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2024-2025学年第一学期期末考试试卷
八年级 生物
一、选择题（共30分，每小题1.5分，每小题四个选项中只有一个最符合题意）
1．下列动物不属于腔肠动物的是（ ）
A．海蜇 B．水螅 C．海月水母 D．涡虫
2．神舟十六号带回的科学实验样品中有4个秀丽隐杆线虫盒，用于研发新型抗辐射药物。关于秀丽隐杆线虫的叙述正确的是（　　）
A．只能寄生生活 B．身体有多个体节
C．身体细长，呈圆柱形 D．背腹扁平
3．动物与人类关系十分密切。下列叙述中，不正确的是（ ）
A．有些线虫动物会寄生在人体，使人患病
B．蚯蚓能疏松土壤，蝉羽化时脱落的“蝉蜕”可入药
C．家禽能为人提供大量的肉、蛋等食品
D．死亡珊瑚虫的外壳堆积成的珊瑚礁会污染海洋环境
4．北方的冬天，渔民通常要在自家鱼塘的冰面上凿出很多冰眼，他们这样做的原因是（ ）
A．预防人类捕捉 B．降低鱼塘中水的温度
C．提高鱼塘中水的含氧量 D．提高鱼塘中水的温度
5．鳖俗名“甲鱼”，营养价值很高。下列有关它的说法正确的是（　　）
A．生殖和发育离不开水 B．水陆两栖，属于两栖动物
C．产的卵外有坚韧的卵壳 D．皮肤可辅助呼吸
6．地球上种类最多的动物类群是（ ）
A．扁形动物 B．节肢动物 C．鱼类 D．鸟类
7．牙齿出现分化的动物是（ ）
A．爬行动物 B．昆虫 C．鸟类 D．哺乳动物
8．2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，并取得圆满成功。下列动物的运动特点与火箭升空运动相似的是（　　）
A．乌贼 B．蝴蝶 C．海龟 D．羚羊
9．唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（　　）
A．领域行为 B．取食行为 C．防御行为 D．繁殖行为
10．孙悟空是花果山的“猴王”，猴群中的其他猴子对它唯命是从。猴群的这种行为属于（　　）
A．取食行为 B．领域行为
C．社会行为 D．繁殖行为
11．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（　　）
A．维持生态平衡 B．促进生态系统的能量循环
C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
12．下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（　　）
A．配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→冰箱培养
B．配制培养基→接种→高温灭菌、冷却→冰箱培养
C．配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温箱
D．配制培养基→接种→恒温箱→观察
13．幽门螺杆菌是一种能够引起胃病的细菌，甚至可诱发胃癌。其与真菌相比，在细胞结构上的主要区别是没有（　　）
A．细胞壁 B．叶绿体 C．成形的细胞核 D．细胞结构
14．下列各组生物中，均属于真菌的是（ ）
A．酵母菌、黄曲霉 B．乳酸菌、银耳
C．青霉、枯草杆菌 D．根瘤菌、木耳
15．有些微生物会导致动植物和人患病。下列叙述正确的是（ ）
A．使人患猩红热的是一种叫链球菌的真菌 B．艾滋病是由于感染某种病毒引起的
C．用抗生素能治疗由流感病毒引起的感冒 D．手癣、足癣是由于感染细菌引起的
16．为了防止食品腐败，食品的处理、保存尤为重要。下列有关食品保存的叙述正确的是（ ）
A．可大量添加防腐剂，防止食品腐败
B．将牛奶高温煮沸，防止与细菌、真菌接触
C．真空包装水果罐头，灭菌并防止细菌、真菌进入
D．高盐腌制咸鱼，脱去水分并抑制所有细菌、真菌的生长、繁殖
17．皮肤大面积烧伤易感染绿脓杆菌而化脓，用噬菌体液清洗比用抗生素治疗效果更好。噬菌体能与细菌表面的特殊物质结合而感染细菌。下列相关分析错误的是（ ）
A．绿脓杆菌作为一种单细胞生物，能独立生活
B．绿脓杆菌可能会形成某种结构抵抗抗生素的杀灭作用
C．噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D．噬菌体只能寄生在活的细菌内，进行分裂生殖
18．分类是研究生物的一种基本方法。下列有关生物分类的说法，正确的是（ ）
