资源简介 (共23张PPT)第七章 我们生活的大洲——亚洲第一节 自然环境 第2课时学习目标区域认知:结合图文材料,了解亚洲的气候特点、分布及气候特征。综合思维:运用图文资料,简要分析亚洲季风气候对农业的影响。地理实践力:结合地图和实例,了解北美洲的气候特点、类型及分布。亚洲气候简图复杂的气候特点一:气候复杂多样(1)主要气候类型①气候类型读图,北回归线穿过了哪几种气候类型?说一说亚洲有哪些气候类型?共9种缺少两种:热带草原气候和温带海洋性气候人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT亚洲面积广大,是世界上跨纬度最广的大洲,南北跨寒、温、热三带②成因是世界上东西距离最长的大洲,各地距海远近不同,干湿差异悬殊地形复杂气候复杂多样纬度位置海陆位置地形特点一:气候复杂多样人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT热带雨林景观热带雨林气候,长年皆夏,森林常绿热带沙漠景观热带沙漠气候,干旱少雨,沙漠广布常绿硬叶林景观地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨寒带景观寒带气候,一年中的大部分时间银装素裹,冰封千里高原山地景观是世界上最大的高原山地气候区,自然景观呈明显的垂直变化亚洲东部与南部气候类型有何共同特征?该气候对农业生产有何影响?季风气候,雨热同期,有利于农业生产温带大陆性气候亚洲分布最广的气候类型是什么?几乎占亚洲总面积的一半特点二:大陆性气候分布广人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT温带大陆性气候的特点冬季寒冷干燥,夏季温暖、降水少且集中在夏季,气温日较差和年较差大新课学习人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT人教版七年级地理下册第六章第二节 自然环境(第2课时)(课件)共28张PPT为什么会形成这么复杂的气候类型合作探究:原因:亚洲纬度范围广,海陆跨度大热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候什么是季风?季节不同,风向也不同。合作探究:亚洲降水较多的气候类型是比较亚洲冬季风和夏季风项目 源地 风向 性质 对降水的影响夏季风冬季风太平洋、印度洋由海洋吹向陆地的东南风、西南风温暖湿润多雨北冰洋由陆地吹向海洋的西北风、东北风寒冷干燥少雨季风影响下的东亚、南亚降水夏季风强,从海洋上带来的水汽多,降水就多。如果过多,就可能形成水灾。夏季风弱,从海洋上带来的水汽少,降水就少。如果过少,就可能形成旱灾。季风气候显著季风的影响(1)夏季风(2)季风气候强弱从海洋上带来水汽多少降水多少洪涝干旱雨热同期降水季节变化大、年际变化大有利于农业生产威胁农业生产灾害纬度因素海陆因素地形因素归 纳亚洲气候特点气候复杂多样季风气候显著大陆性气候分布广影响因素新课学习认识北美洲气候的分布1.找出北美洲的主要气候类型;指出北美洲分布最广的气候类型,说出它的分布范围。分布最广的是温带大陆性气候,主要分布在大陆内部。了解北美洲气候类型的分布规律(1)找出北纬40°纬线,说出它自西向东依次穿过的气候类型。地中海气候、高原山地气候、温带大陆性气候、亚热带湿润气候(2)找出西经80°经线,说出它自南向北依次穿过的气候类型。热带雨林气候、热带草原气候、亚热带湿润气候、温带大陆性气候、寒带气候综上所述归纳北美洲气候特点是温带大陆性气候分布广,气候类型多样,地域差异大。中小学教育资源及组卷应用平台第2课时 多样的气候【学习目标】1.结合图文材料,了解亚洲的气候特点、分布及气候特征。2.运用图文资料,简要分析亚洲季风气候对农业的影响。3.结合地图和实例,了解北美洲的气候特点、类型及分布。【学习导航】【学习活动】学习活动:了解亚洲的气候及影响【自主学习】多样的气候1.亚洲气候特点:气候 , 气候分布广, 显著。2.季风气候的影响:①有利影响: ,有利于农业生产;②不利影响:夏季风强弱不同,降水很不稳定,容易造成 灾害。