资源简介 吉林省长春市德惠市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题1.(2024八上·德惠期末)下列动物中,体温会随着环境温度的变化而变化的是( )A.猎豹 B.响尾蛇 C.企鹅 D.大猩猩2.(2024八上·德惠期末)下列动物身体呈辐射对称的是( )A.水螅 B.钉螺 C.蚯蚓 D.河蚌3.(2024八上·德惠期末)下列动物与其特征的对应关系,错误的是( )A.涡虫——有口有肛门B.家兔——有门齿和臼齿的分化C.蝗虫——身体分为头、胸、腹三部分D.鳄鱼——卵表面有坚韧的卵壳4.(2024八上·德惠期末)下列有关生物分类的说法正确的是( )A.生物分类单位由小到大是:界、门、纲、目、科、属、种B.一个物种就是一个生物C.生物分类单位等级越高,共同特征就越多,相似程度越多D.“种”是最基本的分类单位,因此同种生物间亲缘关系最近5.(2024八上·德惠期末)人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③6.(2024八上·德惠期末)在下列环境中,最容易生长霉菌的是( )A.干燥的皮鞋 B.潮湿的粮食堆C.煮沸但密封的牛肉汁 D.潮湿的沙土地7.(2024八上·德惠期末)下列关于细菌生殖的叙述,正确的是( )A.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不相同的B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式8.(2024八上·德惠期末)下列关于抗生素的叙述,正确的是( )A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利9.(2024八上·德惠期末)如图是青霉和蘑菇的结构示意图,下列叙述错误的是( )A.孢子分别着生在结构①和b中B.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成C.结构③和d都主要吸收水分和无机盐D.细胞内都没有叶绿体,营养方式是异养10.(2024八上·德惠期末)下列属于先天性行为的一组是( )A.惊弓之鸟 B.孔雀开屏 C.小狗算术 D.老马识途11.(2024八上·德惠期末)妈妈大锅里蒸的热腾腾的馒头抹上虾酱佐以大葱,那味道叫人难忘,让我们舌底生津。酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软,如图表示用酵母菌发面时,不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列叙述不正确的是( )A.面团发酵的适宜温度在35℃左右B.酵母菌既能有氧呼吸,也能无氧呼吸C.利用酵母菌发面时,理论上夏天用的时间要比冬天短D.利用酵母菌发面时,用75℃的温水效果更好12.(2024八上·德惠期末)2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,小明逃跑过程中不慎摔伤,有关叙述正确的是( )A.脱臼指④从①内滑脱出来B.②是关节囊,把相邻两骨紧紧连接起来C.关节的结构包括①②③D.③关节腔和④关节窝增强关节牢固性13.(2024八上·德惠期末)下列有关食品保存方法的解释正确的是( )A.真空保存——促进细胞呼吸B.低温保存——杀死细菌、真菌C.腌制保存——腌制除去了细菌、真菌所需的营养物质D.干制保存——干燥不适合细菌、真菌生存14.(2024八上·德惠期末)有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,皮毛上常被挂上一些带刺的“针”,动物在这一过程中所起的作用是( )A.破坏了鬼针草 B.不会产生任何影响C.帮助鬼针草传播果实和种子 D.以上说法都不对15.(2024八上·德惠期末)下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验中的几种说法,错误的是( )A.实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表B.蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动得要快C.从蚯蚓的前端到环带比从它的肛门到环带要远D.用手指在蚯蚓腹面来回抚摸,有粗糙不平的感觉16.(2024八上·德惠期末)如图为鸟体内进行呼吸的相关结构,有关叙述正确的是( )A.①是气管、②是气囊、③是肺B.②内的气体已经完成了一次气体交换C.每次呼吸肺中只进行一次气体交换D.②和③都能进行气体交换17.(2024八上·德惠期末)如图表示染色体、DNA和基因之间的关系。下列有关叙述中,错误的是( )A.A表示染色体,存在于细胞核中B.染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.每条染色体上含有多个DNA分子D.每个DNA分子上包含多个基因18.(2024八上·德惠期末)我国为积极应对人口老龄化问题,提出一对夫妇可以生育两到三个子女的政策。某夫妇第一、二胎均为女孩,第三胎生男孩的概率是( )A.12.5% B.25% C.50% D.100%19.(2024八上·德惠期末)青蛙生殖方式和受精方式分别是( )A.卵生、体外受精 B.卵生、体内受精C.胎生、体外受精 D.胎生、体内受精20.(2024八上·德惠期末)大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21对+X21.(2024八上·德惠期末)下面是某校八年级生物兴趣学习小组的同学利用课外活动时间,对以下生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答问题:(1)若根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A不在同一组的动物有 (填字母)。(2)A是一种昆虫,属于 动物类群,它的体表有 ,起保护和支持作用,能防止体内水分蒸发。(3)C身体细长,属于 动物类群。(4)大多数软体动物如D河蚌,运动器官是足,珍珠的形成与其 分泌大量的珍珠质有关。22.(2024八上·德惠期末)“波浅戏鱼多,多鱼戏浅波”。鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,与人类的生活有着非常密切的关系。鱼在水中生活有两个特点至关重要:一是靠灵活自如的运动来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。为了探究鱼的呼吸和尾鳍在游泳过程中的作用,生物学兴趣小组进行了如下实验。结合实验回答问题。实验过程:取两条体型、大小、活力相同的鲫鱼,将其中一条鲫鱼(甲)的尾鳍用硬塑料板捆绑,另一条鲫鱼(乙)不做处理,观察它们在水中的运动情况。实验现象:鲫鱼甲不能保持前进的方向,游动缓慢;鲫鱼乙则正常游动。(1)甲乙两条鲫鱼体型、大小、活力相同的目的是 ,使实验结果更准确。(2)该实验可得出的结论是:尾鳍具有 作用。(3)实验过程中,该小组同学发现鲫鱼不停地用口吞水,从鳃盖后缘将水排出,这是鱼在进行 。(4)轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖,发现鳃是鲜红的,可见其内含有丰富的 。(5)鱼是如何在水中完成呼吸的?该生物学兴趣小组利用BTB指示剂(BTB是溴麝香草酚蓝酸碱指示剂,遇二氧化碳后,溶液由蓝色变成黄色。BTB短时间内对鱼没有毒害)进行了丙图所示的实验,发现水从鱼口进入由鳃盖后缘流出后,试剂变黄了,说明二氧化碳的含量 (填“增多”或“减少”),由此可知鱼是用鳃呼吸。23.(2024八上·德惠期末)鸟类能严生有硬壳的卵,有利于鸟类在陆地上繁殖后代。请结合观察鸡卵的结构实验及鸡卵的结构示意图回答下列问题:(1)为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是 。(2)观察卵壳的位置和特点推测卵壳有 作用,能减少水分的丢失。(3)图甲所示将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到 (填序号及名称)。(4)胚胎发育主要的营养来源是 (填结构名称)。(5)如图乙所示,鸡卵的内容物倒入培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图甲中的【③】 ,里面含有细胞核。24.(2024八上·德惠期末)图中A、B、分别为蝗虫的发育阶段、桃树的嫁接示意图,据图回答下列问题:(1)图中生物的繁殖方式属于无性生殖的是 (填字母),其优点是 。(2)根据图A蝗虫的发育阶段可以判断蝗虫为 发育的昆虫。(3)图B方法成功的关键步骤是要确保①水蜜桃、②山桃两部分的 紧密结合,嫁接成功后可获得[ ](填序号)的果实。25.(2024八上·德惠期末)豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交(控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示),结果如图:(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为 。豌豆种子形状为圆形与皱缩是一对 ,分析图可知,形状为 是显性性状。(2)实验一中亲代圆形豌豆的基因型为 。(3)实验二中子二代圆形豌豆的基因型为 。26.(2024八上·德惠期末)《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题:(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是 。(2)图中大多数濒危物种的保护状况是 。(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、 多样性和基因多样性三个层面采取措施。(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 。(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么? 答案解析部分1.【答案】B【知识点】恒温动物与变温动物【解析】【解答】A猎豹和D大猩猩都是哺乳动物,属于恒温动物,体温不会随着环境温度的变化而变化,不符合题意。B、响尾蛇是爬行动物,属于变温动物,体温会随着环境温度的变化而变化,符合题意。C、企鹅是鸟类,也属于恒温动物,体温不会随着环境温度的变化而变化,不符合题意。故答案为:B。