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(共78张PPT)
生字教学
fú
符
音序：
F
结构：
上下
偏旁：
竹
笔画数：
11
组词：
符合 相符 标点符号
造句：
笔顺：
朗读课文要注意标点符号的停顿。
yù
欲
音序：
Y
结构：
左右
偏旁：
欠
笔画数：
11
组词：
欲望 食欲 摇摇欲坠
造句：
笔顺：
这孩子求知欲望很强，学习非常刻苦。
hún
魂
音序：
H
结构：
左右
偏旁：
鬼
笔画数：
13
组词：
灵魂 国魂 失魂落魄
造句：
笔顺：
教师被誉为塑造人类灵魂的工程师。
jiè
借
音序：
J
结构：
左右
偏旁：
亻
笔画数：
10
组词：
借书 借用 有借有还
造句：
笔顺：
你必须出示证件才可以从图书馆里借书。
jiǔ
酒
音序：
J
结构：
左右
偏旁：
氵
笔画数：
10
组词：
酒水 酒精 青梅煮酒
造句：
笔顺：
酒精的凝固点比水的凝固点低得多。
hé
何
音序：
H
结构：
左右
偏旁：
亻
笔画数：
7
组词：
何苦 何物 谈何容易
造句：
笔顺：
既已决然而去，又何苦回心转意。
mù
牧
音序：
M
结构：
左右
偏旁：
牜
笔画数：
8
组词：
牧羊 牧民 十羊九牧
造句：
笔顺：
牧民在草原上尽情地放声歌唱。
xiōng
兄
音序：
X
结构：
上下
偏旁：
口
笔画数：
5
组词：
兄弟 兄长 称兄道弟
造句：
笔顺：
他们兄弟俩失散多年后又团聚了。
dú
独
音序：
D
结构：
左右
偏旁：
犭
笔画数：
9
组词：
孤独 独自 独一无二
造句：
笔顺：
儿孙不在身边，老奶奶感到很孤独。
yì
异
音序：
Y
结构：
上下
偏旁：
廾
笔画数：
6
组词：
惊异 怪异 异口同声
造句：
笔顺：
人们向他投去惊异的目光。
jiā
佳
音序：
J
结构：
左右
偏旁：
亻
笔画数：
8
组词：
佳节 佳话 静候佳音
造句：
笔顺：
新春佳节，是亲人团聚的时候。
深厚的传统文化，中国人的根。
1.了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。
2.收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。
单元学习提示
古诗三首
元日 清明 九月九日忆山东兄弟
深厚的文化传统，我们的根。
我国有很多传统节日，关于这些传统节日，你知道多少呢？让我们共同走进本单元的课文。
学习本单元课文，我们不仅要了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的，还要收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。
古时候，人们是怎样迎接新年的呢？
元日
[宋] 王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
王安石（1021年－1086年）北宋名相，字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。
宋神宗时，任宰相，推行新法，因受到守旧派的反对，被迫离职回到江宁，最后忧愤而死。
主要作品：《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》《梅花》
屠苏酒：屠苏是一种草名，也有人说，屠苏是古代的一种房屋，因为在这种房子里酿酒，所以称为屠苏酒。
据说屠苏酒是汉末名医华佗创制而成的，为大黄、白术（zhú)、桂枝、防风、花椒、乌头等中药入酒中浸润而成。后由唐代名医孙思邈流传开来。
A.思想家
B.政治家
王安石是北宋著名的（ ）。
√
C.文学家
D.改革家
√
√
√
预习检测
A.农历正月初一，即春节。
B.阳历一月一日，即新年。
元日指的是（ ）
√
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
元日
[宋] 王安石
元日
宋 王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。
这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。
形容太阳出来后天色渐亮的样子。
用新桃符换下旧桃符。桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，春联的前身。
古人是怎样辞旧迎新的呢？
爆竹声中一岁除
放爆竹
阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去了。
春风送暖入屠苏
喝屠苏酒
和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
初升的太阳照耀着千家万户，人们都忙着把旧桃符取下，换上新桃符。
换桃符
相当于我们现在的贴对联。
作者主要通过描写哪些活动来表现“元日”时的喜悦场面。
通过“放鞭炮、饮屠苏酒、新桃换旧符”这几种传统活动来表现新春的喜悦和欢乐。
《元日》一诗中哪一句与王安石除旧革新的思想是一致的？
总把新桃换旧符。
《元日》这首诗描写了新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的抱负。
主题解说：
符
fú
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
我会写
元日
[宋] 王安石
元日：____________________________
一岁除：__________________________
曈曈：____________________________
指农历正月初一。
一年又过去了。
形容太阳出来后天色渐亮的样子。
课堂小练
解释下列词语的意思。
爆竹声中_____________ ，
____________送暖入屠苏。
________________曈曈日，
总把____________换旧符。
一岁除
春风
千门万户
新桃
读古诗，把诗句补完整。
　　《元日》是_____代诗人_______写的诗作，描写的是_______时的景象。
宋
王安石
过春节
根据课文内容填空。
清明节到了，诗人杜牧在这一天看到了什么呢？
清明
[唐] 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
杜牧：(803年-852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代杰出的诗人。
文学成就：人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，在晚唐成就颇高。
作品：《山行》《秋夕》《江南春》《泊秦淮》等。
清明节：
清明节是我国的传统节日，是最重要的祭祖和扫墓的日子。扫墓是祭祀死者的一种活动。
清明节又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月5日或者4月4日，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人还有清明踏青的习俗。
清明节是人们（ ）的节日。
A.喝酒
B.祭拜祖先
√
预习检测
诗中清明节这天的天气怎么样？
A.晴空万里
B.细雨纷纷