3.亚洲气候分布:亚洲广大的内陆地区属 气候,北冰洋沿岸属 气候,东南部的马来群岛属 气候,西南部的阿拉伯半岛属 气候,西部的地中海沿岸属 气候,中部的青藏高原和一些高山地区,是世界上面积最大的 气候区,自然景观呈明显的 变化。4.北美洲气候特点:气候 , 气候分布广。【合作探究一】探究亚洲的气候类型多媒体展示“亚洲气候类型的分布”,小组合作探究下列问题:1.亚洲有几种气候类型?其中分布最广的气候类型是哪一种?亚洲缺少哪种气候类型?2.亚洲有几种季风气候?说出气候名称,并分析季风气候对农业的影响。3.结合所学知识,归纳亚洲的气候特征。【合作探究二】运用地图,归纳北美洲的气候特征多媒体展示“北美洲气候类型的分布”,小组合作探究下列问题:1.说出北美洲气候类型的分布。(1)找出40°N纬线,说出它自西向东依次穿过的气候类型。(2)找出80°W经线,说出它自南向北依次穿过的气候类型。2.指出北美洲分布最广的气候类型,说出它的分布范围。3.归纳北美洲的气候特征。【学后反思】【达标训练】(2024·黑龙江哈尔滨期末)“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》,我们的脑海中会呈现出一幅亚洲壮丽山河的画卷。读亚洲简图,完成1~4题。1.“我们亚洲,山是高昂的头”,这里的“山”如果是世界的“头”,那么这座“山”是( )A.天山博格达峰 B.唐古拉山各拉丹冬峰C.喀喇昆仑山乔戈里峰 D.喜马拉雅山珠穆朗玛峰2.下列示意图能正确反映亚洲河流流向的是( )A. B. C. D.3.下列有关亚洲的说法正确的是( )A.地势西部高,东部低 B.河流全部注入太平洋C.季风气候显著 D.地势起伏小4.我们亚洲常常是“寒暑并存,干湿同在”,气候类型复杂多样。造成这种气候特征的主要原因是( )A.亚洲大部分处在高纬度地区 B.亚洲处在东半球C.亚洲纬度和经度跨度大 D.亚洲四面临海(2024·广东深圳期末)地理兴趣小组的部分同学在假期利用网络模拟了“云游亚洲”的活动。下图为“云游亚洲”路线图。据此,完成5~7题。5.下列有关“云游亚洲”路线的描述,正确的是( )A.沿途气温逐渐升高 B.该路线由沿海向内陆C.沿途降水逐渐增加 D.该路线由低纬向高纬6.下列在“云游亚洲”途中的“所见所闻”,可信的是( )A.在甲地遭遇了大雪纷飞的恶劣天气 B.在乙地登上了海拔最高的青藏高原C.在丙地看见了白墙灰瓦的江南水乡 D.在丁地欣赏了冰雪覆盖的企鹅家乡7.造成甲地与丙地气候差异的主要因素是( )①纬度因素②海陆因素③植被类型④人类活动A.①② B.①④ C.②③ D.③④【参考答案】学习活动:【自主学习】1.复杂多样 大陆性 季风2.①雨热同期 ②旱涝3.温带大陆性 寒带 热带雨林 热带沙漠 地中海 高原山地 垂直4.复杂多样 大陆性【合作探究一】1.9种。亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候;亚洲缺少热带草原气候和温带海洋性气候。2.亚洲有三种季风气候,分别是热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候,季风气候雨热同期,有利于农业生产,但是季风气候不稳定,对农业生产不利。3.亚洲的气候具有复杂多样、大陆性气候分布广、季风气候显著的特点。【合作探究二】1.(1)地中海气候、高原山地气候、温带大陆性气候、亚热带湿润气候。(2)热带雨林气候、热带草原气候、亚热带湿润气候、温带大陆性气候、寒带气候。2.温带大陆性气候遍布北美大陆除北部、东南部、西部沿海的绝大部分地区。3.类型复杂多样;大陆性气候分布广。【达标训练】1.D【解析】“我们亚洲,山是高昂的头”,这里的“山”指的是喜马拉雅山脉。喜马拉雅山是世界上最高的山脉,其主峰珠穆朗玛峰是世界最高峰,即“头”是珠穆朗玛峰。2.D3.C【解析】亚洲地势中部高,四周低;河流注入太平洋、印度洋和北冰洋;亚洲季风气候显著;地势起伏大,高低悬殊。