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第二课时
第8课 大家来合作
大家来合作
小朋友们，上节课我们一起了解了合作，还知道合作能带来很多好处。谁能说一说，合作都有哪些好处呀？
复习导入：
第
二
节
怎样才能合作好
大家来合作
在合作中，有时候也会遇到一些问题哦。瞧，这些小朋友在排练节目时，好像不太顺利，大家你一言我一语，都快吵起来啦。这是怎么回事呢？
我们来演《西游记》，大家先来分角色。
大家来合作
小朋友们都想演自己喜欢的角色呢，这可怎么办？
我也想演孙悟空。
大家来合作
遇到不喜欢的角色，小朋友不想演，游戏还能继续下去吗？
我才不演猪八戒呢！
那我要演沙僧。
大家来合作
这可怎么办呢？
我不演了······
都怪你······
大家来合作
原来，他们在讨论谁演自己喜欢的角色，遇到不喜欢的角色都不想演，谁也不让谁，所以就吵起来了。大家想一想，这样能顺利合作排练好节目吗？那该怎么办呢？
大家来合作
要合作好，倾听很重要。当小伙伴说话的时候，我们要看着他，安静地听他把话说完，不打断他，这样才能明白他的想法哦。
大家来合作
认真倾听，能让我们更好地理解小伙伴的想法，合作起来就更顺利啦。就像这两个小朋友，认真听取意见，一起制作了一个漂亮的风筝！
大家来合作
倾听小游戏：根据《拍手歌》，做出相应的动作
大家来合作
合作时，分工明确也很关键哦。就像搭积木，有的小朋友找不同形状的积木，有的小朋友负责搭建，还有的小朋友发挥想象力设计造型，这样就能搭出又高又漂亮的积木城堡啦！
大家来合作
假如我们要举办一场小小的文艺表演，想一想，该怎么分工呢？小组讨论一下，每个小组推选一名代表来分享你们的想法哦。
大家来合作
在合作中，遇到困难时，不能互相埋怨，我们要像小天使一样，伸出援手，帮他解决问题，这样合作才能更顺利。
大家来合作
看，这些小朋友在互相帮助呢！有的帮忙系扣子，有的在游戏中互相帮助。大家不仅能完成任务，还能让友谊变得更深厚哦！
大家来合作
相信大家在生活中也有很多互相帮助的经历，谁愿意来和大家分享一下，你帮助过谁，或者谁帮助过你呢？
我帮助____做了____，我觉得____
发言提示：
大家来合作
合作还需要遵守规则哦。就像接力赛跑，大家要在指定的位置交接接力棒， 不能抢跑，这样比赛才能公平、顺利地进行。
大家来合作
如果不遵守规则，你推我挤，追逐打闹，发生了危险，游戏都没办法继续玩啦。所以遵守规则很重要！
大家来合作
大家想一想，在生活中还有哪些合作场景需要遵守规则呢？小组讨论一下，然后和全班同学分享你们想到的规则哦。
大家来合作
合作小实践： 小组手工制作
大家可以用准备的材料，一起制作一个漂亮的手工作品。
记住哦，要运用我们今天学到的合作方法，倾听、分工、互相帮助、遵守规则。
大家来合作
哇！每个小组都完成啦！快来展示你们的作品吧，向大家介绍一下你们的分工、合作过程，还有遇到问题是怎么解决的。
大家来合作
shàn fēn gōng qiǎo pèi hé shēng huó chù chù yào hé zuò
善 分 工， 巧 配 合，生 活 处 处 要 合 作；
yù wèn tí bù mán yuàn tuán jié hé zuò shōu huò duō
遇 问 题，不 埋 怨， 团 结 合 作 收 获 多。
合作的小妙招：
同学们可以跟老师一起读！
大家来合作
任务大挑战
请大家和家人或者小伙伴一起合作完成一件事，可以是家庭大扫除，也可以参加社区活动。
下节课和同学们分享你们的合作故事哦！
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谢
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