√
预习检测
清明
[唐] 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。
形容雨特别多。
形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。
请问。
杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。
清明时节雨纷纷
江南清明时节细雨纷纷飘洒。
路上行人欲断魂
路上羁旅行人个个落魄断魂。
为什么行人会有这样的表现呢？
因为清明是人们祭奠祖先的日子，当人们想起逝去的亲人时会非常伤心，所以才会有这样失魂落魄、伤心欲绝的表现。
在这样细雨纷纷、行人欲断魂的情景之下，诗人的心情是怎样的呢？
愁闷
伤怀
什么样的方式能帮助他消除这些愁闷伤怀呢？
酒
于是才有了：
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。
清明
[唐] 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
此诗写清明春雨中所见，色彩清淡，心境凄冷，历来广为传诵。全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法，余韵邈然，耐人寻味。
交代情景、环境、气氛；
写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；
提出了如何摆脱这种心境的办法；
答话带行动，是整篇的精彩所在。
《清明》为我们描绘了一幅清明烟雨图，表达了诗人孤身在路上的愁苦和询问酒家想借酒消愁的郁闷心情。
《清明》为我们描绘了怎样的情景？表达了诗人怎样的思想感情？
主题解说：
《清明》这首诗前两句写出了清明时节，行路之人在蒙蒙细雨中孤身上路的苦闷。
后两句通过一问一答，把诗情推向高潮，使诗中行人的愁苦思绪一下子转化为要继续前行的振奋心态。
欲
yù
魂
hún
借
jiè
清明
[唐] 杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
酒
jiǔ
何
hé
牧
mù
我会写
九月
农历九月初九是重阳节，每年的这一天你是怎么过的？
诗人王维的那个年代，人们又是怎样过重阳节的呢？让我们一起走进诗文。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
王维：字摩诘，号摩诘居士。唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家。
开元十九年（731年），王维状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，王维被迫受伪职。长安收复后，被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。
重阳节：
重阳节在每年的农历九月初九。在我国古代思想中，“九”为阳数，九月初九正好是两个阳数相重，所以人们把它叫作“重阳”，也叫作“重九”。
重阳节的起源，最早可以推到汉初。汉初皇宫中，每年九月初九，都要佩茱萸、饮菊花酒，以求长寿。到了东汉时，民间又有了重阳登高的风俗，因此重阳节又叫“登高节”。
A.中秋节
农历的九月九日是我国的哪个传统节日？
√
B.重阳节
预习检测
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
此处指华山以东。
怀念
重阳节有登高的习俗。
一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。
指农历九月初九重阳节。
九月九日忆山东兄弟
[唐] 王维
独在异乡为异客
我独自漂泊在外作异乡之客。
王维当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间，他是蒲州（今山西永济）人，蒲州在华山东面，所以称故乡的兄弟为山东兄弟。
每逢佳节倍思亲
每逢佳节到来加倍思念亲人。
遥知兄弟登高处，
遥想家乡兄弟们登高的时候。
九月九日是重阳节，我国有些地方有登高的习俗。
遍插茱萸少一人
遍插茱萸时唯独少我一个人。
这首诗表达了客居他乡的诗人，恰逢重阳佳节，更加思念家乡、怀念亲人的思想感情。
《九月九日忆山东兄弟》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
主题解说：
《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，而自己却独在异乡的事，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己思亲怀乡的感情。
兄
xiōng
独
dú
异
yì
佳
jiā
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
我会写
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
本课的三首古诗分别描写了我国传统节日_______、
________和________。
春节
清明节
重阳节
课后小结
静夜思
[唐] 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
拓展积累
回乡偶书
[唐] 贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
拓展积累
1.有感情地朗读并背诵三首古诗。
2.为自己最喜欢的一首古诗配一幅手绘画或制作成诗册。
作业
A.端午 B.清明
C.重阳 D.中秋
C
课后练习
1.农历九月九日是( )节。
A.山东省
B.华山以东
C.山的东面
B
课后练习
2.诗中的“山东” 是指( )。
A.山东
B.他乡，外乡
C.不同的家乡
B
3.“异乡” 是指( )。
4.找朋友。(连线)
①端午节 A.菊花酒
②中秋节 B 月饼
③重阳节 C 汤圆
④元宵节 D 粽子
5.《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇，深切地表达了诗人对_______ 的思念之情。
6.本诗中的千古名句是__________________________， 表达___________之情，打动了多少游子的离人之心。
亲人
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
游子思乡
（1）《元日》写的是人们过春节时，燃放鞭炮、畅饮屠苏酒、取下旧桃符换上新桃符、除旧迎新的节日情景；
7.这三首诗分别写的哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？
（2）《清明》写的是清明时节细雨飘洒，在路上行走的人失魂落魄，向牧童询问那里有酒馆，牧童笑而不答指了指遥远的杏花村的情景；
（3）《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人独自远离家乡，重阳佳节倍加思念远方的亲人的情景，诗人想象家中兄弟们插茱萸登上高处时，他们也在怀念诗人。
下课啦

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