【分析】体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。2.【答案】A【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】A选项水螅,属于腔肠动物,B选项钉螺属于软体动物,C选项蚯蚓属于环节动物,D选项河蚌属于软体动物。其中,水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称。故选A。【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。3.【答案】A【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】A.涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故A错误。B.家兔属于哺乳动物,有门齿和臼齿的分化,故B正确。C.蝗虫属于节肢动物中的昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失,故C正确。D.鳄鱼是一种爬行动物,为体内受精,卵生,卵表面有坚韧的卵壳,具有保护作用,故D正确。故选A。【分析】(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。(2)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。(3)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。(4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。4.【答案】D【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的等级【解析】【解答】A.生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种,而不是由小到大,故A错误。B.一个物种包含多个个体,而不是一个生物,故B错误。C.生物分类单位等级越高,共同特征就越少,相似程度也越少,亲缘关系越远。因为随着分类单位的上升,包含的生物种类越来越多,它们之间的共同特征就逐渐减少,故C错误。D.在生物分类等级单位中,“种”是最小的分类单位,同种生物之间的亲缘关系最近,因为它们之间的遗传信息和生理特征最为接近,故D正确。故选D。【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。5.【答案】C【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C符合题意。故答案为:C【分析】运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯体运动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的。①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张②伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒张。6.【答案】B【知识点】细菌和真菌的分布【解析】【解答】A.干燥的皮鞋上缺乏水分,故霉菌不容易生长,A不符合题意。B.潮湿的粮食堆上既有水分和空气又有营养物质,故霉菌最容易生长,B符合题意。C.煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空气,故霉菌不容易生长,C不符合题意。D.潮湿的沙土地缺乏营养物质,故霉菌不易生长,D不符合题意。故选B。【分析】霉菌属于真菌,靠孢子来繁殖后代,产生的孢子存在于空气、水中等环境中,在条件如营养物质、温度、水分等适宜的情况下发育成新个体,所以事实上霉菌在我们周围无处不在。7.【答案】C【知识点】细菌的生殖【解析】【解答】A.细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖。所产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是相同的,A错误。B.有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜,起保护作用,与细菌生殖无关系,B错误。C.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的,C正确。D.细菌适应性很强,但是细菌只进行分裂生殖,而不是在不同的环境中有不同的生殖方式,D错误。故选C。【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状,虽然细菌的形态不同,但基本结构一致,即基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛,细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养.生殖方式是分裂生殖。8.【答案】D【知识点】安全用药【解析】【解答】解:A、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.会杀死其他细菌.故A错误.B、抗生素能杀死细菌,但是抗生素药品也会腐败变质.故B错误.C、抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病.滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用.并不是尽早服用抗生素,便早日康复.故C错误.D、凡是药物都有一定的毒性和副作用,因此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,故抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利.故D说法正确.故选:D.【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.9.【答案】C【知识点】真菌的生殖;真菌的种类和结构;真菌的营养方式【解析】【解答】A.①孢子囊,能产生大量的孢子;b是菌褶,菌褶内能产生大量的孢子,A不符合题意。B.青霉和蘑菇都属于多细胞真菌,菌体都由菌丝构成,故B不符合题意。C.结构③和d都是营养菌丝,主要功能是吸收外界的水和有机物,故C符合题意。D.青霉和蘑菇都属于真菌,细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此营养方式为异养,故D不符合题意。故选C。【分析】左图为青霉的结构:①孢子囊,②直立菌丝,③营养菌丝。 右图为蘑菇的结构: a是菌盖,b是菌褶, c是菌柄,d是菌丝。青霉和蘑菇都属于多细胞真菌,菌体由许多菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。10.【答案】B【知识点】先天性行为【解析】【解答】ACD.惊弓之鸟、小狗算术、老马识途都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为,不符合题意。B.孔雀开屏是动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,符合题意。故选B。【分析】先天性行为和学习行为的区别:类别 先天性行为 后天学习行为形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的行为获得途径 由遗传物质控制的 通过学习而逐渐形成适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境进化趋势 无脊椎动物行为的主要形式 动物越高等,后天行为越发达11.【答案】D【知识点】发酵技术【解析】【解答】A.面团发酵的适宜温度在35℃左右,这是酵母菌活性较高的温度范围,有利于其进行呼吸作用,产生二氧化碳,使面团膨大松软,故A正确。B.酵母菌既能有氧呼吸,也能无氧呼吸,这是酵母菌作为兼性厌氧微生物的特性。在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,故B正确。C.因为夏天温度较高,更接近酵母菌发酵的适宜温度,其活性较高,发酵速度快;而冬天温度较低,酵母菌活性较低,发酵速度慢,因此理论上夏天用的时间要比冬天短,故C正确。D.由图可知,当温度达到 60℃以后酵母菌活动量已经很低,75℃的环境中,酵母菌可能已死亡, 所以用 75℃的温水发面效果不好,故D错误。故选D。【分析】酵母菌是一种兼性厌氧微生物,其在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。酵母菌的呼吸作用受温度影响,温度过高或过低都会影响其活性,进而影响发酵效果。12.【答案】B【知识点】关节的结构和功能【解析】【解答】A.脱臼指①从④内滑脱出来,即关节头(①)从关节窝(④)中滑脱出来,A错误。B.②是关节囊,把相邻两骨紧紧连接起来。关节囊由结缔组织构成,确实起到连接相邻两骨的作用,增强关节的牢固性,B正确。C.关节包括关节面、③关节腔、②关节囊三部分。关节面包括①关节头和④关节窝,在关节头和关节窝上有一层关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,减少振荡;因此,关节的结构包括①②③④,C错误。D.关节的牢固性与关节囊及关节囊里的韧带有关;关节面上覆盖的关节软骨以及关节腔里的滑液与关节的灵活性有关,D错误。故选B。【分析】图中,①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节囊由结缔组织构成,关节腔内有滑液,可减少摩擦,增加关节的灵活性。脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来,关节囊具有保护作用,可防止关节头滑脱。关节的牢固性主要由关节囊和韧带提供,而灵活性则主要由关节腔内的滑液和关节软骨提供。13.【答案】D【知识点】食品保存的常用方法【解析】【解答】A.真空保存是通过隔绝空气,抑制微生物的生长和繁殖,而不是促进细胞呼吸,故A错误。B.低温保存是通过抑制微生物的生长和繁殖,而不是杀死细菌、真菌,故B错误。C.腌制保存是利用食盐或食糖的高渗透作用,使微生物细胞内的水向外渗透,从而抑制微生物的生长,而不是腌制除去了细菌、真菌所需的营养物质,故C错误。D.