会在草莓苗全部成活且完成除草松土等工作后,在土壤上覆盖几乎不透光的黑色塑料地膜(如图),以利于草莓生长。以下哪项不是该项措施的作用( )A.反射太阳光 B.保持土壤温度C.抑制杂草生长 D.减少土壤水分蒸发【答案】A【知识点】呼吸作用原理的应用【解析】【解答】A:反射太阳光。黑色塑料地膜因其颜色特性,主要作用是吸收太阳光,而不是反射。因此,反射太阳光不是黑色塑料地膜的主要作用,A符合题意。B:保持土壤温度。黑色塑料地膜通过吸收太阳光,可以提高土壤温度,有利于作物生长,B不符合题意。C:抑制杂草生长。黑色塑料地膜几乎不透光,可以阻止杂草的光合作用,从而抑制杂草生长,C不符合题意。D:减少土壤水分蒸发。黑色塑料地膜覆盖在土壤上,可以减少土壤与空气的直接接触,从而减少土壤水分的蒸发,D不符合题意。故选A。【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用①促进呼吸作用:深耕松土、及时排水,促进根吸收氧气,从而促进根部进行呼吸作用,进行正常的生命活动;②抑制呼吸作用:储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法(抑制呼吸作用)可概括为“三低”:低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时,降低温度或氧浓度,储存粮食时保持干燥和低温。10.(2024·长沙模拟)在密闭的卧室里不宜摆放绿色植物,是因为夜间绿色植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,从而造成环境中缺少人体所需的( )A.水 B.无机盐 C.氧气 D.二氧化碳【答案】C【知识点】光合作用的意义【解析】【解答】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。在夜间,绿色植物不进行光合作用,只进行呼吸作用。呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,从而造成环境中缺少人体所需的氧气。C符合题意。故选C。【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一小部分转化为热量散失,呼吸作用每时每刻都在进行。11.(2024·长沙模拟)进入青春期后,男孩的身体发生了一系列变化:声音变得低沉,也开始长胡须。引起这些变化的主要激素是( )A.生长激素 B.甲状腺激素 C.性激素 D.胰岛素【答案】C【知识点】激素调节【解析】【解答】A.生长激素可以调节人体生长发育的作用,A错误。B.甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,B错误。C.男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出长胡须、喉结突出、声音变得低沉等第二性征,C正确。D.胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时会得糖尿病,D错误。故选C。【分析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患大脖子病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病。糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。性激素能够促进性器官的发育,促进人体第二性征的出现。12.(2024·长沙模拟)粽子是端午节的传统食物,其主要材料是糯米,以下部位能消化分解糯米中淀粉的是( )A.口腔 B.食道 C.胃 D.大肠【答案】A【知识点】食物的消化【解析】【解答】A. 口腔:口腔是淀粉消化的起始部位,唾液中的唾液淀粉酶可以将淀粉初步分解为麦芽糖,因此,口腔是能消化分解糯米中淀粉的部位之一。B. 食道:食道的主要功能是将食物从口腔输送到胃,它没有消化功能,因此,食道不能消化分解糯米中的淀粉。C. 胃:胃的主要功能是储存食物和初步消化蛋白质,虽然胃液中含有胃蛋白酶,但胃液中没有淀粉酶,因此,胃不能消化分解糯米中的淀粉。D. 大肠:大肠的主要功能是吸收水分和电解质,以及形成和排出粪便,它没有消化功能,因此,大肠不能消化分解糯米中的淀粉。故选A。【分析】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。13.(2024·长沙模拟)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的微小颗粒物,PM2.5能通过呼吸系统进入血液,从而影响全身各器官。以下与它进入血液无关的是( )A.PM2.5的体积非常微小 B.肺泡外有丰富的毛细血管C.肺泡壁和毛细血管壁很薄 D.