4.C【解析】由于亚洲南北跨纬度大,造成亚洲南北气温差异大,由于亚洲东西跨经度大,造成亚洲东西降水差异大;亚洲地形复杂是亚洲气候复杂多样的原因之一。5.D【解析】据图可知,“云游亚洲”路线由亚洲南部的北回归线附近一路向北,到达北冰洋附近,依次经过了低纬、中纬、高纬三个纬度带,沿途气温逐渐降低,降水逐渐减少。6.B7.A【解析】甲地位于东南亚,纬度低,距离海洋近,属于热带季风气候;丙地位于亚欧大陆内部,属于温带大陆性气候,两地气候差异的主要影响因素是纬度因素、海陆因素,①②正确。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第2课时 多样的气候区域认知:结合图文材料,了解亚洲的气候特点、分布及气候特征。综合思维:运用图文资料,简要分析亚洲季风气候对农业的影响。地理实践力:结合地图和实例,了解北美洲的气候特点、类型及分布。播放《亚洲气候简图》视频,同学们通过观看视频,你能说出亚洲有哪些气候类型吗 你对亚洲的气候有多少了解 本节课,我们一起来了解亚洲的气候知识。学习活动:了解亚洲的气候及影响[自主学习]多样的气候1.亚洲气候特点:气候 复杂多样 , 大陆性 气候分布广, 季风 气候显著。 2.季风气候的影响:①有利影响: 雨热同期 ,有利于农业生产;②不利影响:夏季风强弱不同,降水很不稳定,容易造成 旱涝 灾害。 3.亚洲气候分布:亚洲广大的内陆地区属 温带大陆性 气候,北冰洋沿岸属 寒带 气候,东南部的马来群岛属 热带雨林 气候,西南部的阿拉伯半岛属 热带沙漠 气候,西部的地中海沿岸属 地中海 气候,中部的青藏高原和一些高山地区,是世界上面积最大的 高原山地 气候区,自然景观呈明显的 垂直 变化。 4.北美洲气候特点:气候 复杂多样 , 大陆性 气候分布广。 [合作探究1]探究亚洲的气候类型 多媒体展示“亚洲气候类型的分布”图,小组合作探究下列问题:1.亚洲有几种气候类型 其中分布最广的气候类型是哪一种 亚洲缺少哪种气候类型 参考答案:9种。亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候。亚洲缺少热带草原气候和温带海洋性气候。2.亚洲有几种季风气候 说出气候名称,并分析季风气候对农业的影响。参考答案:亚洲有三种季风气候,分别是热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候,季风气候雨热同期,有利于农业生产,但是季风气候不稳定,对农业生产不利。3.结合所学知识,归纳亚洲的气候特征。参考答案:亚洲的气候具有复杂多样、大陆性气候分布广、季风气候显著的特点。[合作探究2]运用地图,归纳北美洲的气候特征 多媒体展示“北美洲气候类型的分布”图,小组合作探究下列问题:1.说出北美洲气候类型的分布。(1)找出40°N纬线,说出它自西向东依次穿过的气候类型。参考答案:地中海气候、高原山地气候、温带大陆性气候、亚热带湿润气候。(2)找出80°W经线,说出它自南向北依次穿过的气候类型。参考答案:热带雨林气候、热带草原气候、亚热带湿润气候、温带大陆性气候、寒带气候。2.指出北美洲分布最广的气候类型,说出它的分布范围。参考答案:温带大陆性气候遍布北美大陆除北部、东南部、西部沿海的绝大部分地区。3.归纳北美洲的气候特征。参考答案:类型复杂多样;大陆性气候分布广。 本节内容在教学亚洲气候特征及影响因素时,教材安排学生学习的唯一一个具体大洲的气候特征,所以在设计时特别注重对影响气候的因素的学习方法和学习习惯的培养,便于今后学生在接触其他地区气候特征时能独立分析。由于设计意图明确,所以教学效果较好,学生也能接受。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共14张PPT)第2课时 多样的气候自主·预习案进阶·训练案自主·预习案知识点 多样的气候1.季风气候显著(1)分布:亚洲 是世界上季风气候分布面积最大、季风特点最为典型的地区。图中⑧为 气候,⑦为 气候,⑥为 气候。 东部和南部热带季风亚热带季风温带季风(2)特征:冬季盛行 风,降水较少;夏季盛行 风,降水丰沛。 (3)影响①有利影响:季风气候特征是 ,有利于农业生产。 ②不利影响:季风气候降水不稳定,容易造成 灾害。 2.大陆性气候分布广(1)分布:亚洲广大的内陆地区距海远(图中④),属温带大陆性气候。(2)特征:冬季寒冷,夏季温暖,气温日较差和年较差 ,降水主要在 。 偏北偏南雨热同期旱涝大夏季3.气候类型多样地点 气候类型 气候特征①北冰洋沿岸 大部分时间银装素裹,千里冰封②东南部的马来群岛 终年高温多雨,森林 常绿③西南部的阿拉伯半岛 炎热干旱,沙漠广布⑨西部的地中海沿岸 夏季炎热干燥,冬季温和多雨⑤中部的青藏高原和一些高山地区 高原山地气候 自然景观呈明显的垂直变化寒带气候热带雨林气候热带沙漠气候地中海气候进阶·训练案1.受纬度、海陆、地形、洋流等因素的影响,世界各地的气温、降水都有很大差异,形成了不同的气候类型。下列气候类型中,亚洲没有的是( )BA B C D 亚洲地域辽阔,受复杂多样的自然环境影响,不同地区的传统民居各具特色。观察甲、乙两地传统民居的图片,回答2~4题:D高脚屋(甲地) 冰屋(乙地)2.甲地民居最有可能分布在( )A.西西伯利亚平原 B.日本群岛C.波斯湾沿岸 D.中南半岛3.乙地显著的自然环境特征是( )A.气候严寒 B.降水充沛C.河网密布 D.地形崎岖4.甲、乙两地自然环境差异大,主要影响因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置C.地形地势 D.人类活动AA 读北美洲地形对气候影响示意图,回答5~6题:5.下列关于北美洲地形对气候影响的叙述,正确的是( )A.图中的①是来自太平洋的暖湿东风B.图中的②是来自墨西哥湾的暖湿气流C.图中的③是来自北冰洋的干冷气流D.图中的④是来自太平洋的干冷气流6.北美洲西部沿海地区气候呈南北狭长延伸,从图中可知其主要原因是( )A.城市沿海分布 B.山脉阻挡C.人口沿海分布 D.平原广布CB (跨学科·生物)水稻喜温喜湿,生长期需水量一般为700~1 200毫米。目前世界稻谷产量集中于亚洲,加上亚洲居民喜食稻米,故称水稻为“亚洲的粮食”。读亚洲水稻分布示意图,回答7~8题:7.亚洲水稻种植区主要分布在( )①热带雨林气候区 ②温带大陆性气候区 ③亚热带季风气候区 ④热带季风气候区A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.下列关于亚洲河流的叙述,不正确的是( )A.①地河流受地势的影响多自西向东流B.②地河流受降水的影响夏季水量大增C.③地河流受气温的影响冬天都会结冰D.④地河流受气候的影响水量季节变化小CD9.某中学地理兴趣小组以亚洲为例,探究“大洲的自然环境及其与自然地理要素的相互影响”,结合亚洲地形及气候类型分布图,请你与该小组一起完成探究过程,回答下列问题:探究一:大洲地势特征的归纳方法(1)根据图判断,亚洲的地势特征为 ,判断依据是 。 探究二:归纳大洲气候的特点及影响因素(2)根据图判断A、B、C三地的气候分布在亚洲的东部和南部,体现出亚洲气候的特征是 ,对农业生产的有利条件是 。 (3)图中C区域是温带季风气候,其特点是 . 。中部高、四周低大河多呈放射状流向周边海洋季风气候显著雨热同期夏季高温多雨、冬季寒冷干燥探究三:大洲地理要素间的相互影响(4)图中同纬度地区的E地气温比D地气温低,主要原因是E处 . 。 (5)小明在夏季沿北回归线做一次横穿亚洲的模拟旅行,感受到下面一些天气特征:a.天气很热,几乎天天下雨,空气又热又潮湿;b.气温比较高,降水也比较多,感觉不是很闷热,比较舒服。请你帮忙分析完成下列问题。①a 气候对应图中的 位置。 ②b 气候对应图中的 位置。 海拔高、气温低热带季风A亚热带季风B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.1自然环境第2课时 多样的气候课件2024-2025学年度七年级下学期人教版地理.pptx 7.1自然环境第2课时导学案.docx 7.1自然环境第2课时教案.docx 7.1自然环境第2课时课堂习题课件.pptx