干制保存是通过减少食品中的水分含量,使微生物的生长繁殖因缺乏水分而受到抑制,因为干燥的环境不适合细菌、真菌生存,故D正确。故选D。【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。14.【答案】C【知识点】动物在生物圈中的作用【解析】【解答】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播果实和种子,扩大了鬼针草的分布范围。C符合题意。故答案为:C。【分析】动物在生物圈中的作用:①动物在维持生态平衡中起着重要的作用。生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。通过食物链和食物网维持生态平衡。②动物促进生态系统的物质循环(二氧化碳、水、无机盐的循环利用)。③帮助植物传粉、传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。④仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备,就叫仿生.(如:长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等)。15.【答案】C【知识点】观察蚯蚓【解析】【解答】A.蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用,为了维持蚯蚓的正常呼吸,在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表,A正确。B.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。粗糙的纸比玻璃纸板摩擦力大,更有利于刚毛固定身体,因此, 蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动得要快,B正确。C.蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,身体由许多体节构成,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远,C错误。D.蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛,D正确。故选C。【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动。蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。16.【答案】A【知识点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A.从图中可以看出:①是气管,气体进入的通道;②是气囊,主要功能是暂存气体,辅助呼吸;③是肺,是气体交换的主要场所,A正确。B.②气囊内的气体只是暂存,并没有进行气体交换,故B错误。C.每次呼吸过程中,肺会进行两次气体交换。一次是在吸气时,外界新鲜空气进入肺进行气体交换;另一次是在呼气时,气囊中的气体又会回到肺中进行二次气体交换,从而完成整个双重呼吸过程,并非只进行一次气体交换,故C错误。D.②气囊只是暂存气体,不能进行气体交换;③肺能够进行气体交换,是气体交换的主要场所,故D错误。故选A。【分析】图中:①是气管、②是气囊、③是肺。鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分经过肺,再进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。17.【答案】C【知识点】基因、DNA和染色体的关系【解析】【解答】A.A表示染色体,存在于细胞核中。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,A正确。B.染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体,蛋白质是染色体的结构成分,B正确。C.在正常情况下,每条染色体上只含有一个DNA分子(在细胞分裂的某些阶段,如复制后,每条染色体上会有两个DNA分子,但这是在特殊情况下),C错误。D.基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段,每个DNA分子上通常包含多个这样的基因,D正确。故选C。【分析】图中:A是染色体,B是蛋白质,C是DNA。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。18.【答案】C【知识点】染色体组成和性别遗传【解析】【解答】题目中提到的某夫妇第一、二胎均为女孩,但这并不影响第三胎生男孩的概率。每次怀孕时,生男孩或生女孩的概率都是独立的,不受之前怀孕结果的影响。因此,第三胎生男孩的概率仍然是50%。C符合题意。故选C。【分析】在人类中,性别由性染色体决定,男性有XY染色体,女性有XX染色体。在受精过程中,男性可以产生两种类型的精子,一种携带X染色体,另一种携带Y染色体。女性则只产生携带X染色体的卵子。因此,每次受精时,生男生女的概率理论上是相等的,即50%。19.【答案】A【知识点】两栖动物的生殖和发育【解析】【解答】青蛙属于两栖动物,其生殖方式为卵生。青蛙的受精方式为体外受精,即雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵。据以上分析,青蛙的生殖方式和受精方式分别是卵生和体外受精,因此,A正确,BCD错误。故选A。【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。20.【答案】A【知识点】基因在亲子代间的传递;染色体组成和性别遗传【解析】【解答】大熊猫体细胞中有21对染色体,其中20对是常染色体,1对是性染色体。雌性大熊猫的性染色体为XX。在形成卵细胞时,染色体数目会减半,因此卵细胞中的染色体数目为21对染色体的一半,即20条常染色体加上1条X染色体。因此,雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为20条常染色体加上1条X染色体,即:20条+X。A正确,BCD错误。故选A。【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体,决定着人的性别.男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型:X;男性产生的精子有两种类型:X精子和Y精子,X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩,Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。21.【答案】(1)B(2)节肢;外骨骼(3)线虫(4)外套膜【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】(1)动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。A蝴蝶属于无脊椎动物,B猫属于脊椎动物,C蛔虫属于无脊椎动物,河蚌属于无脊椎动物,所以与 A 不在同一组的动物是B。(2)A蝴蝶是一种昆虫,属于节肢动物类群。它的体表有外骨骼,外骨骼不仅可以保护蝴蝶的身体内部器官,还能起到支持身体的作用,同时外骨骼能够防止体内水分的蒸发,使蝴蝶能够更好地适应陆地生活。(3)C蛔虫身体细长,属于线虫动物类群,其特征是身体呈细长圆柱形,两端逐渐变细,体表有角质层,有口有肛门。(4)大多数软体动物如河蚌,运动器官是足,珍珠的形成与其外套膜分泌大量的珍珠质有关。当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜会分泌珍珠质将异物包裹起来,经过长时间的积累,就形成了珍珠。【分析】A蝴蝶属于节肢动物,B猫属于哺乳动物,C蛔虫属于线虫动物,D河蚌属于软体动物。(1)节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。(2)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。(3)线虫动物:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化管前端有口,后端有肛门。(4)软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。(1)根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝴蝶属于无脊椎动物,B猫属于脊椎动物,C蛔虫属于无脊椎动物,河蚌属于无脊椎动物,所以与 A 不在同一组的动物是B。(2)A蝴蝶是一种昆虫,属于节肢动物类群。它的体表有外骨骼,外骨骼不仅可以保护蝴蝶的身体内部器官,还能起到支持身体的作用,同时外骨骼能够防止体内水分的蒸发,使蝴蝶能够更好地适应陆地生活。(3)C蛔虫身体细长,属于线虫动物类群,其特征是身体呈细长圆柱形,两端逐渐变细,体表有角质层,有口有肛门。(4)大多数软体动物如河蚌,运动器官是足,珍珠的形成与其外套膜分泌大量的珍珠质有关。当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜会分泌珍珠质将异物包裹起来,经过长时间的积累,就形成了珍珠。22.【答案】(1)控制单一变量(2)控制前进的方向(3)呼吸(4)毛细血管(5)增多【知识点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】(1)控制单一变量是科学实验的基本原则之一,通过确保除实验变量(尾鳍是否捆绑)外的其他条件相同,可以更准确地观察实验变量对结果的影响。(2)实验现象显示,甲鱼(尾鳍捆绑)不能保持前进的方向,游动缓慢,而乙鱼(未处理)正常游动。这说明尾鳍在控制鱼的前进方向中起重要作用。(3)鱼的呼吸呼吸主要依靠它的鳃,当水流从口中进入,经过鳃排出的时候,鳃丝内密布的毛细血管就会进行气体交换,从而获得氧气,因此实验过程中,该小组同学发现鲫鱼不停地用口吞水,从鳃盖后缘将水排出,这是鱼在进行呼吸。(4)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色。(5)利用BTB指示剂(此指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色)进行了丙图所示的实验,发现水从鱼口进入由鳃盖后缘流出后,试剂变黄了,说明二氧化碳的含量增多,由此可知鱼是用鳃呼吸。