19 大象的耳朵 课件 (共20张PPT)

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19 大象的耳朵 课件 (共20张PPT)

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(共20张PPT)
同学们,认识它们吗?
大象的耳朵像什么?
大象的耳朵
19






竿


我会认

( )
( )
似乎
似的
多音字

( )
( )
扇子
扇风

shì
shàn
shān
我会写





扇子
团扇
遇见
相遇
shàn

màn
快慢
慢着
兔子
野兔




安静
平安
痛苦
沉痛
ān
tòng
gēn
zuì
根本
树根
最后
最好
大象是怎么睡觉的?
大象为什么变得不安起来?
大象为什么要把耳朵竖起来?结果怎样?
最后,大象为什么又把耳朵放下来了呢?
读课文,思考下面的问题。
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。”
19 大象的耳朵
后来,大象又遇到了小羊。小羊也说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小鹿、小马、还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
大象为什么不安起来?
因为小动物们见到了大象都说他的耳朵有问题。
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
大象是怎么把耳朵竖起来的?他为什么又头痛,又心烦?
大象睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。因为经常有小虫子飞进大象的耳朵眼里,还在里面跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
最后大象又是怎么做的?这个故事告诉我们一什么道理?
最后,大象又把耳朵耷拉下来了。
这个故事告诉我们,不要别人说什么,就信什么,不要因为别人的话,就改变自己,适合别人的不一定就适合自己。
大象是怎么睡觉的?
大象站着睡觉。
大象为什么变得不安起来?
小兔,小羊、小鹿、小马、小老鼠见到了大象都说他的耳朵有问题。
大象为什么要把耳朵竖起来?耳朵竖起来后结果怎样?
因为他听信了其他小动物的话,认为自己的耳朵耷拉着是有毛病的。
结果大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得
他又头痛,又心烦。
最后,大象为什么又把耳朵放下来了呢?
大象明白了,不能别人说什么就信什么,人家是人家,我是我。我们要做符合
自己实际情况的事情。
读课文,思考下面的问题。
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
读一读,想想红色的词语可以删去吗?
自言自语:言、语:说话。
自己跟自己说话。
请同学们用“自言自语”写一个句子。
爷爷年纪大了,总是自言自语,看上去 很孤单。
词语解释
“怎么才能让耳朵竖起来呢?”这是一个疑问句,文中还有几个这样的句子,找出来读一读,读时要注意语气。
·大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?
·是不是我的耳朵真的有毛病啦?
·疑问句
板书设计
大象→“大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?←小动物们


怀疑自己的耳朵有毛病 →→→
又把耳朵耷拉下来了,人家是人家,我是我。
小虫子进到了耳朵里,吵得他头痛、心烦
用两根竹竿把耳朵撑起来
→→→


在无法洗澡的时候,大象就只能靠自己的两个大耳朵来降温了。因为大象的耳朵上有许多血管,血管里流着热血,当两个大耳朵扇动的时候,产生的气流就可以给血液降温了。这样,即使没有水,大象也不会因高温而“发烧”了。
你知道大象的耳朵有什么作用吗?
大象的故乡在非洲和印度,这两个地方的气候都非常炎热。大象和人不一样,热了不能靠出汗降温,只能靠洗澡或者用鼻子在身体上洒水来降温。
1.把《大象的耳朵》这个故事讲给爸爸妈妈听。
2.再找一找还有那些动物的耳朵是耷拉着的,有
什么作用?
课后作业
谢谢使用

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