A．生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
B．生物分类能够体现生物之间的亲缘关系和进化关系
C．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最远
D．在被子植物中，根、茎、叶是分类的主要依据
19．“一母生九子，连母十个样。”体现了生物多样性的哪个层次（　　）
A．生物种类的多样性 B．生态系统的多样性
C．基因的多样性 D．生物形态的多样性
20．人类是生物圈中的一员，保护生物多样性就是保护我们赖以生存的家园。下列有关措施合理的是（　　）
A．将濒危的植物全部迁入植物园 B．引入外来物种，提高生物多样性
C．悬挂人工鸟巢，帮助鸟类繁殖 D．禁食所有动物，保护生物多样性
二、填空题（共12分，每空1分）
21．爬行类的体表一般覆盖着鳞片或甲，在 上产卵。
22．脊椎动物的运动系统由骨、 和骨连结(如关节)三部分组成。人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在 系统的调节和控制下完成的。
23．动物在自然界中的作用：在维持生态平衡中有重要作用；促进生态系统的 循环；帮助 传粉、传播种子。
24．细菌种类很多，大致可分为三类 、 、 。
25．病毒寄生在活细胞内，依靠 的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。
26．根据体内有无脊柱，动物可分为两类，蛇属于 动物。鸟、大熊猫、东北虎等动物的结构更复杂，体温 ，在进化中更高等。设立国家公园这类措施属于建立 ，是保护生物多样性最有效的措施。
三、综合题（共18分，每空1分）
27．（6分）鸟是一类适应空中飞行的动物，它有许多形态结构适于飞行的特点，请据图并结合所学知识，完成以下问题。
(1)鸟的身体呈 ，可以减小飞行中遇到的阻力。
(2)前肢变成 ，上面生有成排的大型羽毛，呈扇面形，增大了与空气的接触面积，搏击空气，使鸟能高飞，或平稳滑翔。
(3)骨骼轻、薄，可减轻体重，胸骨上高耸的突起叫作 ，并有发达的 附着在其上，这都有利于完成飞行动作。
(4)选择恰当的材料设计并制作模型，能直观地表征相应的结构和功能。下图可模拟鸟类的呼吸，图中的气球相当于 ，与其相通的结构是鸟类呼吸系统的主要器官，其功能是能够进行 ，其特有的呼吸方式能满足鸟类飞行时对氧气的需求。
28．（7分）图一为安安正在“阳光大课间”中做操，图二为关节结构示意图：
(1)运动系统主要由 组成，其中关节起到 的作用。
(2)运动对膝关节是一个大考验，膝关节周围由[　] 包裹着，内部形成密闭的关节腔。运动前要充分的热身，运动后一定要做好适当拉伸。
(3)经过多次练习，安安已经可以非常熟练完成各动作，这属于 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，由 和生活经验而获得。
(4)安安与同学们通过说话来相互交流，那动物之间传递信息的方式有 。
29．（5分）云南地貌复杂，湖泊众多，气候多样，丰富的自然地理环境孕育了无数的珍稀野生动物。如图是我们所学过的几种动物：
(1)A蝗虫在成长过程中需要定期蜕皮，是因为 会限制其发育和长大。
(2)B青蛙是很多农田害虫的天敌。其幼体生活在水中，用 呼吸。
(3)D家鸽的很多特征都与飞行生活相适应，如身体呈 型，可以减少飞行中空气的阻力。
(4)C蜥蜴的皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，即可以保护身体又能 。
(5)根据体内是否有脊柱把以上动物分成两类，其中与E属于同一类的还有 。
答案
1-5 DCDCC 6-10 BDADC 11-15 ACCAB 16-20 CDBCC
21．陆地
22．骨骼肌 神经
23．物质 植物
24．球菌 杆菌 螺旋菌
25．病毒
26．脊椎 恒定 自然保护区
27．(1)流线型 (2)翼 (3)龙骨突 胸肌 (4)气囊 气体交换
28．(1)骨、关节和肌肉 支点 (2)①关节囊 (3)学习 学习 (4)声音、动作、气味
29．(1)外骨骼 (2)鳃 (3)流线 (4)减少体内水分蒸发 (5)B、C、D

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