【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)(2)鳍是鱼的运动器官,鲫鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍;背鳍、尾鳍和臀鳍只有一个,称为奇鳍,胸鳍和腹鳍是一对,称为偶鳍;胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用,尾鳍能够保持鱼体前进的方向,鲫鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动,各种鳍在运动中起协调作用。(1)根据对照实验原则,要保持变量唯一,因此甲乙两条鲫鱼体型、大小、活力相同的目的是控制单一变量,使实验结果更准确。(2)甲鲫鱼甲的尾鳍用硬塑料板捆绑,不能保持前进的方向,游动缓慢,因此可得出的结论是:尾鳍具有控制前进的方向作用。(3)鱼的呼吸呼吸主要依靠它的鳃,当水流从口中进入,经过鳃排出的时候,鳃丝内密布的毛细血管就会进行气体交换,从而获得氧气,因此实验过程中,该小组同学发现鲫鱼不停地用口吞水,从鳃盖后缘将水排出,这是鱼在进行呼吸。(4)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色。(5)利用BTB指示剂(此指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色)进行了丙图所示的实验,发现水从鱼口进入由鳃盖后缘流出后,试剂变黄了,说明二氧化碳的含量增多,由此可知鱼是用鳃呼吸。23.【答案】(1)放大镜(2)保护(3)⑤气室(4)卵黄(5)胚盘【知识点】观察鸟卵的结构【解析】【解答】(1)为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是放大镜。放大镜可以放大鸡卵表面的细节,帮助观察者更清晰地看到卵壳的表面特征,如是否光滑、是否有气孔等。(2)观察卵壳的位置和特点推测卵壳有保护作用,能减少水分的丢失。卵壳位于鸡卵的最外层,其主要功能是保护内部的卵白和卵黄,防止外界的物理损伤和微生物侵入,同时卵壳上的微小气孔可以调节卵内水分的蒸发,防止水分过度流失。(3)将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到⑤气室。(4)卵黄是鸡卵的主要营养部分,胚胎发育主要的营养来源是②卵黄。此外,④卵白能够提供营养物质和水分。(5)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图甲中的③胚盘,含有细胞核,是胚胎发育的部位。【分析】图中:①系带、②卵黄、③胚盘、④卵白、⑤气室。鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、胚盘等部分。卵壳和卵壳膜具有保护作用,气室提供氧气,卵白和卵黄提供营养,胚盘是胚胎发育的部位。(1) 观察鸡卵实验中,取一枚鸡卵,用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。(2)卵壳位于鸟卵的最外面,坚硬,具有保护作用,并且能够防止卵细胞损伤,减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证鸡的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。(3)将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到⑤气室。(4)卵黄是鸡卵的主要营养部分,胚胎发育主要的营养来源是②卵黄。此外,④卵白能够提供营养物质和水分。(5)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图甲中的③胚盘,含有细胞核,是胚胎发育的部位。24.【答案】(1)B;保持母本优良特性(2)不完全变态(3)形成层;①【知识点】昆虫的生殖和发育;植物的无性生殖【解析】【解答】(1)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。B嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,这种繁殖方式属于无性生殖。无性生殖的优点是后代保持母本性状的特性,即嫁接后的植物会保持接穗的优良性状。(2)根据图A蝗虫的发育阶段,我们可以看到它经历了卵、若虫和成虫三个阶段,而且若虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似,只是大小有所不同。这种发育方式被称为不完全变态发育。(3)图B中的嫁接方法,其成功的关键步骤是要确保接穗(即水蜜桃部分)和砧木(即山桃部分)的形成层紧密结合。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织,它具有很强的分裂能力,可以不断产生新的细胞。当接穗和砧木的形成层紧密结合后,它们就可以通过细胞分裂和分化,逐渐愈合在一起,形成一个新的植物体。嫁接成功后,由于接穗保持了原植物的优良性状,因此我们可以获得接穗(即①水蜜桃)的果实。【分析】由A图可知,蝗虫的发育需经历受精卵、若虫、成虫几个阶段。图B中①是接穗,②是砧木。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍。(1)B嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,这种繁殖方式属于无性生殖。无性生殖的优点是后代保持母本性状的特性,即嫁接后的植物会保持接穗的优良性状。(2)根据图A蝗虫的发育阶段,我们可以看到它经历了卵、若虫和成虫三个阶段,而且若虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似,只是大小有所不同。这种发育方式被称为不完全变态发育。(3)图B中的嫁接方法,其成功的关键步骤是要确保接穗(即水蜜桃部分)和砧木(即山桃部分)的形成层紧密结合。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织,它具有很强的分裂能力,可以不断产生新的细胞。当接穗和砧木的形成层紧密结合后,它们就可以通过细胞分裂和分化,逐渐愈合在一起,形成一个新的植物体。嫁接成功后,由于接穗保持了原植物的优良性状,因此我们可以获得接穗(即①水蜜桃)的果实。25.【答案】(1)变异;相对性状;圆形(2)AA(3)AA或Aa【知识点】性状和相对性状;孟德尔的豌豆杂交实验分析;基因的显隐性及其性状遗传;生物的变异现象【解析】【解答】(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为变异。豌豆种子形状为圆形与皱缩是一对相对性状。根据遗传学原理,如果子代出现了亲代没有的性状,那么这个新出现的性状是隐性性状,而亲代的性状是显性性状。分析实验二:子一代都是圆形,子二代出现皱缩可知,形状为皱缩是隐性性状性状,形状为圆形是显性性状。(2)实验一中圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,子代都是圆形(显性性状),则亲代圆形豌豆是纯种的,其基因型为AA。(3)实验二中子一代圆形豌豆的基因型为Aa,其自交产生子二代,根据基因分离定律,子二代圆形豌豆的基因型为AA或Aa。【分析】遗传学中,生物体的形态特征或生理特性称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。子代与亲代之间性状上的差异称为变异。生物的性状是由基因控制的,基因是具有遗传效应的DNA片段,成对的基因位于成对的染色体上,分别来自父方和母方。当控制性状的一对基因中两个都是显性基因或一个是显性基因一个是隐性基因时,生物表现出显性基因控制的性状;当两个都是隐性基因时,生物表现出隐性基因控制的性状。(1)变异是指亲子间及子代个体间的差异。子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为变异。豌豆种子形状为圆形与皱缩是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。分析实验二:子一代都是圆形,子二代出现皱缩可知,形状为皱缩是隐性性状性状,形状为圆形是显性性状。(2)结合分析可知,实验一中圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,子代都是圆形(显性性状),则亲代圆形豌豆是纯种的,其基因型为AA。(3)实验二中子一代圆形豌豆的基因型为Aa,其自交产生子二代,根据基因分离定律,子二代圆形豌豆的基因型为AA或Aa。26.【答案】胎生;变差;生物种类(物种);建立自然保护区;开展生物多样性保护方面的宣传和教育【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施【解析】【解答】(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是胎生。大熊猫、小熊猫、川金丝猴、羚牛等动物属于哺乳动物,哺乳动物的生殖方式是胎生,即胚胎在母体子宫内发育,出生时已发育成熟。(2)图中大多数濒危物种的保护状况是变差。根据题目描述,大多数濒危物种的保护状况变差,这表明尽管有保护措施,但很多物种的生存环境仍在恶化,需要更有效的保护策略。(3)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。所以保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和基因多样性三个层面采取措施。(4)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。如资料中的“伞护效应”。(5)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。作为个人我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫易地保护。此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源。另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。1 / 1吉林省长春市德惠市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题1.