资源简介

(共22张PPT)
前人的巧思
第2课
（人教版）一年级
下
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
课堂拓展
05
课堂练习
06
课堂评价
01
新知导入
大自然，好神奇，天然材料能造型。涂一涂，印一印，传习前人巧用心。
02
新知讲解
说说这些古代工匠的艺术作品的巧妙之处在哪里。
活动一
留园(园林)
江苏苏州
留园始建于明代。
伏虎 (石雕)[汉代]陕西兴平霍去病墓
翡翠白菜(玉雕)[清代]
中国台北故宫博物院藏
02
新知讲解
根据自然材质的形态和色彩进行创作的方法，叫作“因材施艺”。
活动一
东坡夜游赤壁(核雕)[清代]
陈祖章 中国台北故官博物院藏
02
新知讲解
模仿自然形态和肌理，尝试用漏印的方法进行创作。
活动二
我的形态是小猪。
我的材质是陶。
陶猪 [新石器时代]
中国国家博物馆藏
02
新知讲解
模仿自然形态和肌理，尝试用漏印的方法进行创作。
活动二
我的形态是像一只鹰
我的材质是用泥土做的
鹰形陶鼎 [新石器时代]
中国国家博物馆藏
02
新知讲解
自然物有丰富的形态和色彩。金属锈斑、树皮墙面印痕等都能启发我们的创作。
活动二
02
新知讲解
生活中的自然形态和肌理，带给我们哪些启发？
想一想
02
新知讲解
生活中的自然形态和肌理，带给我们哪些启发？
想一想
大自然里有很多好玩的东西！树叶上有好多细细的纹路，像小河流一样；石头摸起来有的滑滑的，有的糙糙的，像在摸不同的玩具；还有树皮，有的像老爷爷的脸，皱皱的。这些东西让我觉得大自然真神奇，像在给我们讲故事一样！
02
新知讲解
同一个漏印形状，从不同角度看会产生不同的联想。
想一想
02
新知讲解
石壁肌理
03
艺术欣赏
古代工匠的艺术作品
04
课堂拓展
自然肌理的启发
树皮的纹路摸起来粗糙，可以变成画中的线条。
04
课堂拓展
自然肌理的启发
石头的斑点看起来像星星，可以画到作品里。
04
课堂拓展
自然肌理的启发
叶子的脉络细细的，像网一样，可以用来装饰画面。
04
课堂拓展
自然肌理的启发
金属上的锈斑形状很特别，可以变成有趣的图案。
04
课堂拓展
自然肌理的启发
只要我们仔细观察，就能从这些肌理中找到创作的灵感！
05
课堂练习
作业
寻找生活中的艺术品，和家人说一说其中的巧思。
06
课堂评价
在这节充满创意的课堂上，我们以肌理为灵感，仔细观察了树皮、石头和叶子的纹理；通过漏印的方法，体验了将自然形态变成艺术作品的过程，还从不同角度发现了形状的多样联想。
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