呼吸道能温暖吸入的空气【答案】D【知识点】呼吸道的作用;肺泡与血液的气体交换【解析】【解答】ABC.PM2.5的体积非常微小;肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管; 泡壁和毛细血管壁都很薄,都是能通过呼吸系统进入血液的原因,ABC不符合题意。D.呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。该特点与PM2.5能通过呼吸系统进入血液无直接关系,D符合题意。故选D。【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表 面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。14.(2024·长沙模拟)某同学在食用了路边摊食物后,出现呕吐、腹痛、腹泻等症状,医生检查后说他患上了急性肠胃炎。医生的判断依据之一,是他的血常规报告中数量(含量)过高的指标是( )A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白【答案】B【知识点】血液的成分和功能【解析】【解答】A:红细胞,红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血,不符合题意。B:白细胞,白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时,白细胞会穿透毛细血管壁,聚集在伤口处吞噬病菌。因此,如果体内的白细胞数量高于正常值,很可能是身体有了炎症,符合题意。C:血小板,血小板是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,不符合题意。D:血红蛋白,血红蛋白是红细胞中的一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,不符合题意。故答案为:B。【分析】血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,可见红细胞具有携带氧的功能;白细胞能够变形穿透毛细血管壁,吞噬细菌,对人体具有防御功能;血小板能够堵塞伤口,其中还含有促进血液凝固的物质,起止血和加速凝血的作用;血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。15.(2024·长沙模拟)2024年4月,一颗由我国自主研发、全球最轻的全磁悬浮人工心脏在无锡市人民医院顺利植入,成功跳动。人工心脏植入术是指给患者的心脏加一个心脏泵,用于维持其血液循环。根据右图分析,心脏泵的位置在心脏的( )A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室【答案】D【知识点】心脏的位置、结构和功能【解析】【解答】根据题目描述,人工心脏泵能将血液输送到主动脉,这意味着它必须位于心脏的左心室。因为左心室是将血液泵入主动脉的腔室,负责将富含氧气的血液输送到全身。因此,人工心脏泵的位置在心脏的左心室,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】心脏是人体血液循环的泵,由四个腔室组成:左心房、左心室、右心房和右心室。其中,左心室负责将血液泵入主动脉,进而输送到全身各处;右心室则将血液泵入肺动脉,进行肺循环。人工心脏泵的作用是辅助或替代心脏泵血功能,特别是当心脏泵血能力不足时,人工心脏泵可以提供额外的泵血动力。16.(2024·长沙模拟)经常憋尿会直接影响膀胱的健康,继而引发排尿功能障碍或泌尿系统感染等问题。因为膀胱的作用是( )A.形成尿液 B.输送尿液 C.储存尿液 D.排出尿液【答案】C【知识点】泌尿系统的组成【解析】【解答】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,膀胱的作用是储存尿液,当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意。经常憋尿会直接影响膀胱的健康,继而引发排尿功能障碍或泌尿系统感染等问题。因此,膀胱的作用是储存尿液,C符合题意。故选C。【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。17.(2024·长沙模拟)脑机接口时代正在到来,中国科研团队给一位四肢瘫痪的患者进行脑机接口植入手术后,患者实现了自主喝水等动作。控制“喝水”的主要结构位于神经系统的( )A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓【答案】A【知识点】神经系统的组成和各部分功能【解析】【解答】反射一般可以分为两大类:简单反射和复杂反射。根据题目描述,患者用“意念”控制喝水,这一反射受到了大脑有意识的控制,属于复杂反射,神经中枢位于大脑。