(2024八上·德惠期末)下列动物中,体温会随着环境温度的变化而变化的是( )A.猎豹 B.响尾蛇 C.企鹅 D.大猩猩【答案】B【知识点】恒温动物与变温动物【解析】【解答】A猎豹和D大猩猩都是哺乳动物,属于恒温动物,体温不会随着环境温度的变化而变化,不符合题意。B、响尾蛇是爬行动物,属于变温动物,体温会随着环境温度的变化而变化,符合题意。C、企鹅是鸟类,也属于恒温动物,体温不会随着环境温度的变化而变化,不符合题意。故答案为:B。【分析】体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。2.(2024八上·德惠期末)下列动物身体呈辐射对称的是( )A.水螅 B.钉螺 C.蚯蚓 D.河蚌【答案】A【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】A选项水螅,属于腔肠动物,B选项钉螺属于软体动物,C选项蚯蚓属于环节动物,D选项河蚌属于软体动物。其中,水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称。故选A。【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。3.(2024八上·德惠期末)下列动物与其特征的对应关系,错误的是( )A.涡虫——有口有肛门B.家兔——有门齿和臼齿的分化C.蝗虫——身体分为头、胸、腹三部分D.鳄鱼——卵表面有坚韧的卵壳【答案】A【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】A.涡虫属于扁形动物,有口无肛门,故A错误。B.家兔属于哺乳动物,有门齿和臼齿的分化,故B正确。C.蝗虫属于节肢动物中的昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失,故C正确。D.鳄鱼是一种爬行动物,为体内受精,卵生,卵表面有坚韧的卵壳,具有保护作用,故D正确。故选A。【分析】(1)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。(2)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。(3)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。(4)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。4.(2024八上·德惠期末)下列有关生物分类的说法正确的是( )A.生物分类单位由小到大是:界、门、纲、目、科、属、种B.一个物种就是一个生物C.生物分类单位等级越高,共同特征就越多,相似程度越多D.“种”是最基本的分类单位,因此同种生物间亲缘关系最近【答案】D【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的等级【解析】【解答】A.生物分类单位由大到小是:界、门、纲、目、科、属、种,而不是由小到大,故A错误。B.一个物种包含多个个体,而不是一个生物,故B错误。C.生物分类单位等级越高,共同特征就越少,相似程度也越少,亲缘关系越远。因为随着分类单位的上升,包含的生物种类越来越多,它们之间的共同特征就逐渐减少,故C错误。D.在生物分类等级单位中,“种”是最小的分类单位,同种生物之间的亲缘关系最近,因为它们之间的遗传信息和生理特征最为接近,故D正确。故选D。【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。5.(2024八上·德惠期末)人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③【答案】C【知识点】运动系统的组成;骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C符合题意。故答案为:C【分析】运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯体运动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的。①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张②伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒张。6.(2024八上·德惠期末)在下列环境中,最容易生长霉菌的是( )A.干燥的皮鞋 B.潮湿的粮食堆C.煮沸但密封的牛肉汁 D.潮湿的沙土地【答案】B【知识点】细菌和真菌的分布【解析】【解答】A.干燥的皮鞋上缺乏水分,故霉菌不容易生长,A不符合题意。B.潮湿的粮食堆上既有水分和空气又有营养物质,故霉菌最容易生长,B符合题意。C.煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空气,故霉菌不容易生长,C不符合题意。D.潮湿的沙土地缺乏营养物质,故霉菌不易生长,D不符合题意。故选B。【分析】霉菌属于真菌,靠孢子来繁殖后代,产生的孢子存在于空气、水中等环境中,在条件如营养物质、温度、水分等适宜的情况下发育成新个体,所以事实上霉菌在我们周围无处不在。7.(2024八上·德惠期末)下列关于细菌生殖的叙述,正确的是( )A.细菌生殖产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是不相同的B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式【答案】C【知识点】细菌的生殖【解析】【解答】A.细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖。所产生的新细菌,与原细菌所含的遗传物质是相同的,A错误。B.有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜,起保护作用,与细菌生殖无关系,B错误。C.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的,C正确。D.细菌适应性很强,但是细菌只进行分裂生殖,而不是在不同的环境中有不同的生殖方式,D错误。故选C。【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状,虽然细菌的形态不同,但基本结构一致,即基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛,细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养.生殖方式是分裂生殖。8.(2024八上·德惠期末)下列关于抗生素的叙述,正确的是( )A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利【答案】D【知识点】安全用药【解析】【解答】解:A、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.会杀死其他细菌.故A错误.B、抗生素能杀死细菌,但是抗生素药品也会腐败变质.故B错误.C、抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病.滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用.并不是尽早服用抗生素,便早日康复.故C错误.D、凡是药物都有一定的毒性和副作用,因此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,故抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利.故D说法正确.故选:D.【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.9.(2024八上·德惠期末)如图是青霉和蘑菇的结构示意图,下列叙述错误的是( )A.孢子分别着生在结构①和b中B.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成C.结构③和d都主要吸收水分和无机盐D.细胞内都没有叶绿体,营养方式是异养【答案】C【知识点】真菌的生殖;真菌的种类和结构;真菌的营养方式【解析】【解答】A.①孢子囊,能产生大量的孢子;b是菌褶,菌褶内能产生大量的孢子,A不符合题意。B.青霉和蘑菇都属于多细胞真菌,菌体都由菌丝构成,故B不符合题意。C.结构③和d都是营养菌丝,主要功能是吸收外界的水和有机物,故C符合题意。D.青霉和蘑菇都属于真菌,细胞内不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,因此营养方式为异养,故D不符合题意。故选C。【分析】左图为青霉的结构:①孢子囊,②直立菌丝,③营养菌丝。 右图为蘑菇的结构: a是菌盖,b是菌褶, c是菌柄,d是菌丝。青霉和蘑菇都属于多细胞真菌,菌体由许多菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。10.(2024八上·德惠期末)下列属于先天性行为的一组是( )A.惊弓之鸟 B.孔雀开屏 C.小狗算术 D.老马识途【答案】B【知识点】先天性行为【解析】【解答】ACD.惊弓之鸟、小狗算术、老马识途都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为,不符合题意。B.孔雀开屏是动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,符合题意。故选B。【分析】先天性行为和学习行为的区别:类别 先天性行为 后天学习行为形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的行为获得途径 由遗传物质控制的 通过学习而逐渐形成适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境进化趋势 无脊椎动物行为的主要形式 动物越高等,后天行为越发达11.(2024八上·德惠期末)妈妈大锅里蒸的热腾腾的馒头抹上虾酱佐以大葱,那味道叫人难忘,让我们舌底生津。酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软,如图表示用酵母菌发面时,不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响。