资源简介

(共20张PPT)
2025年春季
道德与法治（统编版）
七年级下册（2025）
第一单元 珍惜青春时光
第一课 青春正当时
1.3 学会自我保护
学习目标：
1.道德修养：树立正确的道德观念和牢固的法律意识；树立正确的性观念。
2.法治观念：帮助学生认识到在青春期的人际交往和自我发展中，要遵守法律法规和道德规范，懂得运用法律武器保护自己的身心健康和合法权益，形成初步的法治意识。
3.健全人格：能够自重自爱，遵守中学生日常行为规范，正确与异性交往。
4.责任意识：增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
教学重点：增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
教学难点：树立正确的性观念。
新课讲授
1.与异性交往的要求
2.提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力的做法
请同学们认真阅读教材P9-12的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）
好奇
困惑
随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。
获取性知识的重要性
有利于青少年获得与其年龄相适应的性生理、性心理的常识，消除对性的困惑、焦虑、恐惧，促进身心健康，提高自我防御、自我保护意识。
开展性教育可以帮助青少年了解性知识，认识自己、保护自己，学会与异性正常交往，培养健全人格。
知识拓展
获取性知识的正规途径
阅读相关书籍
教材
科普读物
获取性知识的正规途径
和父母沟通
观看青春期教育展览
听专家讲座
2021年6月1日起施行的《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。
2021年6月1日，教育部颁布《未成年人学校保护规定》要求：学校要对学生开展青春期性教育，提高其保护能力。
探究活动
思考：国家为什么颁布法律加强对未成年人的性教育？
青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。
探究与分享
针对他们的观点，说说你的看法。
言谈举止不越界
言谈举止得体
尊重他人
自我约束
注意边界和规则
《论语》中讲到“非礼勿闻，非礼勿视，非礼勿言，非礼勿动”和“发乎情，止乎礼”，规劝人们做事要遵循“礼”，这个“礼”简言之可以理解为——符合道德观念、社会整体利益和群体价值观的行为准则。柏拉图也曾说“理性，是灵魂中最高贵的因素”，作为社会生活中的一份子，我们的行为必须要在一定的道德框架之下来完成，不能随心所欲，肆意妄为。著名哲学大师金岳霖与一代才女林徽因的故事可谓是家喻户晓了，金岳霖一生深爱着林徽因，为她而终生未娶，他对林徽因的那份情，世人都看在眼里。金岳霖的一生只与她家为邻，从不越界半步，恪守着朋友间的交往准则，后世传为佳话。
探究与分享
材料启示我们中学生应如何与异性交往？
与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识。
笔记整理
1. 与异性交往的要求
（1）我们应当自重自爱，言谈举止不越界。
（2）与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
因成绩不理想，初中毕业的小王只能被迫选择了去技校读书。刚到学校时指导员黄某就对小王表现出了特别的关心，开始还以为是老师对于自己的欣赏才进行如此友好行为的，可不久后小王才逐渐意识到，这居然是噩梦的开始。
在校期间，黄某曾多次利用教师职务将小王带到办公室，并佯装关心的对他抚摸，上下其手。小王若有反抗行为时，黄某便以退学，记处分等理由威胁他，多次求饶无果后，无奈之下的小王只能服从黄某的命令，就这样黄某对这位心智未成熟的孩子进行了性侵犯行为。
1.评析材料中小王的做法。
2.遇到类似的情况，我们该如何保护自己？
探究与分享
笔记整理
我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
2. 提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力的做法
自我保护小贴士
保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。
拒绝黄色笑话。如果有人讲黄色笑话，要直接告知对方，他的语言让人感到不舒服，并减少互动或结束对话。
快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开，去安全的地方。
勇于说"不"。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。
寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。
方法与技能
课堂小结
学会自我保护
获取性知识的途径
与异性交往的要求
提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
树立正确的性观念
课堂练习
1.青少年正处在生长、发育的关键时期，黄色污染是他们身心健康的大敌，如果接触黄色污染，会对身心健康造成极大的危害。未成年人一旦沉迷于此，轻则性格自闭，荒废学业；重则思想中毒，以身试法走上犯罪道路。筑起拒“黄”心理防线，应当( )
①培养正确的观点，从正确的途径了解性知识，对性有一个正确的认识，培养正确的性观念
②不受好奇心驱使，但偶尔尝试一下也没事
③一旦接触了黄色的东西，对于自己心理的变化，要及时向父母和可信赖的成年人诉说，寻求他们的帮助
④多参加健康的集体活动，养成良好的生活习惯，多阅读一些优秀的文学作品，提高自己的修养
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
D
课堂练习
2.2024年5月18日，《“女童保护”2023 年性侵儿童案例统计分析报告》，“女童保护”统计，2023年全年媒体公开报道的性侵儿童(18岁以下)案例 202起，受害人数517人，年龄最小的不到1岁，其中男童也有遭遇侵害的可能性。随着移动互联网的发展和智能设备的普及，利用网络性侵未成年人的案例呈高发严峻态势，犯罪形式也多样化。我国儿童防性侵教育现状形势仍旧严峻。下列做法中，能有效预防性侵害的有( )
①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝
②对自己特别热情的异性,不管是否相识都要提高警惕
③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明朗，果断拒绝
④不搭乘陌生异性的车辆
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
D
谢谢！同学们再见！

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