资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版科学七下1.2.1人和动物的生殖与发育（含答案）
一、选择题
1．下列不属于男性第二性征的是（　　）
A．长胡须 B．喉结突出 C．饭量大 D．声调低沉
2．青春期是人生最重要最美好的时期，以下观念错误的是（　　）
A．要学会明辨是非，增强自我保护的能力
B．主要任务是学习，不要做任何家务劳动
C．要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能
D．要多参加社会实践活动，学会与人交往
3．青春期是儿童逐渐发育为成人的过渡时期。关于青春期，下列说法正确的是（　　）
A．生殖器官的产生和发育
B．女孩的青春期一般比男孩早2年左右
C．体重和身高开始逐渐停止增长
D．性意识逐渐增强，自我控制能力较强
4．试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，进行早期胚胎发育后，再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。早期胚胎最可能移植到母体的部位是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是（　　）
A．卵巢、子宫 B．子宫、胎盘 C．胎盘、脐带 D．子宫、脐带
6．根据从受精到婴儿的发育过程示意图，下列叙述正确的是（　　）
A．①表示受精过程，是在子宫内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在卵巢内完成的
C．③～④的发育过程中所需营养全部来自卵细胞中的卵黄
D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘和脐带进入母体血液，由母体排出体外
7．如图是新生命诞生的图解。据图分析，下列说法正确的是（　　）
A．乙是卵细胞，是由睪丸产生的
B．丙是受精卵，其形成的场所在④阴道
C．甲是精子，是人体最大的细胞
D．在子宫内发育的胚胎，所需的营养物质主要来自母体
8．如图是生殖过程简图，下列对图中①②③④的判断不正确的是（　　）
A．①﹣精子 B．③﹣受精卵 C．②﹣卵巢 D．④﹣分娩
9．我国进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。下列有关生育的叙述，正确的是（　　）
A．男性的主要生殖器官是输精管 B．人类新生命的起源从胎儿分娩后开始
C．胎儿在母体内通过肺进行呼吸 D．胚胎早期营养物质来自于卵黄
10．人的一生经历出生、生长、发育、成熟等过程，最终将衰老死亡。请你参照如图信息，人的生命起点是（　　）
A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．新生儿
11．如图模型表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的是（　　）
A．A可表示氧气 B．B可表示母乳
C．C可表示营养物质 D．D可表示二氧化碳
12．“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，错误的是（　　）
A．“我”指的是精子，“我的搭档”是指受精卵
B．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
C．“宽敞的房子”指的是母体的子宫
D．受精和开始分裂都是在“狭窄的管道”里进行的
13．“试管婴儿”为许多不孕不育的人解决了生育问题。那么在“试管”中完成的过程是（　　）
A．产生精子 B．产生卵细胞 C．受精 D．胚胎发成婴儿
14．如图甲所示是人的生长曲线示意图，图乙是男女性器官质量变化示意图，据图分析，下列说法正确的是（　　）
A．幼儿期脑和生殖器官发育都很快
B．人体全身发育较快的时期只有青春期
C．睾丸迅速发育的开始时间比卵巢晚
D．青春期卵巢比睾丸质量增加得更快
15．如图表示女孩形体在青春期发生的部分变化，黑点代表变化开始的平均年龄。其中持续时间最短的是（　　）
A．乳房增大 B．生长高峰 C．体形改变 D．月经初潮
二、填空题
16．根据你所学的相关知识，回答下列问题。
（1）“小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。图中①、②分别代表的是 　 　，　 　。
（2）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 　 　（填字母）。
A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水和洗菜水浇花 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
17．我们每个同学都是从一个细胞逐渐长大，生命发生着奇妙的变化，请根据图中提示回答有关问题：