下列叙述不正确的是( )A.面团发酵的适宜温度在35℃左右B.酵母菌既能有氧呼吸,也能无氧呼吸C.利用酵母菌发面时,理论上夏天用的时间要比冬天短D.利用酵母菌发面时,用75℃的温水效果更好【答案】D【知识点】发酵技术【解析】【解答】A.面团发酵的适宜温度在35℃左右,这是酵母菌活性较高的温度范围,有利于其进行呼吸作用,产生二氧化碳,使面团膨大松软,故A正确。B.酵母菌既能有氧呼吸,也能无氧呼吸,这是酵母菌作为兼性厌氧微生物的特性。在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,故B正确。C.因为夏天温度较高,更接近酵母菌发酵的适宜温度,其活性较高,发酵速度快;而冬天温度较低,酵母菌活性较低,发酵速度慢,因此理论上夏天用的时间要比冬天短,故C正确。D.由图可知,当温度达到 60℃以后酵母菌活动量已经很低,75℃的环境中,酵母菌可能已死亡, 所以用 75℃的温水发面效果不好,故D错误。故选D。【分析】酵母菌是一种兼性厌氧微生物,其在有氧条件下进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳。酵母菌的呼吸作用受温度影响,温度过高或过低都会影响其活性,进而影响发酵效果。12.(2024八上·德惠期末)2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,小明逃跑过程中不慎摔伤,有关叙述正确的是( )A.脱臼指④从①内滑脱出来B.②是关节囊,把相邻两骨紧紧连接起来C.关节的结构包括①②③D.③关节腔和④关节窝增强关节牢固性【答案】B【知识点】关节的结构和功能【解析】【解答】A.脱臼指①从④内滑脱出来,即关节头(①)从关节窝(④)中滑脱出来,A错误。B.②是关节囊,把相邻两骨紧紧连接起来。关节囊由结缔组织构成,确实起到连接相邻两骨的作用,增强关节的牢固性,B正确。C.关节包括关节面、③关节腔、②关节囊三部分。关节面包括①关节头和④关节窝,在关节头和关节窝上有一层关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦,减少振荡;因此,关节的结构包括①②③④,C错误。D.关节的牢固性与关节囊及关节囊里的韧带有关;关节面上覆盖的关节软骨以及关节腔里的滑液与关节的灵活性有关,D错误。故选B。【分析】图中,①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝,关节囊由结缔组织构成,关节腔内有滑液,可减少摩擦,增加关节的灵活性。脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来,关节囊具有保护作用,可防止关节头滑脱。关节的牢固性主要由关节囊和韧带提供,而灵活性则主要由关节腔内的滑液和关节软骨提供。13.(2024八上·德惠期末)下列有关食品保存方法的解释正确的是( )A.真空保存——促进细胞呼吸B.低温保存——杀死细菌、真菌C.腌制保存——腌制除去了细菌、真菌所需的营养物质D.干制保存——干燥不适合细菌、真菌生存【答案】D【知识点】食品保存的常用方法【解析】【解答】A.真空保存是通过隔绝空气,抑制微生物的生长和繁殖,而不是促进细胞呼吸,故A错误。B.低温保存是通过抑制微生物的生长和繁殖,而不是杀死细菌、真菌,故B错误。C.腌制保存是利用食盐或食糖的高渗透作用,使微生物细胞内的水向外渗透,从而抑制微生物的生长,而不是腌制除去了细菌、真菌所需的营养物质,故C错误。D.干制保存是通过减少食品中的水分含量,使微生物的生长繁殖因缺乏水分而受到抑制,因为干燥的环境不适合细菌、真菌生存,故D正确。故选D。【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。14.(2024八上·德惠期末)有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,皮毛上常被挂上一些带刺的“针”,动物在这一过程中所起的作用是( )A.破坏了鬼针草 B.不会产生任何影响C.帮助鬼针草传播果实和种子 D.以上说法都不对【答案】C【知识点】动物在生物圈中的作用【解析】【解答】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播果实和种子,扩大了鬼针草的分布范围。C符合题意。故答案为:C。【分析】动物在生物圈中的作用:①动物在维持生态平衡中起着重要的作用。生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。通过食物链和食物网维持生态平衡。②动物促进生态系统的物质循环(二氧化碳、水、无机盐的循环利用)。③帮助植物传粉、传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。④仿生:模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备,就叫仿生.(如:长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等)。15.(2024八上·德惠期末)下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验中的几种说法,错误的是( )A.实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表B.蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动得要快C.从蚯蚓的前端到环带比从它的肛门到环带要远D.用手指在蚯蚓腹面来回抚摸,有粗糙不平的感觉【答案】C【知识点】观察蚯蚓【解析】【解答】A.蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用,为了维持蚯蚓的正常呼吸,在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表,A正确。B.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。粗糙的纸比玻璃纸板摩擦力大,更有利于刚毛固定身体,因此, 蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动得要快,B正确。C.蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,身体由许多体节构成,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远,C错误。D.蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用。因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛,D正确。故选C。【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动。蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。16.(2024八上·德惠期末)如图为鸟体内进行呼吸的相关结构,有关叙述正确的是( )A.①是气管、②是气囊、③是肺B.②内的气体已经完成了一次气体交换C.每次呼吸肺中只进行一次气体交换D.②和③都能进行气体交换【答案】A【知识点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A.从图中可以看出:①是气管,气体进入的通道;②是气囊,主要功能是暂存气体,辅助呼吸;③是肺,是气体交换的主要场所,A正确。B.②气囊内的气体只是暂存,并没有进行气体交换,故B错误。C.每次呼吸过程中,肺会进行两次气体交换。一次是在吸气时,外界新鲜空气进入肺进行气体交换;另一次是在呼气时,气囊中的气体又会回到肺中进行二次气体交换,从而完成整个双重呼吸过程,并非只进行一次气体交换,故C错误。D.②气囊只是暂存气体,不能进行气体交换;③肺能够进行气体交换,是气体交换的主要场所,故D错误。故选A。【分析】图中:①是气管、②是气囊、③是肺。鸟类的呼吸方式是双重呼吸,当吸气时,气体一部分进入肺,在肺内进行气体交换,一部分经过肺,再进入气囊,在气囊内储存。当呼气时,气囊内的气体进入肺,在肺内进行气体交换。所以,每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率,有利于鸟的飞行生活。17.(2024八上·德惠期末)如图表示染色体、DNA和基因之间的关系。下列有关叙述中,错误的是( )A.A表示染色体,存在于细胞核中B.染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.每条染色体上含有多个DNA分子D.每个DNA分子上包含多个基因【答案】C【知识点】基因、DNA和染色体的关系【解析】【解答】A.A表示染色体,存在于细胞核中。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,A正确。B.染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体,蛋白质是染色体的结构成分,B正确。C.在正常情况下,每条染色体上只含有一个DNA分子(在细胞分裂的某些阶段,如复制后,每条染色体上会有两个DNA分子,但这是在特殊情况下),C错误。D.基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段,每个DNA分子上通常包含多个这样的基因,D正确。故选C。【分析】图中:A是染色体,B是蛋白质,C是DNA。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。18.(2024八上·德惠期末)我国为积极应对人口老龄化问题,提出一对夫妇可以生育两到三个子女的政策。某夫妇第一、二胎均为女孩,第三胎生男孩的概率是( )A.12.5% B.25% C.50% D.100%【答案】C【知识点】染色体组成和性别遗传【解析】【解答】题目中提到的某夫妇第一、二胎均为女孩,但这并不影响第三胎生男孩的概率。每次怀孕时,生男孩或生女孩的概率都是独立的,不受之前怀孕结果的影响。因此,第三胎生男孩的概率仍然是50%。C符合题意。故选C。【分析】在人类中,性别由性染色体决定,男性有XY染色体,女性有XX染色体。在受精过程中,男性可以产生两种类型的精子,一种携带X染色体,另一种携带Y染色体。女性则只产生携带X染色体的卵子。因此,每次受精时,生男生女的概率理论上是相等的,即50%。