资源简介

八年级历史参考答案 2025.01
1-5ACBDB 6-10DBACA 11-15BCDDA 16-20DBCCA
21（1）A洋务运动（1分）；B 辛亥革命（1 分）；C 五四运动。（1 分）
(2)特征：近代西方的冲击促使中国发生剧烈变化，是在外力作用下被动进行的现代化；
中国的现代化经历了一个从学习西方器物、制度到思想文化的循序渐进的过程；现代化的历
程曲折，成效不大；国家独立和现代化是近代中国的两大历史任务等。（任意 1 点 2 分，言
之有理即可）
(3)第一阶段事件：甲午中日战争；八国联军侵华；辛亥革命（任意 2 点 2 分，关键错字
不给分）
第四阶段：日本侵华战争或者以九一八事变为开端的日本侵华战争（1分，学生写抗日战
争也给分）
(4)启示：现代化要符合国情；现代化要有和平稳定的国际国内局势；牢记历史，勿忘日本
的威胁等（任意 2点 2分，开放题，阐述合理即可）
22.（1）推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政；实现共产主义（2点 2分，需准确无误）
（2）遵义会议。（1 分，关键错字不给分）
意义：遵义会议确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导；在极其危急的时刻，挽
救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；是中国
共产走向成熟的标志。（任意 2点 2分，阐述合理即可）
（3）主要原因：中国共产党发挥了中流砥柱作用；中国共产党卓越
的政治领导力和正确的战略策略；中国人民有中国共产党的领导；
国共合作基础上的抗日民族统一战线；全民族的浴血抗战；国际反
法西斯联盟的援助等（任意 3 点 3 分，阐述合理即可）
（4） 只有共产党才能救中国；只有共产党才能发展中国；中华民族具有不屈不挠的斗争精
神和坚持不解的探索精神；正确看待错误并及时纠正错误；要有奋斗目标；为人民服务等（任
意 2点 2分，阐述合理紧扣情景即可）
23.（1）土地梦：不分男女，按人口平均分配土地；建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，
有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会（任意 1个 2分，意思近似即可）
原因：《天朝田亩制度》因带有很大的空想色彩而在实践中很难实施；绝对平均分配土地和
平均分配社会财富的设想在当时的社会经济发展条件下是不可能实现的；战争的环境等（任
意 1点 2分，意思近似即可）
（2）示例： 一心为民--中国共产党近代的土地追求
阐释：土地革命战争时期，阶级矛盾是主要矛盾，毛泽东率领工农革命军在革命根据地
打土豪，分田地，激发了农民的耕作和革命热情，农村革命根据地和苏维埃政权得到巩固，
形成了有中国特色的“工农武装割据”的局面。（2 分，阐述合理即可）
抗日战争时期，民族矛盾成为主要矛盾，中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，实
行地主减租减息，农民交租交息的土地政策，开展大生产运动，激发了地主和农民抗日的积
极性，抗日根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。（2分，阐述合理即可）
解放战争时期，中国共产党适时调整了土地政策，将抗战时期的减租减息政策改为实行
耕者有其田政策，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物，激发了农民革命和生产的积极
性。翻身的农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 （2
分，阐述合理即可）
总结：三次土地政策的制定以人民的利益为出发点，赢得了民心，激发了农民革命和生
产激情，为革命的最终胜利奠定基础。（有总结性的语言，紧扣主题，方向正确即可）
（共 6 分，没有总结性语言不扣分，总结性的语言可+1 分，例如有学生阐释 2 个土地
政策并有总结性的语言给 5分）八年级历史期末样题
2025年1月
温馨提示：
1.对于每一道题目，请同学们务必完整、仔细、耐心阅读，然后再做答，这非常有助于提
高你的成绩。
2.请把答案按要求答在答题卡上。
一、选择题（本大题共20题，每题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正
确的，请你在答题纸上按要求把正确的答案涂黑。)
1.19世纪40年代，中国的关税自主权遭到严重破坏，中国海关失去了保护本国工、农、商业
生产的作用。这一历史现象的出现，是由于清政府签订了
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
2.下图是北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。这是为了纪念
A.三元里人民抗英
B.义和团运动
C.太平天国运动
D.黄花岗起义
3,右图为近代中国某次著名运动的重要成果。这一运动
A.提出了政治变革的主张
B.推动了中国近代化进程
C.实现了富国强兵的目标
D.缓和了当时的阶级矛盾
江南机器制造总局炮厂
4.崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。八年级某班准备制作一期题为“近代中国
民族英雄”的板报，并设置了相关栏目。邓世昌所在的栏目是
A.禁烟英雄
B.洋务精英
C.变法之士
D.甲午英烈
八年级历史期末试题第1页（共8页）
5.1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，
康有为开出的“新方”是
A.扶清灭洋
B.变法图强
C.实业救国
D.民主科学
6.某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理（部分）。对该专题主线概括最为准确的
是
1842年
1860年
1895年
1901年
《南京条约》
《北京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
A.中国人民的抗争
B.资产阶级民主革命的兴起与民国建立
C.救亡图存的探索
D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
7.“它动摇了中国人对皇权统治的崇拜，用武装起义的方式掀倒了皇帝的宝座。中国人从此抛
弃了对皇帝的信仰，不管这个皇帝姓爱新觉罗还是姓袁，不管是满族皇帝还是汉族皇帝！”
“它”是
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.新文化运动
D.五四运动
8.右图漫画《二五与一十之比较》选自1920年8月
較比之十一與五二
6日出版的《新闻报》。该漫画反映了
A.北洋军阀割据混战
B.辛亥革命成果丧尽
C.五四运动呼之欲出
奉
D.护国战争北上讨袁
9.某同学在进行历史探究学习时绘制的时间轴（如下图）。该时期我国历史发展的显著变化是
新文化
俄国
中共一大
二次革命
运动
十月革命
五四运动
召开
1913年
1915年
1917年
1919年
1921年
A.革命任务和革命性质的转变
B.从专制走向民主
C.革命领导阶级和目标的改变
D.从分裂走向统一
10.国共合作的一场军事行动从珠江流域打到长江流域，震动了全国。这场行动在时间轴（如
下)的哪一段上
A
B
D
1924年1月
1927年4月
1937年9月
1946年6月
1949年10月
国民党一大召开四一二反革命政变
国共合作宣言发表
内战全面爆发
开国大典
八年级历史期末试题第2页（共8页）

展开更多......

收起↑