人教版八年级历史与社会上册《2-2 阿拉伯帝国与伊斯兰文明》课件(共35张PPT)

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人教版八年级历史与社会上册《2-2 阿拉伯帝国与伊斯兰文明》课件(共35张PPT)

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课件35张PPT。练一练:1.西欧进入封建社会的时间是( )
  A.4世纪末  B.5世纪末
  C.6世纪末  D.7世纪末?2.不属于由查理曼帝国分裂发展而成的国家是( )   A.法兰西   B.英吉利王国
  C.德意志   D.意大利3.?西欧最大的封建土地所有者(? )   A.贵族    B.封建国王?
  C.教皇    D.农民BBC4.对罗马天主教在西欧封建社会中的地位评述   不对的是(  )
  A.既是宗教领袖又获得世俗权力,还控制着思想、文化。
  B.在政治生活中,教皇必须服从国王的领导。
  C.教皇有至高无上的权威,可以凌驾各国君主之上。
  D.天主教还占有大量的土地,居西欧封建社会的中心地位。练一练:B请从地理位置、地形和气候方面来描述阿拉伯人的生产、生活情况。地理环境西高东低,
沙漠广布,
只有少数绿洲炎热干燥,
降水很少亚洲西部,三洲交界,
北回归线横穿而过游牧生活商业活动地理位置气候地形 六、七世纪之交,阿拉伯半岛上的部落之间为争夺水源和牧场而相互仇杀,社会矛盾十分激烈。 阿拉伯人生活的家园各阶层的人都渴望建立统一的国家伊斯兰教的创建你对伊斯兰教了解多少?伊斯兰教的创立:填一填穆罕默德公元7世纪麦加穆斯林《古兰经》号召人们放弃多神崇拜,只信奉唯一的神安拉,
默罕默德自称是安拉的使者。
主张赈济贫民,善待奴隶,反对高利贷默罕默德对一神教的宣传,有助于打破狭隘的部落界限,促进半岛统一。622年穆罕默德出走麦地那 当穆罕默德在麦加开始传播伊斯兰教时,遭到了麦加贵族的强烈反对和镇压。在麦加贵族的百般打击迫害下,穆罕默德不得已于622年率领信徒出走麦地那,这就是伊斯兰历史上著名的迁徙。
在麦地那,他受到阿拉伯部落和当地居民的支持,于是,他积极扩大力量,建立起政教合一的国家政权。630年,他率领军队进入麦加城,当地居民表示归顺。他下令捣毁了克尔白神庙内的众多偶像,宣布它为伊斯兰教单独朝觐的圣地。这标志着伊斯兰教在阿拉伯半岛取得统治地位。
632年,穆罕默德在麦地那逝世。至穆罕默德去世时,阿拉伯半岛基本完成统一。在当时的历史条件下,伊斯兰教对推动社会发展起了十分积极的作用。 出走麦地那阿拉伯半岛基本统一伊斯兰教使众多的信徒凝聚在一起,一致对外进行战争,促进了阿拉伯半岛的统一。作用?麦加的克尔白神庙圣城麦加 广场中央是立方形的克尔白神庙,自上而下终年用黑丝绸帷幔蒙罩,帷幔中腰和门帘上用金银线绣有《古兰经》经文。 天房外的墙上镶嵌着一块30cm长的带微红的褐色陨石,被视为神物。朝觐者走过此石时,争先与之亲吻或举双手以示敬意。 精美装饰古兰经文东到
印度河流域西临
大西洋北接
黑海与里海南包
整个半岛阿拉伯帝国 请你说出阿拉伯帝国8世纪版图的四至点。在阿拉伯帝国之前,还有哪些地跨欧亚非三洲的大帝国? 穆罕默德的继承人哈里发为了争夺商路和土地发动了大规模的扩张战争,先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地。到8世纪中叶,阿拉伯成为地跨欧亚非三洲的大帝国。8—9世纪鼎盛,10世纪衰落,1258年被蒙古西征军灭。巴格达城
该城的建设历时4年,调集雇佣了10万建筑师和工人。新都城的格局呈圆形,故有团城之称。哈里发的宫殿修建的富丽堂皇,令人目眩,因其宫门使用黄金装饰,故被称为“金门宫”。城内豪宅林立,装饰华丽,陈设精美,街道上买卖兴旺,一派繁荣景象。巴格达城建成不久,便成为帝国的政治、经济和文化中心,中世纪著名城市。 巴格达(今天伊拉克首都)矛盾激烈,渴望统一阿拉伯半岛基本统一大规模扩张,帝国建立逐渐衰落帝国历史演进阿拉伯帝国的历史年代尺622年阿拉伯半岛基本统一632年穆罕默德出走麦地那建立政权8世纪中叶阿拉伯成为地跨亚欧非三洲的大帝国10世纪帝国逐渐衰落1258年帝国首都被蒙古军攻克,帝国灭亡阿拉伯——伊斯兰文化阅读书本38—39页,
