资源简介

2024～2025学年度（上）期末质量监测
八年级生物试卷
（本试卷共18道小题 满分30分 生物学与地理考试时间共90分钟）
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效
一、选择题（本题包括12道小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项）
1. 鱿鱼又名枪乌贼，身体柔软、体表有外套膜。下列动物和鱿鱼属于同一类群的是（ ）
A. 水螅 B. 蜜蜂 C. 蜗牛 D. 蜘蛛
2. 牙齿出现分化的动物是（ ）
A. 爬行动物 B. 昆虫 C. 鸟类 D. 哺乳动物
3. 某兴趣小组安排的科学探究活动，蚯蚓需要200多次尝试而小白鼠只需要几次就能成功。该实验不能说明（ ）
A. 蚯蚓的学习能力比小白鼠弱
B. 由此可以得出结论，生物越高等学习能力越强
C. 学习行一旦形成就不会改变
D. 后天学习行为与遗传因素有关
4. 烟草花叶病毒和流感病毒生活和繁殖的场所必须是（ ）
A. 富含有机物的环境 B. 相应寄主活细胞内
C. 烟草叶肉细胞内 D. 人体黏膜细胞中
5. 下列分类单位中包含动物种类最多的是（ ）
A. 哺乳纲 B. 犬科 C. 食肉目 D. 犬属
6. 进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（ ）
A. 自然灾害 B. 天敌过多
C. 动物瘟疫 D. 生态环境被破坏
7. 中华鲟和白鳍豚都生活在水中，中华鲟用鳃呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于（ ）
A. 鱼类、鱼类 B. 哺乳类、哺乳类
C. 哺乳类、鱼类 D. 鱼类、哺乳类
8. 在热带和亚热带的广阔林区，植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中的作用是（ ）
A. 危害植物生长 B. 帮助植物传粉 C. 促进物质循环 D. 与植物共生
9. 夏天温度较高，肉汤类食物很容易变质，请根据生物学知识选择一个合适的保鲜方法（ ）
A. 煮沸、开盖冷藏 B. 煮沸、加盖冷藏
C. 不煮沸、开盖冷藏 D. 不煮沸、加盖冷藏
10. “天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎。”若将这些动物划为不同于鸟类的同一类，主要依据是（　　）
A. 胎生、哺乳 B. 都有脊柱 C. 体温恒定 D. 用肺呼吸
11. 取一块长有青霉的橘子皮，垫上白纸，用放大镜观察，可以看到一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的（ ）
A. 孢子 B. 营养菌丝 C. 直立菌丝 D. 芽体
12. 某生物小组想要检测不同环境中的细菌和真菌，以下步骤中不符合科学探究要求的是（　　）
A. 培养皿和培养基在接种前高温灭菌 B. 用无菌棉签采集环境中的标本
C. 实验材料在同一环境下培养 D. 实验只做一次即可，便于快速得出结论
二、非选择题（本题包括6道小题，每空0.5分，共18分）
13. 如图是五种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）引起新型冠状病毒感染的是图______所示生物，与其他生物相比，其结构非常简单，没有______结构。
（2）图乙中的①是______，因而乙属于______生物。
（3）丙、丁、戊都可以通过产生______繁殖后代。
14. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。
观察一：将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中，观察鳃的变化。
观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松。
观察二：将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。
观察结果：鱼鳃丝粘连：螃蟹的鳃外形无明显变化。
请根据上述观察及相关知识回答下列问题。
（1）鱼和螃蟹都有鳃，鳃丝呈鲜红色是因为其中密布______。在鱼的呼吸过程中，从鳃盖后缘流出的水中______（填气体名称）含量减少了。
（2）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积______，故鱼会窒息而死；螃蟹离开水后，鳃与空气的接触面积基本不变，故螃蟹可以存活一段时间。
（3）由图示可知，螃蟹的身体分部，足分节，属于______动物。螃蟹体表有______，在生长过程中有蜕皮现象。
（4）与螃蟹相比，鱼的体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于______（填“脊椎”或“无脊椎”）动物。
15. 自然界中有多种多样的动物，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组收集到的部分生物图片，请据图回答下列问题。
（1）A特有生殖、发育方式是______，大大提高了后代的成活率。