A符合题意。故答案为:A。【分析】反射分为条件反射和非条件反射,非条件反射是生来就有,是一种本能,在大脑皮层一下的中枢的参与下完成;条件反射是后天通过学习或训练形成的,在大脑皮层的参与下完成。人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。18.(2024·长沙模拟)2023年1月,中国科学院地质古生物研究所对一块标志性奇虾化石进行了精细的形态解剖研究(其复原图见图)。以下与其亲缘关系最近的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】生物进化的研究方法及证据【解析】【解答】A.展示的生物具有明显的分节结构,体表有外骨骼,这与节肢动物的特征相符,因此可能是节肢动物,与奇虾的亲缘关系可能较近,A符合题意。BCD.蜗牛属于软体动物、蚯蚓属于环节动物,鱼属于鱼类,BCD不符合题意。故选A。【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。19.(2024·长沙模拟)动物园里的一只猴子正在熟练地剥香蕉吃,旁边的小猴子则在模仿它的动作。从行为的获得途径看,小猴子剥香蕉的行为属于( )A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.防御行为【答案】B【知识点】动物行为的类型;学习行为【解析】【解答】从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。可见,动物园里的一只猴子正在熟练地剥香蕉吃,旁边的小猴子则在模仿它的动作,从行为获得的途径来看,这属于学习行为,故B符合题意。故答案为:B。【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火。学习行为:不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.例如:鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等。20.(2024·长沙模拟)某同学在体育课上测试“引体向上”达不到合格标准,他应该加强专项训练,使自己的( )A.骨更坚硬 B.关节更灵活 C.肌肉更有力 D.反应更灵敏【答案】C【知识点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】A. 骨更坚硬:骨的硬度主要由其成分决定,如钙和磷的含量,而体育训练主要影响的是肌肉力量和关节灵活性,对骨的硬度影响较小。因此,A不符合题意。B. 关节更灵活:关节的灵活性主要与关节软骨和滑液有关,虽然适当的训练可以改善关节的灵活性,但引体向上主要考验的是肌肉力量,而非关节的灵活性。因此,B不符合题意。C. 肌肉更有力:引体向上主要考验的是上肢和背部肌肉的力量。通过专项训练,可以增强这些肌肉的力量,从而提高引体向上的能力。因此,C符合题意。D. 反应更灵敏:反应灵敏度主要与神经系统有关,而引体向上主要考验的是肌肉力量,而非反应速度。因此,D不符合题意。故选C。【分析】人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。(2024·长沙模拟)2019年5月25日,四川卧龙国家级自然保护区管理局对外发布全球首张白色大熊猫照片,图片清晰显示出这只熊猫独特的形态特征:毛发通体呈白色,鼻尖和爪子也为白色,眼睛为红色。专家根据照片上的外部形态判断,该大熊猫是一只白化个体。根据所学,完成下面小题。21.大熊猫属于哺乳动物,以下可作为判断依据的是( )A.生活在山林中 B.主要以竹子为食C.有锋利的爪子 D.用乳汁哺育后代22.动物中的白化个体,通常是基因改变导致的,隐性基因控制其体内无法产生黑色素。以下说法正确的是( )A.动物有白化基因就会是白化个体B.由于基因改变导致的白化可遗传C.正常大熊猫体内不会有白化基因D.白化大熊猫后代一定是白化个体【答案】21.D22.B【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;基因在亲子代间的传递;遗传病【解析】【分析】(1)哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物;胎生、哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。21.哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳,胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率,增强了它们对陆地生活的适应能力;故可作为判断大熊猫属于哺乳动物的依据是用乳汁哺育后代,D正确。故选D。22.A.动物体内有白化基因,但不一定表现为白化个体,因为白化是隐性性状,需要一对隐性基因控制,A错误。