19.(2024八上·德惠期末)青蛙生殖方式和受精方式分别是( )A.卵生、体外受精 B.卵生、体内受精C.胎生、体外受精 D.胎生、体内受精【答案】A【知识点】两栖动物的生殖和发育【解析】【解答】青蛙属于两栖动物,其生殖方式为卵生。青蛙的受精方式为体外受精,即雌蛙和雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵。据以上分析,青蛙的生殖方式和受精方式分别是卵生和体外受精,因此,A正确,BCD错误。故选A。【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。20.(2024八上·德惠期末)大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为( )A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21对+X【答案】A【知识点】基因在亲子代间的传递;染色体组成和性别遗传【解析】【解答】大熊猫体细胞中有21对染色体,其中20对是常染色体,1对是性染色体。雌性大熊猫的性染色体为XX。在形成卵细胞时,染色体数目会减半,因此卵细胞中的染色体数目为21对染色体的一半,即20条常染色体加上1条X染色体。因此,雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为20条常染色体加上1条X染色体,即:20条+X。A正确,BCD错误。故选A。【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体,决定着人的性别.男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型:X;男性产生的精子有两种类型:X精子和Y精子,X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩,Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。21.(2024八上·德惠期末)下面是某校八年级生物兴趣学习小组的同学利用课外活动时间,对以下生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答问题:(1)若根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A不在同一组的动物有 (填字母)。(2)A是一种昆虫,属于 动物类群,它的体表有 ,起保护和支持作用,能防止体内水分蒸发。(3)C身体细长,属于 动物类群。(4)大多数软体动物如D河蚌,运动器官是足,珍珠的形成与其 分泌大量的珍珠质有关。【答案】(1)B(2)节肢;外骨骼(3)线虫(4)外套膜【知识点】动物类群特征(综合)【解析】【解答】(1)动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。A蝴蝶属于无脊椎动物,B猫属于脊椎动物,C蛔虫属于无脊椎动物,河蚌属于无脊椎动物,所以与 A 不在同一组的动物是B。(2)A蝴蝶是一种昆虫,属于节肢动物类群。它的体表有外骨骼,外骨骼不仅可以保护蝴蝶的身体内部器官,还能起到支持身体的作用,同时外骨骼能够防止体内水分的蒸发,使蝴蝶能够更好地适应陆地生活。(3)C蛔虫身体细长,属于线虫动物类群,其特征是身体呈细长圆柱形,两端逐渐变细,体表有角质层,有口有肛门。(4)大多数软体动物如河蚌,运动器官是足,珍珠的形成与其外套膜分泌大量的珍珠质有关。当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜会分泌珍珠质将异物包裹起来,经过长时间的积累,就形成了珍珠。【分析】A蝴蝶属于节肢动物,B猫属于哺乳动物,C蛔虫属于线虫动物,D河蚌属于软体动物。(1)节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。(2)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。(3)线虫动物:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化管前端有口,后端有肛门。(4)软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。(1)根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝴蝶属于无脊椎动物,B猫属于脊椎动物,C蛔虫属于无脊椎动物,河蚌属于无脊椎动物,所以与 A 不在同一组的动物是B。(2)A蝴蝶是一种昆虫,属于节肢动物类群。它的体表有外骨骼,外骨骼不仅可以保护蝴蝶的身体内部器官,还能起到支持身体的作用,同时外骨骼能够防止体内水分的蒸发,使蝴蝶能够更好地适应陆地生活。(3)C蛔虫身体细长,属于线虫动物类群,其特征是身体呈细长圆柱形,两端逐渐变细,体表有角质层,有口有肛门。(4)大多数软体动物如河蚌,运动器官是足,珍珠的形成与其外套膜分泌大量的珍珠质有关。当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时,外套膜会分泌珍珠质将异物包裹起来,经过长时间的积累,就形成了珍珠。22.(2024八上·德惠期末)“波浅戏鱼多,多鱼戏浅波”。鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,与人类的生活有着非常密切的关系。鱼在水中生活有两个特点至关重要:一是靠灵活自如的运动来获取食物和防御敌害;二是能在水中呼吸。为了探究鱼的呼吸和尾鳍在游泳过程中的作用,生物学兴趣小组进行了如下实验。结合实验回答问题。实验过程:取两条体型、大小、活力相同的鲫鱼,将其中一条鲫鱼(甲)的尾鳍用硬塑料板捆绑,另一条鲫鱼(乙)不做处理,观察它们在水中的运动情况。实验现象:鲫鱼甲不能保持前进的方向,游动缓慢;鲫鱼乙则正常游动。(1)甲乙两条鲫鱼体型、大小、活力相同的目的是 ,使实验结果更准确。(2)该实验可得出的结论是:尾鳍具有 作用。(3)实验过程中,该小组同学发现鲫鱼不停地用口吞水,从鳃盖后缘将水排出,这是鱼在进行 。(4)轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖,发现鳃是鲜红的,可见其内含有丰富的 。(5)鱼是如何在水中完成呼吸的?该生物学兴趣小组利用BTB指示剂(BTB是溴麝香草酚蓝酸碱指示剂,遇二氧化碳后,溶液由蓝色变成黄色。BTB短时间内对鱼没有毒害)进行了丙图所示的实验,发现水从鱼口进入由鳃盖后缘流出后,试剂变黄了,说明二氧化碳的含量 (填“增多”或“减少”),由此可知鱼是用鳃呼吸。【答案】(1)控制单一变量(2)控制前进的方向(3)呼吸(4)毛细血管(5)增多【知识点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】(1)控制单一变量是科学实验的基本原则之一,通过确保除实验变量(尾鳍是否捆绑)外的其他条件相同,可以更准确地观察实验变量对结果的影响。(2)实验现象显示,甲鱼(尾鳍捆绑)不能保持前进的方向,游动缓慢,而乙鱼(未处理)正常游动。这说明尾鳍在控制鱼的前进方向中起重要作用。(3)鱼的呼吸呼吸主要依靠它的鳃,当水流从口中进入,经过鳃排出的时候,鳃丝内密布的毛细血管就会进行气体交换,从而获得氧气,因此实验过程中,该小组同学发现鲫鱼不停地用口吞水,从鳃盖后缘将水排出,这是鱼在进行呼吸。(4)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色。(5)利用BTB指示剂(此指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色)进行了丙图所示的实验,发现水从鱼口进入由鳃盖后缘流出后,试剂变黄了,说明二氧化碳的含量增多,由此可知鱼是用鳃呼吸。【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)(2)鳍是鱼的运动器官,鲫鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍;背鳍、尾鳍和臀鳍只有一个,称为奇鳍,胸鳍和腹鳍是一对,称为偶鳍;胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用,尾鳍能够保持鱼体前进的方向,鲫鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的左右摆动,各种鳍在运动中起协调作用。(1)根据对照实验原则,要保持变量唯一,因此甲乙两条鲫鱼体型、大小、活力相同的目的是控制单一变量,使实验结果更准确。(2)甲鲫鱼甲的尾鳍用硬塑料板捆绑,不能保持前进的方向,游动缓慢,因此可得出的结论是:尾鳍具有控制前进的方向作用。(3)鱼的呼吸呼吸主要依靠它的鳃,当水流从口中进入,经过鳃排出的时候,鳃丝内密布的毛细血管就会进行气体交换,从而获得氧气,因此实验过程中,该小组同学发现鲫鱼不停地用口吞水,从鳃盖后缘将水排出,这是鱼在进行呼吸。(4)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色。(5)利用BTB指示剂(此指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色)进行了丙图所示的实验,发现水从鱼口进入由鳃盖后缘流出后,试剂变黄了,说明二氧化碳的含量增多,由此可知鱼是用鳃呼吸。23.(2024八上·德惠期末)鸟类能严生有硬壳的卵,有利于鸟类在陆地上繁殖后代。请结合观察鸡卵的结构实验及鸡卵的结构示意图回答下列问题:(1)为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是 。(2)观察卵壳的位置和特点推测卵壳有 作用,能减少水分的丢失。(3)图甲所示将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到 (填序号及名称)。(4)胚胎发育主要的营养来源是 (填结构名称)。(5)如图乙所示,鸡卵的内容物倒入培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图甲中的【③】 ,里面含有细胞核。【答案】(1)放大镜(2)保护(3)⑤气室(4)卵黄(5)胚盘【知识点】观察鸟卵的结构【解析】【解答】(1)为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是放大镜。