（2）E属于______动物，身体由许多相似的体节组成，这一特点使得动物的运动更加灵活。
（3）F适于水中生活的呼吸器官是______。
（4）图中具有辅助呼吸器官的动物有B和G。B用肺呼吸，肺不发达，兼用______辅助呼吸：G也用肺呼吸，因在飞行过程中需要消耗大量氧气，故用______辅助呼吸。
（5）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了其对环境的适应能力。
（6）请写出G适于飞行生活的一个特点：______。
16. 我国的“太极拳”已经列入联合国教科文组织发布的《人类非物质文化遗产代表作名录》。太极拳动作缓慢舒展、沉着稳定，可以矫正骨骼、提高心肺功能，还可放松心情、保持心理健康、请据图回答下列问题：
（1）“中华太极门，正气满乾坤”是赞美太极的句子，太极拳的二十四式都通过运动系统来完成，运动系统由骨、______和肌肉组成，另外还需要受______系统的支配。
（2）图一“太极推手”动作中肌肉状态如图二所示，此时[③]______处于收缩状态，肘关节起支点作用
（3）多变的太极拳招式离不开灵活的关节（如图三），关节头和关节窝表面的[e]______以及[c]______内的滑液使关节更灵活。
17. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：崂山的生物资源丰富，据多年前的调查结果显示，有鸟10目30科230余种，沿海鱼种87科155属200余种，木本植物72科156属328种，水果7种377个品种……
材料二：生物研学小组成员小希将他在崂山景区内观察到的五种生物油松、金粟兰、蘑菇、金翅雀、松鼠，按照一定的特征进行了分类（如图所示）。
（1）材料一中的调查数据体现出崂山生物______的多样性，其中提到的生物分类单位中，最基本的分类单位是______。
（2）材料二中的A、B处应填写______、______。
（3）生物研学小组成员小龙想把“青砖碧瓦暗苔侵”描述的植物归类到上图所示的分类图解里，那这种植物应该和图中______归为一类。
（4）生物研学小组成员小君沿途还观察到青蛙、蜻蜓等动物，如果把金翅雀和松鼠归为一类，青蛙和蜻蜓归为一类，分类依据可以______。
18. 酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。
第一步：将一定量的新鲜牛奶倒入洁净的烧杯中，加入适量的蔗糖（约占牛奶总量的10%）后，加热煮沸4～5分钟：将广口瓶洗净并浸泡在水中，加热煮沸5分钟。
第二步：当牛奶自然冷却到40℃左右时，按照1：5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中，充分摇匀并测定奶的酸碱度。
第三步：将烧杯中的奶平均分成三份，装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封，3号广口瓶不盖瓶盖。
第四步：将1号广口瓶放置于0～5℃的环境中，将2号和3号广口瓶放置于30～35℃的环境中。4～6小时后，观察瓶内奶的变化，并测定各瓶中奶的酸碱度。
请根据以上探究实验，分析回答下列问题。
（1）该实验探究的问题是制作酸奶是否需要______和______。
（2）1号广口瓶和2号广口瓶对照，变量是______。若最终只在2号广口瓶中成功获得了酸奶，则2号广口瓶和3号广口瓶对照得出的结论是______。
（3）牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并加热煮沸的目的是______，以免影响实验效果。
（4）向牛奶中按比例加入酸奶属于培养细菌、真菌一般方法中的______步骤；牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易______。
2024～2025学年度（上）期末质量监测
八年级生物试卷 答案
一、选择题（本题包括12道小题，每小题1分，共12分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
二、非选择题（本题包括6道小题，每空0.5分，共18分）
【13题答案】
【答案】（1） ①. 甲 ②. 细胞
（2） ①. DNA ②. 原核
（3）孢子
【14题答案】
【答案】（1） ①. 毛细血管 ②. 氧气 （2）减小
（3） ①. 节肢 ②. 外骨骼 （4）脊椎
【15题答案】
【答案】（1）胎生、哺乳
（2）环节 （3）鳃
（4） ①. 皮肤 ②. 气囊 （5）AG
（6）身体呈流线型##体表覆羽##前肢变成翼等
【16题答案】
【答案】（1） ①. 关节 ②. 神经
（2）肱二头肌 （3） ①. 关节软骨 ②. 关节腔
【17题答案】
【答案】（1） ①. 生物种类##物种 ②. 种
（2） ①. 卵生 ②. 用孢子繁殖
（3）蘑菇 （4）体温是否恒定
【18题答案】
【答案】（1） ①. 适宜的温度 ②. 空气
（2） ①. 温度 ②. 制作酸奶需要密封无氧的环境 （3）杀死杂菌
（4） ①. 接种 ②. 杀死乳酸菌

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