B.生物的变异是由于遗传物质发生改变(遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等)引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异;故由于基因改变导致的白化可遗传,B正确。C.正常大熊猫体内可能含有白化基因,只是没有表现出来而已,C错误。D.白化是隐性性状,假设白化基因为a,正常基因为A,则白化大熊猫的基因型为aa,其后代不一定都是白化个体,如与基因型为AA的个体杂交,则后代基因型为Aa,都是正常个体,D错误。故选B。23.(2024·长沙模拟)蛋白质对人体抵抗传染病有着不可忽视的作用,因为蛋白质( )A.是抗体的成分 B.是抗原的成分C.能阻挡病原体 D.能治疗传染病【答案】A【知识点】抗原和抗体【解析】【解答】蛋白质在人体免疫系统中起着关键作用。当病原体侵入人体时,免疫系统会产生抗体,这些抗体是蛋白质,它们可以识别并结合到病原体上,从而阻止病原体的侵入和繁殖。根据上述分析,我们可以得出结论,蛋白质是抗体的成分,A符合题意。故选A。【分析】病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。24.(2024·长沙模拟)一种昆虫有正常翅和残翅两种类型(如图),自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上,有人抽样统计了它们近几十年来两种翅形的数量变化(如图)。以下说法不正确的是( )A.这种昆虫迁到海岛后正常翅的比例在不断的减少B.正常翅昆虫飞行能力强但容易被大风刮到海里去C.残翅昆虫飞行能力弱不利于在刮大风的海岛生存D.自然选择学说能解释该昆虫两种翅形的数量变化【答案】C【知识点】生物进化的学说【解析】【解答】A、这种昆虫迁到海岛后正常翅的比例在不断的减少。根据题干信息,正常翅昆虫在海岛上生存和繁殖的机会减少,因此正常翅的比例在不断减少,A正确。B、正常翅昆虫飞行能力强但容易被大风刮到海里去。正常翅昆虫的飞行能力较强,但在常刮大风的海岛上,这种能力反而成为生存的不利因素,因为它们容易被大风刮到海里,B正确。C:残翅昆虫飞行能力弱不利于在刮大风的海岛生存。这一说法是不正确的。实际上,残翅昆虫由于飞行能力弱,不容易被大风刮到海里,因此在刮大风的海岛上,它们的生存和繁殖机会反而更多,这与自然选择学说的解释相悖,C错误。D:自然选择学说能解释该昆虫两种翅形的数量变化。自然选择学说认为,环境条件对生物种群中的变异进行选择,有利的变异逐渐积累,不利的变异逐渐被淘汰。在本题中,海岛的环境条件(常刮大风)对昆虫的翅形产生了选择作用,导致正常翅比例减少,残翅比例增加,D正确。故选C。【分析】自然选择学说认为,生物种群中存在变异,这些变异在特定的环境条件下,有的有利于个体的生存和繁殖,有的则不利于个体的生存和繁殖。在长期的自然选择过程中,有利的变异逐渐积累,不利的变异逐渐被淘汰,从而导致生物种群的进化。25.(2024·长沙模拟)2024年4月7日为第76个世界卫生日,主题为“我的健康,我的权利”。下列做法不对的是( )A.经常清扫,保持环境卫生 B.合理膳食,注意营养均衡C.适量运动,遵循科学指导 D.关注疾病,经常吃药预防【答案】D【知识点】健康的生活方式【解析】【解答】A.保持环境卫生可以减少疾病传播,有利于身体健康,故A正确。B.合理膳食和营养均衡是保持身体健康的重要因,故B正确。C.适量运动和遵循科学指导可以增强体质,提高免疫力,有利于身体健康,故C正确。D.是药三分毒,经常吃药不利于身体健康。预防疾病应该通过健康的生活方式,如合理膳食、适量运动等,故D错误。故选D。【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。26.(2024·长沙模拟)以下为人体内的两种细胞,标号所示为细胞的基本结构。请据图回答:(1)图中的两种细胞与植物细胞相比,最外层都没有起支持和保护作用的 结构。(2)图甲细胞为成熟的红细胞,其功能是 。细胞呈双面凹的圆盘形,增大了标号①所示的 与氧气的接触面积。细胞内无标号②所示的 。(3)图乙细胞的功能是收缩与舒张,细胞内有丰富的 这一能量转换器,保障了能量供应。【答案】(1)细胞壁(2)运输氧气(和二氧化碳);细胞膜;细胞核(3)线粒体【知识点】血液的成分和功能;动物细胞的基本结构;细胞中的能量转换器【解析】【解答】(1)植物细胞具有细胞壁,而动物细胞(包括人体细胞)没有细胞壁。细胞壁在植物细胞中起到支持和保护的作用,而动物细胞的最外层是细胞膜,主要负责物质的进出和细胞的保护。(2)成熟的红细胞主要功能是运输氧气和二氧化碳。红细胞的双面凹圆盘形结构增大了细胞膜的表面积,有利于氧气的结合和释放。红细胞内没有细胞核,这是为了腾出更多的空间给血红蛋白,提高氧气的运输效率。