资源简介 5.1 人要自强1.云南“篮球女孩”钱红艳因车祸不幸失去双腿,但通过自己的不断努力和艰苦训练,成为游泳运动员,多次在国内外残疾人游泳赛事中夺得奖牌,成就了自己的“飞鱼人生”。下列事迹与她的事迹所体现的品质相同的是( )①我国现代化产业体系更加健全②13岁的崔宸曦在杭州亚运会上成为中国最年轻的亚运冠军③首届中国—中亚峰会成功举行④“史上最年轻乘组”神十七圆满完成第一次出舱活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.观察下边漫画《我要劳动》,漫画中的中学生( )A.向妈妈寻求帮助,勤学好问B.积极参与劳动锻炼,彰显艰苦奋斗精神C.正确认识自身的不足,做到了扬长避短3.下列能够体现自强精神的有( )①志存高远,执着追求②知难而退,得过且过③求真务实,砥砺前行④安于现状,不思进取A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.“感动中国2023年度人物”奥运冠军张雨霏从逆境中崛起,克服脊柱侧弯带来的困难,抱着“只要你打不倒我,明天的我就会更加坚强”的信念,终于破茧成蝶。其经历告诉我们( )A.青春要克服懒惰,抵制不良诱惑B.青春要敢于对不合理的事情说“不”C.青春要提高品德和文化修养,体现内在美D.青春要自信自强,克服弱点,战胜自己、超越自己5.从小患有“脆骨症”的张亮,只能依靠扭扭车行走。他努力学习,以优异成绩考上大学后,组建科研团队,设计了一套外骨骼辅助器具,实现了站起来行走的梦想。未来,他希望依靠自己的专业知识,用智能化装备帮助更多有需要的人。他的故事告诉我们( )①自信自强,实现人生价值②战胜挫折,拒绝借助外力③行己有耻,追求完美人生④锲而不舍,不断挑战自我A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.郭雨洁左手先天性残疾,但在运动方面拥有很高的天分,通过刻苦训练,她获得中国首枚冬残奥会女子个人项目金牌、首枚女子雪上项目金牌。夺金后,她在朋友圈这样写道:“用七年的青春换一块金牌,值得!我正在做一件很酷的事情,还是挺帅的吧!”她的经历告诉我们( )①自强使人奋发向上②自强的人一定会成功③自强使人自主自立④美好的未来需要自负的青春态度A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.杭州亚运会上,13岁的崔宸曦成为中国亚运史上最年轻的冠军。她10岁开始练习滑板,身上有数不清的淤青、擦伤。她说:“我愿摔倒一百次,只为成功一次。”她的身上展现了( )A.自信 B.自尊 C.自强 D.自负8.没有先例,就去创造“先例”。董丽娜,中国传媒大学首位盲人硕士毕业生,先天弱视,10岁时失明。所有人都告诉她,视障人士只能做推拿。但她却要证明,推拿不是盲人唯一的出路。从盲人按摩师到名校硕士,她不懈追梦,最终把自己活成了一束光。这给我们的启示是( )①自强会让我们努力拼搏,勇敢面对生活②勇于战胜自己,才能够成为真正的强者③只要不懈追梦,就能成就不平凡的人生④将个人的未来与祖国的发展联系在一起A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该( )A.自强不息,厚德载物 B.人生几何,对酒当歌C.淡泊明志,孤芳自赏 D.崇德向善,明哲保身10.如果要给这篇新闻稿拟一个最恰当的标题,应该是( )玉意通上小学时右臂肌肉瘫痪,他一边跟着家人四处求医问药,一边苦练左手写字学习。大学期间,王意通刻苦钻研,努力学习。最终,他以专业第一的成绩,推免至武汉大学硕博连读。A.合理规划青春路径,助力青春成长 B.树立充分的自信,增强飞翔的力量C.苦难和挫折是人生最宝贵的财富 D.自强让青春奋进的步伐永不停息11.人生自强少年始。下列情境中的想法或做法可以体现自强的有( )序号 情境 想法或做法① 英语测试 虽然我只考了68分,但小明还没及格呢② 放暑假在家 我终于可以自由自在地通宵玩网游了③ 校园演讲比赛 我口才不错,坚持练习会比去年的我做得更好④ 体育成绩不及格 请父母和同学监督我每天坚持锻炼身体A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.十四届全国人大代表中唯一的盲人代表王永澄,自学盲文,克服重重困难,一步步成为盲人医疗按摩主任医师。后来,他举办盲人按摩培训班,并创立福建省海峡盲人按摩指导中心,十多年来免费培养盲人按摩师6000多人,帮助他们走上一条“光明”的道路。结合以上材料,我们可以从王永澄身上学到的品质是( )A.调控情绪,促进身心健康 B.盲目自信,关注现实问题C.行己有耻,直面生活困境 D.自立自强,书写挺膺担当13.阅读材料,回答下列问题。2024年4月8日晚,感动中国2023年度获奖人物揭晓。他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗,感动了国人,震撼了世界。下面是萧凯恩的个人事迹和颁奖辞。个人事迹 颁奖辞萧凯恩是一个“90后”,出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁时她曾问父亲,“看不见是不是就没有用?”二十多年后,她已经找到了答案:“天生我材必有用!”她不再让自己因为缺失的眼睛而感到无助,而是以自强迎接人生的挑战。她苦练钢琴,不断提高声乐水平。20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项,通过参加义演筹集善款帮助更多的人。 