“我”的生命开始图中的[A]　 　（填名称，下同）。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①　 　子里，每时每刻，都能通过②　 　和③脐带从妈妈那里获得氧气和营养物质，并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
18．在受精过程发现之前，科学家对生物胚胎发育的认知经历了漫长的过程。
材料一：科学家对生物胚胎发育的过程曾产生了以下两种假说：预成论：在卵细胞或精子中已经形成了个体的全部器官，发育只是已有器官的增长。渐成论：个体在形成之初是一团没有分化的物质，之后逐渐形成各个器官。
材料二：公元前四世纪，亚里士多德曾每天解剖一个不同孵化阶段的鸡蛋。第3天，看到有心脏的跳动，但没看到肺。第10天，看到了肺，且肺比心脏大。第20天，小鸡准备出生了。
（1）根据亚里士多德的胚胎观察结果，推测其支持的假说是 　 　。
（2）科学探究是认识自然的重要方法。下列关于科学探究的叙述合理的是 　 　。（可多选）
A.科学探究必须设计对照实验组
B.每次科学实验都能得出正确的理论
C.有些科学探究可以通过实施调查来实现
D.被现代科学理论所淘汰的假说毫无科学价值
E.亚里士多德观察鸡胎发育的过程属于科学探究
19． 生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代,这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图,根据图示回答下列问题。
(1)图甲是精子的示意图,它是由男性的______产生的,其特点是______(填选项字母)。
A.体积大，营养多 B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动 D.体积小，能游动，无细胞核
(2)图乙是卵细胞的示意图,它是由丙图中的______产生的。(填字母,下同)
(3)如图丙所示,受精卵开始分裂的部位是______。
20．如图1为人类生殖发育过程示意图，图2为女性生殖系统结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）图1中，[A]是　 　，[B]　 　是女性主要的性器官，女性的性腺。
（2）人胚胎发育的主要部位是图2中的[　 　]　 　。
（3）如果某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是　 　。
A．一个卵细胞和两个精子受精 B．由一个受精卵分裂发育而成的
C．两个卵细胞和一个精子受精 D．两个卵细胞和两个精子受精
21．胎盘呈扁圆形，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
（1）母体血液中的营养物质 　 　（填“是”或“不是”）直接流入胎儿体内。
（2）母体与胎儿进行物质交换包含胎儿从母体不断获得 　 　和营养物质，同时排出 　 　和其他废物。
（3）胎盘着生的部位是 　 　。
A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道
（4）成熟的胎儿从母体内产出的过程（包括胎盘娩出）叫做 　 　。婴儿诞生后要大声哭泣，是为了除去婴儿鼻、口腔和肺部液体并促使呼吸系统工作。
22．从图中可以看出，童年时期性器官的生长发育缓慢，几乎处于静止状态。
（1）　 　期开始以后迅速发育，进入该时期后男孩会出现 　 　现象，女孩会出现月经现象，这些都是正常生理现象。
（2）A和B在青春期出现的外表上的不同变化称为第 　 　性征。
23．青春期是人一生中身体发育的黄金时期，如图是男、女身高增长速度变化的曲线，请回答下列问题：
（1）进入青春期，男生出现胡须、腋毛，女生骨盆变宽、乳房增大、声调变高，这些男、女生的差异属于 　 　。
（2）男、女在青春期最大的变化是生殖器官的发育和成熟，女性生殖器官发育成熟的标志是出现 　 　。
（3）图中甲表示的是 　 　（填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。
答案
1．解：进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等。
而饭量大不属于男性第二性征。
故选：C。
2．解：青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应要学会明辨是非，增强自我保护的能力；要多参加社会实践活动，学会与人交往；要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能；集中精力，努力学习但必要的家务劳动要适时做，健康地度过这人生的金色年代，ACD正确。
故选：B。
3．解：A、生殖器官在出生前就产生了，而不是在青春期产生的，A错误；
B、女孩比男孩早进入青春期，女孩的青春期一般比男孩早2年左右，B正确；
C、在青春期，体重和身高开始迅速增长，C错误；
D、青春期性意识逐渐增强，但是自我控制能力较弱，D错误。
故选：B。
4．解：A、甲输卵管能输送卵细胞，是受精的场所，A不符合题意；
B、乙子宫是早期胚胎最可能移植到母体的部位，是胚胎和胎儿发育的场所，B符合题意；
C、丙阴道是女性的性交器官，也是排出月经和娩出胎儿的管道，C不符合题意；