说说阿拉伯——伊斯兰教文化的主要成就。翻译古希腊、罗马、及印度的著作阿拉伯数字代数学之父:花拉子密拉齐斯——《医学集成》,伊本·西那——《医典》清真寺《一千零一夜》东西方文化的桥梁中国的发明、印度糖、稻米、棉花传入欧洲 830年,在巴格达建立了智慧馆,广泛收集各种图书,供学者研究和翻译。馆中的几十名学识渊博的语言学家翻译成阿拉伯语的著作达几百部。其中包括从希腊语翻译过来的柏拉图,亚里士多德,阿基米德,托勒密等希腊著名哲学家,数学家,医学家,天文学家的著作100余部,从波斯语翻译过来的有关语言,文学,历史方面的著作20余部,当时对名翻译家的译稿,按其重量酬以相等的黄金。这个翻译运动保存了古代文明的丰富遗产。阿拉伯帝国的翻译运动观测仪天文地理12世纪阿拉伯人
绘制的世界地图制作的地球仪阿拉伯数字数学 阿拉伯“代数学之父”是花拉子密,他编撰的代数学著作传入欧洲后,直到16世纪仍为各大学的通用教科书。
现代“代数学”一词也来自阿拉伯文。这些数字是由谁发明的?医学家:拉齐斯——《医学集成》
伊本·西那——《医典》阿拉伯帝国的医学解剖图医学建筑风格:以圆顶寺庙为主体,坐落在正方或长方 形院子的中央,四周是带有拱形的回廊与高耸的尖塔。墙壁上装饰有各种镶嵌图案 建筑清真寺麦加大清真寺麦地那先知寺耶路撒冷阿克萨清真寺世界三大伊斯兰教清真寺 相传古时候阿拉伯国王山鲁亚尔酷爱打猎,但每次外出打猎时,王后和宫女就同奴仆们到花园里饮酒作乐。国王一怒之下,便将她们全部杀了。此后他每天娶一个少女,次日便将她杀掉。百姓深受其害,携儿带女,四处逃奔。宰相的女儿山鲁佐德为了百姓免受灾难,便自愿嫁给国王。她从第一夜起,就向国王讲述有趣的故事,当讲到最动人的地方,刚好天亮。山鲁佐德有意设伏笔,吸引国王继续再听。国王欲罢不能,欲杀不忍,日复一日地拖延下来。山鲁佐德一连讲了一千零一夜,最后国王终于醒悟,两人白头偕老。这既是书名的来历,也是将书中形形色色的故事串连起来的一条线索。 文学《一千零一夜》
(又名《天方夜谭》) 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》,中国译为《天方夜谭》,该书深受各国人民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》、《阿拉丁神灯》、《阿里巴巴和四十大盗》、《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。阿拉伯文化在东西方文化交流中起了什么作用?东西方文化交流桥梁信息一:寻求真理,哪怕远在中国
——穆罕默德
人最美的装饰品是知识
——阿拉伯格言信息二:在一个曾经贫瘠、荒凉的干旱半岛,古代阿拉伯人为什么能够创造出如此光辉灿烂的文化呢?(1)阿拉伯民族是个善于学习、重视文化的民族。(2)独特的地理位置便于阿拉伯人从东西方文化中吸取丰富的营养。(3)历史原因:商业贸易和政治扩张阿拉伯——伊斯兰文化形成的原因:
一个人物
一种宗教
一个国家
一种文化穆罕默德伊斯兰教阿拉伯帝国阿拉伯——伊斯兰文化课堂小结材料一:
许多希腊、罗马古典作品毁坏流失,阿拉伯学者们认真研究它们,还把许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马文化成就的。材料二:
阿拉伯人足迹遍亚、欧、非三大洲,他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方;又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。保存文化传播文化创造文化 (兼收并蓄)材料三:
阿拉伯文化是在长期发展中由阿拉伯人和阿拉伯帝国境内众多民族共同创造的,具有很强的融合性,阿拉伯人善于将其改造、加工,创造出独具特色的阿拉伯文化。阿拉伯——伊斯兰文化对世界文化的贡献是东西方文化交流的桥梁特点:在当时处于领先地位,具有融合精神1世纪BC6世纪7世纪耶稣穆罕默德亚洲地区欧洲、北美亚非地区经典《金刚经》《圣经》《古兰经》乔达摩·悉达多世界三大宗教网络论贴:作业本25页第6题正确。阿拉伯文明格外璀璨。
从横向看,阿拉伯文化是东西方经济文化交流的桥梁。东方文化如中国古代四大发明,阿拉伯数字等,主要通过阿拉伯人传往西方。
从纵向看,阿拉伯文化就是在历史上大河文明、欧洲古典文明的基础上发展起来的,具有很大的综合性。如《一千零一夜》。感悟 通过对阿拉伯—伊斯兰文化的学习,你认为对发展中华文化有什么借鉴意义? 世界文明是在不断的碰撞与交融中发展的。历史上文明之间的交流是各个文明得以延续和发展的基本前提;坚持自己的优秀文化的同时,不断吸收其他文明的精华;要理解和尊重人类社会的不同文明 。

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