(3)线粒体是呼吸作用的主要场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器。图乙肌细胞内有丰富的线粒体,为它的收缩和舒张提供了能量保障。【分析】观图可知:①细胞膜、②细胞核、③细胞质。红细胞和肌细胞是人体内两种具有特定功能的细胞,它们的结构特点与功能紧密相关。红细胞主要负责氧气的运输,而肌细胞则负责肌肉的收缩与舒张。27.(2024·长沙模拟)图甲为根尖的结构,图乙为叶片结构,据图回答:(1)图甲中的A是成熟区,该区的②表皮细胞一部分向外突出,形成 ,是根吸收营养物质的主要部位。请用甲、乙两图中的数字序号及箭头表示出水的吸收、运输及散失的路径 。(2)图甲中标号D所示的 和图乙中④⑥所示的上、下表皮都是起保护作用的。(3)图甲中细胞所需的有机物主要是由图乙中标号 所示的叶肉制造。【答案】(1)根毛;②→①→③→(⑤→)⑦(2)根冠(3)⑤【知识点】根尖的结构和功能;叶片的结构【解析】【解答】(1)成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛,大大增加了根的吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。植物体吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,其中一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过气孔散失到大气中。所以,图中水的吸收、运输及散失的路径为②根毛→①导管→③叶脉→⑤叶肉→⑦气孔。(2)图甲中标号D为根冠,根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用;图乙中④⑥所示的上、下表皮处在叶片的最外面,也起保护作用。(3)⑤是叶肉,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位;所以,图甲中细胞所需的有机物主要是由图乙中标号⑤所示的叶肉制造。【分析】图甲中,A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠,①导管、②根毛。图乙中,③叶脉、④上表皮、⑤叶肉、⑥下表皮、⑦气孔。(1)根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.,生长最快的部分是伸长区。成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。(2)叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。28.(2024·长沙模拟)完成以下概念图。① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。【答案】推测;比较法;化石;由低等到高等;自然选择【知识点】生物进化的研究方法及证据;生物进化的主要历程【解析】【解答】①研究生命起源时,推测在生物进化论中,科学家们通过观察和分析现有的生物特征,以及化石记录,来推测生物的进化历史和进化关系。这是理解生物进化过程的第一步。②研究生物进化的一种重要方法是比较法,比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处,通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。③化石是研究生物进化的重要证据,化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系。④生物进化的总体趋势:从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等。⑤生物进化的原因,目前普遍被接受的观点是达尔文的自然选择学说,其核心是适者生存,不适者被淘汰。【分析】生物进化论是生物学中解释生物多样性和适应性变化的理论,其核心观点是自然选择。在完成概念图时,需要理解生物进化论的几个关键概念:推测、比较法、化石、由低等到高等的进化趋势以及自然选择。29.(2024·长沙模拟)锦鲤是我国重要的观赏鱼,因其体型优美、色彩艳丽、寓意吉祥而深受人们的喜爱。小麓在与朋友交流锦鲤养殖的经验时得知,维生素C可能有利于锦鲤的生长。他与生物兴趣小组的同学将48条生长状况良好、大小相近的同品种小锦鲤分成了6组,每组投喂不同维生素C含量的等量饲料,监测其它各项饲养指标,使其适于锦鲤生存。60天后结果如下。饲料中维生素C添加量/(mg/kg)0 20 40 80 160 320初重(克) 10.88 10.22 10.25 10.23 10.21 10.20增重率(%) 229 316 325 336 356 354成活数(条) 6 7 7 8 8 8注:增重率=(实验末重-初重)/初重×100%(1)实验中监测的饲养环境指标应包括光照、 、含氧量、日投喂量等。