D、丁卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素，D不符合题意。
故选：B。
5．解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的结构胎盘。
故选：B。
6．解：A、①表示受精过程，卵细胞与精子结合的场所是输卵管，A错误。
B、受精卵形成后在输卵管中开始进行分裂的，发育形成胚泡后，埋入子宫内膜在子宫中开始发育。受精卵经过连续的细胞分裂形成多个细胞，逐渐发展为胚胎，B错误。
C、③～④的发育过程所需的营养并非来自卵细胞中的卵黄，而是通过胎盘和脐带从母体获取营养物质，C错误。
D、胎儿通过脐带与胎盘与母体相连，通过胎盘与母体血液相互交换物质。胎儿产生的二氧化碳通过胎盘和脐带进入母体血液，然后由母体排出体外，D正确。
故选：D。
7．解：A、乙是卵细胞，是由卵巢产生的，A错误；
B、丙是受精卵，其形成的场所在①输卵管中，B错误；
C、甲是精子，不是人体最大的细胞，人体最大的细胞是卵细胞，C错误；
D、胚胎是在子宫内发育的，胚胎生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，所需要的营养物质主要来自母体，故D正确。
故选：D。
8．解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故D符合题意。
故选：D。
9．解：A、睾丸是男性主要的生殖器官，能产生精子，分泌雄性激素，A错误。
B、人类新生命从受精卵的形成开始，B错误。
C、胎儿在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。C错误。
D、卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，是专供其胚胎发育过程中所需的营养物质，因此早期胚胎所需要的营养物质主要来自于卵黄，D正确。
故选：D。
10．解：精子与卵细胞在女性的输卵管内结合形成受精卵，受精卵是有性生殖的生物个体发育的起点，也是新生命诞生的起点。
故选：C。
11．解：胚胎通过胎盘、脐带从母体血液获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的。因此模型图中A可以表示氧气，B不能表示母乳，C可以表示营养物质，D可以表示二氧化碳。所以，其中不合理的是母乳。
故选：B。
12．解：A、“我”指的是精子，“我的搭档”是指卵细胞，A错误；
BD、“狭窄的管道”指的是母体的输卵管，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所，受精和开始分裂都是在输卵管里进行，BD正确。
C、“宽敞的房子”指的是母体的子宫，子宫是胚胎和胎儿发育的场所，C正确。
故选：A。
13．试管婴儿就是利用人工的方法把人的精子和卵细胞取出，让它们在试管中结合形成受精卵，完成受精过程，并在试管中进行细胞分裂和分化，形成多细胞胚胎，再通过胚胎移植植入母体子宫内继续生长发育。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
14．解：A.幼儿期脑的发育较快，但生殖器官的发育并不显著。生殖器官的快速发育主要发生在青春期，A错误。
B.人体全身发育较快的时期不仅限于青春期。婴儿期和幼儿期也是全身发育较快的时期，B错误。
C.从图乙中可以看出，睾丸的发育速率在青春期开始时迅速增加，而卵巢的发育速率在此之前已经开始增加。因此，睾丸的迅速发育开始时间比卵巢晚，C正确。
D.从图乙中可以看出，青春期睾丸的质量增加速率和幅度与卵巢相当，甚至在某些年龄段可能更大，D错误。
故选：C。
15．解：从图中可以看出，乳房增大大约从9岁开始到13.5岁，持续时间4.5年；生长高峰大约从11岁开始到14岁，持续时间3年；体形改变大约从9.5岁开始到15岁，持续时间6年；月经初潮大约从11.5岁开始到15.5岁，持续时间4年。其中持续时间最短的是生长高峰。
故选：B。
16．解：（1）女性的内生殖器主要包括阴道、子宫、输卵管和卵巢，输卵管和卵巢统称为附件，卵巢分泌女性的雌、孕激素，产生卵子，维持女性的内分泌功能和生殖功能，受精的过程主要是精子与卵细胞相遇形成受精卵，子宫是孕育胎儿和排出经血的器官，受精卵在子宫内发育成熟、分娩，一个新个体产生；
（2）A.用漱口杯接水刷牙，属于节约用水；
B.不间断地边流水边洗衣是一种浪费水的表现；
C.用淘米水和洗菜水浇花，是一水多用，属于节约用水；
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田可以节约用水。
故答案为：
（1）卵巢，受精；
（2）A，C，D。
17．解：人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成A受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。胎儿的发育在母体的子宫内进行，并通过②胎盘和③脐带从母体获得氧气和营养物质以及排出废物。
故答案为：受精卵；子宫；胎盘。