假如给她三天光明。第一天,她要好好看父母。第二天她会登上山顶,眺望维港,从日落到日出。第三天,她要走更远,去看望她歌唱过的英雄和大好河山。萧凯恩身上有哪一品质值得我们学习,这一品质有哪些表现?14.阅读材料,完成下列要求。新时代好少年马奕菲三岁时因病失明。因为喜爱音乐,她十几年坚持不懈,用自强不息演绎生命真谛。面对繁重的学业和生活困难,马奕菲不但能调整好自己的情绪,还经常开导父母,帮助同学。她充满阳光,是同学们的“开心果”;她积极向上,是同学们的“标杆”,总能带着他们走出身体缺陷的障碍,乐观面对人生。结合材料,运用“自强”的有关知识,对马奕菲的事迹进行点评。答案以及解析1.答案:C解析:本题考查自强。分析可知,题文体现了钱红艳具有自强的品质。13岁的崔宸曦在杭州亚运会上夺冠,“史上最年轻乘组”神十七圆满完成第一次出舱活动,都体现了自强,②④符合题意;我国现代化产业体系更加健全、首届中国—中亚峰会成功举办属于我国的发展成就,①③不符合题意。故选C。2.答案:D解析:本题考查自强。漫画中的孩子在参加劳动之前,连自己的鞋带都要妈妈系,说明这幅漫画中的孩子缺乏自立精神,不能依靠自己,D符合题意;作为中学生,连简单的小事都要求助妈妈,并不是勤学好问,A排除;B、C与漫画寓意不符,排除。3.答案:B解析:本题考查自强。“志存高远,执着追求”“求真务实,砥砺前行”体现了自强的精神,①③符合题意;“知难而退,得过且过”“安于现状,不思进取”表现的是消极的态度,没有体现自强精神,②④不符合题意。故选B。4.答案:D解析:本题考查自信自强。序号 分析 判断A 题干没有涉及青春要克服懒惰,抵制不良诱惑 排除B 题干没有体现青春要敢于对不合理的事情说“不” 排除C 题干未涉及提高品德和文化修养 排除D 张雨霏的经历告诉我们青春要自信自强,克服弱点,战胜自己、超越自己 √5.答案:B解析:本题考查自强。题文中的主人公张亮身残志坚,以优异成绩考上大学后,组建科研团队,设计了一套外骨骼辅助器具,实现了站起来行走的梦想,未来,他希望依靠自己的专业知识,用智能化装备帮助更多有需要的人,体现了他自信自强,锲而不舍,不断挑战自我,实现人生价值,①④符合题意;战胜挫折,需要发掘自身的力量,但并不排斥借助外力,②错误;行己有耻与题文主旨不符,且“追求完美人生”说法太绝对,③排除。故选B。6.答案:B解析:本题考查自强。郭雨洁的故事告诉我们,自强使人奋发向上,使人自主自立,①③正确;自强能够促进成功,但“一定会成功”说法太绝对,②错误;我们不能自负,④错误。故选B。7.答案:C解析:本题考查自强。“我愿摔倒一百次,只为成功一次”体现了崔宸曦具有自强的品质,C符合题意;题干没有体现自信、自尊、自负,A、B、D不符合题意。8.答案:A解析:本题考查自强的意义。题干中,董丽娜从盲人按摩师到名校硕士,不懈追梦,最终把自己活成了一束光,这给我们的启示是,自强会让我们努力拼搏,勇敢面对生活,勇于战胜自己,才能够成为真正的强者,①②符合题意;“只要……就能……”说法太绝对,③错误;④不符合题意,排除。故选A。9.答案:A解析:本题考查自强。题文中的“佛系”“躺平”是缺乏奋斗精神的表现,不利于青少年追求进步,启示我们应当培养自强的品质、进取的精神,A符合题意;“人生几何,对酒当歌”表达的是一种及时行乐的思想,缺乏进取的精神,B不符合题意;“孤芳自赏”是不能正确认识自己的表现,不利于成长和进步,C不符合题意;“明哲保身”是指为了维护个人利益而回避矛盾和斗争,现含贬义,D不符合题意。10.答案:D解析:本题考查自强。分析题文,王意通身残志坚,在治病过程中坚持学习,获得武汉大学硕博连读的推免资格。这启示我们,自强让青春奋进的步伐永不停息,D符合题意;合理规划青春路径、树立充分的自信与题干主旨不符,A、B排除;苦难和挫折在一定程度上可以锻炼人的品质和意志,具有一定的积极作用,但“最宝贵”的说法过于绝对,C排除。11.答案:D解析:本题考查自强。序号 分析 判断① 在英语测试中,只考了68分,不但没有反省自己,还在嘲笑别人,这不是自强的表现 ×② 放暑假在家通宵玩网游,这是不能理性参与网络生活没有自控力的表现,与自强无关 ×③ 认为自己口才不错并坚持练习,相信会比去年做得更好,这是自强的表现 √④ 在体育成绩不及格的情况下,每天坚持锻炼,这是自强的表现 √12.答案:D解析:本题考查培养自强品质。自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。题干中,王永澄身残志坚、奉献社会,体现了他自立自强、书写挺膺担当的优秀品质,D正确;题干没有体现调控情绪、行己有耻,A、C排除;应避免盲目自信,B错误。13.答案:自强。①自主自立,能够主动发挥自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超越自我。解析:本题考查萧凯恩身上值得我们学习的品质。题文中,萧凯恩不因身体残疾而感到无助,而是以自强迎接人生的挑战。可结合教材中人要自强等知识作答。14.新时代好少年马奕菲的事迹体现了自强的青春态度助力青春成长。自强可以让我们更自信;自强,让青春奋进的步伐永不停息;不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用青春飞扬的有关知识,从点评类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:马奕菲十几年坚持不辍,用自强不息演绎生命真谛→可链接自强的意义和做法。第三步:整合信息,组织答案。 展开更多...... 收起↑ 资源预览