(2)表格中的初重是每组锦鲤在实验初始时的平均体重,要得到增重率这一数据还需要每组锦鲤 。(3)从实验结果看,饲料中添加维生素C可以 (选填“促进”或“抑制”)锦鲤的生长,最适含量为 mg/kg左右。(4)该实验能否得出饲料中添加维生素C能提高锦鲤的存活率的结论?请说出你的观点和理由: 。【答案】(1)温度(或水温)(2)实验结束时的平均体重(3)促进;160(4)能,因为饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多(或不能,虽然实验数据显示饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多,但实验样本太少,具有一定的偶然性)【知识点】科学探究的主要环节【解析】【解答】(1)实验中监测的饲养环境指标应包括光照、温度、含氧量、日投喂量等。这些指标的控制是为了确保实验的公平性和结果的可靠性,避免其他环境因素对实验结果产生干扰。(2)增重率是锦鲤增加的平均体重占初始平均体重的比例,锦鲤增加的平均体重等于实验结束时的平均体重减去初始时的平均体重。因此要得到增重率这一数据,除掌握初始时的平均体重外,还需要每组锦鲤实验结束时的平均体重。(3)从表中可以看出,饲料中添加维生素C的锦鲤增重率均高于饲料中未添加维生素C的锦鲤,其中饲料中维生素C添加量为160mg/kg的锦鲤增重率最高。因此饲料中添加维生素C可以促进锦鲤的生长,最适含量为160mg/kg左右。(4)实验能得出饲料中添加维生素C能提高锦鲤的存活率的结论,因为饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多。或实验不能得出饲料中添加维生素C能提高锦鲤的存活率的结论,理由是:虽然实验数据显示饲料中添加了维生素C的锦鲤成活数更多,但实验样本太少,具有一定的偶然性。【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)30.(2024·长沙模拟)某生物兴趣小组制作花的模型(如图)。首先取一个透明的水滴形亚克力盒,用绿色的超轻黏土均匀地沿着盒子的内部铺满。再取黄色的超轻黏土在亚克力盒的底部做一个椭圆形,在其外边围一圈浅绿色超轻黏土,然后在黄色椭圆形上放上大小不一的黄豆和绿豆。最后,连接一根可弯曲的吸管到亚克力盒的上方。(1)该模型模拟的是花的雌蕊,其下方膨大部分模拟的是 。吸管模拟的是花粉管,完成传粉后花粉中的 是沿着它移动的。(2)模型下方内部浅绿色超轻黏土包围的部分模拟的结构可发育成 (填器官)。(3)有同学在模型最上端加上了两片表面积宽大的羽毛,他制作的是靠 (选填“风力”或“昆虫”或“其它”)传粉的花的模型。【答案】(1)子房;精子(2)种子(3)风力【知识点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型【解析】【解答】(1)一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要部分。雄蕊:花药:内有花粉,花粉内含精子;花丝:支持花药雌蕊:柱头:接受花粉;花柱:连接子房和柱头;子房:外有子房壁,内有胚珠,产生卵细胞。从图中可以看出,该模型模拟的是花的雌蕊,其下方膨大部分模拟的是子房。当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房。可见,吸管模拟的是花粉管,完成传粉后花粉中的精子,是沿着它移动的。(2)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。可见,模型下方内部浅绿色超轻黏土包围的部分模拟的结构是胚珠,胚珠可发育成种子。(3)风媒花是利用风力作为传粉媒介的花;靠昆虫为媒介进行传粉方式的称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。有同学在模型最上端加上了两片表面积宽大的羽毛,便于接受由风吹来的花粉。可见,他制作的是靠风力传粉的花的模型。【分析】(1)花的结构包括雄蕊和雌蕊,其中雌蕊由柱头、花柱和子房组成。子房是花的雌蕊中最重要的部分,它在受精后会发育成果实。花粉管是花粉粒萌发后形成的管状结构,用于将精子从花粉粒输送到胚珠中,完成受精过程。(2)传粉方式分为风媒传粉和虫媒传粉,风媒传粉的花通常具有轻质、易被风吹散的花粉,而虫媒传粉的花则具有鲜艳的颜色和芳香的气味,以吸引昆虫。31.(2024·长沙模拟)为保障青少年的健康成长,中小学校每年都会组织全体学生进行免费的体检。以下是2022年和2023年某区全体学生的部分健康体检统计数据。年度 参检人数 肥胖 视力低下 龋齿 营养不良人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例2022 175311 24888 14.2% 92277 52.64% 51710 29.5% 2723 1.55%2023 203762 21407 10.51% 101188 49.66% 55574 27.27% 5409 2.65%(1)对全区所有中小学生进行体格检查,再根据数据进行分析,这种研究方法是 。