18．解：（1）亚里士多德每天解剖一个不同孵化阶段的鸡蛋，不同的天数看到鸡孵化的不同阶段，渐成论：个体在形成之初是一团没有分化的物质，之后逐渐形成各个器官。所以根据亚里士多德的胚胎观察结果，推测亚里士多德支持的假说是渐成论。
（2）A、C生物实验设计的基本原则之一就是要设计对照实验（或称对照组），调查法也是科学探究常用的方法之一，就不需要设计对照实验，A错误。C正确。
B、科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思，B错误。
D、一切科学事物都是人类对世界某一个阶段或者片段的认识，随着认识的深化，很可能会对过去认为是科学的事物进行修正甚至推翻，通过这种认识的深化，使人类文明提升到一个新的层次，这就是科学的进步。所以被现代科学理论所淘汰的假说也是有一定得科学价值，D错误。
E.亚里士多德每天解剖一个不同孵化阶段的鸡蛋，就是在对比鸡孵化时各个阶段的不同，所以亚里士多德观察鸡胚胎发育的过程属于科学探究，E正确。
故答案为：（1）渐成论。
（2）C、E。
19．(1)精子是由男性的睾丸产生的,它有细胞核,
体积较小,能游动。
(2)丙中A是卵巢,B是输卵管,C是子宫,D是阴道,卵细胞是由A卵巢产生的。
(3)丙中A是卵巢,B是输卵管,C是子宫,D是阴道。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵,受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿着输卵管往下移动,进入子宫,受精卵开始分裂的部位是B输卵管。
故答案为:
(1)睾丸;B;(2)
(3)B
20．解：（1）睾丸是男性的主要器官，主要功能是产生A精子和分泌雄性激素。B卵巢是女性的主要性器官，女性的性腺，主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）受精卵在输卵管内相遇结合成受精卵，受精卵不断向子宫移动，主要在3子宫内发育。
（3）一男一女的双胞胎龙又称凤胎，即双卵双胎，由两卵细胞分别受精形成的双胎称为双卵双胎，只有这样的情况才会出现龙凤胎。母亲提供的卵细胞染色体类型均为22条+X，而接受的精子分别为22+X；22+Y，含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性，故选项D正确。
故答案为：（1）精子；卵巢；
（2）3；子宫；
（3）D。
21．解：（1）（2）由题意可以知道：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，而胎儿产生的二氧化碳等废物也是经胎盘由母体排出体外的，而胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。所以胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而不是通过血液直接流入胎儿体内，如果是那样，就会产生不良的后果，如胎儿和母体的血型不合而导致胎儿死亡等。
（3）胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．所以胎盘着生的部位是母体的子宫。
（4）怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。婴儿诞生后要大声哭泣，否则就会死亡。哭泣的作用是除去婴儿鼻、口腔和肺部液体并促使呼吸系统工作。
故答案为：（1）不能。
（2）氧气；二氧化碳。
（3）A。
（4）分娩。
22．解：（1）（2）题干图中可以看出，童年时期性器官的生长发育缓慢，几乎处于静止状态。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象，图中A的结构名称是睾丸，B是卵巢。所以，A和B在青春期出现的外表上的不同变化称为第二性征。
故答案为：
（1）青春；遗精。
（2）二。
23．解：（1）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等。所以女性出现乳房增大等第二性征，是由于卵巢分泌的雌性激素增多。
（2）青春期是 儿童逐渐发育为成人的过渡时期。女孩的青春期一般为 10～18岁，男孩的青春期一般比女孩晚1～2年左右。青春期，随着性器官的发育成熟，人的身体会发生一些重要的生理和外表变化，个子迅速长高。人在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟，这也是青春期的主要特征；性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，女孩卵巢发育成熟后，开始出现月经；男孩睾丸发育成熟后，开始出现遗精。
（3）身高突增是青春期的一个显著特点，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，可见曲线甲表示的是男身高生长速度的变化曲线。
故答案为：
（1）第二性征。
（2）月经。
（3）男。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