放大镜可以放大鸡卵表面的细节,帮助观察者更清晰地看到卵壳的表面特征,如是否光滑、是否有气孔等。(2)观察卵壳的位置和特点推测卵壳有保护作用,能减少水分的丢失。卵壳位于鸡卵的最外层,其主要功能是保护内部的卵白和卵黄,防止外界的物理损伤和微生物侵入,同时卵壳上的微小气孔可以调节卵内水分的蒸发,防止水分过度流失。(3)将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到⑤气室。(4)卵黄是鸡卵的主要营养部分,胚胎发育主要的营养来源是②卵黄。此外,④卵白能够提供营养物质和水分。(5)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图甲中的③胚盘,含有细胞核,是胚胎发育的部位。【分析】图中:①系带、②卵黄、③胚盘、④卵白、⑤气室。鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、胚盘等部分。卵壳和卵壳膜具有保护作用,气室提供氧气,卵白和卵黄提供营养,胚盘是胚胎发育的部位。(1) 观察鸡卵实验中,取一枚鸡卵,用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。(2)卵壳位于鸟卵的最外面,坚硬,具有保护作用,并且能够防止卵细胞损伤,减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证鸡的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。(3)将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到⑤气室。(4)卵黄是鸡卵的主要营养部分,胚胎发育主要的营养来源是②卵黄。此外,④卵白能够提供营养物质和水分。(5)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使壳膜内的卵白和卵黄流到一个烧杯或培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图甲中的③胚盘,含有细胞核,是胚胎发育的部位。24.(2024八上·德惠期末)图中A、B、分别为蝗虫的发育阶段、桃树的嫁接示意图,据图回答下列问题:(1)图中生物的繁殖方式属于无性生殖的是 (填字母),其优点是 。(2)根据图A蝗虫的发育阶段可以判断蝗虫为 发育的昆虫。(3)图B方法成功的关键步骤是要确保①水蜜桃、②山桃两部分的 紧密结合,嫁接成功后可获得[ ](填序号)的果实。【答案】(1)B;保持母本优良特性(2)不完全变态(3)形成层;①【知识点】昆虫的生殖和发育;植物的无性生殖【解析】【解答】(1)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。而有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。B嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,这种繁殖方式属于无性生殖。无性生殖的优点是后代保持母本性状的特性,即嫁接后的植物会保持接穗的优良性状。(2)根据图A蝗虫的发育阶段,我们可以看到它经历了卵、若虫和成虫三个阶段,而且若虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似,只是大小有所不同。这种发育方式被称为不完全变态发育。(3)图B中的嫁接方法,其成功的关键步骤是要确保接穗(即水蜜桃部分)和砧木(即山桃部分)的形成层紧密结合。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织,它具有很强的分裂能力,可以不断产生新的细胞。当接穗和砧木的形成层紧密结合后,它们就可以通过细胞分裂和分化,逐渐愈合在一起,形成一个新的植物体。嫁接成功后,由于接穗保持了原植物的优良性状,因此我们可以获得接穗(即①水蜜桃)的果实。【分析】由A图可知,蝗虫的发育需经历受精卵、若虫、成虫几个阶段。图B中①是接穗,②是砧木。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,有利于种族的繁衍。(1)B嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,这种繁殖方式属于无性生殖。无性生殖的优点是后代保持母本性状的特性,即嫁接后的植物会保持接穗的优良性状。(2)根据图A蝗虫的发育阶段,我们可以看到它经历了卵、若虫和成虫三个阶段,而且若虫和成虫在形态结构和生活习性上非常相似,只是大小有所不同。这种发育方式被称为不完全变态发育。(3)图B中的嫁接方法,其成功的关键步骤是要确保接穗(即水蜜桃部分)和砧木(即山桃部分)的形成层紧密结合。形成层是植物体内的一种活跃的分生组织,它具有很强的分裂能力,可以不断产生新的细胞。当接穗和砧木的形成层紧密结合后,它们就可以通过细胞分裂和分化,逐渐愈合在一起,形成一个新的植物体。嫁接成功后,由于接穗保持了原植物的优良性状,因此我们可以获得接穗(即①水蜜桃)的果实。25.(2024八上·德惠期末)豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用种子形状为圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交(控制豌豆种子形状的显性基因用A表示,隐性基因用a表示),结果如图:(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为 。豌豆种子形状为圆形与皱缩是一对 ,分析图可知,形状为 是显性性状。(2)实验一中亲代圆形豌豆的基因型为 。(3)实验二中子二代圆形豌豆的基因型为 。【答案】(1)变异;相对性状;圆形(2)AA(3)AA或Aa【知识点】性状和相对性状;孟德尔的豌豆杂交实验分析;基因的显隐性及其性状遗传;生物的变异现象【解析】【解答】(1)子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为变异。豌豆种子形状为圆形与皱缩是一对相对性状。根据遗传学原理,如果子代出现了亲代没有的性状,那么这个新出现的性状是隐性性状,而亲代的性状是显性性状。分析实验二:子一代都是圆形,子二代出现皱缩可知,形状为皱缩是隐性性状性状,形状为圆形是显性性状。(2)实验一中圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,子代都是圆形(显性性状),则亲代圆形豌豆是纯种的,其基因型为AA。(3)实验二中子一代圆形豌豆的基因型为Aa,其自交产生子二代,根据基因分离定律,子二代圆形豌豆的基因型为AA或Aa。【分析】遗传学中,生物体的形态特征或生理特性称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。子代与亲代之间性状上的差异称为变异。生物的性状是由基因控制的,基因是具有遗传效应的DNA片段,成对的基因位于成对的染色体上,分别来自父方和母方。当控制性状的一对基因中两个都是显性基因或一个是显性基因一个是隐性基因时,生物表现出显性基因控制的性状;当两个都是隐性基因时,生物表现出隐性基因控制的性状。(1)变异是指亲子间及子代个体间的差异。子代豌豆与亲代豌豆种子形状不同,这种现象称为变异。豌豆种子形状为圆形与皱缩是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。分析实验二:子一代都是圆形,子二代出现皱缩可知,形状为皱缩是隐性性状性状,形状为圆形是显性性状。(2)结合分析可知,实验一中圆形和皱缩的两种豌豆进行杂交,子代都是圆形(显性性状),则亲代圆形豌豆是纯种的,其基因型为AA。(3)实验二中子一代圆形豌豆的基因型为Aa,其自交产生子二代,根据基因分离定律,子二代圆形豌豆的基因型为AA或Aa。26.(2024八上·德惠期末)《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题:(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是 。(2)图中大多数濒危物种的保护状况是 。(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、 多样性和基因多样性三个层面采取措施。(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 。(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么? 【答案】胎生;变差;生物种类(物种);建立自然保护区;开展生物多样性保护方面的宣传和教育【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施【解析】【解答】(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是胎生。大熊猫、小熊猫、川金丝猴、羚牛等动物属于哺乳动物,哺乳动物的生殖方式是胎生,即胚胎在母体子宫内发育,出生时已发育成熟。(2)图中大多数濒危物种的保护状况是变差。根据题目描述,大多数濒危物种的保护状况变差,这表明尽管有保护措施,但很多物种的生存环境仍在恶化,需要更有效的保护策略。(3)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。所以保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和基因多样性三个层面采取措施。(4)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。如资料中的“伞护效应”。(5)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。作为个人我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫易地保护。此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源。另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 吉林省长春市德惠市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题(学生版).docx 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