(2)根据数据分析可知,学生最普遍存在的问题是 。在学校的重视和干预下,目前该区学生存在的大部分健康问题呈 趋势。(3)请在坐标图中绘制出营养不良的增长曲线: 。(4)体检发现,肥胖和营养不良在某些学校的检出率都较高,请针对这一现象给相关学校提出一些合理建议: 。【答案】(1)调查法(2)视力低下;下降(3)(4)开展合理营养的各种宣教活动【知识点】科学探究的基本方法;科学探究的主要环节【解析】【解答】(1)科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段,有计划地,广泛了解,掌握相关资料,在此基础上进行分析、综合、得出结论。因此,对全区所有中小学生进行体格检查,再根据数据进行分析,这种研究方法是调查法。(2)根据数据分析可知,视力低下的人数占比最高,因此学生最普遍存在的问题是视力低下;2023年和2022年相比,肥胖、视力低下、龋齿等健康问题比例下降,但是营养不良的比例上升。因此某区全体学生的部分健康体检统计数据都有所下降,因此在学校的重视和干预下,目前该区学生存在的大部分健康问题呈下降趋势。(3)在坐标图中绘制出营养不良的增长曲线:(4)体检发现,肥胖和营养不良在某些学校的检出率都较高,请针对这一现象给相关学校提出一些合理建议:开展合理营养的各种宣教活动;优化食堂食谱和口味;小卖铺及学校周边禁止售卖垃圾食品;开展专项调查,针对学生中存在的营养问题采取相应措施。【分析】科学探究常用方法:有观察法、实验法、调查法和分类法等。观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,是现代生物学研究的最重要的方法。哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法。调查法:一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种 调查研究目的方法。分类法:根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。32.(2024·长沙模拟)2023年10月,全国多地医院出现较多的肺炎支原体感染患者,相关话题一度接连登上微博热搜榜。资料一:支原体是目前已知的最小的原核微生物,仅能在电子显微镜下观察。主要通过分裂的方式繁殖后代,能在体外培养基中培养,形成菌落。资料二:肺炎支原体感染一般首先表现为咽痛、头痛、发热、乏力、咳嗽等症状,随后可能出现刺激性干咳,呼吸浅且急促等,进一步加重会出现呼吸困难、胸痛、持续性高热等现象。资料三:抗生素为处方药,下面是部分常用抗生素的作用机理:药品名称 作用机理阿莫西林 抑制细菌细胞壁的合成头孢唑林 抑制细菌细胞壁的合成阿奇霉素 抑制或干扰细菌细胞蛋白质合成左氧氟沙星 抑制细菌核酸合成(1)支原体与病毒一样,能穿过细菌过滤器,但生活方式不同, (选填“能”或“不能”)在生物体外生活。它与细菌一样,细胞内没有 属于原核生物。(2)肺炎支原体侵染人体的 系统,引起咽痛、咳嗽、呼吸困难等,主要会通过 传播,戴口罩能有效防止其传播。(3)某同学怀疑自己感染了肺炎支原体,他自行购买并服用了阿莫西林,请结合资料一、三,说说他这么做的错误之处。 。【答案】(1)能;成形的细胞核(2)呼吸;空气(飞沫)(3)得分点一:阿莫西林为处方药,不能随意购买得分点二:不能简单的根据生活常识做出判断就自行用药得分点三:阿莫西林作用机理是抑制细胞壁的合成,肺炎支原体没有细胞壁,该药对这类疾病无效【知识点】传染病传播的基本环节;安全用药;病毒增殖方式【解析】【解答】(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分;以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,即依靠自我复制繁殖后代。支原体又称霉形体,能在生物体外生活,它与细菌一样,细胞内无成形的细胞核,属于原核生物。(2)肺炎是一种呼吸道(病毒性)传染病,肺炎支原体侵染人体的呼吸系统,引起咽痛、咳嗽、呼吸困难等,主要会通过空气(飞沫)传播,戴口罩能有效防止其传播。(3)某同学的错误之处是:阿莫西林为处方药,不能随意购买;不能简单的根据生活常识做出判断就自行用药;阿莫西林作用机理是抑制细胞壁的合成,肺炎支原体没有细胞壁,该药对这类疾病无效。【分析】(1)病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米.因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到。(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。33.(2024·长沙模拟)玉米是一种常见的粮食作物,因其营养丰富而成为人们餐桌上的常客。4月,某校在劳动实践基地开展玉米种植的实践活动。(1)玉米的果皮和种皮愈合在一起,我们食用的玉米粒是其 (填器官)。(2)播种前要对土壤进行翻耕,使土壤疏松,利于种子和根进行 作用。(3)在玉米生长期间,要做好施肥、浇水、锄草等田间管理。肥料为玉米生长提供了 杂草与玉米是 关系,会与玉米争夺养分。(4)小麓同学在查阅资料时了解到,某些地区在种植玉米时,会在玉米的行间种植其他作物,这种种植方式叫间作,如图:资料显示,间作能提高土地的产出量。请你说说在玉米地选择间作的植物应具有哪些特点? 。【答案】(1)果实(2)呼吸(3)无机盐;竞争(4)植株比较矮小、对水和无机盐需求量不大、能提供对玉米生长有益的物质的(如具有固氮作用的豆科植物)、生长期与玉米大致相同的植物【知识点】种子的结构;生物间的关系;呼吸作用原理的应用;光合作用原理的应用【解析】【解答】(1)一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。果实由果皮和内部的种子构成,玉米的果皮和种皮愈合在一起,所以我们食用的玉米粒是其果实。(2)种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度、充足的空气。播种前要对土壤进行翻耕,使土壤疏松,增加土壤的透气性和空气含量,利于种子和根进行呼吸作用。(3)肥料为玉米生长提供了无机盐,杂草与玉米争夺阳光、空气、水分、无机盐等,所以它们之间是竞争关系。(4)在玉米地选择间作的植物应具有特点是:植株比较矮小,不会遮住玉米的光线、对水和无机盐需求量不大、能提供对玉米生长有益的物质(如具有固氮作用的豆科植物)、生长期与玉米大致相同的植物。【分析】玉米的果实由果皮和种子构成,土壤疏松有利于植物的呼吸作用,肥料提供植物生长所需的无机盐,杂草与作物之间存在竞争关系,间作技术可以提高土地利用率和作物产量。34.(2024·长沙模拟)2023年8月24日,日本不顾国际社会强烈反对,正式启动第一轮核污染水排海。核污染水中含有的放射性物质,会直接或间接对人体造成辐射损伤。海洋洋流和海洋生物是放射性物质的载体,将核污染扩散至全球海域。(1)日本核污水的排放直接影响了 生态系统。上图为太平洋洋流图,据图可知在洋流的作用下,核污水首先会向 (选填“东”、“西”、“南”、“北”)进入太平洋,再分两路扩散至整个太平洋,最终散布全球各个海域。(2)海水中的核污染物能直接进入海洋生物体内,由于生态系统中的物质会通过 传递和富集,营养级越高的生物受核污染影响越大。(3)放射性物质一方面能作用于细胞核中的 使其上的基因发生突变,进而诱发疾病或影响到后代的发育。另一方面能使细胞中的有机物,如糖类、 、核酸和脂质失去原有的生物活性和功能,导致细胞死亡。还能直接造成器官损伤,对生物体造成永久性的伤害,甚至威胁到生命安全。(4)根据所学知识,请你说一说可以采取一些什么措施减轻日本核污水排放对人类社会可能带来的危害。 。【答案】(1)海洋;东(2)食物链(和食物网)(3)染色体;蛋白质(4)不吃海鲜,不去海边,不吃被污染的海鲜;不去被污染的海域;加强国际合作,共同研究处理核污染的方式;国际联动监测,对核污染的食物进行无害化处理【知识点】环境污染及其控制;生态系统的结构;生物富集;生态系统的物质循环【解析】【解答】(1)各个生态系统之间是相互联系,相互影响的。日本核污水直接排放到海洋中,日本核污水的排放直接影响了海洋生态系统。由图可知,日本位于太平洋西岸,在日本暖流的作用下核污水首先会向东进入太平洋,再分两路扩散至整个太平洋,最终散布全球各个海域。(2)根据生物富集现象,有些有毒物质如重金属、化学农药等,化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出的,因此有毒物质会沿着食物链和食物网传递并逐级富集积累。海水中的核污染物能直接进入海洋生物体内,由于生态系统中的物质会通过食物链和食物网传递和富集,营养级越高的生物受核污染影响越大。(3)基因位于染色体上,放射性物质能作用于细胞核中的染色体使其上的基因发生突变,进而诱发疾病或影响到后代的发育。有机物包括糖类、脂质、蛋白质等,放射性物质能使细胞中的有机物糖类、蛋白质、核酸和脂质失去原有的生物活性和功能,导致细胞死亡。(4)核污水中的有毒物质是通过食物链和食物网进行传递的,只要不吃被污染的海鲜,不去被污染的海域对自身而言危害就会很小,但是生物圈是一个统一的整体,还需加强国际合作,共同研究处理核污染的方式,国际联动检测,对核污染的食物进行无害化处理。【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 湖南省长沙市湘江新区联考2024年一模生物试题(学生版).docx 湖南省长沙市湘江新区联考2024年一模生物试题(教师版).docx